Dalla biografia di parole e unità fraseologiche. Orthoepy Argomento persuasivo dell'aristocrazia inglese grande borghesia

Come accennato in precedenza (vedi § 3), nella lingua letteraria, la pronuncia, così come la scelta delle parole e l'uso delle forme grammaticali, è soggetta a determinate norme. Consideriamone alcuni.

1. Nella lingua letteraria russa, il suono [o] non è pronunciato in una posizione non accentata. Dopo le consonanti dure nella prima sillaba precompressa, nonché all'inizio di una parola al posto di una lettera di pronunciato [a], ad esempio: k[a]za (cfr.: k[oʹ]zy), [a] scrittura (cfr.: [oʹ]pis). Pertanto, ad esempio, le parole buoi e alberi, soma e sama si pronunciano allo stesso modo, sebbene siano scritte in modo diverso.

2. Dopo consonanti morbide al posto delle vocali, denotate da lettere e, e, io(cioè, al posto dei suoni [e], [o], [a]), in posizione non accentata, si pronuncia solitamente un suono vicino a [I], ad esempio: foresta, primavera, danza (cfr.: foresta, primavera, danza). Pertanto, ad esempio, le stesse parole, con un suono vicino a [I], sono pronunciate per brillare - dedicare (da luce e santo), sebbene la loro ortografia sia diversa.

3. Accoppiamento vocale suoni consonantici indicati da lettere b, c, d, e, g, h, alla fine di una parola e prima di consonanti sorde accoppiate denotate da lettere p, f, k, t, w, s e x, c, h, u, diventare sordo (stordito), ad esempio: quercia ([n]), profondità ([n ']), abilmente ([f]), sangue ([f ']), chiodi ([k]), avvicinamento ([t ] ), bagaglio ([w]), stucco ([s]), ieri ([f]), afferrare ([f]), snap ([t]).

Sordi accoppiati le consonanti prima che le consonanti sonore accoppiate diventino sonore (doppiate), ad esempio: richiesta ([з ']), trebbiatura ([d ']).

4. In alcune combinazioni di consonanti ( stn, zdn e alcuni altri) c'è una perdita del suono, sebbene la lettera sia scritta per esempio: bocca - orale; giro - cavaliere; il sole è il sole; scale, ambiente, ritardo, sentimenti.

5. Combinazione cap, di regola, è pronunciato secondo l'ortografia, ad esempio: antico, eterno, paese, altalena. via Lattea, notturno, eccellente, vizioso, durevole, preciso e molti altri. ecc. Tuttavia, in alcune parole, la combinazione di ch è pronunciata come [shn], ad esempio: ovviamente, noioso, apposta, uova strapazzate, sciocchezze, casetta per gli uccelli, lavanderia, Savvichna, Nikitichna, Fominichna, ecc.

In alcune parole è consentita una doppia pronuncia, cioè sia [ch] che [shn], ad esempio: panetteria, cremoso, uovo, grano saraceno.

6. Combinazione gio, di regola, è pronunciato secondo l'ortografia, ad esempio: albero, sogno, qualcosa, insignificante, onore, leggi, considera, ecc. Ma in unione che cosa e nel pronome che cosa, così come nelle parole che ne derivano, è scritto gio, ma pronunciato [pcs], ad esempio: cosa, a, qualcosa, qualcosa.

7. A parole straniere ah spesso ci sono doppie consonanti, ad esempio: cassa, allocare. In alcune parole si pronunciano come doppi, ad esempio: bagno, cassa, messa, gamma, cappella; in altri - come singoli, ad esempio: ordinatamente, accompagnamento, accordo, allocazione, grammo.

8. In molte parole straniere, dopo le consonanti, si scrive e, ma si pronunciano consonanti solide, ad esempio: atelier ([te]), atheist ([te]), dandy ([te]), scarf ([ne]), cafe ([fe]), parterre ([te] ), riprendere ([me]), stare ([te]), capolavoro ([de]). Tuttavia, in un certo numero di parole prese in prestito, le consonanti prima e si pronunciano dolcemente, ad esempio: accademia, decennio, demagogo, demone, museo, compensato, contadino, soprabito.

9. Nei verbi riflessivi alla fine è scritto - essere o -tsya(lavare, lavare), ma si pronuncia allo stesso modo - [tsa].

10. All'inizio di alcune parole è scritto metà, ma si pronuncia [u '], ad esempio: felicità, punteggio.

11. Le sillabe accentate dovrebbero essere correttamente distinte in parole:

Agente, lite, arresto, aristocrazia; coccolare, biblioteca, borghesia; salice; democrazia, attività, dialogo, dispensario, contratto, bando, documento; invidiabile, prestito, ruggine, chiamata, chiamata, malizia; tanto tempo fa, invenzione, industria; catalogo, gomma, quarto, chilometro, pertosse, colosso, mietitrebbia, mietitrebbia, ortica, più bella, selce; negozio, medicinali, gioventù; intenzione, arretrati, necrologio, odio; fornire, facilitare, affinare, indagare, in parte; paralisi, parterre, ceneri, valigetta, ricompensa, coercizione, acquisizione, foglio, percentuale; revolver, cintura, ruggine; centimetro, orfano, pl. h. orfani, valigetta, condoglianze, fondi, statua, falegname; dogana; aggravare; porcellana, foro; ipocrisia, caratteristica (danza, atto), caratteristica (persona), intercedere, ospiti; zingaro; notizia in anticipo; autista; Acetosa.

