Starptautiskais mikroshēmu vides konkurss. Viskrievijas konkurss dabaszinātnēs. Pilns dekrēta teksts

Bieži vien skolotāji pamatskola meklēju olimpiādes darbus, piemēram, "ķengurs", "Krievu lācis", "zelta vilna", "Cilvēks un daba". Tātad, lūk, olimpiādes darbi "Cilvēks un daba". Tos var izmantot kā olimpiādi visā pasaulē. Komplektā ir arī atslēgas.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

CHIP-2016 (Āzija)

1-2 pakāpes

1. Āzija ir...

Valsts B) kontinents; B) daļa no pasaules D) sala D) planēta Saules sistēmā.

2. Fotogrāfijā - pirmais kosmonauts Jurijs Gagarins. Kosmodroms, no kura kosmosā tika palaista pirmā raķete ar cilvēku uz klāja, atrodas ...

A) Kazahstāna; B) Kirgizstāna; Uzbekistānā;

D) Krievija; D) Turkmenistāna.

3 . Šis dzīvnieks ir lielākais Āzijā.

4. No ziemeļiem Āziju apskalo ... okeāns.

A) Indijas B) Dienvidi; B) Arktika; D) Atlantijas okeāns; D) Kluss.

5. Fotogrāfijā redzams sens pasaules arhitektūras piemineklis - Lielā ... siena.

A) japāņu B) Indijas; B) mongoļu;

D) ķīniešu; D) uzbeku.

6. Toves Jansones pasakā "Maģiskā ziema" Too-tikki stāsta Muminrollim par sniegu:

- Jūs domājat, ka ir auksts, bet, ja no tā veidojat sniega māju, tur kļūst silti. Tas izskatās balts, bet dažreiz tas ir rozā, dažreiz tas ir zils. Tas var būt mīkstāks par visu pasaulē, vai arī tas var būt cietāks par akmeni. Par viņu neko droši nevar zināt.

Kāds sniegs nevar būt?

A) mīksts B) ciets; B) lipīga D) pūkains; D) šķidrums.

7. Kurš no attēlos attēlotajiem dzīvniekiem nebija Radjarda Kiplinga grāmatas "Džungļu grāmata" varoņa Mowgli draugs?

8. Lapsa Čips, dodoties ceļojumā uz Āziju, rakstīja par viņu Interesanti fakti. Viens ieraksts bija nepareizs. Kuru?

A) Daļa Krievijas atrodas Āzijā.

b) Āziju no visām pusēm ieskauj jūras un okeāni.

c) Āzijā ir tuksneši.

D) Krievijas galvaspilsēta Maskava neatrodas Āzijā.

D) Āzijā ir augstākie kalni.

9. Mākslinieka Vjačeslava Nazaruka zīmējumā - ilustrācija P. Bažova pasakai "Vara kalna saimniece". Kādi kalni, kas atdala Eiropu un Āziju, tiek apspriesti Bažova pasakās?

A) kaukāzietis; B) Urāls; B) Sajans;

D) Tien Shan; D) Alpi.

10. Šim gardumam ir Āzijas saknes.

A) halva; B) popkorns; B) marcipāns D) saldējums; D) makadāmija.

11. Attēlā redzams fragments no Nikolaja Rēriha gleznas par Mongoliju. Uz tā attēlotais mājoklis tiek saukts par ...

A) adata B) būda; B) jurta D) mēris; D) vigvams.

12. "Tuksneša kuģis" saucas ...

13. Slavenais Sibīrijas ciedrs patiesībā ir ...

A) egle; B) kadiķis; B) egle; D) priede; D) araukārija.

14. Tautastērpi uz papīra lellēm ...

A) Ķīna B) Vjetnama; Krievijā; D) Japāna; D) Indija.

15. Krievijas Āzijas daļas ziemeļos plašas teritorijas aizņem taiga, kurā dominē skuju koki. Kurā attēlā redzama taiga?

16. Galvenā Āzijā audzētā kultūra ir ...

A) kvieši B) rīsi; B) kukurūza D) mieži; D) prosa.

17. Āzijā, starp Sibīrijas kalnu grēdām, atrodas Baikāls - dziļākais ezers pasaulē, kas pēc formas atgādina mēnesi. Kurā fotoattēlā redzams Baikāls?

18. No Krievijas Āzijas daļas lielajām upēm uz sāniem Klusais okeāns tikai plūst...

A) Cupid; B) Jeņisejs; B) Irtišs; D) Ļena; D) Ob.

19. No olas nevarēja parādīties ...

20. Lai šūpolēs nostiprinātos līdzsvars un bērni varētu ērti šūpoties, šūpolēs jāsēžas, kā parādīts attēlā:

Priekšskatījums:

CHIP-2016 (Āzija)

3-4 pakāpes

Uzdevumi 3 punktu vērtībā

1. Kurš no šiem štatiem atrodas vienlaikus divās pasaules daļās, no kurām viena ir Āzija?

A) Indija B) Ķīna; Krievijā; D) Mongolija; D) Uzbekistāna.

2. No austrumiem Āziju apskalo ... okeāns.

A) Atlantijas okeāns B) Indijas; B) Arktika; D) Kluss; D) Dienvidi.

3. Krievijas Āzijas daļas ziemeļos tundra stiepjas plašā joslā. Kurā attēlā redzama tundra?

4. Kalnu sistēmu, kas atrodas gar Āzijas rietumu robežu, sauc par ...

A) Altaja; B) Himalaji; B) Urāls; D) Tien Shan; D) Pamirs.

5. Kurš no šiem dzīvniekiem dzīvo tikai Āzijā?

6. Kiplinga grāmatā “Džungļu grāmata” lasām: “Vilku riņķī ieslīdēja slaida ēna. Tas bija Bagheera, melns..., viss melns kā tinte, bet ar plankumiem, kas redzami kā ūdenszīmes noteiktā apgaismojumā. Bagīra ir...

A) pantera B) tīģeriene; B) lauvene D) puma; D) lūsis.

7. Leģendārā Khoja Nasreddina uzticamais pavadonis.

A) zirgs B) ēzelis; B) kamielis D) rikša; D) sēj.

8. Grāmatā "No Sibīrijas" A.P.Čehovs rakstīja: "...taigā dzīvo lāči, vilki, aļņi, sabali un meža kazas." Kurā attēlā redzams zvērs, ko rakstnieks sauc par "sukhaty"?

9. Šī cilvēka darbība nekaitē dabai:

A) meliorācija; B) ieguves rūpniecība; C) rezervju veidošana;

D) cauruļvadu ieguldīšana; D) spēkstaciju celtniecība.

10. Attēlā redzamo galvassegu sauc:

A) galvaskausa vāciņš; B) kamilavka; B) freska D) yarmulke; D) fez.

Uzdevumi 4 punktu vērtībā

11. Kurš apgalvojums ir patiess?

A) Ekvators sadala Āziju divās vienādās daļās.

B) Āzija pilnībā atrodas ziemeļu puslodē.

C) Lielākā daļa Āzijas atrodas ziemeļu puslodē.

D) Āzija pilnībā atrodas dienvidu puslodē.

D) Lielākā daļa Āzijas atrodas dienvidu puslodē.

12. Tautastērpi uz papīra lellēm ...

A) Ķīna B) Vjetnama; Krievijā; D) Indija; D) Japāna.

13. Āziju no Amerikas atdala ... šaurums.

A) Gibraltārs B) Magelāns; B) Hadsons D) Beringovs; D) Saņņikovs.

14. Šī graudaugu kultūra, kuras lielākā daļa tiek audzēta Āzijā, ir daudzu pasaules tautu uztura pamats.

A) auzas; B) rīsi; B) kvinoja D) kukurūza; D) rudzi.

15. Augļi, ko redzat fotoattēlā, ir pazīstami cilvēkiem Dienvidāzijā. Tas…

A) mango B) avokado; B) papaija D) melone; D) pasifloras auglis.

16. Krievijas Āzijas daļas lielākās upes - Ob, Jeņiseja, Ļena - plūst ...

A) no ziemeļiem uz dienvidiem B) no dienvidiem uz ziemeļiem B) no austrumiem uz rietumiem D) no rietumiem uz austrumiem D) līdz Baikāla ezeram.

