Mēles grieži un mēles vērpēji bērniem un pieaugušajiem. Mēles grieži dikcijai: sarežģīti mēles grieži, lielākā Ligūrija

Sveiki visiem, kas ir skatījušies manu emuāru! Skaista, skaidra runa ir aktuāla jebkurā vecumā un piešķir tās laimīgajam īpašniekam pievilcību un harizmu. Nu, jūs jau to zināt. Tāpēc šodien publicēšu stilīgākos mēles vērpējus runas un dikcijas attīstībai pieaugušajiem, un jūs dodat man vārdu tos regulāri darīt! Es jums apliecinu, rezultāts būs ļoti iespaidīgs pēc 3-4 nedēļu pastāvīgas apmācības.

Dikcija ir tas, cik skaidri mēs izrunājam skaņas atbilstoši valodas fonētiskajām normām. Tiem, kuru darbs ir cieši saistīts ar saprotamu izteiksmīgu dikciju, bez regulāras apmācības nekur. Ja nejūtaties izcils runātājs un saprotat, ka jums ir putra mutē, vai citi periodiski precizē jūsu teikto, ir labas ziņas. Visas skaņas un to izrunu var apmācīt līdz pienācīgam līmenim pat pieaugušā vecumā! Ir tikai vērts aktīvi pievērsties šim jautājumam.

Un ceļš uz skaistu runu jāsāk ar mēles, vaigu un lūpu muskuļu trenēšanu un artikulācijas vingrošanu.

Mēles mežģījumi ir pieejama, bet ļoti laba runas apmācības metode. Lai veiksmīgi strādātu ar viņiem, vispirms jāizvēlas tie, kas jums būs grūti. Un vārda tiešākajā nozīmē! Vispirms uzmanīgi pārlasiet tos sev, pēc tam čukstus vai balsī. Pēc tam sāciet skaļi un izteiksmīgi izrunāt katru zilbi.

Bet pat ar to nepietiek. Kad mēles griezējs kļūst viegls un saprotams, paātriniet tā izrunas tempu, vienlaikus saglabājot visu skaņu precizitāti. Aplausi, jums tas izdevās!

Mēs pārejam uz augstāko kategoriju, veicam sarežģītas garas variācijas un sākam trenēties no sākuma. Ierakstam sevi diktofonā un trenējamies vājās vietas. Rezultātā, kad bez vilcināšanās skaisti, skaidri un mēreni ātri vari runāt āķīgos mēles griežos, bravo! Tu to izdarīji!

Neapstājieties pie tā un regulāri apmāciet savas prasmes, pretējā gadījumā jūs tās ātri pazaudēsit.

Šādām aktivitātēm ieteicams veltīt vismaz 10-15 minūtes dienā, vēlams no rīta un vakarā. Lai uzdevumus sarežģītu, to laikā var nodarboties ar sportu, piemēram, tupoties, lecot, noliecoties vai skrienot. Koncentrējieties uz savu veselību, ne visi to var izdarīt.

Ir svarīgi nepiespiest muskuļus un atkārtot frāzes, līdz tie ir nedaudz noguruši. Nav nepieciešams uzreiz uzņemties daudz frāžu un smagi trenēties līdz muskuļu sāpēm mutē. Tātad jūs to tikai pasliktināsit. Sāciet ar mazumiņu un veiciet nelielu iesildīšanos vienkāršu zilbju veidā - Ma, mo, mu, mēs. Ka, ko, ku, ky. Ai, ai utt.

Starp citu, mēles griezējus var paņemt svešvaloda kuru jūs studējat. Tātad jūs nostiprināsit savu fonētiku, attīstīsit runu un uzlabosit atmiņu.

Un tomēr daudzi zina aktiermeistarību, kā strādāt ar viņiem – kad ar valriekstiem (mazgātiem) mutē, vārdi tiek izrunāti tā, lai katrs no tiem paliek saprotams. Neaizmirstiet par tempu. Jautra runas atrakcija ir garantēta.

Un tomēr, ja jūs strādājat, piemēram, aušanas fabrikā, un jūsu darba rezultāti ir saistīti ar roku prasmi, nevis valodu, tad vienalga, šāda apmācība būs ļoti noderīga. Galu galā pat iekšā Ikdiena patīkamāk ir sazināties ar cilvēku, kuram nav skaņas defektu. Un turklāt, izrunājot sarežģītas frāzes, jūs uzlabojat savu domāšanas procesu darbu un ātrumu.

Īsi mēles savijumi runas un dikcijas attīstībai pieaugušajiem

Un tā, jūs atceraties, ka mēs sākam trenēt runas dikciju un izteiksmīgumu ar vienkāršiem īsiem mēles griežiem. Tie var sastāvēt pat no 3-6 vārdiem, taču neaizmirstiet tos.

Mana meita aug kā asns.
Popkorna maisiņš.
Lapsenei nav ūsas, nevis ūsas, bet ūsas.
Senijai un Sanijai gaitenī ir sams ar ūsām.
Pagalmā zāle, zālītē malka. Nezāģējiet malku uz pagalma zāles.
Burvis kopā ar burvjiem strādāja šķūnī.
Mūsu pagalmā laiks kļuva drēgns.
Tīkls aizķērās uz mezgla.
Flautas svilpotājs svilpo ar flautu.
Osips ir aizsmacis, Arkhips ir aizsmacis.
Ligūrijas satiksmes regulētājs regulēja Ligūriju.
Septiņi no viņiem paši iekāpuši kamanās.
Divas upes: Vazuza ar Gžatu, Vazuza ar Gžatu.
Sešpadsmit peles gāja un sešas atrada santīmus, un peles, kas ir sliktākas, trokšņaini rakās pēc santīmiem.

No ķermeņa uz ķermeni bija pārslodze ar arbūziem. Pērkona negaisā, dubļos no arbūzu kravas, ķermenis sabruka.
Viņš nevēlas pļaut izkapti ar izkapti, viņš saka, izkapts ir izkapts.
Pāvels Pavluška autijās, autiņojas un autiņoja.
Ēdām, ēdām ruff pie egles. Pie egles tās tik tikko apēda.
Vai tas ir koloniālisms? — Nē, tas nav koloniālisms, bet gan neokoloniālisms.
Kokosriekstu pavāri gatavo kokosriekstu sulu īsā plītī.
Uzņēmuma darbinieki privatizēti, privatizēti, bet nav privatizēti.
Ceturtdaļceturtdaļa zirņa, bez tārpa bedres.
Kokam ir skujas.
Dzeguze dzeguze nopirka kapuci. Uzvelc dzeguzes kapuci. Cik smieklīgs viņš ir kapucē.
Rubenis sēdēja uz koka, bet rubenis ar mazuļiem uz zara.
Cekulaini smiekli smējās no smiekliem.
Bombardieris jaunās dāmas bombardēja ar bonbonieriem.
Esiet laipns, iegūstiet kobras.
Birziņā čivina siski, stepa dejotāji, zelta žubītes un sviras.
Grābeklis - airēt, slota - atriebties, airi - nest, buksēt - rāpot.
Laipni bebri dodas uz priežu mežiem.
Ādas groži. Iekāp apkaklītē.
Izklaidējies, Savelj, pārvāc sienu.
Es cenšos vienādi visiem.

Vectēvs Dodons pūta melodiju, vectēvs sita Dimkai ar melodiju.
No zem pārnadžu klaboņas pāri laukam lido putekļi.
Egors lasīja sēnes copē netālu no paugura.
Paipalu paipalas paslēpās no puišiem.
Lapsa skrien gar lapsas sesto laiza smiltis.
Jevsej, Jevsej, izsijā miltus, Un ja sijā miltus - Cep rullīšus cepeškrāsnī Jā, zobeni karsti uz galda.
Ļena meklēja piespraudīti, un tapa nokrita zem sola.
Klims sita vienā sasodītā ķīlī.
Mamma nomazgāja Milu ar ziepēm.
Pavārs vārīja putru, vārīja to un nepagatavoja.
Gārnis nokalta, gārnis nokalta, gārnis nomira.
Saša gāja pa šoseju un zīda sausu.
Dīķī pie Polikarpa mīt trīs karūsas, trīs karpas.
Prokops atnāca, dilles izvārīja, Prokops aizgāja, dilles vārījās; tāpat kā dilles vārītas zem Prokopa, tā dilles vārītas bez Prokopa.
Brālis Brits Klims, brālis Brits Gļebs, brālis Ignats bārdains.
Saša uzšuva Sašai cepuri.
Kārlis nozaga reklāmu Klārai, un Klāra nozaga budžetu no Kārļa.
Zirgi ieskrēja laukā.

Ūdens nesējs nesa ūdeni no krāna.
Mūsu pagalmā laiks kļuva drēgns
Varvara vārīja ievārījumu, kurnēja un teica.
Bebri klejo mežu sieros. Bebri ir drosmīgi, bet laipni pret bebriem.
Senka ved Sanku un Sonju ragavās. Ragaviņas, Senka no kājām, Sanka pierē, Sonja sānos, viss sniega kupenā.
Vavila bija slapja ar slapju vēju.
Terentijs runāja par izsolēm un pirkumiem, un Terentika runāja par putraimiem un putraimiem.
Krauklis krauklis dziedāja.
Ir šoks ar podprikopenochkom, Un zem šoka paipalas ar paipalu.
Mūsu iepirkumā - graudaugi un putraimi.
Piekūns sēdēja uz kaila stumbra.
Galdi balti ozolkoki, gludi ēvelēti.
No pārnadžu klabināšanas pāri laukam lido putekļi.
Viena malka, divas malkas, trīs malkas.

Pērkona negaiss ir briesmīgs, briesmīgs pērkona negaiss.
Mūsu Polkāns iekrita lamatās.
Faraonu iecienītākais safīrs tika aizstāts ar nefrītu.
Zem vašu žoga, ēnā Cirvis celmā - zen.
Senija nēsā sienu nojumē, Senija gulēs sienā.
Skaidri interpretēt, jā, bez rezultātiem interpretēt.
Cepure ir šūta, cepure ir adīta, bet ne cepurītes stilā. Zvans tiek liets, zvans ir kalts, bet ne zvanveida veidā. Ir nepieciešams no jauna uzlikt vāciņu, bet no jauna. Ir nepieciešams atkārtoti piezvanīt zvanam un vēlreiz zvanīt.
Audēja auž audumu uz Tanjas kleitas.
Stāv, stāv pie vārtiem, bullis ir stulbs un īss.
Maiznieks cepa pīrāgus cepeškrāsnī.
Prokops atnāca - dilles vārās, Prokops aizgāja - dilles vārās. Un ar Prokopu vārās dilles, Un bez Prokopa vārās dilles.
Kokgriezēji cirta ozolus.

Pankrats Kondratovs aizmirsa domkratu, un bez domkrata Pankrats nevar pacelt traktoru uz šosejas. Un traktors uz trakta gaida domkratu.
Reiz, biedējot žagaru, viņš krūmos ieraudzīja papagaili, un tas papagailis saka: tu biedē žagarus, pop, biedē, bet žagari, pop, biedē krūmos, neuzdrošinies papagaili baidīt.

Forši mēles griezēji

Pieaugušajiem ir daudz humoristisku, smieklīgu mēles griezēju. Tagad es jums uzrakstīšu dažus, lai runas attīstība noritētu jautrāk.

Makaka koala kakao makalā, koala slinkā kakao.
Es esmu vertikāle. Es varu kultivēt vertikāli, varu apgriezt.
Pulkvedis runāja ar pulkvežleitnantu, praporščiks ar praporščiku, leitnants ar otro leitnantu, bet aizmirsa par otro leitnantu.
Doma par bezjēdzību ir bezjēdzīga, jo bezjēdzības jēga slēpjas tās bezjēdzībā, un bezjēdzības izpratne padara bezjēdzīgu bezjēdzīgu.

Dybra ir dzīvnieks tundras savvaļā,
Tāpat kā bebrs un ūdrs, kobras un pulvera ienaidnieks.
Priecīgi noskuj ciedra kodolus un sasmalcina zarnās esošo.

Plaši izliekts ceriņkrāsas acu kauss ar atkārtoti izliektu ielocījumu uz ledusskapja, kas pārklāts ar jumta materiālu.

Strādājot strādāt, strādnieks nopelna laiku,
Peļņa nopelna no darba, bet peļņa - no apstrādes.

Kā zināms, bebri ir laipni. Bebri ir laipnības pilni. Ja gribi sev labu, vajag pasaukt bebru. Ja tu esi laipns bez bebra, tad tu pats esi bebrs savā dvēselē.

Feofanam Mitrofančam ir trīs dēli Feofančs.
Laukā ir kalns ar maisiem, es iziešu uz kalna, salabošu maisu, paņemšu maisu. Es to tik un tā salabošu.
Karmena Romāna ielika kabatā Romēna Rolanda romānu un devās pie Karmenas pie Romēnas.
Es esmu auglīgs cilvēks, es varu auglīgi un vyfertikultipnut.

Tie, kas vada apaļās dejas, ir apaļās dejas.
Tie, kas mācās apaļo deju darbu, ir apaļās dejas.
Tie, kam patīk lasītvedovedovedovedofy.
Tie, kas ienīst horovodovedofīlus, ir horovodovedofilofobi.
Tie, kas ēd kora ūdens vairošanās filofobus, ir apaļie un ūdens vairojošie filofobofāgi.
Tie, kas cīnās pret kora ūdens vedofilofobofāgiem, ir pretkoru ūdens vedofilofobofāgi.
Tie, kas uzdodas par antikora ūdens vedofilofobofāgiem, ir gandrīz antihoro ūdens vedofilofobofāgi!

Tirgotāji meloja – samovāru paraugu ņemšana tika izjaukta.
Kas nestrādā, tas neēd to, kas ēd.
Ceriņi zobu savācējs.
Mūsu galva pār tavu galvu pār tavu galvu, pār tavu galvu.

Rūķu ārsts Kārlis nozaga koraļļus no rūķa nozaga Klāras.
Un rūķu karalis Klāra nozaga klarneti rūķu ārstam Kārlim.
Ja pundurdakteris Kārlis nenozagtu koraļļus no rūķa Klāras nozagtā,
tad rūķu karalis Klāra nebūtu nozadzis klarneti rūķu ārstam Kārlim.

Fluorogrāfs fluorogrāfs fluorogrāfs
Radošums ir radošs nevis radošā veidā, tas ir jārada no jauna.

Dzīvoja trīs japāņi: Yak, Yak Tsidrak, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy. Dzīvoja trīs japāņu sievietes: Tsypi, Tsypi Dripi, Tsypi Dripi Limpompony. Jaks apprecējās ar Cipi, Jaks Tsidraks ar Cipi Dripi, Jaks Tsidraks Tsidraks Tsindronijs ar Cipu Dripi Limpomponiju. Un viņiem piedzima bērni: Jaks un Cipi Šahs, Jaks Tsidraks un Cipi Dripi Šahs, Jaks Tsidraks Tsidraks Tsindronijs un Cipi Dripi Limpompony šaha šahs.

Stafordšīras terjers ir dedzīgs, un melnspalvainais milzu šnaucers ir ņiprs.
Kabardino-Balkārijā valocordin no Bulgārijas.
Viņu pesticīdi pesticīdu ziņā nepārsniegs jūsējos.
To apkopēju izlase, kuri brauc ar Rolls-Royce, nav reprezentatīva.

Reklāmas satvērēji - vīles ar pārklājumu, un potturi bez pārklājuma tika izgrābti.
Mēles griezējs runāja ātri, izteicās, ka pārrunās visus mēles griezējus, bet, ātri sācis runāt, izteicās, ka nevar pārrunāt visus mēles griezējus, nevar pārrunāt.

Ceriņš neperspektīvs ar atkārtoti sagrābtu.
Tolija Tolja ir Koļa palīgs, Tolja sāncensis ir Koļa. Ja Koļa ir Toļa palīgs, tad Tolja ir Koļa palīgs.

Sarežģīti garie mēles savijumi

Par Guru oratorija un runas perfekcionisti, interesantāko saglabāju desertam. Jums lielākie un sarežģītākie mēles griezēji. Ievelc elpu un aiziet!

Konusveida žāvētājs ir nepieciešams, lai konusa žāvētājs darbotos ar konusveida žāvētāju. Konusveida žāvētājam ir jābūt pieredzei konusveida žāvēšanai uz konusveida kaltes, izmantojot augstas kvalitātes konusveida žāvēšanas tehnoloģiju. Viņam arī jānošķir konusu žāvēšanas iekārta un žāvēšanas iekārta, kas nav konusa, jāremontē konusu žāvēšanas iekārta, jānošķir konusu žāvēšanai piemēroti konusi no tiem, kas nav piemēroti žāvēšanai konusos, jānošķir zem konusa žāvēti čiekuri no čiekuriem, kas žāvēti virs konusa. , par katru zemkonusa vai virskonusa žāvētu konusu čiekuru žāvētājs saņems konusa žāvētāju uz galvas.