Dovresti prestare attenzione all'accento in alcuni verbi del passato, in brevi aggettivi e participi:

a) prendere - preso - preso - preso - preso, dormito - dormito - dormito - dormito - dormito; b) maleducato - maleducato - maleducato - maleducato, giusto - giusto - giusto - giusto; c) accettato - accettato - accettato - accettato, venduto - venduto - venduto - venduto e venduto.

Informazioni sulle regole pronuncia corretta può essere trovato nel libro di R. I. Avanesov "Pronuncia letteraria russa" o nel "Dizionario ortopedico scolastico della lingua russa" di P. A. Lekant e V. V. Ledeneva.

93. Leggi. Indica quali suoni sono indicati dalle lettere evidenziate. Fare analisi fonetica parole evidenziate, indicando in ciascuna: 1) il numero delle sillabe, il luogo dell'accento; 2) suoni vocalici (accentati e non accentati) e lettere che li denotano; 3) suoni consonantici (descrivi ciascuno: sordi o sonori, duri o dolci) e le lettere che li indicano; 4) il numero di suoni e lettere in una parola.

1) Partenza (di uccelli) - (giovane) atleta; svolazzare (nel vento) - (rapidamente) svilupparsi; carry (fieno) - piombo (conversazione).

2) Notte pattuglia; prepotente gesto; i nostri sogni, stare a casse, ritmo crescita.

94. Leggi ad alta voce, prestando attenzione alla corretta pronuncia delle parole in grassetto. Scrivi le parole in questo ordine: 1) con consonanti impronunciabili; 2) con una combinazione di th, pronunciata come [pcs]; 3) con combinazione cap pronunciato come [shn]; 4) con combinazione cap, consentendo la pronuncia [shn] e [ch].

Di zd ogni sera, pre e nie host, no gio sul nuovo gio qualcosa di noto, cap th chiamata, fare le persone cap oh cuore cap esimo attacco, nuova lavanderia cap ah, Natalia Savvi cap a, Olga Nikiti cap ah, vuoto cap nel caso, vai a bulo cap vabbè, cavallo cap esimo risultato, cavallo cap oh, esegui, piuttosto noioso cap oh giovane cap prodotti, ns stn iki, insegnamento stv ovate nella parata, choo sole assumersi la responsabilità.

95. Leggi ad alta voce, prestando attenzione alla pronuncia delle parole straniere con doppie consonanti e consonanti prima e. Scrivi le parole con consonanti doppie che sono pronunciate come singole e le parole con consonanti solide prima del suono [e]. Specificare (verbale) significati lessicali parole scritte.

Massa densa, area vegetale, appello, gruppo di studenti, serbatoi di carburante, persona corretta, doppio passo, museo arte popolare, un foglio di compensato, un caffè della gioventù, una tazza di caffè, uno studio di moda, partecipare a una corsa campestre, rassegne stampa, una scheda elettorale, un enorme stand, una marmitta di seta.

96. Leggi. Indica lo stress nelle parole sottolineate. Annotalo nominandolo. In caso di difficoltà, confrontalo con l'elenco di parole del paragrafo 11 di questo paragrafo.

uccisore discussione, Inglese aristocrazia, di grandi dimensioni borghesia, pubblico attività, concludere trattato, ruggine dall'umidità chiamando telefono, utile invenzione, piantagione..e gomma, nuova residenza trimestre, opera operatore di mietitrebbia, solido Intenzione, alleviare dolore, posto dentro bancarelle, espresso condoglianze, fondi connessione, una tazza di porcellana, nuovo host, intercedere sull'iscrizione al corso.

97. Metti questi verbi al passato e indica il loro accento.

Prendi - preso, preso, preso, preso; guidare, dare, vivere, occupare, chiamare, versare, assumere, iniziare, nuotare, aumentare, capire, accettare.

98. modulo forme brevi aggettivi e indicare lo stress in essi contenuto.

Veloce - veloce, veloce, veloce, veloce; denso, sordo, stupido, selvaggio, gentile, giusto; chiudere - chiudere, chiudere, chiudere, chiudere; liscio, morbido, raro, timido, dolce; amaro - amaro, amaro, amaro, amaro; triste, onesto, chiaro.

99. Da questi verbi formano brevi participi passivi del passato e indicano l'accento in essi.

Prendi - preso, preso, preso, preso; iniziare, dare, accettare, vendere, vivere, distribuire, convocare.

100. Leggi. Indica lo stress nelle parole sottolineate. Cancellare. Quali sono le regole per l'ortografia delle lettere mancanti?

1) Anatre sui laghi sollevato piangere. (A.K.T.) 2) Abbiamo fatto irruzione nella fermata e occupato il suo. (Versh.) 3) C'erano già le luci accendere .. noi. (Cap.) 4) I suoi lunghi capelli erano completamente bianca. (P.) 5) Metà di queste bande lo erano già smusso..su. (L.T.) 6) Edifici e recinzioni erano okle..us manifesti. (Primo) 7) Nella tomba trovato..ma chicco di grano secco egiziano. (Pizzicare.) 8) Sul ritratto centrale immagine..su era una giovane donna. (T.) 9) Affollato e numerosi..noi città sparse.. nel nostro paese. Su molti le lingue dicono le persone che hanno abitato questo maestoso.. questo paese. (CENTIMETRO.)

