Versione demo Gdz. Versioni dimostrative dell'OGE (GIA) in matematica - Archivio file
Questa pagina contiene versioni dimostrative dell'OGE in matematica per il grado 9 per il 2009-2018.
Rispetto alla demo del 2017 sono state apportate le seguenti modifiche: dalla demo modulo rimosso "Matematica reale" numero totale di posti di lavoro e punteggio massimo per tutti i lavori non cambiato.
A versione demo dell'OGE in matematica 2018
- Per ogni esposto 1 punto. In ogni modulo di attività parte 2 disposti in ordine crescente di difficoltà e sono valutati ciascuno in 2 punti.
- Massimo punteggio primario per tutto il lavoro è 32 punti.
- 8 punti, valutato in totale per il completamento di compiti di due moduli, a condizione che modulo "Geometria" reclutato almeno 2 punti.
Il lavoro si compone di due moduli: "Algebra e geometria". I moduli "Algebra" e "Geometria" sono costituiti da due parti: nella seconda parte, i compiti sono più complessi rispetto alla prima parte.
Per l'esecuzione lavoro di esame assegnato 235 minuti. Durante l'esecuzione di attività, è consentito utilizzare un righello. Il materiale di riferimento necessario viene rilasciato insieme al testo della prova d'esame. È vietato l'uso della calcolatrice durante l'esame..
Opzioni dimostrative per l'OGE in matematica
(algebra, geometria, matematica reale)
Notare che versioni demo dell'OGE in matematica sono presentati in formato pdf e per visualizzarli è necessario aver installato, ad esempio, sul proprio computer il pacchetto software Adobe Reader distribuito gratuitamente.
| Versione dimostrativa dell'OGE in algebra per il 2008 |
| Sistema di valutazione e risposte alla versione dimostrativa dell'OGE in algebra per il 2008 |
| Versione dimostrativa dell'OGE in geometria per il 2008 |
| Sistema di valutazione e risposte alla versione dimostrativa dell'OGE in geometria per il 2008 |
| Versione demo dell'OGE in algebra per il 2009 |
| Versione dimostrativa dell'OGE in geometria per il 2009 |
| Demo versione 1 OGE in matematica (algebra) per il 2010 |
| Demo versione 2 OGE in matematica (algebra) per il 2010 |
| Versione demo dell'OGE in matematica (algebra) per il 2011 |
| Bozza di versione demo dell'OGE in matematica 2011 (modello prospettico) |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2012 |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2013 |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2014 |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2015 |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2016 |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2017 |
| Versione demo dell'OGE in matematica 2018 |
| Materiali di riferimento OGE |
Scala di ricalcolo del punteggio primario
- per aver completato l'esame 2018 su una scala a cinque punti,
- scala dei punteggi primari per aver completato l'esame 2017 su una scala a cinque punti,
- scala dei punteggi primari per aver completato l'esame 2016 su una scala a cinque punti,
- scala dei punteggi primari per aver completato l'esame 2015 su una scala a cinque punti,
- scala dei punteggi primari per aver completato l'esame 2014 su una scala a cinque punti,
- scala dei punteggi primari per aver completato l'esame anno 2013 su una scala a cinque punti.
Modifiche alla demo
Opzioni demo in Matematica (Algebra) 2010 sono presentati in due forme: demo 1 e demo 2. La differenza tra loro è che la prima parte della demo 2 contiene due problemi in più rispetto alla prima parte della demo 1 (problemi 17 e 18). Questi problemi riguardano la teoria della probabilità e la statistica. Non ci sono altre differenze.
Versione demo dell'OGE in matematica (algebra) 2011 quasi esattamente uguale a versione demo 2 OGE in matematica (algebra) 2010. L'unica differenza è nelle attività n. 10 e n. 22.
Nel 2011, in alcune regioni, come esperimento, per la conduzione dell'OGE-9 in matematica è stato utilizzato modello prospettico dei KIM, il progetto della versione demo di cui collochiamo anche.
Nel 2012 a versione demo dell'OGE in matematica non erano inclusi solo compiti di algebra, teoria della probabilità e statistica, ma anche compiti di geometria.
Opzioni dimostrative per l'OGE in matematica 2013-2017 diverso dagli anni precedenti. In loro
- Per ciascuno attività completata correttamente parte 1 esposto 1 punto. In ogni modulo parte 2 I compiti sono organizzati in ordine crescente di difficoltà e sono classificati in base a 2 punti(in 2, 3 e 4 punti in demo di matematica 2013-2015).
- Soglia minima consigliata completamento del lavoro d'esame 8 punti, valutato in totale per il completamento delle attività di tutti e tre i moduli, a condizione che modulo "Algebra" reclutato almeno 3 punti modulo "Geometria" reclutato almeno 2 punti e modulo "La vera matematica" reclutato almeno 2 punti.