Konusu žāvēšanas tehnoloģija: Pēc konusu savākšanas visi konusu novāktie čiekuri, kas piemēroti čiekuru žāvēšanai, tiek nosūtīti uz konusu žāvēšanas rūpnīcu ar konusu kravas automašīnu. Priežu čiekuru kravas automašīna ar čiekuru pašizgāzēja palīdzību izgāž priežu čiekurus priežu čiekuru šķirošanas nodaļā. Konusu šķirotāji, izmantojot konusu šķirošanas mašīnu, šķiro čiekuru žāvēšanai piemērotos čiekurus no čiekuru žāvēšanai nepiemērotajiem. Konusu žāvēšanai piemēroti konusi nonāk konusu slīpēšanas nodaļā.

Konusu slīpēšanas nodaļā konusu slīpmašīnas uz konusveida slīpmašīnām maļ konusus no nekonusveida žāvēšanas konusiem. Konusi, kuriem veikta konusa slīpēšana, nonāk konusu drupināšanas nodaļā. Konusu drupinātāji konusu drupinātājos sasmalcina konusus līdz konusu drupināšanas stāvoklim, izmetot konusu nesasmalcinātus konusus uz konusu izgāztuvi, kur konusu drupinātāji sadedzina konusu drupinātos konusus konusveida krāsnī. Konusveida čiekurus žāvē konusveida kaltēs.

Nu tev mēle vēl nav nokritusi, vai ne? Man tas mēles vērpējs joprojām ir neaizsniedzams, akrobātika. Es tikšu pie viņas vēlāk.

Nu, ja esi apguvis tik “niknu” līmeni, iepriecināšu tevi ar vēl vienu milzīgu briesmoni. Iepazīstieties ar vienu no garākajiem mēles griezējiem, kurā apvienoti daudzi īsie.

Ceturtdien, ceturtajā, pulksten četros un ceturtdaļā; Ligūrijas satiksmes kontrolieris, kas regulēts Ligūrijā; bet trīsdesmit trīs kuģi sita, cirta, bet nekad netika noķerti; tad es ierakstīju protokolu par protokolu ar protokolu; kā intervētājs intervēja Ligūrijas satiksmes regulētāju; tekoši, bet neziņoja tīri, bet neziņoja, ziņoja, bet tā ziņoja; par mitru laiku; lai incidents nekļūtu par pretendentu uz tiesas precedentu; Ligūrijas satiksmes kontrolieris aklimatizējies antikonstitucionālajā Konstantinopolē; kur cekulainie smiekli smējās ar smiekliem; un kliedza turkam, kas melni ar pīpi nomētāts ar akmeņiem: nepīpē, turk, pīpi, nopērc labāk pīķa kaudzi, labāk nopērc čupu; citādi atbrauks bombardieris no Brandenburgas - viņš viņu bombardēs ar bumbām; par to, ka kaut kāda melndeguna puse viņa pagalma ar snuķi izrakta, izrakta un grauta; bet patiesībā turks nebija biznesā; un Klāra-kraļa tajā laikā ložņāja pie krūtīm, kamēr Kārlis nozaga Klārai koraļļus, par ko Klāra nozaga Kārlim klarneti; un tad Degotņikova atraitnes Varvaras pagalmā šie divi zagļi zaga malku;

bet grēks - ne smiekli - nebāziet riekstu; par Klāru un Kārli tumsā visi vēži trokšņoja cīņā; tātad zagļi nebija līdz vārtu guvējam, bet ne līdz Degotņikova atraitnei, un ne līdz Degotņikova bērniem; bet dusmīgā atraitne izcēla malku šķūnī: viena malka, divas malkas, trīs malkas - visa malka nederēja; un divi mežstrādnieki, divi mežstrādnieki-kokgriezēji, jo Varvara, kura bija kļuvusi emocionāla, dzina malku pāri pagalmam atpakaļ uz malku; kur gārnis nokalta, gārnis nokalta, gārnis nomira; gārņa cālis neatlaidīgi turējās pie ķēdes; labi darīts pret aitu, bet pret pašu jaunekli aita; ko Senija nes sienu kamanās; tad Senka nes Sonju un Sanku ragavās: ragavas ir cilpas, Senka ir sānos, Soņa uz pieres, viss ir sniega kupenā; un Saška ar cepuri tikai sita izciļņus; tad Saša gāja pa šoseju, Saša atrada paciņu uz šosejas; Sonja, Sašas draudzene, staigāja pa šoseju un zīda sausu, turklāt Sonijai arī pagriežamajam galdam mutē bija trīs siera kūkas - tieši medus kūkā, bet viņa nebija līdz medus kūkai - Soņa un siera kūkas mutē. ;

sekstons no jauna apņemsies, - atkārtoti apņemsies; dūc kā zemes vabole, zum, bet griežas; bija Frol's - Frol meloja par Lavru, viņa dosies uz Lavru par Frol Lavra; ka - virsseržants ar virsseržantu, kapteinis ar kapteini, ka čūskai ir sašaurināta, ezītim ir ezis; un būtu jauki doties uz Prokhora bērēm: un kāds augsta ranga viesis viņam atņēma spieķi; un drīz atkal pieci bērni ēda piecas sēnes; ar pusi ceturtdaļas ceturtdaļas lēcu bez tārpa cauruma; jā, tūkstoš seši simti sešdesmit seši pīrāgi ar sūkalu biezpienu no jogurta; - par to visu, pie mieta zvanīja zvani ar Coca-Cola emblēmu; tik ļoti, ka pat Konstantīns ir Zalcburgas "Neperspektīvs!" no bruņutransportiera apakšas norādīts; jā, pasaka par to, kā Stass atnesa ikonostāzi un Nastasja piedzīvoja ekstāzi; kā nepārzvanīt visus zvanus, nepārzvanīt; tāpēc visus mēles griezējus nevar pārrunāt, nepārrunāt; bet mēģinājums nav spīdzināšana.

Es domāju, ka jūs esat neizpratnē par lasīto mēles griešanas skaļumu runas un dikcijas attīstībai. Vēlreiz izlasiet, kā vislabāk ar tiem strādāt, un izvēlieties sev interesantāko un piemērotāko, sāciet ar īsiem, un noskaņojumam varat ņemt smieklīgas. Skaista runa jums, draugi! Es arī devos uz darbu.

Uz drīzu tikšanos, Anastasija Smolineca

Skaista skaidra runa ir ne tikai ērta komunikācija, bet arī sava veida vizītkarte izglītots cilvēks. Viņa palīdz radīt labs iespaids pie sarunu biedra iekaro viņu un izsaki viņam savu domu. Diemžēl runas kultūra un tās vispārējais līmenis mūsdienās ir manāmi pazeminājies. Arvien retāk sanāk sastapt pieaugušo ar perfektu dikciju un labi iedibinātām runas prasmēm. Ko teikt par bērniem un pusaudžiem, kuru vidū pēdējie laiki pieaudzis to skaits, kuri neizrunā skaņas “r”, “s”, “sh” u.c.. Par laimi, logopēdijā jau sen ir zināmas metodes, kā labot burr, lisp un citus runas defektus. Viens no visefektīvākajiem un pieejamākajiem korektīvajiem pasākumiem ir mēles griešana runas un dikcijas attīstībai. Tās ir labi zināmas īsas un garas frāzes/atskaņas, kuru atkārtošana palīdz izlabot runas defektus. Ideālā gadījumā, lai panāktu ātru un noturīgu pozitīvu efektu, mēles griežot vajadzētu apvienot ar artikulācijas vingrošanu un citiem logopēdiskajiem vingrinājumiem. Bet šie vienkāršie apmācības teksti paši, regulāri praktizējot, var ievērojami uzlabot runas prasmes. Nākamā ir atlase labākie mēles griezēji 3-4, 5-6 un 10-12 gadus veciem bērniem, kuriem ir problēmas ar izrunu. Turklāt jūs atradīsiet sarežģītākus mēles griežņus pieaugušajiem, tostarp tiem, kuri tiek rehabilitēti pēc insulta.

Pats runas un dikcijas attīstībai bērniem: vingrinājumu iespējas dažādiem vecumiem

Mēles griežamo pozitīvo ietekmi uz runas un dikcijas attīstību visvieglāk ir izsekot dažāda vecuma bērniem (vingrinājumu iespējas zemāk). Un mēs runājam ne tikai par bērniem ar traucētu izrunu, bet arī par bērniem ar normālu runas attīstība. Fakts ir tāds, ka mēles griezēji palīdz ne tikai automatizēt atsevišķas skaņas, kas bērnam ir grūti, bet arī apmācīt runas tīrību. Tāpēc mēles griezējus bieži ieteicams lietot, strādājot ar 3-4 gadus veciem bērniem, kuriem nav īpašu runas problēmu. Šie vienkāršie vingrinājumi palīdz bērniem šajā vecumā atbrīvoties no zīdaiņiem raksturīgā papildu izrunas maiguma. Turklāt mēles griezēji spēj labot kļūdas vecāku bērnu jau izveidotajā runā. Piemēram, ar šādu tekstu palīdzību var trenēt elpošanu un tempu, kas pozitīvi ietekmē visu bērnu runu.

Patter runas attīstībai bērniem vecumā no 3 gadiem

Zemāk ir norādītas vienkāršu mēles izgriešanas iespējas runas attīstībai 3 gadus veciem bērniem. Regulāri atkārtojot tos ar savu bērnu, jūs varat ievērojami uzlabot viņa izrunu un paplašināties vārdu krājums mazulis.

Skaņas K, G, X, Y

1. Ko-ko-ko- kaķis mīl pienu.

2. Ha-ha-ha pie kazas ragiem.

3. Ha-ha-ha- neķer mums gailīti.

4. Oi-oi-zaķītim ziemā ir auksti.

5. Kalnā čivina zosis.

6. Muša sēdēja uz kāmja auss.

Skan F, V

1. Af-af-af- noliksim skapi stūrī.

2. Woo-woo-woo - ieraudzīja mežā pūci.

3. Fani ir sporta krekls, bet Fedijai ir kurpes.

4. Mūsu Filats nekad nav vainīgs.

Skaņa C (s).

1. Sony kamanas paši brauc lejā no kalna.

2. Senija mežā satika lapsu.

3. Mūsu gāze pazuda.

4. Su-su-su-su - kluss rudenī mežā.

5. Senija nes sienu Senijā, Senija gulēs uz siena.

1. Zu-zu-zu-bunny my mēs esam baseinā.

2. Zinai ir kaza grozā.

3. Liza nopirka Zinai groziņu veikalā.

4. Zoja un Zina pie veikala dzer sulu.

5. Zinas zvans skaļi zvana.

6. Mazajai Zinai grozā guļ zaķis.

Mēles griezēju varianti runas un dikcijas attīstībai 5-6 gadus veciem bērniem

5-6 gadus veciem bērniem bieži tiek novērota neregulāra elpošana un neskaidrs izrunas temps, īpaši ar sasteigtu runu. Izmantojot mēles griezēju variantus no tālāk esošās atlases, lai trenētu runas prasmes un pareizu izrunu šīs vecuma kategorijas bērniem.

Pagalmā zāle, zālītē malka

Nezāģējiet malku uz pagalma zāles.

Kārlis nozaga koraļļus Klārai,

Klāra Kārlim nozaga klarneti.

Kuģi sita, cirta, bet neķēra.

Grieķis jāja pāri upei,

Viņš redz grieķi - upē ir vēzis.

Viņš ielika grieķu roku upē,

Vēzis grieķa rokai - tsap!

Nobijies lācēns

Ezītis ar ezīti un ezīti,

Swift ar matu griezumu un matu griezumu.

Labākie mēles griezēji runas attīstībai un dikcijas uzlabošanai 10-12 gadus veciem bērniem

10-12 gadu vecumā runa ir gandrīz pilnībā izveidota. Tāpēc tā defektu klātbūtnē ir nepieciešams labs logopēdiskais darbs, tai skaitā ar mēles griežamo līdzekļu lietošanu. Bet pat bez īpašiem defektiem īpašu tekstu atkārtošana pozitīvi ietekmē runas automatizāciju, tās tīrību un pareizību. Šeit ir dažas mēles griešanas iespējas, kas ir aktuālas šīs vecuma grupas bērniem.

Tundras zarnās

Ūdri spārnos

Viņi bāž spaiņos

Ciedru kodoli! Ūdri nost no ūdra

Legingi tundrā

Noslaukiet ciedru ūdra kodolus

Noslaukiet ūdra purnu ar getras palīdzību

Kodoli spaiņos

Ūdrs tundrā!

Uz būdiņas malas

Vecie pļāpātāji dzīvo.

Katrai vecai sievietei ir grozs,

Katrā grozā ir kaķis,

Kaķi grozos šuj vecenēm zābakus.

Pele ielīda zem vāka

Lai iegrauztu drupatu zem vāka,

Pele droši vien ir aizsegta -

Pele aizmirsa par kaķi!

Karpu reiz karūsa

Uzdāvināja man krāsojamo grāmatu.

Un Karass teica:

"Krāsa, Karasenok, pasaka!"

Krāsojamajā lapā Karasenka -

Trīs smieklīgas cūkas:

Karpiņa sivēnus pārkrāsoja par karūsām!

Garie mēles savijumi runas un dikcijas attīstībai pusaudžiem - gatavi vingrinājumi

Ja runas defekti bērnībā netika izlaboti, tad nevajadzētu krist izmisumā. Pareizi izvēlēti garie mēles grieži runas un dikcijas attīstībai lieliski noder pusaudžiem, ja tos izmanto logopēdiskie vingrinājumi. Bet ir vērts atzīmēt, ka šajā vecumā speciālistam ir jānodarbojas ar tekstu atlasi dikcijas korekcijai. Tikai kvalificēts logopēds var izvēlēties tekstus vajadzīgā garuma, ritma un virziena vingrinājumiem pēc pusaudža datiem. Taču, ja defektu nav, bet ir vēlme uzlabot izrunas tīrību, tad var iztikt ar universālajiem mēles vērpējiem.

Garie mēles grieži vingrinājumiem runas un dikcijas attīstībai pusaudžiem

Bez aprikozēm, kokosriekstiem, redīsiem,
Paltuss, etiķis, kvass un rīsi,
Nav kompasa, laivas un kabeļa,
Termoss, prese, Indijas jūrnieks,
Nav basa, garšas, svara un pieprasījuma,
Nav intereses - nav jautājumu.

Kira un Fira
Dzīvoklī bija dzīres:
Faķīrs ēda zefīru un
Faķīrs dzēra kefīru.
Un Fira un Kira
Nedzeriet kefīru
Neēdu zefīru -
Viņi baroja faķīru.

Kas vēlas runāt
Viņam jārunā
Viss ir pareizi un skaidri
Lai visiem būtu skaidrs.
Mēs runāsim
Un mēs runāsim
Tik pareizi un skaidri
Lai visiem būtu skaidrs.

Grāfs Toto spēlē loto
un grāfiene Toto zina par
ka grāfs Toto spēlē loto,
ja grāfs Toto zinātu par
ko grāfiene Toto zina
ka grāfs Toto spēlē loto,
tad grāfs Toto nekad mūžā to nedarītu
Es nespēlētu loto.

Sarežģīti mēles savijumi runas attīstībai un dikcijas uzlabošanai pieaugušajiem - vingrinājumu iespējas, video

Un kā ir ar pieaugušajiem - vai mēles griezēji palīdzēs viņiem ar sarežģītiem izrunas, runas attīstības un dikcijas uzlabošanas defektiem? Eksperti ir pārliecināti, ka jā. Cita lieta, ka pieaugušie nevar iztikt bez mēles griežām runas traucējumu gadījumā. Viņiem nepieciešama logopēda palīdzība un sistemātiski vingrinājumi, jo īpaši, artikulācijas vingrošana. Bet, ja mērķis ir uzlabot dikciju ar runas normu, tad pieaugušais var iztikt bez speciālista. Šajā gadījumā ir vērts uzsvērt dažādus un sistemātiskus vingrinājumus, izmantojot dažāda formāta mēles griežņus.

Sarežģītu mēles griežu varianti runas attīstībai un dikcijas uzlabošanai pieaugušajiem

Tālāk ir sniegti sarežģīti mēles griezēji runas attīstīšanai un dikcijas uzlabošanai, ko var izmantot pieaugušie.