101. Cancellare. Leggi correttamente queste parole. Spiega il significato delle parole evidenziate.

Color sp..ktra, funny..pussy, di..tic dining room, private gig..na, lie under t..nt, latest fashion..l, long tunnel..l, beautiful shos.., purè di patate . ., caffè caldo.., pericoloso incidente..nt, Lento ..Evoluzione, nuoto bass..yn, musica locale..y, sostituisci pezzo..psel, rompi pince-nez.., dark force..t, cuci un cappotto in at..lea, st..nd con libri, nuovo pro..kt, tosse calda.., m..r della città.

Su come gli aristocratici inglesi si adattano alla vita in una democrazia. L'autore dell'articolo, Chris Bryant, sostiene che, nonostante il mito della "nobile povertà" e la perdita delle case ancestrali, la ricchezza degli aristocratici e la loro influenza rimangono fenomenali.

L'11 gennaio di quest'anno, dopo una breve malattia all'età di 77 anni, è morto il terzo barone Lyell, Charles. Ha ereditato il suo titolo e la tenuta di 10.000 acri di Kinnordy all'età di quattro anni. Dopo aver studiato a Eton e all'aristocratico Oxford College of Christ Church, Charles trascorse quasi 47 anni alla Camera dei Lord. Il Barone ha potuto rimanere in Parlamento anche dopo la riforma del 1999, quando la maggior parte dei pari ereditari è stata esclusa dalla Camera: è diventato uno dei 92 pari ereditari eletti. Secondo le nuove regole, dopo la sua morte si sono svolte elezioni suppletive per il seggio vacante, a cui hanno preso parte 27 pari ereditari.

Nelle loro dichiarazioni, la maggior parte dei candidati si è concentrata sui risultati di carriera e sugli elenchi delle insegne. Ma Hugh Crossley, il quarto barone Somerleyton, 45 anni, ha enfatizzato l'ideologia. "Credo che la nobiltà ereditaria debba essere preservata: questo principio favorisce un profondo senso del dovere verso il bene della nazione", ha affermato.

Crossley è facile da capire: è l'erede di Somerleyton Hall nel Suffolk. Il suo antenato Sir Francis Crossley, un importante industriale, acquistò la tenuta nel 1863. Con giardini, labirinti del parco, voliere di uccelli, colonnati di 100 metri e un porto turistico, è nato e ha trascorso tutta la sua vita in questa lussuosa tenuta di 5.000 acri (2.000 ettari). Naturalmente, i principi ereditari gli sono sacri.

Le visite regolari al Parlamento sembravano troppo faticose alle loro signorie.

Ma a giudicare dall'attività alla Camera dei Lord, per la maggior parte del XX secolo, l'aristocrazia ha mostrato una sorprendente indifferenza per il bene della nazione. La partecipazione ai dibattiti è stata estremamente bassa, sebbene i coetanei abbiano già un programma molto clemente: la giornata lavorativa iniziava alle 15:45 o alle 16:15 e la settimana lavorativa era spesso limitata a tre giorni. Anche durante la seconda guerra mondiale, i dibattiti raramente attiravano più di un paio di dozzine di colleghi contemporaneamente, e dentro anni del dopoguerra questa tendenza è solo peggiorata. Le visite regolari al Parlamento sembravano troppo faticose per le loro Signorie, tranne in situazioni in cui erano in gioco i loro interessi personali o le loro convinzioni erano state danneggiate. Un esempio lampante è quando, nel 1956, un membro della Camera dei Comuni presentò un disegno di legge per l'abolizione della pena di morte: i Lord lo respinsero con una convincente maggioranza di 238 voti contro 95.

Oggigiorno siamo abituati a considerare l'aristocrazia britannica come una curiosità storica. Sotto Tony Blair, la maggior parte dei coetanei ereditari furono espulsi dalla Camera dei Lord (ne sono rimasti solo 92 invece di 650). Può sembrare che questo indichi una completa perdita di influenza. Ma il fatto che 92 coetanei ereditari siano rimasti in Parlamento (più del numero dei partecipanti a quasi tutte le riunioni negli ultimi otto decenni) è una vittoria che dimostra che la loro influenza è ancora forte. Dopotutto, sono stati in grado non solo di ritardare, ma anche di impedire un'ulteriore riforma della Camera dei Lord e rafforzare la loro presenza in essa.

Negli anni '90, molti aristocratici avevano perso interesse per la politica, ma per coloro che tuttavia hanno deciso di esercitare i propri diritti parlamentari, la Camera dei Lord ha fornito un facile percorso verso il potere. Così, sotto John Major, diversi pari ereditari furono immediatamente nominati a importanti incarichi di governo: il visconte Cranborne divenne presidente della Camera dei Lord e tra i ministri c'erano sette conti, quattro visconti e cinque baroni ereditari. E anche nell'amministrazione formata nel giugno 2017 da Theresa May, c'è un conte, un visconte e tre baroni ereditari.

Dietro la bella facciata dell'aristocrazia britannica, dietro le romantiche biografie di alcuni dei suoi rappresentanti, si cela un lato molto più oscuro: secoli di furti, violenze e avidità insaziabile. Storicamente, la caratteristica distintiva dell'aristocrazia non era un nobile desiderio di servire la società, ma una disperata brama di potere. la maggior parte degli aristocratici diversi modi sequestrato terreno - lo espropriarono dai monasteri, lo assegnarono a se stessi ad uso esclusivo con il pretesto dell'efficienza. Hanno mantenuto la loro ricchezza e rafforzato la stabilità del loro status sociale. Hanno costretto a rispettare se stessi, spendendo con aria di sfida fondi esorbitanti in palazzi e gioielli. Stabilivano una rigida serie di regole per tutti gli altri membri della società, ma essi stessi vivevano secondo standard molto diversi. Credevano (e obbligavano altri a credere) che un ordine sociale gerarchico guidato da loro fosse l'unico ordine naturale delle cose. Il minimo dubbio in questo era considerato la distruzione dei legami spirituali.