17. Kurš zieds ir Indijas nacionālais simbols?

18. Vara kalna saimniece pasakās par P.P. Bažova pārvērtās par ķirzaku. Kurā attēlā redzams šis rāpulis?

19. Senatnē Krievija tirgoja “mīkstos atkritumus” ar daudzām valstīm, no kurām lielākā daļa nāca no Sibīrijas. Tas -…

A) zābaki; B) kažokādas; B) zelts D) melnie ikri; D) vilna.

20. Vasilija Vasiļjeviča Vereščagina gleznā jūs redzat baru dzīvnieku karavānu. Tas…

A) jaki B) mūļi; B) ēzeļi D) vērši; D) lamas.

Uzdevumi 5 punktu vērtībā

21. Vasilija Vasiļjeviča Vereščagina gleznā attēlots slavenais Tadžmahala mauzolejs, ko dēvē par arhitektūras dārgakmeni.

A) Uzbekistāna; B) Turkmenistāna; B) Bangladeša

D) Ķīna; D) Indija.

22. Vērtīga dabīgā krāsviela - violeta iemācījās iegūt iemītniekus ...

A) Japāna B) Senā Ķīna; AT) senā Roma; D) Feniķija; D) Asīrija.

23. Oimjakonas ciems Jakutijā ir ...

A) aukstuma ziemeļpols; B) Krievijas ģeogrāfiskais centrs; C) zemākais punkts Āzijā;

D) Jakutijas galvaspilsēta; D) Sibīrijas ģeogrāfiskais centrs.

24. Daudzviet Ķīnā zīdkoki ir kultivēti tūkstošiem gadu, galvenokārt ...

A) malkas novākšana;

B) kāpurķēžu audzēšana;

C) ievārījuma ražošana no ogām;

D) nobarojamie mājlopi;

D) izmantošana dzīvžogos.

25. Šīs Krievijas hidroelektrostacijas atrodas Sibīrijā un ir starp desmit jaudīgākajām hidroelektrostacijām pasaulē, izņemot ...

A) Krasnojarska; B) brālīgs; B) Sayano-Shushenskaya;

D) Saratova; D) Ust-Ilimskaya.

26. Tētim ļoti patīk peldēties ar savu mazo dēlu. Kur tētim ir vieglāk turēt dēlu rokās?

A) pludmalē B) upē; B) baseinā

D) jūrā D) visur tas pats.

27. Baltajai dzērvei, kas vairojas tikai Krievijā, galvenokārt tās Āzijas daļā, draud pilnīga izmiršana. Krievijai ir īpaša programma tās saglabāšanai. Sterkh - attēlā ...

28. Kādas zivis dodas nārstot no upēm uz jūru?

A) sams; B) store; B) pinnes; d) muksun; e) asari.

29. Uzlecošā saule ir valsts simbols, kurai valsts karoga centrā ir sarkana saule. Šis ir karogs...

Skolas administrācija, dabaszinību skolotāji, pamatskolas skolotāji.
Dārgie kolēģi!
2018. gada 12. aprīlis tiks aizvadīts kārtējais spēļu konkurss dabaszinātnēs "Cilvēks un daba". Tās galvenā uzmanība ir pievērsta cilvēka un pasaule, cilvēka attiecības ar apkārtējo realitāti. Konkurss ir cieši saistīts ar tādiem mācību priekšmetiem kā: astronomija, bioloģija, ģeogrāfija, dabaszinības, vēsture, sociālās zinības, dabas vēsture, fizika, ķīmija, ekoloģija, etnogrāfija.
Konkursa simbols ir zinātkārais rudā lapsa Čips, kurš kopā ar draugiem vienmēr cenšas apgūt jaunas lietas, meklēt atbildes uz sarežģītiem jautājumiem un atšķetināt dabas noslēpumus.
Kopš 2015. gada sākās "Čipa ceļojums apkārt pasaulei". Lapsa Čips 2015. gadā apceļoja Eiropu, 2016. gadā Āziju un 2017. gadā Ziemeļameriku.
Šī akadēmiskā gada konkursa tēma ir "Dienvidamerika".
Konkurss notiek 1.-10.klašu skolēniem piecās vecuma grupām: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 klase. Tās norises formāts ir līdzīgs citiem konkursiem: tas notiek tieši izglītības iestādē ikvienam, kurš ir samaksājis reģistrācijas maksu. Testa formas dalībnieki atbild uz jautājumiem noteiktā laikā. Katrs dalībnieks saņem sertifikātu.
Konkursa rezultāti tiek summēti vasarā un līdz 1.septembrim nodoti izglītības iestādēm, lai Zinību dienā visi konkursa dalībnieki varētu saņemt sertifikātus ar rezultātiem, bet uzvarētāji – balvas.
Dalība konkursā ir apmaksāta, viena dalībnieka iemaksas apmērs 2018. gadā ir 70 rubļi. Konkurss notiek ikvienam, bez iepriekšējas atlases, atteikums tiem, kas vēlas piedalīties konkursā, nav pieļaujams. Dalība Konkursā ir brīvprātīga, aizliegts konkursā iesaistīt audzēkņus pret viņu gribu. Tiesības uz bezmaksas dalību konkursā tiek piešķirtas bāreņiem, internātskolu un slimnīcu un sanatoriju skolu audzēkņiem. Ja jūsu skolā ir audzēkņi, kuri vēlas piedalīties konkursā un ietilpst norādītajās kategorijās, tad par viņu bezmaksas dalību ir jāiesniedz reģionālajai orgkomitejai attiecīgās apliecības brīvā formā, ko parakstījis skolas direktors ar skolas zīmogu. .
Skolas, kuras vēlas piedalīties konkursā, lūdzam informēt organizācijas komitejas reģionālo pārstāvi Steblinovu Irinu Nikolajevnu līdz 9. martam pa e-pastu: ( [aizsargāts ar e-pastu]) paredzamais dalībnieku skaits (pieteikuma anketa pievienota), skolas nosaukums, adrese un tālruņa numurs, direktora un par konkursa rīkošanu atbildīgās personas pilns vārds. Paralēli jums jānosūta rakstisks pieteikums ar tādu pašu informāciju uz adresi: 295000 Simferopol, Gorkogo St., 30 MBU DPO "Informācijas un metodiskais centrs" rakstisks iesniegums ar tādu pašu informāciju (to var arī pārsūtīt, saņemot konkursa materiāli). Materiālus spēlei-sacensībām (uzdevumu iespējas, atbilžu lapas, instrukcijas) skolām izsniedz ne agrāk kā divas dienas pirms spēles reģionālās organizācijas komitejas pārstāvis pēc adreses: 295000 Simferopol, Gorky St., 30 MBU DPO. Informācijas un metodiskais centrs". Ar attālinātām skolām, kuras nevar saņemt materiālus šajos termiņos tieši no orgkomitejas, jautājums par materiālu agrāku izplatīšanu vai nosūtīšanu pa pastu tiek lemts individuāli.
Sīkāka informācija par konkursu atrodama mājaslapā: www.konkurs-chip.ru
Saite.