Ja tu nedzīvotu netālu no kazenes,
bet, ja tu dzīvotu pie zemenes,
tas nozīmē, ka zemeņu ievārījums jums ir pazīstams
un nepavisam ne parastais kazeņu ievārījums.
Ja jūs dzīvojat netālu no kazenes,
tas nozīmē, ka kazeņu ievārījums jums ir pazīstams,
un nepavisam ne parastais zemeņu ievārījums.
Bet, ja jūs dzīvojat netālu no kazenes,
un ja tu dzīvoji pie zemenes
un ja jūs nenožēlojāt laiku mežam,
tas nozīmē izcilu kazeņu ievārījumu,
tu katru dienu ēdi zemeņu ievārījumu.

Bebrs ieklīda mežā.
Viņi paņēma bebru mežā.
Aplaupītais bebrs aizklīda uz Barvikhu pie bebra.
Bebrs rāja un noskuja bebru,
un bebri iedrošināja bebru.
Saplēsts, noskūts un uzmundrināts bebrs klejoja atpakaļ mežā.

Tie, kas runā mēles griezēji, ir mēles griezēji.
Tie, kas mācās mēles griezēju prasmi, ir mēles griezēji.
Tie, kam patīk lasīt mēles runātāji, ir ātri runājošie.
Tie, kas ienīst vēdofilu bildinājumus, ir vēdofilu bildinājumi.
Tie, kas ēd vedofilofobu rakstus, ir vedofilofobofāgu raksti.
Tie, kas cīnās pret mēlē runājošajiem vedofilofobofāgiem, ir pretrunas vedofilofobofāgi.
Tie, kas uzdodas par anti-runas vedofilofobofāgiem, ir kvazi-anti-runas vedofilofobofāgi!

Mēles griezējs izrunā mēles vērpēju, izrunā
Neizrunājās. Tikko runāju ar visiem
Es vairs negribēju izrunāt mēles griezēju.
Viņš gāja tvaicēt ausis.
Viņi jautāja mēles griezējam: "Vai mēles griezējs ir lielisks"?
Un viņš teica mēles griezējam: "Nē" - tā ir viņa atbilde.

Vienkārši mēles savijumi runas un dikcijas attīstībai pieaugušajiem ar burtu "r"

Viena no visbiežāk sastopamajām runas problēmām gan bērniem, gan pieaugušajiem ir burr. Tas sastāv no nepareizas skaņas "r" izrunas. Pieaugušā vecumā ar šo problēmu labāk konsultēties ar logopēdu, kurš var izvēlēties pareizo korekcijas programmu. Bet pat mājās, sistemātiski un runas un dikcijas attīstībai izmantojot vienkāršus mēles griežņus ar skaņu "r", arī pieaugušie var sasniegt pozitīvus rezultātus.

Vienkāršu mēles griežu varianti pieaugušo runas un dikcijas attīstībai ar burtu "p"

Bebrs ir laipns pret bebriem.

Maiznieks Pēteris izcepa kūku.

smieklīgi, smieklīgi mēles grieži runas un dikcijas attīstībai varat lasīt tieši šajā lapā. Mēģiniet iemācīties dažus īsus mēles griežņus bērniem un pieaugušajiem, lai uzlabotu savu dikciju. Šajā nav nekā sarežģīta. Tas ir pat jautri un smieklīgi. Galvenais ir izturēties ar humoru un nesatraukties, ja pirmajā reizē neizdodas izrunāt mēles griezni. Mēģiniet izlasīt vēlreiz, un viss būs lieliski!

Skaista dikcija ir cilvēka rota. Lai to uzlabotu, labi piemēroti mēles savijumi. Turklāt jūs varat tos pētīt visu mūžu.

Mēles griezēji labai dikcijai

(B, r) - Bebri klīst mežu sieros. Bebri ir drosmīgi, bet laipni pret bebriem.
(B) - Balts sniegs, baltais krīts, baltais zaķis arī ir balts. Bet vāvere nav balta – tā pat nebija balta.
(B, c) - Baltā ozola galdi, gludi ēvelēti-cirsti.
(B, p) - Vērsis ir stulbs, stulbs bullis, bullim baltā lūpa bija stulba.

(V, l) - Vavila burāja slapjš un slapjš.
(V, u, w) - Barbara, kura kļuva emocionāla, sajuta nesimpātisko Vavilu.
(V, t, r) - Trīsdesmit trīs kuģi sita, cirta, bet nepaķēra.
(V, r, h) — nervozā Babilonijas Barbara kļuva nervoza Babilonijā, nervozā Babilonijas Babilonija.
(B, p) - ūdrs pie ūdra centās izķert zivi.

***

(G, c, l) - Mūsu galva virs jūsu galvas, virs galvas.

(D, b, l) - Dzenis ozolu izdobis, izdobis, izdobis, bet negrauzis un neizracis.
(D, l, g, h) - deideoloģizēts-deideoloģizēts un pirmsdeoloģizēts.
(D, r) - Divi malkas cirtēji, divi malkas cirtēji, divi malkas cirtēji runāja par Stali, par Varku, par Larinas sievu.

***

(F, c) - no ādas izgatavotie groži tiek ievadīti apkakle.
(F) — zemes vabole zummē, dūko, dūko un griežas. Es viņai saku, nebumbi, negriez, un labāk ej gulēt. Tu pamodināsi visus kaimiņus, ja buksēsi zem auss.

(J, r, c) - Jaroslavs un Jaroslavna
Apmetās uz dzīvi Jaroslavļā.
Jaroslavļā viņi dzīvo jauki
Jaroslavs un Jaroslavna.

***

(K, b) - Kabardīno-Balkārijā valokordīns no Bulgārijas.
(K, c) — jūs nevarat pārrunāt visus mēles griezējus.
(K, p) - Viņi iedzina mietu palisādē, prikoloshmatili.
(K, n, l) Vai tas ir koloniālisms? – Nē, tas nav koloniālisms, bet gan neokoloniālisms!
K, p, r) - No Kostromas apakšas, no Kostromišču apakšas, gāja četri zemnieki. Viņi runāja par izsolēm, bet par pirkumiem, par labību un par apakšgraudi.
(K, p) - kurjers apdzen kurjeru karjerā.
(K, s, c) — kokosriekstu pavāri gatavo kokosriekstu sulu ātrajās plītīs.
(K, s) - Pļauj, spļauj, līdz rasai, lejā ar rasu - un esam mājās.
(K, l, b) - Mūsu polkāns no Baikāla klupināja. Lakal Polkāns, lakāls, bet ne sekls Baikāls.

(K, l, c) - Pie akas nav gredzena.
(K, t, n) - nervozais konstitucionālists Konstantīns tika atrasts aklimatizējies konstitucionālajā pilsētā Konstantinopolē un ar mierīgu cieņu izgudrojot uzlabotus pneimomaisu sitējus.
(K, l, p, c) - Cepurīte ir šūta, nevis Kolpakova stilā, zvaniņš uzliets, ne zvana stilā. Ir nepieciešams no jauna vāciņu, no jauna vāciņu. Vajag pārzvanīt, pārzvanīt.
(K, r, l) — kristalizēts,
kristalizēts, bet nekristalizēts.

(L, h) - Lapsa skrien pa sesto: laizīt, lapsas smiltis!
(L, k) - Klāvka meklēja piespraudīti, un tapa pakrita zem sola.
(L) - Mēs ēdām, ēdām ruffus pie egles. Pie egles tās tik tikko apēda.
(L, n) - Upes seklumā mēs sastapām vēdzeli.
(L, m, n) - Uz sēkļa, mēs slinki ķērām strazdiņu, Tu nomainīji strazdiņu pret līni. Vai tu mīļi nelūdzēji pēc mīlestības un neievedi mani ietekas miglā.
(L) Vai tu laistīji liliju? Lidiju esi redzējusi? Viņi aplaistīja Liliju, ieraudzīja Lidiju.
(L, b) - Malanya pļāpāja pienu, izplūda, bet neizplūda.

(L, k) - Klims iemeta Lukā loku.

(M, l) - Mamma mazgāja Milu ar ziepēm, Milai ziepes nepatika.

(P, r, m) — jūsu sekstons atkārtoti nesponsorēs mūsu sekstonu: mūsu sekstons atkārtoti sponsorēs jūsu sekstonu, atkārtoti sponsorēs.
(P, d) - Papagailis teica papagailim, es papagailēšu, papagailis viņam atbild - Papagailis, papagailis, papagailis!

(P, k, u) - Komandieris runāja par pulkvedi un par pulkvedi, par pulkvežleitnantu un par pulkvežleitnantu, par leitnantu un par leitnantu, par otro leitnantu un par otro leitnantu, par praporščiku. un par praporščiku, par leitnantu, bet par leitnantu klusēja.
(P) - Pjotrs Petrovičs ar iesauku Perovs noķēra pigalitsa putnu; nesa to pa tirgu, prasīja piecdesmit, iedeva niķeli, un viņš to pārdeva tā.
(P) - Reiz žagars, biedējot popu, krūmos pamanīja papagaili, un papagailis te saka: “Jūs biedējat žagarus, pop, biedējiet. Bet tikai džeki, pops, biedēšana, neuzdrošinies papagaili nobiedēt!

(P) - Gāju ravēt laukus uz lauka.
(P, r, k) - Prokops atnāca - dilles vārās, Prokops aizgāja - dilles vārās. Kā dilles vārās zem Prokopa, tā dilles vārās bez Prokopa.
(P, r, h, k) - Viņi runāja par Prokopoviču. Kā ar Prokopoviču? Par Prokopoviču, par Prokopoviču, par Prokopoviču, par tavējo.
(P, k, r, t) - protokols par protokolu tika ierakstīts ar protokolu.
(P, p) - paipalai un paipalai ir piecas paipalas.
(P, r, c) - Darbinieki uzņēmumu privatizēja, privatizēja, bet neprivatizēja.
(P, k) - Pastāstiet par pirkumiem! — Kādi pirkumi? - Par pirkumiem, par pirkumiem, par maniem pirkumiem.

(P) - Ir amortizators ar pāksti, un zem šoka ir paipala ar paipalu.
(P, k) - Ir priesteris uz šoka, cepure uz priestera, šoks zem priestera, priesteris zem cepures.
(P, r, t) - Tērners Rappoports izdzēra piespēli, raspu un suportu.
(P, r, l) — paralelograma paralelograms paralelograms paralelograms, bet ne paralelograms.
(P, t) - Ipats gāja pirkt lāpstas.
Ipats nopirka piecas lāpstas.
Gāja pāri dīķim - pieķērās pie makšķeres.
Ipats nokrita – piecas lāpstas bija pazudušas.

(P, r, t) - Mainīts Praskovya karūsis
Trīs svītrainu sivēniņu pāriem.
Cūkas skrēja pa rasu
Sivēni saaukstējās, bet ne visi.

(R, p, t, k) - Pankrats Kondratovs aizmirsa domkratu. Tagad Pankrats nevar pacelt traktoru uz trakta bez domkrata.

(S, m, n) - Septiņās ragavās paši kamanās sēdēja septiņi Semjonovi ar ūsām.

(S, k, v, r) - mēles griezējs runāja ātri, sakot, ka nevar runāt visus mēles, tu nerunāsi ātri, bet ātri runājot, viņš teica ātri, ka runāsi visus mēles griezējus. tu runāsi ātri. Un mēles grieži lec kā karpas pannā.
(S, k, p, r) - Tāpat kā jūs nevarat pārrunāt visus mēles griezējus, jūs nevarat pārrunāt visus ātros sakāmvārdus, jūs nevarat pārrunāt visus ātros sakāmvārdus, jūs nevarat pārrunāt. runājiet visus ātros sakāmvārdus, un tikai jūs varat pārrunāt visus ātros sakāmvārdus, runājiet ātri!

(S, k) - Senka ved Sanku un Sonju ragavās. Ragaviņas, Senka no kājām, Sonja pierē, viss sniega kupenā.
(S, k, r) - Noķer viltīgo vareni, un četrdesmit četrdesmit - četrdesmit nepatikšanas.
(S, n, k) - Seņka ved Sanku un Sonju ragavās. Ragaviņas, Seņka no kājām, Sanka sānos, Sonja pierē, viss sniega kupenā.
(S, p, t) - Garā laiva ieradās Madrasas ostā.
Jūrnieks ienesa uz klāja matraci.
Madras ostā jūrnieku matracis
Albatrosi izjuka kautiņā.

(T, r, s) - kapteinis ar kapteini, kapteinis ar kapteini.
(Т,к) - Auž audumus Tanjas šallēm.
(T, k) - Skaidri interpretēt, jā, interpretēt ir bezjēdzīgi.
(T, t) - Fedka ēd redīsus ar degvīnu, Fedka ēd degvīnu ar redīsiem.
(T, p) - Pēršana steigā nav paredzēta nākotnei. Torushke garoza izmantošanai nākotnē.
(T) - Neejiet tik un tā, neprasiet to un to - šeit ir kaut kas jums.
(T, k) - Turks kūpina pīpi, sprūda knābj graudus. Nepīpēt turku pīpi, neknābt gaiļa putraimus.

***
F) - Fofana sporta krekls Fefele fit.
(F,d,b,r) — defibrilators defibrilēja defibrilāciju, bet nedefibrilēja.
(F, l, v) - Es biju pie Frol's, Frols meloja Lavram, es iešu uz Lavr, Lavrs pie Frol Navra.

(X, t) - cekulainie smiekli smējās no smiekliem: Xa! Xa! Ha!
(X, h, p) - dārzā bija kņada -
Tur uzziedēja dadzis.
Lai jūsu dārzs nesabruktu,
Nezāļu dadzis.

(X, u) — hrušči satver kosas.
Kāpostu zupai pietiek ar sauju khina.

(C, p) — Gārņa cālis neatlaidīgi turējās pie spārna.
(Ts, x) - Gārnis nokaltis, gārnis izžuvis, gārnis gājis bojā.
(Ts, r) - Labi darīts, puisis apēda trīsdesmit trīs pīrāgus ar pīrāgu, visi ar biezpienu.

***
(H, t) - ceturtdaļa zirņa, bez tārpa cauruma.
(H, u, w) - zvīņas pie līdakas, sari pie cūkas.

(H) - Mūsu meita labi runā, viņas runa ir skaidra.
(H) - Bruņurupucis, nav garlaicīgi, sēž stundu pie tējas tases.
(Ch, p) — četri melni, netīri netīrumi uzzīmēja zīmējumu ar melnu tinti ārkārtīgi tīri.
(H, w) - trīs putni lido cauri trim tukšām būdām.

***
(W, s) - Saša gāja pa šoseju, nesa žāvētāju uz staba un sūka žāvētāju.
(Sh) - Pat kaklu, pat ausis tu notraipīji ar melnu tinti. Drīz ej dušā. Noskalojiet ausis zem dušas
tinte. Noskalo skropstu tušu no kakla zem dušas. Pēc dušas nosusiniet. Sauss kakls, sausas ausis un vairs netīriet ausis.
(SH) - Augstākie ešeloni soļoja reibumā.
(W) - Shishiga gāja pa šoseju, bikses čaukstēja. Solis solīs, čukst: “Kļūda”. Ausis šūpo.
(Sh) - Buksuss, buksuss, cik tu esi sašūts.
(SH) - Četrdesmit peles staigāja, nesa sešpadsmit santīmus, divas peles nesa divus santīmus.
(Sh, k) - Divi kucēni vaigs vaigā saspiež vaigu stūrī.
(Sh, p) - Stafordšīras terjers ir dedzīgs, un melnspalvainais milzu šnaucers ir slaids.
(Sh,s) - Sašai putrā ir sūkalas no jogurta.

(W, W) — virzulis nav sirsenis:
nebumdina, klusi slīd.
(Sh, r, k) - mazajām ligzdojošām lellēm pazaudēja auskarus.
Seryozhka auskari atrasti uz takas.
(W, s, k) - saulespuķes skatās saulē,
Un saule - uz saulespuķēm.
Bet saulei ir daudz saulespuķu,
Un saule ir viena saulespuķe.
Zem saules saulespuķe saulaini smējās, kamēr nogatavojās.
Nogatavināts, kaltēts, knābāts.
(W, s) - Saša ātri izžāvē žāvētājus.
Sushek žāvēti seši gabali.

Un smieklīgas vecenes steidzas
Sushek Sasha ēst.
(Sh, p, k) — Yerema un Foma ir vērtnes — platas pāri mugurai,
Vāciņi ir pārvilkti, jauni,
Jā, shlyks ir labi sašūts, pārklāts ar izšūtu samtu.
(Sh, p) — Šušera šušera čaukstēja,
Ka čaukstēšana traucēja čaukstēt.
(SH) - Māte Romaša iedeva sūkalas no jogurta.
(Sh, k) - Troškina jaukts
Nokoda Pasha.
Pārspēj Pašku ar cepuri
Troškina jauktais.