I tentativi di privare gli aristocratici di questo status li fecero infuriare e sinceramente scioccati. Aggrappandosi alla loro posizione, hanno escogitato argomenti sempre più convincenti in difesa dei loro privilegi. E quando alla fine la democrazia mise da parte gli aristocratici senza tante cerimonie, questi trovarono nuovi modi per preservare la loro incredibile ricchezza, non pretendendo più di essere guidati dalla preoccupazione per il bene pubblico. Quindi l'aristocrazia è tutt'altro che estinguersi, anzi.

La fortuna dei discendenti della dinastia reale dei Plantageneti nel 2001 è stata di 4 miliardi di sterline e 700mila acri (300mila ettari) di terra; 42 rappresentanti della dinastia fino al 1999 erano membri della Camera dei Lord.

... Qualunque cosa si dica sulla nobile povertà e sulla perdita dei possedimenti familiari, la ricchezza personale degli aristocratici britannici rimane fenomenale. Secondo la rivista Country Life, un terzo della terra britannica è ancora di proprietà dell'aristocrazia. Nonostante alcune modifiche, gli elenchi dei più potenti proprietari terrieri nobili nel 1872 e nel 2001 risultano essere notevolmente simili. Secondo alcune stime, la fortuna dei discendenti della dinastia reale dei Plantageneti nel 2001 è stata di 4 miliardi di sterline e 700mila acri (300mila ettari) di terra; 42 rappresentanti della dinastia fino al 1999 erano membri della Camera dei Lord. I dati per la Scozia sono ancora più sorprendenti: quasi la metà della terra è concentrata nelle mani di 432 privati ​​e aziende. Più di un quarto appezzamenti di terreno, la cui superficie è di oltre 5mila acri, in Scozia sono di proprietà di famiglie aristocratiche.

E non si tratta solo di numeri: molte delle proprietà terriere di proprietà degli aristocratici britannici sono considerate le più preziose e costose del mondo. Pertanto, il Duca di Westminster, oltre a proprietà di 96.000, 23.500 e 11.500 acri (40.000, 10.000 e 4.500 ettari) in diverse parti del paese possiede enormi appezzamenti di terreno nei prestigiosi distretti londinesi di Mayfair e Belgravia. Earl Cadogan possiede appezzamenti a Cadogan Square, Sloane Street e King's Road, Marchese di Northampton - 260 acri (100 ettari) a Clerkenwell e Canonbury, Baronessa Howard de Walden - la maggior parte di Harley Street e Marylebone High Street. Gli affitti in queste parti di Londra sono tra i più alti al mondo. Nel 1925, il giornalista W. B. Northrop pubblicò una mappa: il polpo della "proprietà terriera aristocratica" ha diffuso i suoi tentacoli per tutta Londra, paralizzando l'impresa edile e succhiando il succo degli abitanti. Da allora, poco è cambiato.

Una regola legale, unica in Inghilterra e Galles, divenne particolarmente importante per i nobili proprietari terrieri. Fu lei che permise loro di costruire case per molti secoli e di venderle in locazione, e non in piena proprietà. Ciò significa che gli acquirenti non acquisiscono l'immobile in sé, ma solo il diritto di possederlo per un certo periodo di tempo. Così anche i "proprietari" di grandi complessi residenziali sono costretti a pagare l'affitto dei terreni ai veri proprietari, ai quali la loro proprietà restituisce alla scadenza del contratto (e in alcune zone di Londra non può durare più di 35 anni). Oltre all'immobiliare, la terra stessa porta anche enormi rendite: le aree agricole sono in costante aumento di prezzo. Secondo la classifica del 2016 delle persone più ricche della Gran Bretagna, 30 lord valgono 100 milioni di sterline o più ciascuno.

... Molti aspetti della vita degli aristocratici inglesi non sono quasi cambiati nel tempo. Anche coloro che hanno ceduto i loro palazzi al National Trust for Historic Interests o ad altre fondazioni senza scopo di lucro (con tutti i benefici fiscali connessi) spesso continuano a vivere nelle loro dimore ancestrali. Solo ora le loro tenute sono dotate di comfort moderni. Alcuni palazzi di campagna come Chatsworth, Woburn e Longleat vivono del turismo di campagna, attirando molti visitatori. Altri sono ancora proprietà private e gli eredi nobili, come prima, si spostano ogni anno da una lussuosa residenza all'altra. I duchi di Buccleuch, ad esempio, usano il famoso "Palazzo rosa" Drumlanrig come residenza principale, ma trascorrono i mesi invernali presso la Bowhill Mansion da 100 stanze o la Boughton Estate (quest'ultima comprende cinque villaggi e un palazzo le cui sale sono decorate con opere di Van Dyck, El Greco e Gainsborough). ). Quando il duca precedente fece questo viaggio, di solito portava con sé la Madonna con il fuso di Leonardo da Vinci, fino a quando nel 2003 il dipinto fu rubato direttamente dal castello di famiglia.