Sākums > Konkurss

Novosibirskas produktīvās mācīšanās centrs

Konkurss "Cilvēks un daba"

Atbildes un komentāri 1.-2.klases uzdevumiem

Uzdevumi 3 punktu vērtībā 1
. 2011. gads ir pasludināts par gadu Krievijas kosmonautika. 1961. gada 12. aprīlī tika veikts lidojums kosmosā: A) attēlā parādīts pasaulē pirmais mākslīgais Zemes pavadonis, kas tika palaists PSRS 1957. gada 4. oktobrī. Mākslīgie zemes pavadoņi ir kosmosa kuģi, kas pārvietojas pa zemi, viņi ir pieraduši zinātniskie pētījumi, kā arī praktisku problēmu risināšanai: komunikācijas organizēšana; laikapstākļu prognozēšana; kartēšana; derīgo izrakteņu meklēšana utt. B) Suns Laika ir pirmais dzīvnieks, kas izlidojis kosmosā ar Sputnik-2, kas tika palaists PSRS un nonāca zemajā Zemes orbītā 1957. gada 3. novembrī. Tad kosmosu apmeklēja citi dzīvnieki, tostarp bruņurupuči, peles, žurkas, kaķi, pērtiķi, gliemeži, kukaiņi, dažādi mikroorganismi. AT) 1961. gada 12. aprīlī no Baikonuras kosmodroma ar kosmosa kuģi "Vostok" palaists Jurijs Aleksejevičs Gagarins, pirmais cilvēks, kas lidojis kosmosā. 108 minūtēs pasaulē pirmais astronauts ar kuģi apbrauca zemeslodi. Sākot ar 1962. gada 12. aprīli, Gagarina lidojuma kosmosā diena tika pasludināta par brīvdienu - Kosmonautikas dienu. D) Valentīna Vladimirovna Tereškova, pilote-kosmonaute, pirmā sieviete, kas lidojusi kosmosā ar kosmosa kuģi Vostok-6 1963. gada 16.-19. jūnijā. Lidojums ilga gandrīz trīs dienas, viņas kuģis ap Zemi apbrauca 48 reizes. E) Attēlā redzamā Mir pilotējamā orbitālā stacija darbojās Zemes orbītā no 1986. gada 20. februāra līdz 2001. gada 23. martam. Šajā laikā stacija veica starptautiskās programmas pētījumi, kuros piedalījās astronauti no ASV, Francijas, Vācijas, Japānas, Afganistānas, Bulgārijas un citām valstīm.2. Šodien, CHIP konkursa dienā, pie mums Krievijā un Austrālijā ir pavasaris: A) pavasaris B) vasaraB) rudens D) ziema; D) Vienmēr ir vasara. Gadalaiku maiņa ir saistīta ar Zemes rotāciju ap Sauli un slīpumu zemes ass. Ass nemaina savu stāvokli Zemes kustības laikā, tāpēc gada laikā dažādi posmi zemes virsma saņem nevienmērīgu gaismas un siltuma daudzumu, kas nozīmē, ka būs dažādi gadalaiki. Ziemeļu un dienvidu puslodē gadalaiki ir pretēji: ja pie mums ziemeļu puslodē ir pavasaris, tad Austrālijā ir rudens.3. Kura no šīm krāsām nav iekļauta varavīksnē? A) oranžs B) violets; B) dzeltensD) balts; D) sarkans. R loka rodas tāpēc saules gaisma lūst ūdenī, kas peld gaisā. Šie pilieni dažādos veidos novirza dažādu krāsu gaismu, kā rezultātā saules baltā gaisma sadalās daudzkrāsu joslā - spektrā. Novērotājam šķiet, ka no telpas koncentriskos apļos (lokos) izplūst daudzkrāsains spīdums (šajā gadījumā spilgtas gaismas avots vienmēr atrodas aiz novērotāja). Ja novērotājs skatās uz varavīksni no lietus vai miglas, viņš redz tikai daļu no varavīksnes - daudzkrāsainu loku, kas izplūst no zemes virsmas. Ja viņš skatās uz varavīksni no strūklakas, viņš redz pilnīgu varavīksnes apli. Lai gan varavīksnes daudzkrāsu spektrs ir nepārtraukts, dažādos laikos un iekšā dažādas valstis Ak, tam bija atšķirīgs krāsu skaits. Krievijā tiek uzskatīts, ka ir septiņas krāsas. Lai iegaumētu krāsas un to secību, ir īpaši mnemoniski noteikumi. Mūsu valstī visizplatītākais - Katrs Mednieks Vēlas Zināt Kur Sēd Fazāns, kas atbilst Sarkanai, Oranžai, Dzeltenai, Zaļai, Zilai, Zilai un Violetai krāsai.4. Šo planētu sauc par "rīta zvaigzni": A) Venēra B) Zeme; B) mēness D) Marss; D) Dzīvsudrabs. Venera ir Zemei tuvākā planēta, mūs šķir tikai 42 miljoni kilometru. Venēras gaisa apvalks atstaro saules starus, un planēta spīd žilbinoši. Novērotājs no Zemes to var redzēt rītausmā vai vakarā, dažreiz pa kreisi, dažreiz pa labi no Saules vairākus mēnešus gadā. Senatnē cilvēki domāja, ka tie ir divi dažādi debess ķermeņi un to sauca vai nu par rīta vai vakara zvaigzni. Kopš seniem laikiem zemi sauca par zemes debesu, sauli – par dienas gaismu, mēnesi – par nakti. Marsu no Zemes var redzēt ar neapbruņotu aci, to sauc par "sarkano planētu" virsmas sarkanīgās nokrāsas dēļ. Spilgtuma ziņā Marss ir zemāks par Venēru, taču dažreiz (reizi 15-17 gados vienu nedēļu) tas ir spožākais objekts zemes novērotājam. Merkurs ir Saulei vistuvāk esošā planēta, tāpēc tas pārvietojas ļoti ātri, un ne katrs cilvēks to var atšķirt naksnīgajās debesīs.5. V. Serova “Veročkas Mamontovas portretam” ir otrs vārds, kas saistīts ar augli, kas atrodas viņas priekšā uz galda: “Meitene ar ...”. Nosauciet šos augļus. A) āboliB) persiki; B) bumbieri G) cidonija; D) aprikozes. Vēl viens, izplatītāks Valentīna Serova gleznas nosaukums ir “Meitene ar persikiem”, tā gleznota 1887. gadā un glabājas Valsts Tretjakova galerijā. Attēls tika izveidots Savva Ivanoviča Mamontova Abramtsevo īpašumā. Portretā attēlota divpadsmitgadīgā Veročka Mamontova. Meitene tiek uzzīmēta sēžot pie galda; viņai ir mugurā rozā blūze ar tumši zilu bantīti; uz galda ir nazis un persiki. Persiku (Persica — no latīņu persiešu valodas), Rosaceae dzimtas augļu koku suga, kas pieder pie vienas ģints ar plūmēm, ķiršiem un aprikozēm. Persiku auglis ir sulīgs liels kaulenis ar plānu, bet pūkainu mizu, dzeltenu, sarkanīgu vai baltu mīkstumu. Uz Ābolu un bumbieru miza parasti ir gluda, tās krāsa ir ļoti daudzveidīga. Ir dzelteni, zaļi un sarkani augļi, bieži vien uz viena ābola vai bumbiera var redzēt vairākus ziedus. To izmēri atkarībā no šķirnes var būt zirņa lielumā vai sasniegt 15 cm diametrā. Cidonijā auglis izskatās kā ābols, gandrīz sfērisks vai bumbierveida, bieži rievots, citronu vai tumši dzeltens. aprikožu augļi - kauleņi, samtaini, olveida, ar garenisku rievu, dzelteni vai oranži, bieži vien sarkanīgi no vienas puses. Žāvētas aprikozes sauc par žāvētām aprikozēm.6. Regulāra sauļošanās ir nepieciešama un noderīga ikvienam. A) uzturēt nepieciešamo C vitamīna līmeni organismā;B) uzturēt nepieciešamo D vitamīna līmeni organismā ; C) jo būt iedegumam ir skaisti;D) saglabāt stāju;D) stiprināt muskuļus un palielināt ķermeņa efektivitāti. Cilvēka ķermenim ir nepieciešams ne tikai barības vielas bet arī vitamīni. Vitamīni (no lat. vita- dzīvība) - vielas, kas palīdz organismam normāli strādāt, būt izturīgam pret slimībām. Vitamīnus sauc ar lielajiem latīņu burtiem ar cipariem, piemēram, vitamīni A, B 12, C, D. Ikdienas nepieciešamība pēc vitamīniem ir neliela, taču, organismā uzņemot vitamīnus nepietiekamā daudzumā, cilvēks sāk slimot. Katrs vitamīns palīdz ķermenim