(R, k, h) - zem kalna netālu no priedes malas
Reiz dzīvoja četras vecas sievietes,
Visi četri lielie runātāji.
Visu dienu uz būdas sliekšņa
Pļāpājuši kā tītari.
Dzeguzes apklusa priedēs,
Vardes izrāpās no peļķes
Papeles nolieca galotnes -
Klausieties, kā vecās dāmas runā.
(Sh, k, p) - Paškina jaukts iekoda Pavkam kājā, sit Pavku ar cepuri Paškina jauktenis.

(Sch, t) - Līdaka veltīgi cenšas aizskart brekšus.
(Sch, t) - velku, baidos, ka nevilkšu,
Bet es noteikti nedarīšu.
(Sch, w, c) - Peļķē, birzs vidū
Krupjiem ir sava dzīves telpa.
Šeit dzīvo vēl viens īrnieks -
Ūdens vabole.
(Sch, w, h) — vilciens steidzas slīpējot: w, h, w, w, w, h, w, w.
(U, h) — es tīru zobus ar šo birsti,
Es tīru kurpes ar šo,
Ar šo es tīru savas bikses
Visas šīs otas ir vajadzīgas.

Patter runas un dikcijas attīstībai


Kosčejs

Izdilis vājš Koschey
Pārnēsā dārzeņu kastīti.

Papagailis
Papagailis sacīja papagailim:
Es tevi nobiedēšu, papagail, papagail.
Papagailis viņam atbild:
Papagailis, papagailis, papagailis!

Iepirkšanās frāze
Pastāstiet man par iepirkšanos
Kā ar pirkumiem?
Par iepirkšanos, par iepirkšanos
Par manu iepirkšanos.

Mēles griezējs ar burtu J NO

Nobijies lācēns
Ezītis ar ezīti un ezīti,
Swift ar matu griezumu un matu griezumu.
Mēles griezējs ar burtu H
Četriem bruņurupučiem ir četri bruņurupuču mazuļi.

Patters ar burtu Sh
Uz būdiņas malas
Vecie pļāpātāji dzīvo.
Katrai vecai sievietei ir grozs,
Katrā grozā ir kaķis,
Kaķi grozos šuj vecenēm zābakus.

būdā

Rūda ar zīdiem būdā
Dzeltenais dervišs no Alžīrijas
Un žonglēšanas naži
Gabalu ēd vīģes.

Karasenok
Karpu reiz karūsa
Uzdāvināja man krāsojamo grāmatu.
Un Karass teica:
"Krāsa, Karasenok, pasaka!"
Krāsojamajā lapā Karasenka -
Trīs smieklīgas cūkas:
Karpiņa sivēnus pārkrāsoja par karūsām!

Bija trīs ķīniešu - mēles twister, pilna versija

Mēģiniet iemācīties un runāt par ķīniešu valodu. Ja izdodas ar dikciju, tad viss kārtībā.

Reiz dzīvoja trīs ķīnieši: Jaks, Jaks Tsidroks un Jaks Tsidroks Tsidrone.
Reiz dzīvoja trīs ķīniešu sievietes: Tsypa, Tsypa Drypa, Tsypa Drypa Limpopone.
Tāpēc viņi apprecējās: Jaks uz Tsyp, Jaks Tsidroks uz Tsyp Dryp, Jaks Tsidroks Tsidrons uz Tsyp Dryp Limpopon.
Šeit viņiem bija bērni: Jakam un Cipam bija Šahs, Jakam Tsidrokam un Tsypa Drypa bija Šahs Šaraks, Jakam Tsidrokam Tsidronei un Cipai Drypai Limpoponei bija šahs Šaraks Šarons.

Bērnu mēles griezēji runas attīstībai ir īsi

(B, r) - Visi bebri ir laipni pret saviem bebriem.
(V, p) — ūdens nesējs nesa ūdeni no ūdens padeves apakšas.
(G) - Ezītim ir ezis, čūskai ir čūska.
(K, p) - Pērciet lāpstas kaudzi. Nopērc kipu pik. Nopērc kipu pīķi.
(K, s, s) - Slīpa kaza staigā ar kazu.
(K, l) - Klims iesita vienā sasodītā ķīlī.
(K, r, l) - Kārlis nozaga Klārai koraļļus, bet Klāra nozaga Kārlim klarneti.
(K, r, v, l) - Karaliene iedeva kavalierim karaveli.
(K,r,m,n) - vēlētājs kompromitēja landsknecht.
(P, x) - Celies augšā, Arkhip, gailis ir aizsmacis.
(P, k, r) - Dīķī pie Polikarpa - trīs karūsas, trīs karpas.
(P, t, r) - šāviens paipalām un rubeņiem.
(P, t) - No nagapu klabināšanas pāri laukam lido putekļi.
(P, x) - Osips ir aizsmacis, Arkhips ir aizsmacis.
(P, p) - Paipalas paipalu noslēpa no puišiem.
(Sh, k) - Sašam kabatā ir čiekuri un dambrete.
(Ch, p) — četriem bruņurupučiem ir četri bruņurupuči.
(F, r) - faraona iecienītāko safīru aizstāja ar nefrītu.
(C) - lapsenei nav ūsu, nav ūsas, bet antenas.
(S, m, n) - Pie nojumes ar Saniju sams ar ūsām tīklos.
(K, sh, n, n) - Dzeguze nopirka dzeguzei kapuci, uzliec dzeguzi uz kapuces, dzeguze ir smieklīga kapucē.
(P, k) - Mūsu polkāns iekrita lamatās.
(C) - Labi darīts starp aitām, un pret pašu jaunekli aita.

Raksts runas attīstībai uz burta "r"

(P, d) - Ar blīkšķi pagāja guru inaugurācija.

(P, t, c) - intervētāja intervētājs intervēja intervētāju, intervēja, bet neintervēja.

(R, l) - Ērglis uz kalna, spalva uz ērgļa. Kalns zem ērgļa, ērglis zem spalvas.

(R, m, n) - Romāns Karmens iebāza kabatā Romēna Rolanda romānu un devās uz "Romenu" pie "Karmenas".

(P, c) - Pagalmā ir zāle, uz zāles malka. Nezāģēt malku uz pagalma zāles!

(R, k) - Es braucu ar grieķi pāri upei, viņš redz grieķi - upē ir vēzis. Viņš iebāza grieķa roku upē, vēžus ar grieķa roku - tsap!

(R, p) - ziņoja, bet neziņoja, ziņoja, bet ziņoja.

(R, l) - Cūkas snuķis bija baltu seju, strupu, pusi pagalma ar snuķi izraka, raka, raka. Par to Havronjai iedeva snuķi, lai viņa rok.

(P) - Ararata kalnā govs savāca zirņus ar ragiem.

(R,l,g) - Ligūrijas satiksmes regulētājs Ligūrijā.

(P, m, t) - Margarita kalnā vāca margrietiņas, Margarita pagalmā pazaudēja margrietiņas.

Mēles griezēji dikcijas uzlabošanai 3-4-5 gadus veciem bērniem

(B, e) - Labi bebri iet uz mežiem, un malkas cirtēji nocērt ozolus.
(B) - Okuls apāva sievieti, bet Okuls - sievieti.
(B, s) - flauta svilpo ar flautu.
(B, l, d) - Nav skaidrs, vai akcijas ir likvīdas vai nav likvīdas.
(K, t, r) - Kondrātam jaka ir mazliet īsa.
(P) - Mūsu pagalmā laiks kļuva slapjš.
(C, n) - Senija nes sienu nojumē, Senija gulēs sienā.
(T) - Stāv, stāv pie vārtiem Vērsis stulbi-lūpa-plaši-īss.
(Sh, k, v, r) - pavārs vārīja putru, pagatavoja to un nesagatavoja to.
(SH) — niedrēs čaukst sešas peles.
(W, R) — lodīšu gultņa lodītes rakņājas ap gultni.
(W, m) - Jašma no zamšādas.
(H) - Paraža ir liellops, prāts ir teļš.
(F,ch,n) — Feofanam Mitrofaničam ir trīs dēli Feofaničam.
(P, p) - Perpendikulu zīmē bez transportieri.
(K, r, g) - Krabis uztaisīja krabim grābekli, iedeva krabim grābekli - aplaupiet granti ar grābekli, krabis.
(U, h) - kucēni slaucīja vaigus ar otām.
(Shch, t) - Vilki meklē barību.
Mazie folkloras žanri cilvēka dzīvē ienāk jau no agras bērnības. Šūpuļdziesmas, bērnu dzejoļi, piestas izraisa interesi zīdaiņa vecumā, bet mēles griežas piesaista uzmanību visas dzīves garumā.
Galu galā mēles twister ir interesanta frāze ar grūti izrunājamu skaņu izlasi, kas tiek ātri un skaidri izrunāta.

Ir milzīgs skaits dažādu mēles griezēju. Tos var iedalīt vienkāršos un sarežģītos. Vienkāršie ir paredzēti, lai uzlabotu tikai vienas skaņas izrunu. Daudz grūtāk ir iemācīties izrunāt sarežģītu fonēmu kombināciju vai atšķirt skaņas, kas pēc nozīmes ir tuvas. Šeit noder sarežģīti teikumi. Tie ir sadalīti arī īsos, kas sastāv no viena vārda un gariem - tie sastāv no vairākiem vārdiem, bez sižeta un ar sižetu, rakstīti prozaiskā formā vai pantā. Bieži vien ir iedalījums pēc vecuma kategorijām - bērni un pieaugušie.

Mēles griezēju vērtību ir grūti pārvērtēt. Tie palīdz attīstīt labu dikciju, uzlabo atmiņu, paplašina vārdu krājumu un attīsta dzirdes uzmanību. Mēles griezējus var sākt mācīties, kad bērns tikko iemācījies runāt. Sākumā viņš klausīsies, bet ar laiku gribēsies atkārtot. Lai ieinteresētu mazuli, jums jāizvēlas smieklīgi dzejoļi ar izklaidējošu sižetu. Šādi mēles grieži-atskaņas būs interesanti pirmsskolas vecuma un jaunākiem bērniem. skolas vecums. Lai gan tās jāizrunā ātri, tās māca mazulim frāzes izrunāt lēnāk, “nenorīt” galotnes, lai to saprastu.

Jautri ir arī mēles mežģījumi. Galu galā, lai to pareizi izrunātu, tas ir jāatkārto vairākas reizes, dažreiz pieļaujot kļūdas. Ir labi smieties kopā, par vārdiem, kas neizdodas. Bet šeit ir cita nozīme. Mazas neveiksmes bērns mācās uztvert neveiklu vārdu veidā. Viņš redz, ka vecākie pieļauj līdzīgas kļūdas. Šāds kopīgs darbs iemācīs bērniem turpmāk kļūdas neuztvert tik sāpīgi.
Nepieciešama arī pareiza pieeja mēles griežu apguvei. Vispirms jums ir jāsaprot, ka bērnam tai vajadzētu būt spēlei. Izvēle jāpārtrauc pie interesantiem un noderīgiem atskaņām. Mazajiem jāizvēlas viegli un vienkārši, bet lielākiem - grūtāk. Pirmkārt, jums ir lēnām jāizlasa mēles twister vai jāpasaka tas, skaidri izrunājot visas skaņas. Tad iemācieties to no galvas, runājiet klusi, tad čukstus. Tikai pēc tam runājiet skaļi lēnām. Un ar katru nākamo reizi, lai paātrinātu tempu. Pēc kāda laika bērns viegli izrunās sarežģītus teikumus.

Mēles grieži un mēles vērpēji bērniem un pieaugušajiem


Podoļskaja Irina Aleksandrovna, krievu valodas un literatūras skolotāja, KSU 4. vidusskola, Semey, Austrumkazahstānas apgabals
Īss apraksts.
Ļoti bieži tiek izmantoti mēles grieži, mēles grieži ārpusklases pasākumi, krievu valodas nodarbības. Viens no galvenajiem skolotāja, vecāku, audzinātāja mērķiem ir skaņas tīrības izkopšana. Mūsdienās šo materiālu var viegli atrast gan grāmatās maziem bērniem, gan internetā. Bet materiālu gribēju savākt vienā mapē, lai vienmēr būtu pa rokai.Materiāls ir ērti lietojams, jo atrodas alfabētiska secība. Bildes ar nolūku noņēmu, lai var ērti palielināt fontu, izdrukāt, izgriezt. Lietojumprogrammas mērķis noteiks, kā ar to strādāt.
Roku vingrošanu var veiksmīgi izmantot matemātikas, krievu valodas, lasīšanas, darba apmācības stundās. Vienu vai divus vingrinājumus var iekļaut arī klasē notiekošajās fizkultūras minūtēs, kur skolēni neraksta daudz. Šādu vingrinājumu ietekme ir lieliska.
Izvēlētais materiāls ieinteresēs ne tikai skolotājus, bet arī gādīgus vecākus, kuru bērniem ir grūtības izrunāt kādu konkrētu skaņu.

RUNĀJIET UN SKATIESIET, NEKĻŪDIETIES

Kas vēlas runāt
Viņam jārunā
Viss ir pareizi un skaidri
Lai visiem būtu skaidrs.
Mēs runāsim
Un mēs runāsim
Tik pareizi un skaidri
Lai visiem būtu skaidrs.

VISI PATERS
NE RUNĀ
NERUNA

BET 1. Dālijas aug pie Agrafēnas un Arinas.
2. Andrejs un Irina audzē dālijas.
3. Alioša Alina dod signālu.
Alīna dzirdēs - viņa atradīs Aļošu.
4. Mums ir Vlas, jums ir Afanas.
5. Arkhips kliedza, Arkhips aizsmacis. Arkhipam nav jākliedz līdz aizsmakumam.

BE. Izmailovs
1. Baltās aitas sit bungas.
2. Maiznieks agri no rīta izcepa bageli, maizi, kukulīti un mīklas kukulīti.
3. Labie bebri iet uz mežiem; bebri bebriem ir laipni.
4. Bebri iet uz bora sieriem. Bebri ir drosmīgi, laipni pret bebriem.
5. Bursas klīst pa baļķi.
6. Bojāram-bebram nav ne bagātības, ne labuma.
Bebra divi bebri ir labāki par jebkuru labumu.
7. Baravikas aug mežā, es baraviku ņemu mežā.
8. Balts sniegs, balts krīts, baltais zaķis arī ir balts.
Bet vāvere nav balta, tā pat nebija balta.
9. Vērša lūpa ir dulla, bullis, bullis ir stulbs.
10. Bija auns ar baltu seju, viņš apgrieza visus aunus.
11. Kannā nav betona, bundžā nav klaipa, bundžā nav pumpura.
12. Borkam nebija kauss, bet gan Rubika kubs.
13. Bankā ir baņķieris, pie baņķiera.
14. Pinokio gruntī ir bikses, bulciņa un zābaks.
15. Malanya pļāpāja pienu, pļāpāja, izplūda, izplūda, bet neizplūda.
16. Buyan auns uzkāpa nezālēs.
17. Maiznieks agri no rīta izcepa klaipu, kukulīti, maizīti.
18. Bobam ir pupiņas.

Ba-bo-by - pagalmā ir stabi.
Boo-by-ba - pa logu izspraucas pīpe.

AT 1. Fanya ciemojas pie Vanjas, Vaņa ciemojas pie Fānijas.
2. Izlijusi vārna vārna.
3. Ivans blokgalvis sakratīja pienu, bet neizplūda.
4. Es ievedu vērsi pagalmā, vedu vērsi aiz ragiem, un vērsis mani ieveda dārzā.
5. Boas pie ūdens.
6. Vaņa neizdodas, bet Vaņa gan.
7. Vaņa peldējās vannā kā uz dīvāna.
8. Vaņa sēž uz dīvāna, zem dīvāna ir vanna, šajā vannā Vanja bieži mazgājās nevis vannas.
9. Ievedam gubernatoru ratos, bet gubernatoru ratos! Pie ratiem - gubernators un uz ratiem - gubernators. Divi karavadoņi.
10. Vaļai, Varjai un Valerkai šķīvī ir klimpas.
11. Valīna filca zābaki iekrita izcirtumā.
12. Nopirkām Valerikam un Varenkam dūraiņus un filca zābakus.
13. Valeriks ēda klimpu, un Vaļuška ēda siera kūku.
14. Izrunājieties, Veronika Igorevna: "Gravējums ir iegravēts un no jauna iegravēts."
15. Austrumu pīle izaudzināja austrumu mazuli.
16. Un es locīšos un iztaisnīšu vārtus, spārdīšu un iznesīšu pa logu.
17. Varvara sargāja vistas, un vārna zaga.
18. Garais Vavila jautri mētājās ar dakšiņu.
19. Netālu no mieta vīnogulāji un apiņi vijas uz sētas žoga: tie griežas, aust, pīt, atritināti.
20. Izklaidējies, Savelij, kustini sienu.
21. Ūdens nesējs nesa ūdeni no ūdens padeves apakšas.
22. Pavārs vārīja putru, bet nevārīja.
23. Auzu putra aizlidoja uz auzām, un Ivans aiznesa auzas.