Anche le abitudini e gli hobby degli aristocratici rimasero gli stessi. Nel 21° secolo, i membri della nobiltà appartengono molto spesso agli stessi club dei loro antenati. Gli aristocratici usano ancora l'inglese U invece dell'inglese non U (termini per differenze nel vocabolario aristocratico e della classe media), dicendo tovaglioli e verdure invece di tovaglioli e verdure. Giocano a polo. Stanno cacciando. Amano pistole, cavalli e cani.

Cacciatori nella tenuta del duca di Beaufort in Inghilterra. Foto: Dave Caulkin / AP Photo / East News

Il segreto per mantenere la ricchezza è anche che, come i loro antenati, molti aristocratici moderni evadono con successo le tasse. Nel 18° secolo, il satirico Charles Churchill scrisse quello che potrebbe essere definito il motto non detto dell'aristocrazia: “Che ci importa se le tasse aumentano o diminuiscono? Grazie alla nostra ricchezza, non li paghiamo comunque!”

Il secondo duca di Westminster fu citato in giudizio per aver pagato i suoi giardinieri in base a un regime che escludeva la tassazione. Quindi il giudice, Lord Tomlin, nel 1936 stabilì: “Ognuno ha il diritto di condurre affari in modo tale da ridurre al minimo il pagamento delle tasse in conformità con la legge. Se ci riesce, allora, nonostante l'insoddisfazione per la sua intraprendenza dei dipendenti dell'Agenzia delle Entrate o di altri contribuenti, nessuno ha il diritto di costringerlo a versamenti aggiuntivi delle tasse.

“Cosa ci importa se le tasse aumentano o diminuiscono? Grazie alla nostra ricchezza, non li paghiamo comunque!”

Il resto degli aristocratici afferrava fermamente questo principio. Ad esempio, gli uomini d'affari William ed Edmund Vesti, fondatori di uno dei più grandi rivenditori di carne del mondo, si comprarono un titolo nobiliare e un baronetto per £ 20.000 nel 1922, e poi escogitarono un programma di elusione fiscale che fece risparmiare alla famiglia un totale di £ 88 milioni di sterline. Nel 1980, si scoprì che i discendenti dei fratelli avevano pagato £ 10 su un profitto di £ 2,3 milioni. Alla domanda su come ciò sia potuto accadere, hanno scrollato le spalle: “Ammettiamolo, nessuno paga più tasse di quelle dovute. Tutti evitiamo in un modo o nell'altro, no?"

Gli amministratori di Castle Howard nel North Yorkshire hanno venduto un dipinto di Joshua Reynolds per 9,4 milioni di sterline per pagare il divorzio del suo aristocratico occupante. Tuttavia, hanno affermato di non essere tenuti a pagare l'imposta sull'aumento del valore di mercato. Il motivo addotto è perché il dipinto fa parte delle "tende e tappezzerie del castello" ed è quindi considerato un "bene prosciugabile". Incredibilmente, nel 2014 la Corte d'Appello ha accettato una tale scusa. È vero, l'anno successivo questa scappatoia fiscale è stata chiusa.

I trust sono diventati il ​​modo principale per evitare le tasse per gli aristocratici. Un numero infinito di pari, proprietari di terre e castelli, collocarono tutti i loro beni in fondi discrezionali, eludendo così sia il controllo pubblico che la tassa di successione. Nel 1995, il nono duca di Buccleuch si lamentò del fatto che nell'elenco dei britannici più ricchi fosse stimato a 200 milioni di sterline - quando queste cifre si applicavano alla Buccleuch Estates Ltd, di cui non aveva azioni. Legalmente ha ragione. Infatti - lui e la sua famiglia sono i titolari effettivi. Lo stesso vale per qualche dozzina di famiglie nobili in più: i fondi fiduciari di famiglia forniscono tranquillamente reddito a un numero qualsiasi di beneficiari e non si possono temere né tasse di successione né curiosità pubblica.

Lady Fiona Carnarvon, proprietaria del castello di Highclear nel sud dell'Inghilterra, posa di fronte ad esso. Foto: Niklas Halle "n / AFP / East News

…Forse agli aristocratici non piace pagare le tasse, ma ricevere i pagamenti del governo è una questione completamente diversa. Pertanto, i proprietari terrieri hanno cercato di trarre i massimi benefici possibili dalla politica agricola comune dell'Unione europea (un sistema di sovvenzione dei programmi agricoli nell'UE). I numeri sono sbalorditivi: almeno un beneficiario su cinque delle più grandi sovvenzioni singole nel Regno Unito nel 2015/2016 è un aristocratico. I più ricchi ricevevano di più: le fattorie del duca di Westminster - 913.517 sterline, le fattorie dei duchi di Northumberland - 1.010.672 sterline, le fattorie del duca di Marlborough - 823.055 sterline e le proprietà di Lord Rothschild - 708.919 sterline. E questo è solo per un anno. Qualcosa, ma gli aristocratici hanno sempre saputo sfruttare il sistema.

Anche l'appartenenza alla Camera dei Lord genera reddito, anche se i pari insistono sul fatto che non dovrebbe essere considerato uno stipendio. Come disse il marchese di Salisbury nel 1958, le tre ghinee al giorno che ricevevano i membri della camera alta "non erano un compenso aggiuntivo, ma semplicemente un rimborso di spese già sostenute dai nobili signori nell'esercizio delle loro funzioni". Oggi, i coetanei possono richiedere £ 300 al giorno se partecipano a una riunione o £ 150 se non si presentano a Westminster quel giorno.