Il lavoro si compone di tre moduli: "Algebra", "Geometria", "Matematica reale". I moduli "Algebra" e "Geometria" sono costituiti da due parti: nella seconda parte, i compiti sono più complessi rispetto alla prima parte.
Versione demo dell'OGE in matematica 2014quasi esattamente lo stesso con una versione dimostrativa dell'OGE in matematica 2013. C'è una leggera differenza solo nel problema n. 13, dove è necessario indicare i numeri affermazioni vere: nel 2013 la condizione di questo problema conteneva 3 affermazioni e nel 2014 un'altra affermazione è stata aggiunta a queste tre affermazioni.
Nella versione demo dell'OGE in matematica 2015 rispetto alla demo del 2014 erano ha sostituito le attività 1, 2, 3, 4, 6, 7, 10 e 17 ad altri sullo stesso argomento. I problemi 8 e 12 hanno subito solo modifiche estetiche. Rimossi i dati non necessari dal disegno dell'attività 11 sulla geometria. Il resto dei compiti è rimasto invariato. Inoltre, nel 2015 c'era è stata modificata la forma di scrittura della risposta nelle attività con la scelta della risposta: la risposta deve essere scritta cifra con il numero della risposta corretta(non cerchiato).
Nelle versioni dimostrative dell'OGE in matematica 2016-2017 rispetto alla demo del 2015 nessun cambiamento. Punteggio primario massimo ridotto per tutti i lavori dal 38 al 32 a causa del fatto che la corretta esecuzione di ciascuno dei compiti della parte 2 in versioni dimostrative dell'OGE in matematica 2016-2017 ha un valore di 2 punti.
Nella versione demo dell'OGE in matematica 2018 rispetto alla demo del 2017 sono state apportate le seguenti modifiche: dalla demo era modulo escluso "La vera matematica" , e le attività incluse in questo modulo sono state distribuite tra i moduli "Algebra" e "Geometria". in cui numero totale di posti di lavoro e punteggio massimo per tutti i lavori non cambiato.
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Specifica
controllare i materiali di misurazione per l'esecuzione
nel 2018 il principale esame di stato
matematica
1. Nomina di KIM OGE- valutare il livello di istruzione generale in matematica per i laureati del nono anno degli organismi di istruzione generale ai fini della certificazione finale statale dei laureati. I risultati dell'esame possono essere utilizzati per l'iscrizione degli studenti alle classi specialistiche Scuola superiore.
OGE è condotta in conformità con la legge federale Federazione Russa del 29 dicembre 2012 n. 273-FZ "Sull'istruzione nella Federazione Russa".
2. Documenti che definiscono il contenuto di KIM
Il contenuto del lavoro di esame dell'OGE è determinato sulla base della componente federale dello standard statale del principale educazione generale in Matematica (Ordine del Ministero dell'Istruzione della Russia del 5 marzo 2004 n. 1089 "Sull'approvazione della componente federale degli standard educativi statali per l'istruzione primaria, generale, generale di base e secondaria (completa)").
Inoltre, il lavoro di esame rifletteva le disposizioni concettuali dello Stato federale standard educativo istruzione generale di base (Ordine del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 17 dicembre 2010 n. 1897 "Sull'approvazione dello standard educativo statale federale per l'istruzione generale di base"). Le CMM sono sviluppate tenendo conto della situazione che risulta dallo sviluppo del principale programma educativo l'istruzione generale principale dovrebbe essere la competenza matematica dei laureati, ad es. devono: padroneggiare conoscenze e attività specifiche della matematica; apprendere la trasformazione della conoscenza e la sua applicazione nelle situazioni educative ed extracurriculari; per formare le qualità inerenti al pensiero matematico, nonché per padroneggiare la terminologia matematica, i concetti chiave, i metodi e le tecniche.
3. Approcci alla selezione dei contenuti, allo sviluppo della struttura di KIM
La struttura di KIM OGE risponde allo scopo di costruire un sistema apprendimento differenziato matematica dentro scuola moderna. La differenziazione della formazione è volta a risolvere due problemi: la formazione di una base formazione matematica, che è la base funzionale dell'istruzione generale, e allo stesso tempo crea le condizioni favorevoli all'ottenimento di un livello avanzato di formazione per alcuni studenti, sufficiente per l'uso attivo della matematica durante l'istruzione superiore, principalmente quando la studia nella scuola secondaria al profilo livello.
Al fine di garantire l'efficacia della verifica dello sviluppo dei concetti di base del corso di matematica, la capacità di applicare le conoscenze matematiche e di risolvere problemi orientati alla pratica, tenendo anche conto della presenza nella pratica della scuola principale di entrambi gli insegnamenti separati di materie matematiche e insegnamento di un corso integrato di matematica, nell'elaborato d'esame sono assegnati due moduli: "Algebra e geometria".