G 1. Gander staigāja vienā failā ar zvēru. Ganderis skatās no augšas uz zvēru.
Ak, ganderis noplūks žagaru malas.
2. Griša ēda smilšu kūku. Žoržiks grauza riekstus, un Gariks bija krekeris. Eremka skaļi spēlēja uz ermoņikas.
3. Nobiedēts no Romas pērkona, viņš rēca skaļāk par pērkonu. No tādas rūkoņas aiz paugura slēpās pērkons.
4. Dārzā auga zirņi, aiz upes – griķi. Mūsu vecā kaza Timokha dārzā plosīja zirņus, griķus
plosījās pāri upei.
5. Kāpurs nemīl bumbieri, kāpurs iznīcina bumbieri.
6. Roki skatās uz žagariem, žagari skatās uz žagariem.
7. Uz vītola ir žagars, krastā - oļi.
8. Burvju mākslinieka Navaga avīzē.
9. Yogi Yaga nepalīdz.
10. Rūķim sāp kakls.
11. Neesiet rupjš.
12. Greka jāja pāri upei. Viņš redz grieķi - upē ir vēzis.Viņš iebāza grieķu roku upē, vēzis pie grieķa rokas ir tsap.
13. Zoss Goga un zoss Gaga ne soli viena bez otras!
14. Kalnā zosis čivina, zem kalna deg ugunskurs.
15. Kamols saulē silda sānu. Ej uz kastīti, sēne!
16. Bānītis saka baļķim: "Lidojiet ar roķiem pie ārsta, laiks tos vakcinēt, lai stiprinātu pildspalvu!"
17. Nopirkām Jegorkai slidkalniņu slidkalniņam. Visu ziemu Jegorka brauca pa kalnu.
18. Egors sēņoja copē pie paugura.
19. Džeks apsēdās uz nūjas, nūja atsitās pret žagaru.
20. Atradu virtuvē stūrīti, ar galvu iekāpu oglēs.
21. Pāri šķūnim pārlidoja lauva, un šķūnī sēdēja vēl viens lauķis.
22. Krabis taisīja krabim grābekli, iedeva krabim grābekli: "Aplaupi granti ar grābekli, krabi."
23. Bumbiermeitiņa ir maza, viņa kratīja bumbieru koku. Bumbieri, bumbieri, krusas bumbieri. Bumbieris priecājas par bumbieriem (gr).

Ha-ha-ha - man sāp kāja.
Ge-ge-ge - sāp kājas pirksts.
Gi-gi-gi - palīdzi novilkt kurpi.

Zosis, zosis! - Ha-ha-ha!
- Vai tu gribi ēst? - Jā, jā, jā!

DI. Demjanovs
1. Dzenis dziedina seno ozolu, labs dzenis mīl ozolu.
2. Dzenis āmuru koku, āmuru mizu dienu un nakti.
3. Dzenis ozolu izdobja, bet nepabeidza.
4. Dzenis izdobis koku, pamodinājis vectēvu ar klauvējienu.
5. Dioma ar ragaviņām brauca uz māju. Dioma tikās ar Diomu, Dioma uzvarēja Diomu, Dioma snauž pie mājas.
6. Vectēvs Dodons pūta pīpi, vectēvs ar pīpi pieskārās Dimkai.
7. Daria iedod Dinai melones.
8. Nemodiniet lāci – tas aizvainos.
9. Dinamo komandā - Diāna, Diānai ir domino.
10. Vadik, nepieviļ - atved vectēvu uz ratiem.
11. Ja mēs redzēsim Vadimu, mēs viņu pārsteigsim, bet, ja mēs viņu neredzēsim, mēs viņu nepārsteigsim.
12. Dima ir viens mājās, bet Dima nav viens mājās. Mājās viens Dima un divi Vadims.
13. Nestrādā, Luda, nedēļu.
14. Vai ceļš ir dārgs?
15. Dalī ir medaļas, Dinai ir ordeņi.
16. Tēvocim Fjodoram ir māja ciematā, un Gudvinam ir māja pilsētā.
17. Ladai ir ūdens spainī, un Dima dienasgrāmatā ir divnieks.
18. Malka pagalmā, malka ārpus pagalma, malka pāri pagalmam. Pagalmā malka netiks ievietota. Nāc ārā, mežstrādnieks Drons. Malku vajag izdzīt, likt malkas pagalmā.
19. Pagalmā ir zāle, zālītē malka; nezāģēt malku uz pagalma zāles.
20. Pagalma vidū ir kalns, pagalmā ir zāle, uz zāles ir malka.
21. Pagalmā ir zāle, uz zāles malka: viena malka, divas malkas, trīs pagalmi. Atver, Varvara, vārti, pie pagalma zālītē, malku sagriež.
22. Mūsu pagalmā ir viensēta.
23. Divi malkas cirtēji, divi malkas cirtēji, divi malkas cirtēji asināja cirvjus. Cirvji pagaidām asi. Pagaidām cirvji asi, līdz laikam. Divi mežstrādnieki, divi mežstrādnieki, divi cirtēji ar cirvi cirta mežu, mežu pārvērta malkā.
24. Divi malkas cirtēji, divi malkas cirtēji, divi kokgriezēji runāja par Larju, par Larku, par Larinas sievu (“dr-r”).
21. Sega segas pārvalkā, un radio uz palodzes.
25. Hoopoe barība no vectēva, un vectēva duda no onkuļa.
26. Nepūtiet lūpas uz ozolu, nepūtiet lūpas uz ozola.
27. Vectēvs Danilo dalīja meloni - šķēli Dimam, šķēli Dinai.

Doo-do-yes - vadi dūko.
Jā, jā, jā - silts ūdens.
Dū-dū-dū - es neiešu gulēt.
De de de de - es nezinu, kur.
Dī-dī-dī - sēdi mierīgi.

E 1. Lena knapi ēda, viņa negribēja ēst aiz slinkuma.
2. Rītausmā Jevsijs noķēra auzu putru auzās. Jevsijs auzās līdz ceļiem rasā.
3. Neatkarīgi no tā, cik daudz siets apēda, tas nekad nebija pilns.
4. Kalnā, uz kalna, stāvēja divdesmit divi Jegorkas. Viens - Egorka, divi - Egorka, trīs Egorka ...
5. Trīsdesmit trīs Jegorkas stāv uzkalnā netālu no meža. Meža dēļ, kalnu dēļ Jegors joprojām nāk viņiem pretī.
6. Ziemā lauks ir balts - sasalis - ledains.
7. Fedka ēd želeju ar redīsiem, ēd redīsus ar želeju Fedka.
8. Kā kalnā, pakalnā ir trīsdesmit trīs Jegorkas: vienreiz Jegorka, divas Jegorkas, trīs Jegorkas (un tā tālāk līdz trīsdesmit trīs Jegorkas).
9. Un es neesmu līdz savārgumam.
10. Nesmejies par mani, nesmejies par mani, es pats par tevi smiešos un izsmiešos.

S. Pogoreļovskis.
11. Mēs ēdām, ēdām, ēdām ruffus pie egles ... Mēs tos knapi apēdām.
12. Trīs vaska spārni tik tikko nosvilpa eglē.

UN 1. Dzērve draudzētos ar krupi, ja tā vēlētos šī krupja draudzību.
2. Dzīvā stūrītī dzīvoja eži un čūskas.
3. Ezītim ir ezis, čūskai ir sašaurināts.
4. Žorai ir vabole, Rosai ir vabole.
5. Satikts ar ezīti biezoknī:
- Kā laikapstākļi, ezis?
- Svaigi.
Un viņi gāja mājās, trīcēdami, saspiedušies, raustījušies, divi eži.
6. Labs pīrāgs, iekšā - biezpiens.
7. - Žora, vai dzelzs slēdzene ir sarūsējusi?
- Sarūsējusi dzelzs slēdzene.
8. Simtkājiem ir pārāk daudz kāju.
9. Zaķi trīcēja, ieraugot zālienā vilku.
10. Vilks zālienā - zaķi trīcēja.
11. Eži draudzējās ar pelēm rudzos. Iegājis niedrēs - un rudzos - ne dvēseles.
12. Nobijās ezītis ar ezīti un ar ezīti, sēklis ar sēkli un ar mazu kazlēnu, ātrzivis ar cirpi un ar mazuli.
13. Guļus sānis, sarkans kaķis, noliec vēderu.
14. Celtnis Žura dzīvoja uz Šura jumta.
15. Zemes vabole zum, dūc, bet negriežas.
16. Pāri sausserža vabole dūc, Vabolei zaļš apvalks.
17. Vabole zumēja vabolīti: “Es zumēju - es zumēju. Es jau ilgu laiku esmu draugos ar ezi ... "
16. Blaktim ir briesmīgi dzīvot uz kuces.
17. Muša zumēja, zirneklis zumēja.
18. Simtkājainim katrā kājā ir sandales.
19. Saša - sodrēji.
20. No Arkaškas kabatām vienmēr krīt ārā papīri.
21. Žora gaida vadītāju ar peidžeri.
22. Timoškas karotītei ir ragi, nevis ragi.
23. Un sava vīra sieva gludina un gludina.
24. Sieva izskatās pēc vīra - vīrs ir pazudis, sieva arī.
24. Sieva izskatās pēc vīra - mantkārīga vīra sieva arī ir mantkārīga.
25. Oļežkas dzeltenie rati ir smagi.
26.Iedzīvotājs vestē guļ un laiza želeju.
27. Reiz bija līņi un ide - viņi dzīvoja dubļos, nebūdami slinki.
28. Paskatīšos bankā - vai tur ir pīrāgs?
29.– Skriesim lietū?
- Pagaidīsim.
- Vai varam sagaidīt lietu?
- Pagaidīsim.
Ža - ža - ža - ielidoja divi siski.
Zha - zha - zha - mēs redzējām ezīti.
Zha - zha - zha - ezītim ir adatas.
Zha - zha - zha - mēs noķērām ezīti.
Zha - zha - zha - viņi atveda mājās ezīti.
Šeit dzīvo ži - ži - ži - eži.
Zhu - zhu - zhu - viņi deva pienu ezim.
Nu, labi, labi - lietus jau ir pagājis.
Jo - jo - jo - pļava, sniegs, pīrāgs, biezpiens.
Zhu - zhu - zhu - es guļu uz zāles.
Zhi - Zhi - Zhi - parādiet triku.

Žok - zhok - viņi man iedeva karogu.
Džoks - džoks - es turu rokā karogu.
Shkom - shkom - Es vicinu karogu.
Shkami - shkami - mēs ejam ar karogiem.
Sols - sols - sols - ievērojam režīmu

Z 1. Zīnai daudz raižu, zaķim saslima vēders.
2. Ziemas rītā bērzi zvana no sala rītausmā.
3. Noskan zvans, zvana, un Zoja dodas uz savu klasi.
4. Zojas zaķi sauc Kinky.
5. Mežā stāv zaļš bērzs, un zem bērza es noķēru spāri.
6. Sonja atnesa Zinai vecāko grozā.
7. Būda aiz būdas, zvaigzne aiz zvaigznes. Aiz vīnogulāja ir pelni.
8. Zinai sāp zobs, viņa nevar ēst zupu.
9. Skatītāji skatītāju zālē, un Zoja un Zina stacijā.
10. Zinaīdai nepaveicas: Zinai nepaveicas vilcienā.
11. Čūska šņāc un vabole dūko.
12. Zaķītim Bubam sāp zobs.
13. Agri no rīta Nazars devās uz tirgu.
Es tur nopirku kazu un Nazar grozu.
14. Rozei ir mimoza, Zaharam ir šķemba.
15. Velti Zahars ķircināja kazu - kaza nav aizmirsusi kausli.
16. Āzis staigā ar izkapti kazu, kaza staigā ar basām kājām.
Ir kaza ar šķību kazu, ir kaza ar baskāju kazu.
17. Uz ratiem ir vīnogulājs, pie ratiem kaza.
18. Pa šauru taciņu iet būda uz vistas kājām.
19. "Apvārsnī" ir nevis lietussargs, bet LIETUSSARGS.
20. Aiz meža ir žogs, aiz būdiņas ir neaizmirstams.
21.Zem bērza baravika, pazemē kazemāts.
22. Znots nevar ņemt ideju no Yauza.
22. Kaprīzam kazakam kaprīza kaza, bailīgam kazakam bailīga kaza.
23. Grābeklis - airēt, slota - atriebties, airi - nest, buksēt - rāpot.
24. Ratu vadītājs nesa salmus.

Par-par - tuvojas pērkona negaiss.
Par-par - ej mājās, kaza.
Zu-zu-zu - mana Katja, mēs esam baseinā.

Za-sa-za ir spāre.
For-sa-for - spāre lido.
Zy-sy-zy - spārei ir spārni.
Zoy-zoy-zoy - es skrienu pēc spāres.
Zu-zu-zu - noķērām spāri
1. Irishka ceptas lelles lellēm.
2. Grishka un Marishka garšo piparkūkas.
3. Sarma gulēja uz egļu zariem, skujas pa nakti kļuva baltas.
4. Ēzelis iedzina malku uz ciemu, ēzelis izgāza malku zālē.
5. Ivaškai ir krekls, kreklam ir kabatas.
6. Ezītim un eglītei ir skaldāmas adatas.

Y 1. No nodarbības atgriežas nomākta varene. Es pļāpāju ar sīķi visu stundu un atgriezos mājās ar divnieku.
2. Avdijs vilka maisu ar naglām, Gordijs vilka maisu ar piena sēnēm. Avdijs Gordijs iedeva nagus, Gordijs iedeva Avdejam sēnes.

Uz 1. Koļa sadur mietus.
2. Bumba nokrita uz grīdas, kaķis ripināja bumbu.
3. Vītnes lodes kaķis ieripināja stūrī, kaķis ieripināja diega kamoli stūrī.
4. Kaķis Kroshka uz loga ēda putras drupatas.
5. Ilgu laiku kaķis skatījās ārā pa logu, pēc kaķa kino logā.
6. Kondrātam ir īsa jaka.
7. Krabis uztaisīja krabim grābekli. Pasniedza grābekli krabju krabim:
"Siens ar grābekli, krabis, aplaupīt!"
8. Krabis uzkāpa uz kāpnēm, un krabis cieši aizmiga, bet kalmārs neaizmiga, satvēra krabi savās ķepās.
9. Klāra nolika banti uz plaukta, sauca Nikolku pie sevis.
10. Kārlis nozaga Klārai koraļļus, bet Klāra nozaga Kārlim klarneti.
11. Kārlis uzlika banti uz krūtīm. Klāra nozaga no krūtīm sīpolu.
12. Klāra - Krālija ar krokodilu piezagās pie Laras.
13. Kārlis nozaga Klārai koraļļus, bet Klāra nozaga Kārlim klarneti. Nav taisnība! Neticiet! Neņēmu Caral koraļļus! Un Klāra neatņēma Kārlim klarneti! Kārlis iedeva Klārai koraļļus, savukārt Klāra pretī viņai uzdāvināja klarneti.
14. Vistas-ryaba - raiba, vostra no deguna. Baltkrūšu pīle ar plakanu purngalu.
15. Pērciet pīķu kaudzi, pīķu kaudzi, pērciet pīķu kaudzi.
16. Kostja brauca uz Kostromu ciemos.
17. Datorpirāts internetā nav gaidīts.
18. Kotkai ir kaķis, Jakovam ir jaks.
19. Kā Cook Cook ir kakao un jaks?
20. Cepure ir šūta, cepure ir adīta, bet ne cepurītes stilā.
Zvans tiek liets, zvans ir kalts, bet ne zvanveida veidā.
Ir nepieciešams no jauna uzlikt vāciņu, bet no jauna.
Ir nepieciešams atkārtoti piezvanīt zvanam un vēlreiz zvanīt.
21. Cepure ir šūta, cepure ir adīta, bet ne cepurītes stilā -
neviens nepārtaisīs vāciņu, nepārtaisīs vāciņu.
22. No rīta, apsēžoties zaļā uzkalniņā, varenes mācās mēles griezt:
Kar-r-r! Kar-toška, ​​kar-tonka, kar-reta, kar-ace,
Karrrr! Kar-bottom, car-ramel, car-rapuz.
23. Uz celma pogas, uz pogas Petka.
24. Ir mops ar mazu pāksts (mazs mops).
25. Trīs adatas lokās ap mietu.
26. Pie mieta - zvani, un uz mietiem - zvani.
27. No kastes bija vecmāmiņa, kas izlēja graudus.
28. Koval Kondrat kalts tērauds, kalts un pārkalts.
- Knābāt, sprūda, putraimi! Knābis, gailis, putraimi! Knābāt, sprūda, putraimi.
22. Dzeguze nopirka kapuci. Viņš uzvilka dzeguzes kapuci.Cik smieklīgs viņš ir kapucē!
(I. Demjanovs)
25. Vienā, Klim, iedur ķīli (V. Dāls).
26. Nodur, Klim, vienā ķīlī! (I.Sņegirevs).
27. Viens Klim ķīlis dauzīja, dauzīja un izsita (G. Naumenko).
28. Cut-cut ķīlis ar apakšasmeni.
29. Drēbnieka ķīlis ar apmali (auduma gabali trijstūra vai nocirsta trijstūra formā) griezt un pārgriezt, pārgriezt un piegriezt.
30. Pūļķis kaldināja zirgu, zirgs ar pūra nagaiņu, fareris ar zirga pātagu.