Nel marzo 2016, quando la Camera dei Lord si è seduta per 15 giorni, 16 conte hanno ricevuto un totale di £ 52.650 in pagamenti esentasse (escluse le spese di viaggio) e 13 visconti hanno ricevuto £ 43.050. Il duca di Somerset ha chiesto 3.600 sterline. Il Duca di Montrose è stato pagato £ 2.750 più £ 1.570 per le spese di viaggio: £ 76 per l'uso della propria auto, £ 258 per i biglietti del treno, £ 1.087 per i biglietti aerei e altre £ 149 per i taxi e le tasse di parcheggio. Durante l'intera sessione parlamentare, il duca ha preso la parola solo due volte.

Il duca di Montrose è stato pagato £ 2.750 più £ 1.570 per le spese di viaggio. Durante l'intera sessione parlamentare, il duca ha preso la parola solo due volte.

... Per secoli, il segreto principale della vitalità dell'antica aristocrazia è stata la grandezza coltivata con cura. Tutto, dai vestiti alle buone maniere, è stato progettato per impressionare, in modo che nessuno osasse dubitare del diritto della nobiltà al potere. Ma oggigiorno il segreto degli aristocratici è nell'invisibilità, quasi nell'invisibilità. Commentando la valutazione di dieci duchi pubblicata sulla rivista Tatler, i giornalisti del Daily Mail hanno osservato: “Una volta i detentori di questi titoli sarebbero diventati le principali celebrità del loro tempo. Oggi, la maggior parte delle persone dovrà lavorare sodo per ricordare almeno una persona di questo elenco.

E questa non è una coincidenza. Le leggi britanniche relative alla proprietà terriera, alle tasse di successione o ai trust discrezionali consentono di nascondere la ricchezza agli occhi del pubblico. Tutto ciò sostiene impercettibilmente il potere dell'aristocrazia. La scrittrice Nancy Mitford, che lei stessa faceva parte dell'alta società britannica, ma la considerava con sano scetticismo, una volta disse: "È molto probabile che coloro che per mille anni hanno resistito a tanti rifugi religiosi, dinastici e politici per sopravvivere a un altro uno." Sembra che avesse ragione.

Foto di copertina: Il duca di Devonshire Stoker Cavendish con sua moglie, la duchessa Amanda. Foto: Oli Scarff / AFP / East News

Shilina Irina Petrovna "Scuola secondaria Gonoshikhinskaya", ramo di MKOU "Scuola secondaria Novozyryanovskaya" Insegnante di lingua e letteratura russa Lezione di lingua russa nel grado 11 Argomento: "Cultura del linguaggio. Norme del russo lingua letteraria, la loro descrizione e consolidamento nei dizionari, aiuti per l'insegnamento, libri di riferimento". Gli obiettivi della lezione: 1) Rivelare il significato della cultura della parola. 2) Padroneggiare il concetto di "norma della lingua russa moderna". 3) Consolidare la capacità di distinguere tra normalizzato e discorso non standardizzato 4) Formare un'abilità nell'uso del linguaggio normalizzato 5) Consolidare la capacità di distinguere gli errori grammaticali, le abilità nella pronuncia, le norme lessicali e grammaticali della lingua. USA le assegnazioni associati alle norme del linguaggio e alla cultura del linguaggio. Dotazioni: computer, proiettore; presentazione di diapositive; dispense di prova. Epigrafe alla lezione: "Per persona intelligenteè indecente parlare male quanto non essere in grado di leggere e scrivere "A.P. Cechov Corso della lezione 1. Organizzare il tempo. Atteggiamento psicologico introduttivo: Ragazzi, voglio iniziare la lezione di oggi con una parabola: "C'era un saggio che sapeva tutto. Una persona voleva dimostrare che il saggio non sa tutto. Tenendo una farfalla tra i palmi, ha chiesto:" Dillo io, saggio, che specie di farfalla ho tra le mani:

Propongo di richiamare il materiale teorico: 1. Che tipo di discorso è considerato corretto? Discorso in cui si osservano le norme della lingua letteraria. 2. Che cos'è una lingua letteraria? Linguaggio reciproco lingua scritta delle persone, documenti aziendali ufficiali, scolarizzazione, comunicazione quotidiana scritta, scienza, giornalismo, finzione, tutte le manifestazioni di cultura, espresse in forma verbale. 3. Quali sono le norme della lingua letteraria? Le regole di pronuncia, formazione, uso di parole, frasi, frasi generalmente accettate nella pratica linguistica della lingua. 4. Quali norme della lingua russa riflettono le regole di pronuncia, accento, uso dell'intonazione? Ortoepico 5. Quali norme della lingua russa riflettono le regole per l'uso delle parole in stretta conformità con il loro significato? Lessicale 6. Quali norme della lingua russa riflettono le regole per la formazione delle parole? Costruzione delle parole 7. Quali norme della lingua russa riflettono le regole per la formazione delle forme delle parole parti differenti discorso? Morfologico 8. Quali norme della lingua russa riflettono le regole per la costruzione di frasi e frasi? Sintattica 4. Lavora con il libro di testo. Esercizio 273: Propongo di lavorare con il libro di testo, con l'esercizio 273. Quali novità hai appreso sulla norma linguistica dal testo letto dell'Accademico Shcherba? (Risposte degli studenti) Completare i compiti pratici: 1) Analisi sintattica della frase. (Uno studente si esibisce alla lavagna). [Quindi i linguisti hanno pienamente ragione in ciò] (che, cercando la norma di una data lingua, si rivolgono alle opere di buoni scrittori, che ovviamente hanno al massimo grado quel sentimento valutativo), (che è stato menzionato sopra). [ ==== in quello], (cosa, |....|, ==== , | quello|), (di cui ====).