dažādos veidos. Piemēram, D vitamīns regulē kalcija un fosfora uzsūkšanos, kas ir atbildīgi par muskuļu, kaulu un zobu stiprināšanu. Tas aktivizējas aizsardzības spēkiķermeni, lai cīnītos pret saaukstēšanos, diabētu, acu un ādas slimībām, paātrina lūzumu dzīšanu. Lielākā daļa vitamīnu cilvēka organismā netiek ražoti. Tāpēc tie regulāri un pietiekamā daudzumā jāpiegādā organismam ar pārtiku vai īpašu vitamīnu un minerālvielu piedevu veidā. C vitamīns ir atrodams daudzos dārzeņos un augļos, piemēram, kāpostos, sīpolos, jāņogās, mežrozīšu augļos, citronos. D vitamīns ir sviestā, sierā, olu dzeltenumā, zivju eļļā, sēnēs. Bet pats galvenais, D vitamīns veidojas cilvēka ādā ietekmē ultravioletie stari saules gaisma. Lai uzturētu nepieciešamo D vitamīna līmeni organismā, pietiek vismaz pusstundu dienā uzturēties saulē.7. Kura puķe stāsta par sevi dzejolī “Saules bērns” ar šādiem vārdiem: Es ziedēšu un izklaidēšos saulītē ar zelta aci, un līdz vakaram vienkārši aizveros - es negribu zināt, ko notiks tālāk. Es izbalos un pūkains balts, es teikšu sveicienu debesīm ... A) saulespuķe B) pansijas; B) sniegpulkstenīte D) margrietiņa;D) pienene. C saulespuķes (saulespuķes) zarus sauc par saules ziedu, tas pats izskatās pēc saules un tam ir interesanta īpašība - tas griežas dienas laikā pēc saules. Pēc ziedēšanas grozā veidojas augļi - sēklas. Pansies (alts) - zieds, kam ir milzīgs krāsu un krāsu kombināciju skaits. Zieda centrā bieži ir sākotnējās formas un krāsas plankums. Daži ziedi patiešām izskatās pēc "zelta acs", bet augļi pēc noziedēšanas ir kastīte, kas saplaisā ar trim spārniem, no kurienes sēklas izkliedējas. P sniegpulkstenītes ir prīmulas, tās parādās burtiski no sniega apakšas. Agrā pavasarī atliek tikai sasildīt sauli, un uz atkausētajiem plankumiem parādās maigi balti ziedi. Anglijā sniegpulkstenīti sauc par sniega lāsi vai sniega auskaru, Vācijā - par sniega zvanu, Čehijā - par sniegpārsliņu. Argarīts savu nosaukumu ieguvis no vārda "margarites", kas latīņu valodā nozīmē "pērle". Atkarībā no šķirnes ziedi ir dažāda izmēra, ziedkopu krāsa - no baltas un gaiši rozā līdz tumši sarkanai un ķiršu, visbiežāk ar spilgtu centru. Saules gaismā margrietiņu grozi atveras plaši, aizveras naktī un lietus laikā. O pienene- viens no visizplatītākajiem un nepretenciozākajiem augiem pasaulē. Aug galvenokārt pļavās, dārzos, pie ceļiem, sakņu dārzos, mežmalās no agra pavasara līdz vēlam rudenim. Katru rītu, pulksten 5-6, pienenes ziedkopas izvēršas un aizveras pulksten 3-4 pēcpusdienā. Mākoņainā laikā arī grozi aizveras, pasargājot putekšņus no mitruma. Pēc ziedēšanas veidojas izpletņa sēklas: beidzot nogatavojušās, viegla vēja elpa tās viegli norauj no groza un aiznes ievērojamā attālumā (līdz simtiem metru) no auga. Uzdevumi 4 punktu vērtībā 8. Pirmais kosmosā iznāca: A) Jurijs Gagarins; B) Germans Titovs; B) Alans ŠepardsD) Aleksejs Ļeonovs; D) Nīls Ārmstrongs. A) Jurijs Aleksejevičs Gagarins (1934-1968), PSRS pilots-kosmonauts, varonis Padomju savienība- Pirmais cilvēks, kas lidojis kosmosā. 1961. gada 12. aprīlī viņš ar kosmosa kuģi Vostok startēja no Baikonuras kosmodroma. , veica vienu apgriezienu ap Zemi un ar nolaišanās transportlīdzekli veiksmīgi atgriezās uz planētas virsmas. B ) Vācietis Stepanovičs Titovs (1935 - 2000) - PSRS pilots-kosmonauts, Padomju Savienības varonis, ģenerālpulkvedis, otrais cilvēks, kurš ceļojis kosmosā. Jurija Gagarina apakšstudija. 1961. gada augustā vācietis Titovs ar kosmosa kuģi Vostok-2 veica kosmosa lidojumu, kas ilga 1 dienu 1 stundu, veicot 17 apgriezienus ap Zemi, nolidojot vairāk nekā 700 tūkstošus kilometru. AT ) Alans Bārtlets Šepards (1923-1998) - pirmais amerikāņu astronauts. 1961. gada 5. maijā nesējraķete palaida ballistiskajā trajektorijā kosmosa kuģi-kapsulu "Mercury-3" ar Šepardu uz klāja. Kapsula sasniedza aptuveni 186 kilometru augstumu un nolaidās ūdeņos Atlantijas okeāns. 1971. gadā Alans Šepards veica savu otro kosmosa lidojumu kā Apollo 14 komandieris, kas bija trešā veiksmīgā amerikāņu ekspedīcija uz Mēnesi. G ) Aleksejs Arhipovičs Ļeonovs(dzimis 1934. gada 30. maijā) - PSRS pilots-kosmonauts, divreiz Padomju Savienības varonis, ģenerālmajors, pirmais cilvēks, kas izgājis kosmosā. Uz kosmosa kuģa Voskhod-2 kopā ar Pāvelu Beļajevu 1965. gada martā viņš veica savu pirmo lidojumu kosmosā kā otrais pilots. Šī lidojuma laikā Leonovs pirmo reizi astronautikas vēsturē devās kosmosā. Šīs izejas laikā notika vairākas neparedzētas situācijas, piemēram, kosmosa vakuumā uzvalks piepūtās daudz vairāk, nekā prognozēts. Ļeonovam gaisa slūžā izdevies iekļūt, mainot spiedienu skafandrā, savukārt, pārkāpjot norādījumus, viņš kuģa lūkā iekāpis nevis ar kājām, bet ar galvu uz priekšu. 1975. gadā Aleksejs Ļeonovs piedalījās programmā Sojuz-Apollo kā kosmosa kuģa Sojuz-19 komandieris. Šajā lidojumā pirmo reizi pasaulē tika pieslēgti divu dažādu valstu kuģi. H un zīmējums ir Alekseja Arhipoviča glezna, kurš bija pirmais mākslinieks, kurš izvilka telpu no dabas. Viņš pat saņēma aizrādījumu par krāsainajiem zīmuļiem, ko viņš paņēma līdzi, lai zīmētu kosmosā redzēto. Pirmo reizi Ļeonova zīmējums tika publicēts žurnāla Tekhnika-Youth oktobra numurā 1965. gadā, krāsu cilnē lasītāji ieraudzīja kosmonautu-mākslinieka zīmētu kosmisko rītausmu. Šodien Leonovs ir aptuveni 200 gleznu, mākslas albumu, pastmarku sērijas autors, kas attēlo kosmosa ainavas. E) Nīls Aldens Ārmstrongs (dzimis 1930. gada 5. augustā) ir amerikāņu astronauts. 1969. gada jūlijā komandēja kosmosa kuģis Apollo 11 lido uz Mēnesi. 21. jūlijā viņš kļuva par pirmo cilvēku, kurš uzgājis uz Mēness. Frāze, ko viņš izteica tajā pašā laikā: mazs solis cilvēkam, bet milzu lēciens visai cilvēcei,” iegāja vēsturē. Ārmstrongs un viņa partneris Edvīns Oldrins uz Mēness pavadīja divarpus stundas.9. No astronomiskā viedokļa jēdziens "visu gadu" nozīmē, ka: a) Mēness veic pilnīgu apgriezienu ap sauli;b) Zeme veic pilnīgu apgriezienu ap Mēnesi;C) zeme veic pilnīgu apgriezienu ap sauli; D) Mēness veic pilnīgu apgriezienu ap Zemi;D) Mēness un Zeme veic pilnīgu apgriezienu ap Sauli. Zeme veic vienu apgriezienu ap Sauli gada laikā. Bet tā ceļš, ko astronomi sauc par orbītu, nav precīzs aplis, bet gan elipse. Īpašības vārdam "apaļš" ir vairākas nozīmes: 1. Apļa forma. 2. Pilnīga, perfekta. 3. Vesels, vesels (par laika mēru). Tāpēc izteiciens "visu gadu" nozīmē, ka Zeme gada laikā veic pilnīgu apgriezienu ap sauli.1