L 1. Mēs atradām burbuli uz sēkļa.
2. Lenija uzkāpa pa kāpnēm, plūca Lenijas persikus.
Ar dziesmām, ar persikiem Lenija noripoja pa kāpnēm.
3. Cilvēki lolo maizi laukos, nežēlo spēkus maizei.
4. Lara spēlē klavieres pie Ļaljas.
5. Lara spēlē klavieres pie Vali.
6. Vera teica, lai Lera neraud.
7. Klārai un Valerkai uz šķīvja ir Vareņiki.
8. Ļubai un Ļudočkai - pankūkas uz sudraba šķīvja.
9. Koļa mieti, lauki, lauks, lidojums.
10. Marina Gaļina sauca pēc avenēm, Gaļina sauca Marinu par viburnum (S. Pogorelovskiy).
11. Koļa lauž ledu ar lauzni, Klims ieliek ledu ratos.
12. Mazajai Aļonkai, Oļai gludinātās autiņbiksītes.
13. Ir mops ar podprikopenochkom.
14. Mūsu Polkāns iekrita lamatās.
10. Ļena meklēja piespraudīti, un tapa pakrita zem soliņa.
Bija slinkums kāpt zem soliņa, visu dienu meklēju piespraudīti. Visu dienu meklēju piespraudīti.
11. Klims ieradās no Klinas uz Krimu.
12. Makšķernieks noķer zivi, viss loms iepeld upē.
13. Tēvocis Koļa savai meitai Fīldai uzdāvināja kollija kucēnu,
bet kollija kucēns aizbēga no Paulijas laukā.
14. Kuģis veda karameli, kuģis uzskrēja uz sēkļa.
Un jūrnieki trīs nedēļas ēda karameli uz sēkļa.
15. Ir vāciņš, Cepurīte ir adīta, bet ne cepurītes stilā.
16. Ir priesteris uz šoka, cepure uz priestera, šoks zem priestera, priesteris zem cepures.
17. Gulbji lidoja ar gulbjiem.
18. Trusis veikli lec pa dobēm - trusis dārzā zog burkānus.
19. Korili Kirils: "Nekaitini gorillu!" Gorillai pārmeta: "Neķircini Kirilu!"
20. Vai nu Borja nopirka Toļai jumta seguma rulli, vai arī Tolja nopirka Borjai jumta seguma rulli.
21. Lara paņēma eklērus Lerai. Ar krēma eklēriem pie Laras un Leras.
22. Ljalijai ir Lelijas lelle. Lelija ir izgatavota no lina - Lialijai viņa patīk.
23. Olga un Gaļa Oļegs negulēja pļavā.
24. Lapsa skrien pa sesto: laizīt, lapsa, smiltis.
25. Melis to ielika lādē, un melis to paņēma no lādes.
26. Uz ielas Lavrentijs ar bastu kurpēm, ar devītnieku - publiski, Lavrentijs nav līdz kurpēm, ne līdz deviņiem (svars, mērs, skaitīšana, savieno deviņas vienības).
27. Kruzis, nekāp bedrē, karūss iestrēdzis bedrē.
28. Lauki gāja pētersīļu ravēšanai laukā.
29. Lauks nav ravēts, lauks nav laistīts, lūdz stabu dzert, vajag laistīt stabu.
30. Laukā Lauks-Poļuška lidojums ir lauks-poliuška. Nezāles laukā nebūs, ja lauks ir lidojoši lauki.
(S. Pogoreļovskis)

"IERAUDZĪJA"
La-la-la – lūk, dzēriens.
Loy-loy-loy - mēs redzējām ar zāģi.
Ly-ly-ly - nav zāģa.
Lu-lu-lu - mēs salauzām zāģi.
Lu-lu-lu - nopirku jaunu zāģi.

Lo-lo-lo - ārā ir silti.
Lu-lu-lu - galds atrodas stūrī.
Ul-ul-ul- mūsu krēsls salūza
Ol-ol-ol - nopirkām sāli.
Lu-ru-lu - sētnieks paņēma slotu.
La-ra-la - lūk, mašīna.
La-la-la - šeit ir tops.
Lu-lu-lu - viņi man iedeva topu
La-la-la - griežas griežas.
Loy-loy-loy - man patīk spēlēties ar Julu

M 1. Marina marinētas sēnes, Marina šķirotas avenes.
2. Kaķis dzēra pienu, un Borja meklēja Piespraudīti.
3. Vai avenes esat mazgājis? - Mazgāta, bet nemazgāta.
4. Lācis mežā atrada medu, bišu maz.
5. Maša iedeva Romasha sūkalas no rūgušpiena.
6. Mazais pļāpātājs pļāpāja pienu, pļāpāja, bet neizplūda.
7. Rokas bija ziepēs, paši mazgājām traukus, palīdzējām mammai.
8. Makars iemērca makaronus pienā, un makaks iemērca Makaru upē.
9. Mīļā Mila nomazgājās ar ziepēm. Viņa putoja, nomazgājās – šādi mazgājās Mila.
10.- Kazu dzirnavnieks, kam tu mali miltus? Un kurš gan nelūdza?
- No tā, kuram viņš mala, viņš saņēma pīrāgus; no kura nesasmalcināja, saņēma aproces.

Ma-ma-ma - esmu mājās viena pati.
Mu-mu-mu - piens kam?
Mo-mo-mo - ēd popsi.
Mēs-mēs-mēs - lasām.
Mi-mi-mi-sing noti mi.

H 1. Mūsu sekstonu neviens neapvainos, bet mūsu sekstonu apvainos visi.
2. Orona ecēja neecētu lauku.

O 1. Ziemas aukstumā visi ir jauni.
2. Osip osip, Arkhip aizsmacis.
3. Jo mazāk vārdu, jo vairāk malkas.
4. No pārnadžu klabināšanas pāri laukam lido putekļi.
5. Ozols ozols, plati zaļa lapa.
6. Laukā Frosja lido prosa, Frosja izņem nezāles.
7. Paņemiet baltbārdainim pusglāzi rūgušpiena.
8. Viltīga varene, lai noķertu nepatikšanas, un četrdesmit četrdesmit - četrdesmit nepatikšanas.

P 1. Petru Petru cepti pīrāgi.
2. Maiznieks cepeškrāsnī izcepa kalači.
3. Bija trīs maiznieki, trīs Prokopija maiznieki,
Trīs Prokopeviči; runājam par maiznieku
Par Prokopiju maiznieku, par Prokopjeviču.
4. Petja ar zāģi zāģēja celmu.
5. Pek's maiznieks cepa pīrāgu: cep, cep - underdone, cep, cep - cep.
6. Potapam nav pieci pret pieci - pieci pret pieci; un pitonam nav ne šūnveida, ne papēžu.
7. Pieeja nav rakšana, pieeja nav ķeršana.
8. Putna cālis ir gudrs.
9. Kapteinim slazdā ir gailis.
10. Dīķa ķepas atkal ir uz medus sēnēm.
11. Vecvectēvam ir mazdēls, vecvectēvam ir vecvectēvs.
12. Putnu pāris plīvoja, plīvoja - un plīvoja ārā.
13. Tētim zem naktsskapīša stāv brilles un uz naktsskapīša čības.
14. Atkārtojiet bez vilcināšanās: rasas lāses no rīta apsēm dzirkstīja perlamutra.
15. Celmiem atkal ir piecas sēnes.
16. Atkal pieci puiši pie celma atrada piecas sēnes.
17. Kaķis Potaps uzsita pa ķepu, un no Potapa kaķis noslīka.
18. Gailis dzied par krāsainiem putniem, par sulīgām spalvām, par pūkām.
19. Zvirbulēns ķēra paipalas, paipalas, paipalas un zvirbuļvanags.
20. No vīles apakšas lien ārā zāģskaidas.
21. Mūsu Polkāns iekrita lamatās.
22. Papagailis teica papagailim: "Es tevi papagailēšu, papagailīt!"
Papagailis, atbildot papagailim: "Papagailis, papagailis, papagailis!"
(V. Bahrevskis)
23. Zivis bedrē duci.
24. Pastāstiet man par iepirkšanos.
- Kādi pirkumi?
- Par pirkumiem, par pirkumiem, par maniem pirkumiem.
25. Tur bija vīrietis no tirgus. Viņi saka, ka tirgū nav runa par segumu,
nevis par apakšmalu, viņi runā par pirkumu.
26. Prokops atnāca, dilles vārās, un dilles vārās zem Prokopa.
Un Prokops aizgāja
dilles vārās,
un bez Prokop dilles vārās.
27. Bez Prokop diļļu vāra, ar Prokop dillēm vāra,
Atnāca Prokops - dilles vārās.
25. Ir priesteris uz šoka, cepure uz priestera, šoks zem priestera, priesteris zem cepures.
26. Pēteris stāv uz mopa, segā un vāciņā. Un Pētera segā ir puse cepurītes zirņu.
27. Pjotrs Petrovičs, ar iesauku Petrovs, izgāja pastaigā, noķēra paipalu putnu (pigalitsu); gāja pārdot, nesa pa tirgu, prasīja piecdesmit, iedeva niķeli, un viņš to pārdeva tā.
28. Filips zāģēja liepu baļķi, Filips notrulināja zāģi.
29. Polikarps Karpičs noskatījās, vai Karpam Polikarpovičam dīķī nav karpas. Un dīķī pie Polikarpa - trīs karūsas un karpa.
30. Ipats gāja pirkt lāpstas. Ipats nopirka piecas lāpstas. Gāja pa dīķi, uzķērās uz makšķeres. Iekrita Ipat dīķī, pazuda piecas lāpstas.
31. Filips liepas nebūtu nocirtušas, vasarā liepas būtu noziedējušas, bites smērējušas ar medu, mēs gripu ārstētu ar medu.

Vai-vai - šeit ir cirvis.
Vai-vai - atnesu cirvi.

R 1. Pīlādžu kopas deg saulē.
Deg no pīlādža puišu acīs.
2. Sūkalas no rūgušpiena.
3. Māte Romaša iedeva sūkalas no jogurta.
4. Nokavēju vārnu vārnu.
5. Larisa sagatavoja Borisam rīsu paku.
6. Haritonam akvārijā ir divi tritoni.
7. Ararata kalnā aug lielas vīnogas.
8. Pie upes auga pīlādži, un upe plūda, viļņoja.
9. Ērglis uz kalna, spalva uz ērgļa.
10. Brālis un brālis klejoja pa Arbatu.
11. Polycartp loms ir trīs karūsas, trīs karpas.
12. Marina šķiroja avenes, Arina marinēja sēnes.
13. Mūsu pagalmā laiks kļuva slapjš.
14. Trīsdesmit trīs kuģi pietauvoja, pieķēra, bet nenoķēra
(burāt tā, lai pretvējš būtu vai nu no labās vai kreisās puses).
15. No rītausmas līdz rītausmai, jūrnieki rītausmas sardzē.
16. Well done ēda trīsdesmit trīs pīrāgus ar pīrāgu un visus ar krējumu un biezpienu.
17. Kirils Kira iedeva zivi, Kira pasmaidīja Kirilam.
18. Marks uz Tamarkina aploksnes uzlīmēja nepareizu zīmolu. Markam nepatīk šis zīmols
un Markam patīk Tamarka.
19. Varvara salasīja zāli gravā, bet meloja, ka nav to plēsusi.
20. Klārai un Valerkai ir pelmeņi šķīvī.
21. Borja velti plosīja zāli zem vītola - nātre zem vītola ļoti kož.
22. Es ziņoju, bet neziņoju, es ziņoju, bet es sāku ziņot un ziņoju.
23. Protokols par protokolu tika ierakstīts ar protokolu.
24. Pie ciema uz koka - rubenis Terentijs.
25. Agri no rīta trīs auni bungo uz bungām. Trīs auni bungo agri no rīta.
26. Cūkas strupais snuķis izraka visu pagalmu, izraka pusi purnu, neizraka līdz bedrei.
27. Bija trīs priesteri, trīs Prokopijas priesteri, trīs Prokopjeviči, viņa runāja par priesteri, par priesteri Prokopiju, par Prokopjeviču.
28. Uz siksnas, uz baļķa, es zīmēšu kumelīti uz sāniem.
29. Brālis Arkādijs Ararata kalnos nokāva govi.
30. Lera, salabo karburatoru un noregulē vārstus.
31.Siksnas ar jostu, uguni šauj ar uguni.
32. Kirils tirgū nopirka podu un krūzi.
33. Paipalu paipalas un paipalas mežā slēpās no puišiem.
34. No Kostromas apakšas, no Kostromas apgabala, četri vīri, četri vīri staigāja ar kastēm; viņi runāja par izsolēm, par pirkumiem, par putraimiem un par putraimiem.
35. Es apmainīju Praskovya karūsu pret trim svītrainu sivēniem. Sivēni skrēja pa rasu, sivēni saaukstējās, bet ne visi.
36. Kokgriezēji cirta siera ozolus guļbaļķu mājiņās.
37. Egors gāja cauri pagalmam, nesa cirvi, lai salabotu žogu.
38. Margrietiņa savāca margrietiņas kalnā. Margarita pagalmā pazaudēja margrietiņas.
39.Trīs varnes pļāpājuši kalnā (tr-).
40. Viņi lūdza bērniem stundu skolā: viņi lec laukā četrdesmit četrdesmit. Desmit novilka, apsēdās uz egles. Cik palika četrdesmitnieku laukā?
41. Četrdesmit četrdesmit nozaga zirņus, četrdesmit vārnas aizdzina četrdesmit. Četrdesmit ērgļi izbiedēja vārnas, četrdesmit govis ērgļus padzina.
42. Viltīga varene, lai noķertu nepatikšanas, un četrdesmit četrdesmit - četrdesmit nepatikšanas.
43. Priede ar piesūcekni auga aiz kalna, aiz paugura.
44. Uz upes tika noķerts vēzis. Notika cīņa par vēzi. Šī kauslis Lesha atkal iemeta vēzi ūdenī.
45. Kurjers karjerā apdzen kurjeru.
46. ​​Reiz karūsa iedeva krāsojamo grāmatu. Un karūsis teica: "Krāsa, karpa, pasaka." Karpu krāsojamajā lapā ir trīs smieklīgi sivēni: karūsis sivēnus pārkrāsoja par karūsām.
47. Makars iedeva romiešu karameli, bet Romāns Makars - zīmuli (L. Uļjaņicka).
48. Arkhips kliedza, Arkhips aizsmacis. Nevajag Arkhipam kliegt līdz aizsmakumam (N.Meļčakova).
Sukhikh G.I., Sukhina L.A.
49. Paradīze un Roma priecājas par krusu un pērkonu. Žogs nav šķērslis pilsētai.
50. Džordžs Margarita dāvina dālijas, bet Margarita – Džordžam margrietiņas.
51. Varja uzskata, ka Vera gatavo.
52. Trīs pirāti ir kupri, trīs pirāti ir bārdaini, trīs pirāti nav apmierināti viens ar otru.
53. Dāma nav verdzene, verdzene nav dāma.
54. Daži bebri ir jautri un laipni.
55. Terārija teritorija.
56. Draugs pret draugu - draugs un draudzene.
57. Trīsdesmit trīs svītrainiem sivēniem karājas trīsdesmit trīs astes.