(Narrativo, non esclamativo, complesso, NGN con clausole esplicative, attributive; subordinazione coerente). 2) Scienziati - linguisti che, cercando la norma della lingua letteraria, si rivolgono alle opere, si rivolgono a scrittori che sono buoni per coloro che hanno un "senso del linguaggio", un sentimento valutativo. 3) L'attività linguistica letteraria è esente da affermazioni errate, poiché gli scrittori evitano deliberatamente gli errori inerenti all'attività vocale orale. Lavora con il dizionario: "Dizionario della lingua russa" S.I. Ozhegova LYAPSUS, a, m. (prenotare). Errore, lapsus, omissione in stile libro 5. Adempimento di compiti pratici. DIAPOSITIVA 4 Norme ortoepiche. Leggi le frasi. Argomentazione persuasiva, aristocrazia inglese, alta borghesia, attività sociale, stipulare un contratto, arrugginirsi dall'umidità, squilla il telefono, invenzione utile, piantagioni di gomma, nuova zona residenziale, lavoro come mietitrebbia, ferma intenzione, alleviare il dolore, mettere in bancarelle, espresso cordoglio, mezzi di comunicazione, tazza di porcellana, nuovi proprietari, domanda di iscrizione ai corsi. DIAPOSITIVA 5 6 Test. Lavoro indipendente. (Appendice 1) DIAPOSITIVA 7 Norme lessicali. Quali associazioni sorgono leggendo queste parole e frasi? (Luna, sera, stelle splendenti, umore magico, sogno). Prova a "creare un'immagine di ciò che sta accadendo". Il saggio è una miniatura. DIAPOSITIVA 8 9 Ripristina il testo inserendo i verbi. (Allegato 2) DIAPOSITIVA 10 12 Norme morfologiche. Test. (Appendice 3) DIAPOSITIVA 1315 Norme sintattiche. Scegli la continuazione grammaticalmente corretta della frase. (Appendice 4) 6. Riassumendo la lezione. Classificazione nel diario e nei diari. 7. DIAPOSITIVA 16 Compiti a casa: 1) completare l'esercizio 276; 2) comporre test sull'argomento "Norme della moderna lingua letteraria russa".

Test. Lavoro indipendente. Appendice 1 1. In quale parola cade l'accento sull'ultima sillaba? a) astrachan'; b) torte; c) mettere d) accettato 2. In quale parola cade l'accento sulla prima sillaba? a) non lo era b) non lo era; c) stava aspettando d) cemento 3. In quale parola è correttamente evidenziata la lettera che denota una vocale accentata? a) necrologio; b) combattuto; c) facilitare; d) prugna 4. In quale parola è evidenziata correttamente la lettera che denota una vocale accentata? A) creato; b) catalogo; c) inizio; d) Legenda TORTA: 1 c); 2 bis); 3 g); 4 a)

Davanti a te c'è un estratto dal testo di Yu. Nagibin "Winter Oak". Prova l'Appendice 2 per ripristinare il testo inserendo dei verbi. Il sentiero ____________________ è un cespuglio di biancospino, e subito il bosco _____________________ ai lati: in mezzo a una radura vestita di bianco, luccicante, enorme e maestosa, come una cattedrale, __________ quercia. Sembrava che gli alberi si separassero rispettosamente per dare al fratello maggiore _______________________ in tutta la sua forza. I suoi rami inferiori sono una tenda ________________________ sopra la radura. Neve ________________ nelle profonde rughe della corteccia e uno spesso tronco di tre circonferenze sembrava essere cucito quasi senza fili d'argento. _________________, la quercia fino in cima era ricoperta di foglie di neve seccata in autunno, fogliame, casse. Confronta il tuo testo con l'originale: Il sentiero aggirava un cespuglio di biancospino, e la foresta risuonava subito ai lati: in mezzo alla radura in abiti bianchi e scintillanti, enorme e maestosa, come una cattedrale, si ergeva una quercia. Sembrava che gli alberi si aprissero rispettosamente per permettere al fratello maggiore di voltarsi in piena forza. I suoi rami più bassi si stendevano come una tenda sulla radura. La neve batteva nelle profonde rughe della corteccia e il grosso tronco di tre circonferenze sembrava essere cucito con fili d'argento. Il fogliame, essendosi asciugato in autunno, quasi non volava in giro, la quercia era coperta di foglie in manto nevoso fino in cima. Appendice 3

Norme morfologiche. Completa l'attività di prova. 1. Indica l'errore nella formazione della forma della parola: 1) più bella; 2) onomastico; 3) meno di settantacinque rubli; 4) vai domani. 2. Trova un errore nella formazione della forma delle parole: 1) più giovane; 2) sdraiarsi; 3) senza spallacci dorati; 4) duecento passi. 3. Indicare l'errore nella formazione della forma della parola: 1) più di cinquanta rubli; 2) i loro figli; 3) cinque piattini; 4) sdraiarsi sul divano. 4. Indicare l'errore nella formazione della forma della parola: 1) leggere la storia; 2) meno significativo; 3) nel duemilacinque; 4) vai a casa. 5. Indicare l'errore nella formazione della forma della parola: 1) in settanta modi; 2) cento tonnellate; 3) correre un centinaio di metri; 4) il più interessante di tutti. 6. Fai un esempio con un errore nella formazione della parola forma: 1) deliziose torte; 2) in aeroporto; 3) fratello minore; 4) trecento metri. 7. Fai un esempio con un errore nella formazione della parola forma: 1) barche costiere; 2) si riprenderà presto; 3) tre fratelli; 4) scarpe nuove. Tasto: 1 - 3; 2 - 1; 3 - 1; 4 - 1; 5 - 3; 6 - 1; 7 - 4.