0. Gaismīlīgākais koks mežā no zemāk redzamā attēla: Gaismu mīlošie augi mežos aug reti. Parasti šīs grupas pārstāvjus var atrast starp augstiem kokiem, kas veido pirmo meža līmeni. Scotch priede(parastais) - viens no šiem augiem (B). Tās vainags ir pacelts augstu virs zemes. Apakšējie dzinumi ar apgaismojuma trūkumu ātri nomirst, jo. nevar nodrošināt sevi un visu koku organiskās vielas. Šādu augu lapas ražo barības vielas tikai spilgtā gaismā. Spriežot pēc vainaga formas, koks (A) ir ēnā izturīgs augs, piemēram, egle vai egle. Viņiem ir garākie, ar adatām pārklāti zari tuvu zemei. Šie koki ir pielāgoti saules gaismas trūkumam un pat spēcīga ēnojuma apstākļos mežā spēj veidot barības vielas. Attēlos redzamie koki (C) - ozols un (D) - Sibīrijas priede - nav tik ēnā izturīgi. Viņu apakšējie lapu zari ir īsāki nekā vainaga vidū, un pats vainags ir pacelts augstāk virs zemes. Gobai (D) ir vainags, kas augšpusē nedaudz izplešas. Bet tajā pašā laikā zari tiek sadalīti visā stumbrā. Tātad, salīdzinot ar koku attēlā (B), visas pārējās iespējas ir ēnā izturīgākas.11. Gatavojas ceļojumam uz gaisa balons, bērni no N. Nosova stāsta "Dunno un viņa draugi" lika grozā smilšu maisus. Par ko? A) uz tiem ir ērti sēdēt;B) gravitācijai, lai bumba neuzlidotu pārāk augstu;C) būvēt māju jaunā vietā;D) atvieglot bumbu, ja tā sāk nolaisties; D) mest uz galvas publikai. Izlasīsim divus citātus no Nikolaja Nosova grāmatas "Dunno un viņa draugu piedzīvojums": 1. Sīrups, kurš baidījās lidot ar gaisa balonu, bija sajūsmā un teica: - Nu, es teicu, ka pārslodze derēs! Es labāk eju ārā. Viņš jau bija pacēlis kāju, lai tiktu ārā, bet tad Znajka paņēma vienu maisu ar smiltīm un izmeta to no groza. Bumba uzreiz kļuva vieglāka un atkal pacēlās augšā. Tikai tad visi saprata, kāpēc Znayka lika grozā ielikt smilšu maisus.2. Vējš ātri izdzina gaisa balonu virs mākoņiem, bet drīz visi pamanīja, ka balons sāka braukt lejup.- Kāpēc mēs lidojām lejā? - bērni uztraucās.- Gaiss ballē sāka atdzist, - Znajka paskaidroja.- Tātad, mēs tagad nogrimsim zemē? — jautāja Toropyžka.— Un kāpēc mēs paņēmām smilšu maisus? Znaika teica. - Jāizmet smiltis no groza, un mēs atkal lidosim augšā.Iepirkumu maiss ātri paķēra smilšu maisu un nosvieda to lejā.12. Ekvators šķērso šo kontinentu gandrīz pa vidu: A) AustrālijaB) Āfrika; B) Antarktīda D) Eirāzija; D) Ziemeļamerika.A) Austrālija ir kontinents dienvidu puslodē, atrodas uz dienvidiem no ekvatora. B) Āfrika gandrīz vidū krustojas ekvators, nomale ieiet subtropu platuma grādos. Galējais ziemeļu rags El Abyad atrodas 37 ° 20 "Z, galējais dienvidu rags Agulhas - pie 34 ° 52" S. sh. Tādējādi Āfrika atrodas ziemeļu un dienvidu puslodē. Garums no ziemeļiem uz dienvidiem ir gandrīz 8000 km. C) Antarktīda - kontinents Zemes dienvidu polārajā reģionā, kas pilnībā atrodas Antarktikas loka iekšpusē; D) Eirāzija - visvairāk lielā cietzeme Zeme. Tas atrodas ziemeļu puslodē, bet daļa Eirāzijas salu atrodas dienvidu puslodē, kas nozīmē, ka kontinentu ekvators šķērso nevis vidū, bet gan dienvidu nomalē. E) Ziemeļamerika - kontinents, kas atrodas uz ziemeļiem no Zemes rietumu puslodes vai uz rietumiem no ziemeļu puslodes, atrodas uz ziemeļiem no ekvatora.13. Novecojušas zivis: A) zobenzivis; B) adatas zivis; B) āmurgalvas zivs;D) skrūvju zivis ; D) zāģzivis. BET ) Zobenzivis (Trichiunis lepturus ) sasniedz 2 m garumu un parasti sver līdz 1 kg. Ķermenis ir izstiepts, slaids, sāniski saspiests. Ādas krāsa ir spīdīga, sudrabaini balta, spuru krāsa ir pelēcīgi dzeltena. Biežāk tie ir sastopami tropu jūrās, bieži vien Vidusjūrā, un tālāk uz ziemeļiem tie praktiski nav sastopami. Par zobenzivi viņi saka, ka tā vienmēr pārvietojas ļoti ātri, reizēm lecot augstu virs ūdens un nejauši iekrītot zvejas laivās. Par plēsonīgām tieksmēm liecina spēcīgais mutes bruņojums, un var pieņemt, ka viņa spēj uzbrukt diezgan lielam medījumam. B ) Skuju zivs - Skuju dzimtas (Syngnathidae) jūras zivis. Garums no 3 līdz 60 cm.Ķermenis adatveida, klāts ar kaulainiem riņķiem. Muguras spura bez muguriņām. Jūras adatas dzīvo tropu un mērenās jūrās, parasti netālu no smilšainiem krastiem jūras zāles, aļģu un koraļļu biezokņos. Viņi spēj mainīt savu krāsu atkarībā no fona. vidi, un kopumā to krāsojums ir ļoti mainīgs: sarkans, violets, brūns, spilgti zaļš, pelēks ar dažādām plankumainības kombinācijām. Ķermeņa forma, krāsojums, lēni šūpojošās jūras skuju kustības lieliski atdarina apkārtējos biezokņus un ļauj šīm mazkustīgajām zivīm veiksmīgi paslēpties no ienaidniekiem. Jūras adatas galvenokārt barojas ar maziem planktona vēžveidīgajiem. Cauruļveida purns darbojas kā pipete: kad vaigi strauji pietūkst, upuris ātri tiek ievilkts mutē no attāluma līdz 4 cm. ) Āmurgalvas zivs ir liela haizivs, kas var sasniegt 6 metrus garu un sver līdz 450 Kilograms. Viņu galvai ir neparasta āmura forma, tā ir stipri saplacināta, sānos ir lieli izaugumi. Acis atrodas izauguma malās Siltos piekrastes tropu ūdeņos ir āmurgalvas zivs, bet var arī iepeldēt. atklātie ūdeņi. Āmurhaizivis ir agresīvi plēsēji, kas barojas ar dažāda veida zivīm. Ir bijuši gadījumi, kad āmurgalvas zivis uzbrūk cilvēkiem. Iepriekš tika uzskatīts par vienu no visbīstamākajiem haizivju veidiem - visticamāk, tā draudīgā izskata dēļ. G ) skrūvju zivis Tādu zivju nav. D ) Zāģzivis ( parastā zāģlapsene) - liela plēsīga jūras dzeloņraja zivs ar iegarenu purnu ar zāģa zobiem līdzīgiem procesiem. Tas sasniedz gandrīz 5 m garumu un, iespējams, vairāk, un ļoti ievērojamu svaru (līdz 300 kg). Tas notiek gar Atlantijas okeāna krastiem, Vidusjūrā, gar Klusā okeāna un Indijas okeāna krastiem, bieži vien tik seklā dziļumā, ka muguras spuras izvirzās virs virsmas. Tas ir sastopams ne tikai jūrā, bet dažreiz arī saldūdenī, piemēram, Austrālijas zāģlapsene pastāvīgi dzīvo upēs. Zāģzivis galvenokārt barojas ar dažādiem maziem dzīvniekiem, kas dzīvo zemē. Lai tos iegūtu no dūņām, kokzāģētavas izmanto zāģi kā lāpstu un grābekli. Cilvēkiem tie nerada briesmas, gluži pretēji, daudzos reģionos suga atrodas uz izmiršanas robežas, jo. cilvēki tos lielā skaitā ķer par ēdamo gaļu un zāģiem, kas tiek pārdoti kā suvenīri.14. Mājokli, ko eskimosi būvē no sniega, sauc: A) saklya; B) mēris; B) jurtaG) adata ; D) vigvams. BET ) Saklya - mājokļa veids Kaukāza alpīnistu vidū ar akmens, māla vai māla sienām un plakanu jumtu. Sakli atrodas kalnu nogāzēs terasēs, un apakšējās mājas jumts var kalpot kā iekšpagalms augšējai. B ) Čum ir pārnēsājama ziemeļu tautu mājvieta. Stabus veido čiekuru un vasarā apber ar bērzu mizu, bet ziemā ar veselām un šūtām ziemeļbriežu ādām dūmi no pavarda izplūst pa augšpusē esošo caurumu. AT ) Jurta - pārnēsājams mājoklis no filca uz režģa rāmja starp Centrālās un Vidusāzija, Sibīrija. Tas izskatās kā cilindrs ar kupolveida jumtu. Lai jumts būtu stiprāks, jurtas iekšpusē ir novietoti mazi stabi, kas atbalsta augšējo apli. Ieejai atstāta liela bedre, kurā ieduras koka durvis, tās no ārpuses iekarinātas ar filcu. Jurtā nav logu; tās pašā vidū, tieši uz zemes, ir pavards. Augšējā atvere, kas kalpo dūmu izvadīšanai, ir pārklāta ar īpašu filcu. Gaisma jurtā iekļūst vai nu caur dūmu atveri, vai pa durvīm, kad filcs ir pacelts. G ) Iglu- Kanādas eskimosu ziemas mājoklis. Tā ir kupolveida ēka, kuras diametrs ir 3-4 metri un augstums ir aptuveni 2 metri no vēja sablīvētiem vai ledus blokiem. Dziļā sniegā ieeja parasti ir iekārtota grīdā, līdz ieejai izlaužas koridors. Ar seklu sniegu ieeja ir sakārtota sienā, kurai tiek pabeigts papildu sniega bloku koridors. Svarīgi, lai ieeja iglu būtu zem grīdas līmeņa – tas ļauj ieplūst svaigam gaisam, bet neļauj izkļūt vieglākam siltam gaisam. Lielāko daļu vietas iglu iekšpusē aizņem sniega gulta, kas pārklāta ar ādām. Dažreiz sienas no iekšpuses ir pārklātas ar ādām. Gaisma iekļūst iglu caur sienu biezumu, dažreiz caur logiem no ezera ledus vai roņu zarnas. D) Vigvams - indiāņu mājoklis Ziemeļamerika. Veidojot vigvamu, indiāņi lokanus tievus koku stumbrus iespiež zemē lokā, to galus saliekot velvē. Izrādās kupolveida rāmis, tas ir pārklāts ar zariem, mizu, paklājiņiem. Uzdevumi 5 punktu vērtībā 1