Ra-ra-ra - spēle sākas.
Ry-ry-ry - puikām ir bumbas.
Ry-ry-ry - puikām ir bumbas
Ru-ru-ru - mēs turpināsim spēli.
Re-re-re - kalnā ir māja.
Ri-ri ri - vērši uz zariem.
Ro-ro-ro - mums ir jauns spainis.
Ro-lo-ro - uz grīdas ir spainis.
Ra-la-ra - mazgājām grīdu no spaiņa.
Ra-ra-ra - pelei ir caurums.
Re-re-re - mēs nesam ūdeni spainī.
Ra-ra-ra - - mēs no rīta izvedīsim visus atkritumus.
Ro-ro-ro - mēs savāksim visus atkritumus spainī.
Re-re-re - cītīgi slaukām pagalmā.
Ri-ri-ri - vērši uz zariem.
Ri-ri-ri - iztīrīsim pagalmu - viens-divi-trīs.
Ry-ry-ry - nepamanīja siltumu.
Ar-ar-ar - mūsu samovārs vārās.
Vai-vai-vai - sarkanais tomāts ir nogatavojies.
Vai-vai-vai - indīga mušmire.
Vai-vai-vai - mežā auga mušmire.
Vai-vai-vai- jūs nevarat ēst mušu agariku.
Ar-ar-ar - laterna karājas pie sienas.

ROBOTS
Šis robots nav vienkāršs,
Šis robots ir gudrs.
Robots pagriež galvu
Robots sit ar kāju
Tad viņš ir tik smieklīgs.

NO 1. Ak, tu nojume, nojume, miegainā Senija izgāja nojumē, un Senija paklupa nojumē,
un kūlenis caur netikumu.
2. Kalnā bija jautri Saņa, Sonja un Jegorka, Bet Marusja nebrauca - baidījās iekrist sniegā.
3. Stepanam ir skābs krējums, jogurts un biezpiens, septiņas kapeikas - tuesok (bērza miza ar ciešu vāku un kronšteinu vai banti tajā).
4. Saņa nes kamanas kalnā.
5. Septiņās ragavās, septiņās kamanās, paši sēdās. Es braucu ar Sanju no kalna, bet uz Sanju ar kamanām.
6. Ir žāvētāji Prosha, Vasyusha un Antosha. Vēl divas žāvēšanas Nyusha un Petrusha.
7. Marusja nopirka vecmāmiņas krelles, tirgū vecmāmiņa paklupa zoss. Visas krelles zosis knābāja ar pērlītēm.
8. Saša mīl kaltēšanu, Sonja mīl siera kūkas.
9. Saša gāja pa šoseju un zīda sausu.
10. Saša gāja pa šoseju, nesa žāvēšanu uz staba un žāvēja.
11. Senija nesa siena ratus.
12. Pie Senjas un Sanjas sams ar ūsām tīklos.
13. Senka ar ragaviņām nes Sanku un Sonju;
Ragaviņu cilpa - Senka no kājām, Sanka uz sāniem, Sonja uz pieres.
14. Siens Kostja pļauj sienu, Seņa nes sienu lapotnē.
15. Senija nēsā sienu nojumē, Senija gulēs uz siena.
16. Ziloņi ir gudri, ziloņi ir klusi, ziloņi ir mierīgi un spēcīgi.
17. Zīlīte, zīlīte - zvirbuļa māsa.
18. Deguna tilts no deguna uz degunu netiek pārnests.
19. Zīle ir uz adāmadatas, zīle nevar aizmigt.
20. Senjai, Serjožai un Sašai ir sodrēji uz deguna, kakla, ausīm un vaigiem (w, s, w, w)
21. Griška jautā Sašai: "Vai swifta sievai ir frizūra?" (w, s, w).
22.Uz deguna degunradža četrdesmit četrdesmit.
23. Raisai ir māsa Larisa, Larisai ir māsa Raisa.
24. Tosja, nenēsā sodu sietā.
25. Āpsis nesa sausu zaru.
26. Uzmundrināt, Savelij, kustini sienu.
27. Lapsenei nav ūsas, nav ūsas, bet ūsas.
28. Lapsene basām kājām un bez jostas.
29. Slava ēda speķi, bet speķa bija maz.
30. Stats uz ietves ir tukšs - Senija sargs streiko.
31. Stjopa krustcelēs māsām atnesa krāsainus fliterus.
32. Alesja apsēdās, kājas karājās no plīts, nesmejies, Alesja, bet sildies uz plīts.
33. Nesa Anos sēt auzas. Sētas auzas. Piedzima auzas. Anos atnāca, pļāva auzas, sasēja auzas, kūla auzas, Anos salasīja auzas līdz labībai, aizveda auzas ar ratiem.
34.Dikns bērzs, pie saknes - līkumains, vidū - mezglains, galotnē - augsts krokains.
35. Ir kaza ar izkapti kaza, ir kaza ar baskāju kazu (k, s).
36. Bija izkapts kaza ar izkapti; šķība kaza nāca ar izkapti (k, s).
37. Viņš negrib pļaut ar izkapti; saka: “Kosa nospļauties” (k, s).
38. Pļāvējs Kasyan slīpi pļauj šķībi. Kasyan-mower pļaušana netiks pļauta.
39. Izkapts zaķis sēž aiz grīšļa zāles, skatās ar izkapti, kā meitene ar izkapti pļauj zāli ar izkapti.
40. Pļāvējs pļāva, nēsāja izkapti. Pļaut, izkapts, līdz rasai, rasa uz leju - pļauj mājās. Izkapts pļauj gludi, izkapts mīl lāpstiņu, lāpstiņa mīl smiltis, pļāvējs mīl pīrāgu.
41. Vasja ar pļāvēju pļāva gatavās auzas.
42. Prosa lauki lido laukā, Frosja izņem nezāles (I. Demjanovs).
43. Cālis ir veikls, pīle ir plakana no pirksta.
44. Ruff, minnow, store, stellate store ir laimīgs satikties viens ar otru.
Sukhina E.I.
45. Sysoy ir ūsas no deguna līdz viduklim.
46. ​​Pārbaudē sievastēvam ir deguns un ūsas.
47. Mājas kaimiņam ir nemierīgs kaimiņš, nemierīgajam kaimiņam ir mājas kaimiņš.
48. Meita skraida no kūļa uz kūli.
49. Ne visas Ļenas Visumā ir dzīvespriecīgas.
50. Nesēdi uz mopša-suņa - tas iekodīs.

Sa-sa-sa - rasa pagalmā.
Sa-sa-sa - mežā ir lapsa.
Sa-sa-sa - man ir lapsa.
Su-su-su - es dodu Sašai lapsu.
Sa-sa-sa - kam ir lapsa?

Os-os-os - izcirtumā ir daudz lapseņu.
Su-su-su - redzējām lapseni.
Sa-sa-sa - lapsene lido.
Sa-sa-sa - ielidoja lapsene.
Su-su-su - aizdzīsim lapseni.
Sa-sa-sa - lapsene aizlidoja.
Sy-sy-sy - mēs nebaidāmies no lapsenēm.

Tik, tik Svetlanai ir ritenis.
Co-co-co - mainījām riteni.
Su-su-su- mežā bija auksti.
Mēs-mums-mums - zoss ganās pļavā.
Si-si-si - tu iekod sieru.
Xia-Xia-Xia - noķērām karūsu.
Sja-sja-sja — Kostja noķer karūsu.

Sy-sy-sy — Semjonam nav bizes.
Sa-sa-sa - šeit ir izkapts.
Sa-sa-sa - asa izkapts.
Soi-soi - pļāvām zāli ar izkapti.

Si-chi-sy — šeit ir pulkstenis.
Si-chi-sy — pulkstenis tikšķ.
Pūces-pūces-pūces - ir pulksteņa rādītāji.
Sy-chi-sy — rādījumi izskatās kā pulkstenis.

Saule - saule ir zelta dibens.
Saule - saule - spīd.
Saule - saule - deg.

T 1. Viņi stutēja, lai stutētu, stutētu uz papeles, stutētu uz papeles, bet viņu kājas stutējas.
2. No rītiem ceļas tikai Taņa, Taņa velk dejot.
Cik ilgi jāskaidro! Tanjai patīk dejot.
4. Zem koka rubenis satika rubeni: “Rubenis, rubenis! Kā klājas tavām telēm?" Rubenis rubeim atbildēja: "Mani mazuļi ir veseli puiši."
5. Rubenis sēdēja Terentija būrī, bet rubenis ar rubeņiem mežā uz zara.
6. Putekļi lido pāri laukam no pakavu klabināšanas.
7. Taņai audēja auž audumus lakatiem (uz kleitas).
8. Nepārsteidzies, bet esi pacietīgs.
9. Kur ir bungler un rubeņi - tur nav peļņa, bet zaudējumi.
10. Viņš lika no zirnekļtīkla noaust audeklu zirneklim.
11. Krāsnī - trīs ķīļi, trīs zosis, trīs pīles.
12. Mūsu viesis atņēma spieķi.
13. Trīs kraukļi uz vārtiem, trīs burves uz sētas.
14. Tanjai ir noslēpums, tas ir Tanjas noslēpums, Un Tanja slēpj šo noslēpumu.
15. Petja un Antons paklupa uz planētas Plutona.
16. Ilgu laiku jenoti skatījās uz notis, notis ir nesaprotamas, notis jenotiem nesaprotamas.
17. Taņa un Nata ir jaunas dabaszinātnes.
18. Tonijam ir ļoti daudz piezīmju.
19. Hobitam nav stumbra.
20. Tomam ir apjoms, un Tomam ir apjoms; Toma sējums ir par nepareizo Tomu, Toma sējums ir par nepareizo Tomu; Toma sējums nav par to, un Toma sējums nav par to.
21. Bilde sapinusies tīmeklī, bildē liliputieši tīklā.
22. Fotogrāfijā pitons, tapīrs, jūras anemons, tritons, gailis, termīts, pantera, kaķis, orangutāns, āksts, laputis, jenots, tarantula, rubeņi, koijots.
23. Šī ir Fedja, šī ir Petja, šī ir Nadja, šī ir Katja, šī ir Vitja, šī ir Mitja. Bērni, tie ir bērni.
24. Tā Zīle ir šeit, un tante Tita ir šeit, un Taya ir šeit, un Tut ir šeit.
25. Ēna-ēna-sviedri, visu dienu, kur celms - pītu vašu žogu un attinu.
26. Turks pīpē. Gailis knābj putraimus. Nesmēķē, turk, pīpi! Neknābiet, nespiediet, putraimi!

Ta-ta-ta - mums mājās ir tīrība.
Tu-tu-tu - visi kaķi ēda skābo krējumu.
Tu-tu-tu - ielejiet kaķim pienu.
Ti-ti-ti - viņi apēda gandrīz visu putru.
Čo-čo-čo - šūšanu noliekam malā.
Tas arī viss – sākām spēlēt loto.
At-at-at - mēs ejam pastaigāties.
At-at-at - ņemam līdzi skrejriteni.

Plkst 1. Bija bullis, stingrs gobijs, stingrs gobijs.
2. Vērsim bija savilkta lūpa.
3. Oļega rati iestiga dubļos: Oļegs te sēdēs līdz pašam sniegam.

Wa-wa - bērni raud ratos.
Ay-ay - kurš pazudis, es nesaprotu.
Ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooing" of a wolf in the forest.
Uh-uh - mūsu gludeklis ir uzkarsis.
Uch-uch-uch - stars spīd pa saules logu.
Ur-ur-ur - kaķis mums teica: "Mūrs."

F 1. Mūsu Filats nekad nav vainīgs.
2. Filips pieķērās pie plīts.
3. Fani ir sporta krekls, Fedijai ir kurpes.
4. Mihails spēlēja futbolu, viņš guva vārtus.
5. Flote kuģo uz savu dzimto zemi, karogs uz katra kuģa.
6. Fadey ir dafnijas.
7. Filija filmā ir virsseržants.
8. Feofanam Mitrofaničam ir trīs dēli Feofaničs.
9. Fjodora fotoattēlā - Fjodors, Fjodora fotoattēlā - Fjodors.
10. Dārzā Fekla noelsās un vaidēja: bietes piedzima nevis dārzā, apm.
Žēl bietes Fjokla. Teokla sūdzējās: "Bietes pazuda!"

X 1. Garšīga halva slavē meistaru.
2. Prokhor un Pahom jāja.
3. Mušu žēls sēdēja uz auss.
4. Auss būs laba.
5. Tihons valkā tuniku.
6. Sesks ir pinkains, un Mika ir pinkains.
7. Cekulaini smiekli smējās ar smiekliem: “ha-ha-ha-ha-ha!”
8. Dārzā bija kņada - tur uzziedēja dadzis.
Lai jūsu dārzs nesapūstu, ravējiet dadzis.
9. Mēs vēlamies izjāt ar briežiem, argali, bifeļiem, roņiem, tapīriem,
Leopardi, lauvas, kamieļi, mūļi un viļņi.
10. Rosīgais buskeris un apgrūtinošais buskeris rosījās un smējās.

C 1. Divas vistas skrien tieši uz ielas.
2. Puķu dārzā zied puķes.
3. Audzētāja siltumnīcā uzziedēja hiacintes,
peldkostīmi, ciklomēnes, cenarārija un zinnijas.
4. Audzētāja puķu dārzā zied hiacintes un cinnijas.
5. Strazds lido: ziemas beigas.
6. Nerātnais skolnieks saņēma vienu.
7. Gārņa cālis neatlaidīgi turas pie celma.
8. Gārnis nokalta, gārnis nokalta, gārnis nomira.
9. Cirkā nav cirkulāru un kompasu, cirkā ir tīģeres, lauvenes un lāči.
10. Asociētā profesora lekcijas par lokāciju.
11. Zaļi balti lūpu gurķi.
12. Maķedoniešu karavīram uz loga ir šķēps.
13. Vectēva tēvs ir tēva vectēvs, tēva vectēvs ir vectēva tēvs.
14. Tēvi bolts - ne no pūcēm (s, s, c).
15. Šilce, ziepes, šķība vārpsta, zīda dvielis - uz dvieļa zem durvīm.
16. Tu, labi darīts, saki labajam: lai labais saka labajam, lai labais sasien teļu.

Tsa-tsa-tsa - klausieties garlaicību līdz galam.
Tsu-tsu-tsu — lieta tuvojas beigām.
Tsy-tsy-tsy - mēs nogriežam visus galus.
Tse-tse-tse - ko mēs beigās iemācīsimies?
Ets-ets-ets - ziemas beigas.
Ets-ets - strazds lido.
Tsa-tsa-tsa - mēs redzējām strazdu.
Tsy-tsy-tsy - pagalmā dzied strazdi.
Tsa-tsa-tsa - divi gredzeni.
Tso-tso-tso - nomazgājiet seju.
Tso-tso-tso - vista dēja olu.
Tsy-tsy-tsy - ēda gurķus.

H 1. Mūsu mežā biezokņi ir biežāk, mūsu mežā biezāki.
2. Ielaida līdaku upē, ielika pīrāgu cepeškrāsnī.
3. Torņa augšā dienu un nakti kliedz rooki.
4. Naktīs ķieģeļi neburbuļo uz plīts. Viņi pļāpā uz plīts kalači mīklā.
5. Birziņā čivina svifti un sēkļi.
6. Īkstītei un meitai ir mazāks punkts.
7. Izvelciet siksnu no kochedychka apakšas (rīks, ko izmanto, lai aust apavus).
8. Pulkstenis, samiedzot acis, salabo mums pulksteni.
9. Bruņurupucis, nav garlaicīgi, sēž stundu pie tējas tases.
Bruņurupucis liek visiem smieties, jo nesteidzas.
Un kur steigties pie kāda, kurš vienmēr ir savā mājā.
10. Četriem bruņurupučiem ir četri bruņurupuči.
11. Brūks kurnēja, bet kamenes murrāja un zumēja pāri strautiem.
12. Tējas krūzes skumjās, klabēdami un strinkšķinādami, kliedza.
13. Zem mātes, zem griestiem, karājas puse cepurītes zirņu bez tārpa, bez tārpa bedres.
14. Gans aitu kūtī kurnēja uz ganu, gans aitu kūtī ņurdēja uz ganu.
15. Tētim ir tētis, un tēta tētim ir tētis, un tēta tētim ir tētis, un tēta tētim tētim nav tēta.
16. Ļenočka un Olečka - mātes Taņečkas un tēva Igorečkas meitas un vecmāmiņu Veras un Ludmiločkas un vectēva Juročkas un Volodečkas mazmeitas.
17. Četri melni, netīri impērti uzzīmēja zīmējumu ar melnu tinti.
18. Mūsu chebotar (kurpnieks) ir čebotārs visiem čebotāriem, mūsu chebotar nav nevienam pārkrāpjams un nepārrēķināms - mūsu chebotar ir atkārtoti pārbaudīt un pārbaudīt visiem.
19. Upe tek, plīts cep, upe tek, plīts cep.
20.Tek upe, cepās plīts.
21. Puse ceturtdaļas ceturtdaļas zirņa bez tārpa bedres.
22. Ja tu nedzīvoji pie kazenes, bet ja dzīvoji pie zemenes, tad zemeņu ievārījums tev ir pazīstams, un nepavisam nepazīstams kazeņu ievārījums.