4. Comunicazione modello di esame OGE con KIM USE
L'unità sostanziale della certificazione finale statale per il corso delle scuole di base e secondarie è assicurata da approcci comuni allo sviluppo di codificatori per elementi di contenuto e requisiti per il livello dei laureati in matematica. Entrambi i codificatori sono costruiti sulla base della sezione "Matematica" della componente federale dello standard statale per l'istruzione generale.
5. Caratteristiche della struttura e del contenuto di KIM
Il lavoro si compone di due moduli: "Algebra" e "Geometria". Ogni modulo ha due parti corrispondenti al test ai livelli di base e avanzato.
Quando si verifica la competenza matematica di base, gli studenti devono dimostrare padronanza degli algoritmi di base, conoscenza e comprensione degli elementi chiave del contenuto (concetti matematici, loro proprietà, tecniche di risoluzione dei problemi, ecc.), capacità di usare la notazione matematica, applicare le conoscenze per risolvere problemi di matematica non ridotto all'applicazione diretta dell'algoritmo, nonché ad applicare le conoscenze matematiche nelle situazioni pratiche più semplici.
La parte 2 dei moduli "Algebra" e "Geometria" sono finalizzati a testare la conoscenza del materiale a un livello avanzato. Il loro scopo è quello di differenziare gli scolari con buoni risultati per livelli di formazione, per identificare la parte più preparata dei laureati, che costituisce un potenziale contingente di classi specializzate. Queste parti contengono compiti di maggiore complessità da varie sezioni del corso di matematica. Tutte le attività richiedono un record di soluzioni e una risposta. I compiti sono organizzati in ordine crescente di difficoltà - da relativamente semplice a complesso, che richiedono fluidità nel materiale e un buon livello di cultura matematica.
Il modulo Algebra contiene 17 attività: nella parte 1 - 14 attività; nelle parti 2 - 3 compiti.
Il modulo "Geometria" contiene 9 compiti: nella parte 1 - 6 compiti; nelle parti 2 - 3 compiti.
In totale, ci sono 26 compiti nel lavoro, di cui 20 compiti livello di base, 4 missioni avanzate e 2 missioni di alto livello.
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Prima dell'inizio di un nuovo anno scolastico sul sito ufficiale della FIPI ha pubblicato versioni dimostrative dell'OGE 2019 in chimica (GIA grado 9).
Si consiglia di iniziare a prepararsi per l'OGE 2019 in chimica per i laureati di grado 9 familiarizzando con le demo della FIPI. Inoltre, una banca aperta di attività contiene esempi di opzioni reali incluse nei test per gli esami.
OGE in chimica versione demo 2019 (voto 9) da FIPI con risposte
| Versione demo dell'OGE in chimica (senza esperimento) | opzione + risposte |
| Versione demo dell'OGE in chimica (con un esperimento) | opzione + risposte |
| Codificatore | Scarica |
| Specifica | Scarica |
| Linee guida per la valutazione di un esperimento | indicazione |
Non ci sono cambiamenti nel KIM 2019 rispetto al 2018.
I risultati dell'esame possono essere utilizzati per l'iscrizione degli studenti alle classi di scuola secondaria di secondo grado. Il benchmark per la selezione delle classi profilate può essere un indicatore il cui limite inferiore corrisponde a 23 punti.
Istruzioni di lavoro
Dimostrazione n. 2
La prova d'esame si compone di due parti, di cui 23 compiti.
La parte 1 contiene 19 attività a risposta breve, la parte 2 contiene 4 attività a risposta lunga. Sono assegnate 2 ore e 20 minuti (140 minuti) per completare la prova d'esame in chimica. Le risposte alle attività 1-15 sono scritte come una singola cifra, che corrisponde al numero della risposta corretta. Scrivi questo numero nel campo delle risposte nel testo del lavoro, quindi trasferiscilo nel foglio delle risposte n. 1.
Le risposte alle attività 16–19 sono scritte come una sequenza di numeri. Scrivi questa sequenza di numeri nel campo della risposta nel testo del lavoro, quindi trasferiscila nel modulo di risposta n. 1.
Per le attività 20-23, dovrebbe essere fornita una risposta completa e dettagliata, comprese le equazioni di reazione ei calcoli necessari. I compiti vengono eseguiti sul foglio delle risposte n. 2. Il compito 23 prevede l'attuazione dell'esperimento sotto la supervisione di esaminatori esperti. Puoi iniziare questa attività non prima di 1 ora (60 minuti) dopo l'inizio dell'esame.