5. Kā izskatās jauns, augošs mēnesis ziemeļu puslodē? Mēness spīd, jo tas atstaro saules gaismu, kas uz to saskaras. Zeme griežas ap Sauli, Mēness riņķo ap Zemi, tāpēc rodas situācijas, kad:
    Mēness no Zemes vispār nav redzams, jo neapgaismotā puse ir pagriezta uz Zemi - tas ir jauns mēness; Mēness ir pilnībā redzams no Zemes - tas ir pilnmēness; ir redzama kāda mēness kreisās vai labās puses daļa.



Ziemeļu platuma grādos mēs novērojam augošu mēnesi pēc Mēness pārejas pie Saules diska - kā parādīts D attēlā, un mēs novērojam novecošanās mēnesi pirms Mēness pārejas Saules diska tuvumā. - kā attēlā A. Mēs novērojam augošu mēnesi ziemeļu puslodē saulrieta laikā un novecošanos saullēktā. Dienvidu platuma grādos pusmēness būs redzams tajos pašos diennakts laikos augošajam mēnesim, kā parādīts A attēlā, un novecošanas mēnesī, kā parādīts D attēlā, tas ir, dienvidu puslodē, augšanas fāzes. mēness iet apgrieztā secībā. Redzot debesīs nepilnu mēnesi, jūs uzreiz nesapratīsit, vai tas ir augošs vai kļūdains mēnesis. Ziemeļu platuma grādu iedzīvotāji iegaumēšanai var izmantot īpašu mnemonisko noteikumu: ja pusmēness izskatās kā burts “C”, tad tas noveco (samazinās), un, ja jūs garīgi pievienojat segmentu pusmēness ragiem un jūs saņemat burtu. “P”, tad tas aug. Šo noteikumu izmanto ne tikai Krievijas, bet arī citu valstu iedzīvotāji, piemēram, vācieši, taču viņi, protams, saņem savas vēstules.16. Kura zieda nosaukums ir tulkots no latīņu valodas kā "zvaigzne": cilvēkiem ļoti patīk Compositae dzimtas augi, kas attēloti šajos zīmējumos. Dažām no tām ir krāšņi dažādu formu un krāsu dekoratīvi ziedi, piemēram, asteres, krizantēmas, dālijas, margrietiņas, margrietiņas - tās mūs priecē visu vasaru. Dažas mums ļoti noder: kliņģerītes, pienenes, māllēpe, auklas u.c. gatavo zāles; augu eļļa ir izgatavota no saulespuķu augļiem. BET) Aster(lat. Aster). Nosaukums cēlies no latīņu valodas astra zvaigzne, acīmredzot zieda līdzības dēļ ar stilizētu zvaigznes attēlu. Savvaļas asteres ar baltu, zilu un violeti ziedi pirms diviem gadsimtiem Eiropā tika ievestas no Ķīnas un Korejas, un dārznieki radīja jaunas dažādu krāsu šķirnes, arī tādas ar dubultām ziedkopām. B) Dālija jeb Dālija (lat. Dālija). Latīņu nosaukumu ziedam 1791. gadā piešķīra direktors Botāniskais dārzs Madride nosaukta 18. gadsimta zviedru botāniķa Andersa Dāla vārdā. Krievu nosaukums "dālija" ziedam dots 1803. gadā par godu Pēterburgas akadēmiķim - botāniķim, ģeogrāfam un etnogrāfam Johanam Georgijam. C) Pļavas kumelīte jeb popovņika - tautas vārdi nivyanik. Nosaukums "kumelīte" ir aizgūts no poļu un nāk no lat. romāns- Romāns. Pirmo augu tā nosaukuši poļi, jau gadā sešpadsmitā vidus gadsimtā, aprakstot to kā romānu krāsa.D) Saulespuķe (lat. Heliantuss). Tās nosaukums latīņu valodā nozīmē "griezties pēc saules". Un tās krieviskais nosaukums - Saulespuķe jeb Saulespuķe, tas ir, "zem Saules", atspoguļo saulespuķes labi zināmo īpašību dienas laikā griezt ziedus, sekojot Saules kustībai pa debesīm. D) Krizantēma (lat. Krizantēma) - nosaukums cēlies no grieķu valodas χρυσανθης "zelta zieds", kas izskaidrojams ar ziedkopu dzelteno krāsu. Krizantēmas sāka augt vairāk nekā pirms diviem tūkstošiem gadu Ķīnā. Japānā, kur tās kļuvušas par valsts nacionālo simbolu, radītas vairāk nekā 10 tūkstoši šķirņu. Eiropā tos ieveda 18. gadsimta beigās. Ziedi ir vienkārši, līdzīgi kumelītēm un dubultām.17. Atrodiet dzīvnieku, kura mazulis piedzimst redzīgs: Zīdītāji dzemdē dzīvus mazuļus. Akli un bezpalīdzīgi mazuļi piedzimst plēsējiem, piemēram, vilkiem un kaķiem; tie, kas dzīvo bedrēs, piemēram, eži un peles; kas dzīvo ieplakās, piemēram, vāveres. Māte baro tos ar pienu un aizsargā, kamēr viņi ir bezpalīdzīgi. Tātad B) ezis, C) pele, D) vāvere, E) kaķis ir dzīvnieki, kuru mazuļi piedzimst akli. Ja zīdītāji ganās baros, piemēram, zebras, vai dzīvo mežā, nerokot bedres, piemēram, zaķi, tad viņu mazuļi piedzimst redzīgi, labi attīstīti un jau pirmajā dienā mēģina skriet. Plkst zaķis parādīts attēlā BET) mazulis piedzimst redzīgs. 18. Pavasarī dīķī tika ielaista līdaka ar dažādām zivīm. Kas notika ar zivīm dīķī vasaras beigās? A) dīķī gandrīz nebija zivju, un līdaka pieņēmās svarā; B) zivis dīķī bija veselas, lielas, arī līdaka pieņēmās svarā; C) zivis dīķī bija mazas un tievas, un līdaka arī bija letarģiska un tieva; D) zivis dīķī bija veselas, lielas, līdaka izskatījās tieva un slima; E) dīķī bija lielas zivis, bet mazo nebija. SCH Uka ir viena no izplatītākajām zivīm mūsu valstī. To var atrast jebkurā upē, dažreiz pat ļoti seklā upē, un gandrīz jebkurā ezerā. Līdakas ķermenim ir iegarena, torpēdas formas forma. Sasniedz garumu līdz pusotram metram, sver līdz 35 kg (parasti vidēji 5-6 kg). Galva ir stipri izstiepta, apakšžoklis izvirzīts uz priekšu. Apakšžokļa zobi ir dažāda izmēra un kalpo laupījuma sagūstīšanai. Krāsa ir pelēkbrūna-zaļgana. Ūdenskrātuvē līdakas turas ūdens veģetācijas biezokņos. Parasti viņa stāv nekustīga, slēpjas un pēkšņi uzbrūk garām ejošai zivij. Noķerto laupījumu norij tikai virzienā no galvas – ja līdaka to satvēra pāri ķermenim, tad, pirms norīšanas, tā ātri iegriež upura galvu rīklē. Vidēja izmēra, apmēram pusmetru līdaku uzturā dominē daudz un mazvērtīgas zivis, tāpēc līdaka ir nepieciešama racionālas zivju saimniecības sastāvdaļa; līdaku trūkuma dēļ ezeros strauji palielinās sīko spārnu un asaru skaits. Lasīsim, piemēram, mazs stāstiņš Nikolajs Sladkovs "Žaleikins un līdaka" Makšķernieki ielaiduši karpu dīķī. Ļaujiet sev augt un kļūt resnam!Žaleikins jau ir klāt! Un uzreiz pamanīja līdaku dīķī."Līdaka noķers visas dīķa karpas!" viņš šausminājās. "Tas ir jānoķer nekavējoties. Makšķernieki man tikai pateiks paldies."Žaleikins noķēra līdaku, un makšķernieki viņu par to gandrīz piekāva!- Līdaka ir ļoti maza, mūsu karpas viņai par grūtu! Mēs viņu apzināti ielaidām dīķī, lai viņa varētu noķert mazas zivtiņas. Nezāles karpu zivis ēd pārtiku! Līdakas nobiedētu mūsu karpas, dzītu tās lēnām, un tām no tā būtu labāka apetīte, un tās augtu ātrāk! Lūk, cik daudz ļaunuma esi nodarījis savas stulbās žēlošanas dēļ!Un zvejnieki izdzina Žaleikinu no dīķa, un līdaka atkal tika ielaista ūdenī. Līdz vasaras beigām zivis dīķī kļuva veselas, lielas, arī līdaka pieņēmās svarā; līdakas ēda mazas, slimas zivis, tādējādi saglabājot pārtiku citām zivīm un pasargājot tās no slimībām.1