Appendice 4 Norme sintattiche. Completa l'attività di prova. 1. Scegli la continuazione grammaticalmente corretta della frase: Viaggiando in bicicletta, 1) si sviluppano i muscoli delle gambe e della schiena. 2) Richiede molta resistenza. 3) provi un grande piacere. 4) il mio faro si è rotto. 2. Indicare la frase con un errore grammaticale (in violazione della norma sintattica): 1) Il programma per l'esecuzione dei lavori di riparazione nelle officine dell'impianto è stato violato contrariamente alle istruzioni del direttore. 2) Coloro che sedevano sulle rive del fiume più di una volta sperimentarono una beatitudine incomparabile. 3) Un visitatore, apparentemente un turista, ha chiesto a un passante se ci fosse un ufficio postale nelle vicinanze. 4) A mia sorella piace suonare il piano e cantare nel coro. 3. In quale frase, la clausola di NGN non può essere sostituita da una definizione separata, espressa dal fatturato partecipativo? 1) La principessa Marya guardò Rostov con il suo sguardo radioso, che le fece dimenticare la bruttezza del suo viso. 2) L'era della reazione avvenuta in Russia dopo la rivolta dei Decabristi ha dato vita a persone come Pechorin. 3) Le truppe della prima armata russa, con cui si trovava il sovrano, erano dislocate in un campo fortificato vicino a Drissa. 4) Tra i presenti, Margherita riconobbe subito Azazello, che stava in piedi a capo del letto. 4. In quale frase la clausola di NGN può essere sostituita da una definizione separata, espressa dal fatturato partecipativo? 1) La compagnia più grande e rumorosa si è formata attorno a Nina Semyonovna, un'insegnante scuola elementare, che dieci anni fa ha conosciuto tutti questi ragazzi sulla soglia della scuola. 2) I sassi che oggi formano le vette delle Alpi o dell'Himalaya si formavano un tempo sott'acqua. 3) La principale fonte di energia per tutti gli esseri viventi che abitano il nostro pianeta è l'energia della luce solare. 4) Sia d'estate che d'inverno, il panorama che si apre dalla ripida sponda dello Tsna è unico nella sua bellezza. Tasto: 1 - 3; 2 - 1; 3 - 3; 4 - 2.

"Lingua russa in Bielorussia"- Il rapporto dei sinonimi. Caratteristiche di funzionamento. regionalismi specifici. cambiamenti di significato. Verbo. Creazione di una base sperimentale. Metodi linguistici. Caratteristiche specifiche della cultura. Peculiarità. Approccio di base. Materiale per la ricerca. Nomi propri. Opzioni regionali nell'NKRY.

"Filologia"- Svolta antropologica nelle discipline umanistiche. Discipline scientifiche. Falsi percorsi. Insegnamento della lingua russa. La filologia come scienza e area educativa. Divisione di Scienze. caratteristiche specifiche. Rompere la catena associativa viziosa. Tipi di reazione. Scienze umanitarie. Caratteristiche del pensiero filologico.

"Dialogo delle culture"- Metodo concettuale. Il tuo pane Forme di attività di gruppo. Metodo comparativo. Dialogo delle culture. L'inclusione di questa parola nella frase. Approccio differenziato. Gli obiettivi del dialogo delle culture. Russo come lingua non madre. Educazione degli scolari. Parla del significato delle parole. Concetti. Principi della metodologia RKN.

"Lo stato della lingua russa"- Esercizio. Quali sono i criteri per selezionare le parole. Pittore. Come uccidere con una parola. A proposito di trasgressori delle regole della lingua russa. Lingua russa nel mondo. I giorni della scrittura slava. Modellini di aerei. Cirillo e Metodio. Discorso russo. Trattino. Fai notare la parola sbagliata. lingua più grande pace. Politica della lingua di Stato.

"Russo d'affari"- Fiducia in se stessi. Etichetta aziendale. Quali generi di comunicazione aziendale hai conosciuto durante le lezioni di russo commerciale? Abilità discorso orale. 4. Incoraggiamento all'acquisto, stimolo al lavoro della rete di produzione delle merci. Affare. Scheda dei risultati. osservazione. Lavora bene con i colleghi. Essere in grado di scrivere discorsi efficaci e acquisire capacità di presentazione.

"Problemi della lingua russa"- Problema n. 1: La lingua russa ei media: gli autori di oggi, i giornalisti danno un esempio di cultura della parola e della comunicazione. Argomento: Problema n. 2: Problema n. 3: Federazione Russa. Finalisti della nostra Campagna: Lingua russa e scuola: cosa bisogna fare affinché i diplomati parlino correttamente il russo? Lingua russa all'estero: come aumentare il numero di stranieri interessati a imparare il russo?