Tutti i moduli USE sono compilati con inchiostro nero brillante. Puoi usare un gel o una penna capillare. Durante il lavoro, puoi usare Sistema periodico elementi chimici DI. Mendeleev, tabella di solubilità di sali, acidi e basi in acqua, serie elettrochimica tensioni dei metalli e un calcolatore non programmabile.
Quando completi i compiti, puoi utilizzare una bozza. Le bozze di voci non contano ai fini della valutazione del lavoro. I punti che ottieni per le attività completate sono riassunti. Cerca di completare il maggior numero di compiti possibile e di segnare il maggior numero di punti.
Dopo aver completato il lavoro, verificare che la risposta a ciascun compito nei fogli delle risposte n. 1 e n. 2 sia registrata con il numero corretto.
La durata dell'OGE 2019 in chimica
Per completare il lavoro d'esame secondo il modello 1, sono assegnati 120 minuti; secondo il modello 2 - 140 minuti (per lavoro di laboratorio(attività 23) vengono assegnati altri 20 minuti).
Tempo stimato per il completamento compiti individuali, è:
1) per ogni compito della parte 1 - 3-8 minuti;
2) per ogni compito della parte 2 - 12-17 minuti.
OGE in russo nel 2019 l'anno passerà in due fasi.
Intervista finale ( parte orale) è una delle condizioni per l'ammissione degli studenti alla parte scritta dell'OGE in lingua russa che si tiene alla fine dell'anno accademico.
Il secondo mercoledì di febbraio si svolge il colloquio finale in lingua russa per studenti, studenti esterni secondo testi, argomenti e compiti generati dai fusi orari dal Servizio federale per la supervisione dell'istruzione e delle scienze
Parte orale in lingua russa dell'OGE 2019 (intervista finale) - versione demo della FIPI
| Versione demo della parte orale in lingua russa OGE 2019 | Scarica |
| Specifica | Scarica |
| Criteri di valutazione | Scarica |
Versione demo dell'OGE in lingua russa 2019 (GIA grado 9)
| Versione demo di KIM OGE russo linguaggio | compiti + risposte e criteri di valutazione |
| Specifica | Scarica |
| Codificatore | Scarica |
Intervista finale in russo si compone di due parti, di cui quattro compiti.
La parte 1 è composta da due compiti. Le attività 1 e 2 vengono eseguite utilizzando lo stesso testo.
Compito 1: leggere ad alta voce un breve testo. Tempo di preparazione - 2 minuti.
Nell'attività 2, si propone di raccontare nuovamente il testo letto, integrandolo con una dichiarazione. Tempo di preparazione - 2 minuti. La parte 2 consiste in due compiti.
Le attività 3 e 4 non sono correlate al testo che hai letto e raccontato nelle attività 1 e 2. Devi scegliere un argomento per il monologo e il dialogo.
Nel compito 3, si propone di scegliere una delle tre opzioni di conversazione proposte: una descrizione di una fotografia, una narrazione basata sull'esperienza di vita, un ragionamento su uno dei problemi formulati. Tempo di preparazione - 1 minuto.
Nell'attività 4, dovrai partecipare a una conversazione sull'argomento dell'attività precedente. Il tempo di risposta totale (compreso il tempo di preparazione) è di 15 minuti.
L'intero tempo di risposta è registrato audio.
Cerca di completare completamente i compiti assegnati, parla in modo chiaro e chiaro, non deviare dall'argomento. In questo modo puoi ottenere il maggior numero di punti.
Il colloquio finale viene valutato secondo il sistema offset - non offset
Lavoro d'esame dell'OGE in lingua russa (parte scritta) si compone di tre parti, di cui 15 compiti.
Sono assegnate 3 ore e 55 minuti (235 minuti) per completare la prova d'esame in lingua russa.
La parte 1 include un compito ed è un breve lavoro scritto sul testo che hai ascoltato (presentazione concisa). Testo sorgente per riepilogo sentito 2 volte. Questo compito viene eseguito sul foglio delle risposte n. 2.
La parte 2 è composta da 13 attività (2-14). I compiti della parte 2 sono eseguiti sulla base del testo letto. Scrivi la risposta ai compiti 2 e 3 nel foglio delle risposte n. 1 sotto forma di un numero, che corrisponde al numero della risposta corretta.
Le risposte alle attività 4-14 sono una parola (frase), un numero o una sequenza di numeri. scrivi nel campo delle risposte nel testo del lavoro, quindi trasferiscilo nel foglio delle risposte n. 1.
Il compito della parte 3 viene svolto sulla base dello stesso testo che hai letto mentre lavori ai compiti della parte 2. Per arrivare alla parte 3 del lavoro, scegli uno dei tre compiti proposti (15.1, 15.2 o 15.3) e dare una risposta scritta dettagliata e motivata.