9. Dzīvnieks, kurš savā attīstībā nav saistīts ar ūdeni, ir: No pieciem zīmējumos attēlotajiem kukaiņiem tikai zemes attēls dzīvo tikai zemes vabole (G). Tās kāpuri dzīvo augsnē vai uz tās virsmas zem kritušām lapām. Pieaugušai vabolei ārējā izskatā nav pielāgojumu dzīvei ūdenī: tai ir plānas kājas skriešanai un stūraina ķermeņa forma, kas ir neērta peldēšanai. A) Odam ūdenī ir kāpurs. Šis attīstības posms aizņem īsu laiku. Pieauguša moskītu mūžs paiet gaisā un var ilgt 4-5 gadus, tāpēc tam nav nepieciešama ūdens pielāgošana. B) Spāre ir gaisa plēsējs, kas medī odus un pundurus un nav pielāgojies dzīvei ūdenī. Viņas kāpurs medī arī odu un punduru kāpurus, bet rezervuāra apakšā. Kāpuram ir daudz pielāgojumu ūdens dzīvībai. C) Mayfly - gaisā pieaugušais kukainis dzīvo no vairākām stundām līdz pāris dienām. Viņam nav nepieciešami pielāgojumi ūdens dzīvībai. Šajā stadijā maijvabole neko neēd, tāpēc tai pat nav mutes. Maijvaboles kāpurs ūdenī pavada divus gadus, aug tur, kūstot vairāk nekā 20 reizes, un, protams, tam ir daudz pielāgojumu ūdens videi, bet nevienam nav dzīvībai uz sauszemes. E) Peldvabole ne tikai iziet cauri kāpuru attīstības stadijai ūdenī. Arī pieaugusi vabole daudz laika pavada ūdenstilpēs, tur iegūstot sev barību. Tāpēc viņa ķermenim ir pilnīgi plakana gluda virsma. Aizmugurējās kājas viņš izmanto kā lāpstiņas. 20. Ko nozīmē teiciens: “Nopļauj izkapti, kamēr rasa; nokrīt rasa, un mēs esam mājās": A) kad ir rasa, tad ir vēss un vieglāk pļaut; B) zāle no rasas kļūst elastīga un vieglāk pļaujama; C) no rīta cilvēkam ir vairāk spēka; D) no rīta ir mazāk odu un citu punduru; D) no rīta bize ir asāka, un pļaujot tā kļūst blāva. Pļaujot zāli, pļāvēji prasmīgi izmanto vairākus fiziskos likumus, kas var ievērojami atvieglot darbu un uzlabot tā kvalitāti. Apsveriet tos: 1. Ja uz zāles ir rasa, tas ir, ūdens, tas darbojas kā smērviela, samazinot berzi starp izkapti un nopļauto zāli. Līdz ar to pļāvējs tērēs mazāk enerģijas un līdz ar to arī mazāk nogurs. Acīmredzot, kad zāle ir sausa, berze ir lielāka un ir jāpieliek lielāka piepūle, lai nopļautu tādu pašu zāles daudzumu. 2 . Agri no rīta, līdz ar rasu, zālē ir daudz ūdens. Rezultātā palielinās zāles elastība, zāle spēcīgāk pretojas sasvēršanai. Un stāvā zāle tiek pļauta īsākā ceļā nekā slīpa zāle, kas nozīmē, ka pļāvējam ir nepieciešams mazāk pūļu, lai pļautu zāli. Turklāt gandrīz visi zāles asmeņi tiek nogriezti, tāpēc tie visi mēdz atgriezties vertikālā stāvoklī. Dienas laikā zālē ūdens ir daudz mazāk, tāpēc izkapts nenogriež ievērojamu daļu zāles asmeņu, bet tikai noliecas pret zemi (elastības spēks ir mazāks un ar nelielu piepūli zāles asmeņi tiek stipri noliekts). 3. Rasas dēļ zāles stiebriem ir liela masa, tie ir smagāki, tāpēc, pļaujot zāli, tie neizkaisa. Tādējādi šķietami vienkāršā darbībā – zāles pļaušanā – jau kopš seniem laikiem prasmīgi tiek izmantoti fizikas likumi.