Ča-ča-ča – Tanja bija pie ārsta.
Ča-ča-ča - istabā deg svece.
Čū-čū-čū- klauvēju ar āmuru.
Či-či-či - kalachi pūš cepeškrāsnī.
Stunda-stunda-stunda - bērni sāka dejot.
Ak, ak, nakts ir pienākusi.

ZIRNEKLIS
Chok-chok ir zirneklis.
Chok-chok - zirneklis aiz plīts.
Chok-chok - zirneklis auž tīklu.
Chok-chok - zirneklis gaida laupījumu.

W 1. Nakts klusumā pie niedrēm tik tikko dzirdamas čūskas šalkas.
2. Mašai putrā ir sūkalas.
3. Mamma iedeva Romasha sūkalas no jogurta.
4. Viņi iedeva Glashai rūgušpienu, un Glashai bija putra.
5. Klāšai iedeva jogurtu. Neapmierinātā Clasha:
"Es negribu rūgušpienu, dodiet man tikai putru."
6. Būdā ir seši nerātni cilvēki.
7. Saša ar cepuri pieklauvēja pumpas.
8. Uz loga kaķis veikli ar ķepu noķer mazu puncīti.
9. Konusi slideni čaukstēja, trokšņaini
nogāzās no priedes. Kā sniega kārta
šalle, līdz pavasarim slēp nelīdzenumus.
10. Saša uzšuva Sašai cepuri.
11. Cepure un kažoks - tā ir visa Mišutka.
12. Cepure Mishka pieklauvēja izciļņiem.
13. Donuts un shanezhki - par Pashka un Sanechka.
14. Niedrēs čaukst sešas peles.
15. Četrdesmit peles staigāja, nesot četrdesmit santīmus; divas sliktākas peles nesa katra pa diviem santīmiem.
16. Sešpadsmit peles staigāja un sešas atrada santīmus.
17. Pele čukst peli: “Tu visi čaukst,
neguli." Pele čukst peli: "Es čaukstēšu klusāk."
13. Spiegs un spiegs - prosa.
14. Mašīna gāja pa ielu, mašīna gāja bez
benzīns, bija mašīna bez motora, bija mašīna
bez šofera gāja, pašam nezinot, kustējās mašīna...pulkstenis.
15. Gļebs staigāja ar maizi, Oļa staigāja ar sāli.
16. Proška ar bļodu kļūdījās - Proška apgrieza bļodu.
17. Mūsu sirdsapziņas bura ir uzšūta, un vētra mūs nenobiedēs.
18. Frols gāja pa šoseju spēlēt dambreti ar Sašu.
19. Priežu čiekuri, dambrete uz galda.
20. Varbūt vecmāmiņa ada, bet pajautā - viņa neteiks (w, s, w).
21. Vanechka - Vanyushka, Tanechka - Tanyushka, Katechka - Katjuška, Nadechka - Nadyushka, Vitechka - Vityushka (h, w).
22. Pasha visas rotaļlietas paslēpa zem spilvena. Aizbāztas zem spilvena paslēptas rotaļlietas.
23. Šuvēja šuj biksītes Mašai, Pašai, Dašai un Natašai.
24. Kaķi elpo, peles elpo, lāči un bērni elpo.
25. Vecmāmiņa Luša devās pie mazās Bumbieres. Luša grozā ir lieli bumbieri.
26. Griša sedz Gošas, Aliošas un Mišas jumtu.
27.Nūdeles uz gulšņiem.
28. Jūsu spiegs neizspiegos mūsu spiegu, bet mūsu spiegs pārspēs jūsu spiegu.
29. Antoškai karotītē ir mazliet putras, un Timoškam karotītē ir mazliet kartupeļu.
30. Timoshka Troshka drupina drupatas okroshkā.
31. Timoškina mutts ārdījās uz Pašku. Paška sit Timoškas jauktu ar cepuri.
32. Lai gan līdaka ir asa, lai tā neēd spārnu no astes. Uz ruff, top ir labs. (zvejas šāviņš no stieņiem pudeles, piltuves formā).
33. Būdas malā dzīvo vecas pļāpas. Katrai vecai sievietei ir grozs. Katrā grozā ir kaķis. Kaķi grozos šuj vecenēm zābakus.
34. Vecā sieviete klausījās, kā dzeguze dzeguzē pie malas.
35. Maša traucē putru, un Miša traucē Mašai.
36. Mašai putrā ir puncis. Ko mūsu Mašai vajadzētu darīt? Ieliku putru bļodā un pabaroju kaķi
(S. Pogoreļovskis).

H I T O G O V O R K A
Pele čīkstēja līdz niedrēm:
Tava šalkoņa ir pārtraucusi klusumu!
Niedres skaļi čukst:
- Klusi, pele, nečaukst!
Kaķis dzirdēs tavu šalkoņu,
Tu dotos pie savas vecmāmiņas, mazulīt
Nepaklausies mums, pele, -
Kaķis - tsap tevi, dumjš!
Kopumā peli, nekratiet,
Labāk pasteidzies pie ūdeles.
Viņu pele neklausīja,
Mazulis atkal iekliedzās:
- Man, bezbailīgs,
kaķis -
Kas tam pašam kaķim
punduris…
Kopš tā laika neviens nav dzirdējis
pele,
Rotaļīgs lielībnieks
Vladimirs Kremņevs.

Sha-sha-sha - mēs mīlam mazuli.
Sha-sha-sha - māte mazgā bērnu.
Ša-ša-ša - Es sēžu pie būdas.
Shu-shu-shu - es rakstu vēstuli.
Pelni - pelni-pelni - Marinai ir zīmulis.
Šau-šu-šu- pele joko ar kaķi.
Ysh-ysh-ysh - kaķis baidās no peles.
Ysh-ysh-ysh - zem soliņa čaukst pele.
Shay-shey-shey - man ir bail no pelēm.
Oshka-oshka-oshka - noķer peles kaķi.
Ēd-ēd-ēd - piepildīsi sevi ar bumbuli.
Auss-auss – lūk, mans spilvens
Auss-auss ir mīksts spilvens.
Auss-auss - uzliku spilvenu uz gultas.
Auss-auss - gulēšu uz spilvena.

SCH 1. Vilki ložņā, meklē barību.
2. Birziņā čivina svifti, stepa dejotāji, zeltžubītes un sēkļi.
3. Divi kucēni, vaigs pret vaigu, knibinot otu stūrī.
4. Maša, nemeklē mūs: uz kāpostu zupas kniebjam skābenes.
5. Mazgājiet rokas tīrāk, biežāk.
6. Nemeklējiet zoss ūsas - jūs tās neatradīsit.
7. Nožēlojami kucēns čīkst, viņš velk smagu vairogu.
8. Kucēns ēd kāpostu zupu no skābenes abiem vaigiem.
9. Knaibles un knaibles - tās ir mūsu lietas.
10. Es tīru zobus ar šo birsti, ar šo birsti -
kurpes, ar šo birstīti tīru bikses, vajag visas trīs birstes.
11. Izdilis vājš Kosčejs velk dārzeņu kasti.
12. Vārošā kāpostu zupā, kliedz Koschey.
13. Smalkā pirts dežurants bija ģērbies lietusmēteli.
14. Nemeklējiet nagus no plēsoņa!
15. Ķirzakai ir vēsa šķielēšana.
16. Cūkai sari, līdakai zvīņas, spraugas un vaigi.
17. Velku līdaku, velku, līdaku nepalaidīšu garām.

Scha-scha-scha — Vova noķēra breksi.
Shchi-shchi-shchi - brekši dzīvo upē.
Vēl-vairāk-vairāk - brekši ir zivs, nevis lieta.
Scha-scha-scha - atvedam mājās breksi.
Scha-scha-scha - līdaka staigā ap brekšu.
Scha-scha-scha - brekšu plēsējs nenoķers.
Scha-scha-scha - Saša staigā bez lietusmēteļa.
Pelni-pelni-pelni - uzvilksim lietusmēteli.
Schu-shu-shu - es meklēšu līdaku biežāk.
Shchi-shchi-shchi - tu, mazā pele, neesi ēdiens.

S 1. Milas mamma mazgāja ziepes ar ziepēm, Milai ziepes nepatika.
2. Mila ieziepēja lāci ar ziepēm, Mila nometa ziepes.
Mila nometa ziepes, viņa nemazgāja lāci ar ziepēm.
3. Cūka raka, strupu degunu, baltu seju, ar snuķi izraka pusi pagalma, raka, raka, neizraka līdz bedrei. Uz to sivēnmāti un purnu, lai viņa raka.

YU 1. Jūla griežas ap Jūliju, dzied, neļauj Jūlijai un Jurai gulēt.
2. Yulia-Yulenka - Yula, Yulia bija veikls. Jūlija nevarēja nosēdēt ne minūti.
3. Mazā Yulka, tu esi mūsu glītā mazā.
Yulka mīl yumbriki un spēlējas ar kubiņiem.

es 1. Mana jahta ir viegla un paklausīga, es ar to jūru.
2. Ķirzaka uz skifa, kas kastē nes ābolus uz tirdziņu.
3. Kādreiz bija trīs japāņi: Yak, Yak-zedrak, Yak-zedrak-zedrak-zedroni.
Reiz dzīvoja trīs japāņu sievietes: Tsypa, Tsypa-dripa, Tsypa-dripa-drimpoponi. Tie visi ir perzhinalis: Yak uz Tsyp, Yak-tsedrak uz Tsype-drip, Yak-tsedrak-tsedrak-tsedroni uz Tsyp-drip-drimpomponi. Un viņiem ir bērni: Jakam un Čakam ir Šahs, Jakam-Zedrakam un Čik-Dripam ir Šah-bumbiņas, Jak-zedrak-zedrak-zedron ar Ča-drip-drimpompony ir Šah-bumbiņas-bumbiņas-šaroni.

Byaka-byaka-byaka - lūk, kāds kauslis.

Yal-yal-yal - noderīga želeja, tajā ir ciete.
Yar-yar-yar - galdnieks izgatavoja galdu un krēslu.

FIZISKĀS MINŪTES

1. I.p. - rokas svara ziņā saliektas elkoņos. Savelciet pirkstus ar spēku dūrē un atvelciet.
2. I.p. - arī. Rotācija ar katru pirkstu. Kreisās rokas pirksti griežas pa kreisi, labās rokas pirksti griežas pa labi.
3. I.p. - arī. Roku rotācija pa labi un pa kreisi. Labā roka griežas pa kreisi, kreisā roka pa labi un otrādi.
4. I.p. - arī. Rotējot ar rokām, tāpat kā 3. vingrinājumā, paceliet un nolaidiet rokas sākuma stāvoklī.
5. I.p. - arī. Roku apļveida rotācija elkoņa locītavās jums priekšā, pret jums un prom no jums.
6. I.p. - rokas ar aizvērtiem pirkstiem, plaukstas uz priekšu. Paņemiet īkšķus uz sāniem un pārmaiņus pie tiem, sākot ar rādītājpirkstu, piestipriniet visus pārējos. Pēc tam paņemiet mazos pirkstus malā un, savukārt, pievienojiet tiem visus pārējos pirkstus.
7. I.p. - pirksti "slēdzenē". Piespiediet rokas pie krūtīm, pagrieziet plaukstas uz priekšu, izstiepiet rokas uz priekšu.
8. I. p. - rokas izstieptas uz priekšu, plaukstas uz sāniem. Saslēdziet pirkstus “slēdzenē”, pagrieziet rokas pret sevi, atgriezieties sākuma stāvoklī.
9. I.p. pirksti ir saspiesti "slēdzenē". Brīva pirkstu kustība "slēdzenē".
10. Atslābiniet rokas, pakratiet tās mūzikas ritmā vai patvaļīgi.

Pirksti spēlēja paslēpes
Un galvas tika noņemtas
Tādi, šitādi
Un galvas tika noņemtas.

Lietus, lietus, līst
Būs maizes klaips
Būs ruļļi, būs žāvēšana,
Būs garšīgas siera kūkas.

Vecais vīrs gāja pa ceļu,
Atrada kazu bez raga.
Nāc, kaza, lecam.
Mēs speram kājas.
Un kazas dibeni
Un vecais vīrs strīdas.

Saģērbtas kājas
Jaunos zābakos.
Tu ej, kājas,
Tu ej - stamp
Neplunčāties peļķēs.
Neejiet dubļos.
Neplēsiet zābakus.

ELPOŠANAS VINGRINĀJUMI

1. Nopūtiet vati no plaukstas.
2. Uzpūš viegls objekts piesiets pie diega (vate, lapiņa, vate, blaktis, tauriņš).
3. Iepūtiet burbulī.
4. Piepūš balonu.
5. Pūc uz plāna papīra, kas pielīmēts uz kartona.
6. Nopūtiet no galda konfeti vai mazu papīru.
7. Iepūtiet salmiņā.
8. Izpūtiet papīra sniegpārsliņu no plaukstas.

PIRKSTA VINGROŠANA

"Paglaudīsim kaķēnu"
Kaķene, kaķene, pagaidi
Es noglāstīšu tavu roku.
MĒRĶIS:
veiciet relaksējošu vingrinājumu pirkstiem.

"Mūsu mazulis"
Šis pirksts ir vectēvs
Šis pirksts ir vecmāmiņa,
Šis pirkstu tētis
Šis pirksts ir mamma
Šis pirksts ir mūsu mazulis.
MĒRĶIS:
pārmaiņus atlociet pirkstus no dūres.

"pušķis"
Krāsojiet ar mīkstu otu
Krēsls, galds un kaķis Maša.
MĒRĶIS:
savienojiet visus pirkstu galus un veiciet "krāsošanas" kustību.

"Strādāt"
Viens īkšķis uz augšu
Indekss - aiz viņa,
Vidējais būs bezvārda,
Viņš pacēla mazo pirkstiņu.
Visi brāļi piecēlās. - Urā!
Viņiem ir pienācis laiks doties uz darbu.
MĒRĶIS:
atlieciet pirkstus no dūres.

"Spīles"
Pie kaķa meitas
Spīles uz ķepām.
Nesteidzieties tos slēpt
Ļaujiet bērniem skatīties.
MĒRĶIS:
piespiediet labās un kreisās rokas spilventiņus pie plaukstas.

"Lapsene"
Lapsene apsēdās uz zieda
Viņa dzer smaržīgu sulu.
MĒRĶIS:
izstiepiet rādītājpirkstu un pagrieziet to.

"Zaķis"
Zaķis devās pastaigā
Un izvēlieties burkānu.
MĒRĶIS:
izpletiet rokas rādītājpirkstu un vidējos pirkstus - "ausis".

"Cālis dzer ūdeni"
Mūsu vista staigāja
Es grauzu svaigu zāli,
Un dzēra ūdeni
Tieši no siles.
MĒRĶIS:
Padariet roku kā knābi; noliekt uz leju, paceliet.

LITERATŪRA

1. Bulatovs M. Trīsdesmit trīs pīrāgi. Spēles, atskaņu skaitīšana, slepenas vienošanās, mēles mežģījumi, garie mēles, garlaicīgas pasakas, tautu mīklas Padomju savienība. Savācis un apstrādājis M. Bulgakovs. M., Det. lit.", 1973, - 239lpp.
2. Žirenka O.E., Gaidina L.I., Kočergina A.V. Krievu valodas apguve ar aizrautību: pareizrakstības pratības veidošanās: 1.-4.klase. - M.: 5 par zināšanām, 2005. - 240lpp. (Metodiskā bibliotēka).
3. Žirenko O.E., Gaidina L.I., Kočergina A.V. Mācīties krievu valodu ar aizrautību - 2: runas daļa. Teikums. Teksts. Runas attīstība: 1.-4.klase. - M.: 5 zināšanām, 2005. - 204 lpp. – (Metodiskā bibliotēka).
4. Naumenko G. Trīsdesmit trīs Jegorki: Krievu tautas valodas vērpēji / Sast. G. Naumenko; M.: Det. lit., 1989.– 32lpp (Grāmata pēc grāmatas). Tīrība. Spēles un uzdevumi pirmsskolas vecuma bērniem no 5-7 gadiem