Konkurss "Cilvēks un daba" notiek kopš 2010.gada aprīļa un ir paredzēts bērniem, kuriem interesē ārpasaule, un tas ļaus skolu skolotājiem paplašināt ārpusstundu aktivitātes dabaszinību cikla priekšmetos. Tās galvenais akcents ir cilvēks un apkārtējā pasaule, cilvēka un dabas attiecības, cilvēks ar apkārtējo realitāti.

Konkursa simbols ir zinātkārais rudā lapsa Čips, kurš kopā ar draugiem vienmēr cenšas apgūt jaunas lietas, meklēt atbildes uz sarežģītiem jautājumiem un atšķetināt dabas noslēpumus.

CHIP konkursu grafiks 2019.-2020.mācību gadam:
2019. gada 23. oktobris. Temats:"Austrālija"(skolu 2.-11. klašu skolēniem)
23. oktobris2019. gads. Temats:"Stāsti par draudzību"(pirmsskolas vecuma bērniem un skolu 1. klašu skolēniem)
2020. gada 17.–21. februāris. Temats:"Mājdzīvnieki"(tikai pirmsskolas vecuma bērniem)

Konkursa jautājumi ir saistīti ar tādiem priekšmetiem kā dabas vēsture, ekoloģija, bioloģija, ģeogrāfija, astronomija u.c. Lai atbildētu uz jautājumiem, dalībniekiem nepieciešamas ne tikai zināšanas, bet arī spēja novērot, domāt, vispārināt un izdarīt secinājumus.

Dalībnieku sagatavošanai publicējam tēmu sarakstu, kas būs vērsts uz konkursa "Austrālija" mēs un "Draudzības pasakas" uzdevumiem.

Konkursa 2019.-2020.mācību gada plakāti:
"Austrālija" "Pasaku pasaule" "Mājdzīvnieki"

Sacensību procedūra

Ja konkursa dalībnieku skaits skolā ir mazāks par 10 un organizators nevar patstāvīgi paņemt materiālus reģionālās organizācijas komitejas birojā, tad tie tiek nosūtīti ierakstītā vēstulē pa Krievijas pastu, apmaksājot reģistrāciju. maksa palielināta līdz 90 rubļiem. vienam dalībniekam.

Konkurss notiek skolēniem 1-2; 3-4, 5-6, 7-8 un 9-10 klases.

Kopš 2015. gada konkurss ir papildināts ar iespēju pirmsskolas vecuma bērniem (vecāko un sagatavošanas grupu).

3.-10.klašu skolēniem 75 minūšu laikā tiek lūgts atbildēt uz 30 jautājumiem; Visi uzdevumi ir sadalīti 3 blokos, no kuriem katrs satur 10 jautājumus. Uzdevumi katrā no blokiem tiek vērtēti attiecīgi 3, 4 un 5 ballēs. 1.-2.klašu skolēniem, sakarā ar to vecuma iezīmes, tiek piedāvāti tikai 20 konkursa uzdevumi un laiks to izpildei ir 40 minūtes.

Katrs dalībnieks sacensību dienā saņem uzdevuma veidlapu, atbilžu veidlapu un pēc summēšanas - sertifikātu, kurā norādīti tā rezultāti. Uzvarētāji tiek apbalvoti ar balvām un suvenīriem ar konkursa simboliku.

Konkursa rezultāti tiek nodoti izglītības iestādēm 3 mēnešus pēc konkursa datuma.

Dokumenti organizatoriem

Tehniskā dokumentācija:

Norādījumi konkursa rīkošanai skolotājiem.

2017.-2018.mācību gads
Pasaku pasaule: Uzdevumi Pareizas atbildes
Meža pasaule: uzdevumi Pareizas atbildes
Dienvidamerika.

amp;amp;lt;divamp;amp;gt;amp;amp;lt;img src="https://mc.yandex.ru/watch/41042344" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" /amp;amp;gt;amp;amp;lt;/divamp;amp;gt;

2019.-2020.gadā akadēmiskais gads starptautisko spēļu sacensību "Cilvēks un daba" norise tiek pārcelta no aprīļa uz oktobra beigām. ČIP konkurss notiks 2019. gada 23. oktobris pēc tēmas "Austrālija". Konkursa saturs paplašina skolēnu zināšanas par Austrālijas floru un faunu, kontinenta vēsturi, pamatiedzīvotājiem, tās paražām un tradīcijām, mūsdienu Austrālijas ekonomiku un interesantiem vēstures faktiem.

Konkurss ir veltīts Austrālijai, jo 2015. gadā kopā ar talismanu Chipu lapsu sākām ceļot pa zemeslodes kontinentiem. Eirāzijai tika veltīti divi gadi: 2015. gadā CHIP "viesojās" Eiropā, 2016. gadā - Āzijā. Nākamos divus gadus ceļojums turpinājās pa Ameriku: 2017. gadā - Ziemeļi, 2018. gadā - Dienvidi. 2019. gada aprīlī Čips apmeklēja ne mazāk interesanto un savdabīgo Āfrikas kontinentu.

Konkurss notiek tieši izglītības iestādē piecām skolēnu vecuma kategorijām: 2, 3-4, 5-6, 7-8 un 9-11 klase. 2. klašu skolēniem 40 minūtēs jāatbild uz 20 jautājumiem, bet 3.-11. klašu skolēniem 45 minūtēs jāatbild uz 30 jautājumiem.Uzdevumu konkursā 2. klašu skolēniem var piedalīties arī 1. klašu skolēni.

Lai piedalītos konkursā skolas organizators, kuru iecēlusi izglītības iestādes administrācija, iesniedz pieteikumu Reģionālajā orgkomitejā.

Dalība konkursā ir brīvprātīga. Reģistrācijas maksa ir 75* rubļi no katra dalībnieka ( no iemaksas ir atbrīvoti bāreņi un bez vecāku gādības palikušie bērni).

Sacensību dienā katrs dalībnieks saņem uzdevuma veidlapu, atbilžu veidlapu un nelielu suvenīru ar sacensību simboliku, bet pēc rezultātu summēšanas - apliecību par dalību. Izglītības iestāde un skolas organizators saņem sertifikātus, aktīvie skolotāji saņem pateicības.

Konkursa rezultāti tiek summēti decembrī, un rezultāti tiek nosūtīti izglītības iestādei pa e-pastu moduļa veidā, kas ļauj izdrukāt kopsavilkuma atskaiti ar dalībnieku rezultātiem, aizpildīt dalībnieku apliecības. un diplomi skolu uzvarētājiem. Kopsavilkuma atskaitē par katru dalībnieku norādītas pareizās un nepareizās atbildes, iegūto punktu skaits, vietas skolā, rajonā, novadā. 2. klases skolēniem tiek noteiktas tikai viņu vietas starp dalībniekiem savā skolā.

Skolu uzvarētāji tiek apbalvoti ar diplomiem un balvām ar konkursa simboliku. Reģionālā orgkomiteja apbalvo dalībniekus, kuri uzrādījuši labus rezultātus reģionā. Krievijas uzvarētāji tiek apbalvoti ar diplomiem un Centrālās organizācijas komitejas balvām.

1. klases skolēni no 2019. gada 23. oktobra līdz 14. novembrim jebkurā skolai izdevīgā dienā var piedalīties konkursā "ČIP" bērniem vecumā no 5-7 gadiem par tēmu "Draudzības pasakas".

Ar materiāliem no iepriekšējiem konkursiem un normatīvā dokumentācija Sīkāka informācija atrodama Centrālās orgkomitejas mājaslapā: www.konkurs-chip.ru