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Tipi e livelli dei compiti delle Olimpiadi nella storia. L'Olimpiade è una serie di compiti

Tipi e livelli dei compiti delle Olimpiadi nella storia. L'Olimpiade è una serie di compiti

Il nostro portale pedagogico tutto russo luce del sole Sono lieto di accogliere tutti gli scolari e gli amanti della storia in questa sezione. Vi invitiamo a partecipare gratuitamente olimpiadi in linea sulla storia del 2016-2017. Tutti i test si basano sulle sezioni studiate a scuola. Il nostro portale ha un ampio elenco di vari test divertenti e cognitivi. Tutti coloro che vogliono cimentarsi in questo campo possono registrarsi sul nostro portale, fare un test e, se possibile, ordinare un diploma per l'attività completata. La nostra principale differenza è il rilascio dei diplomi subito dopo il completamento del test. Non devi aspettare mesi o anni per un diploma, lo riceverai subito dopo la fine del test.

Il compito principale di organizzare olimpiadi di storia online per studenti è trovare ragazzi appassionati di storia, ragazzi che pensano fuori dagli schemi e costruiscono con competenza i loro pensieri su argomenti storici. Dati prove in linea consentono di identificare coloro che lo sono abilità speciali ai corsi di storia. L'Olimpiade rivela anche quei candidati a cui potrebbero essere interessate varie università del paese. Il nostro portale non emette un biglietto gratuito per il futuro, il che significa che non siamo gli stati fondatori delle Olimpiadi, attraverso le quali un bambino può entrare in qualsiasi università. Con noi ottieni una certa quantità di conoscenza ed esperienza a cui puoi presentare Olimpiade tutta russa dalla storia. Il compito del nostro portale pedagogico è sviluppare il desiderio di uno studente di studiare la storia e mostriamo anche di quali conoscenze e abilità i partecipanti hanno bisogno per scrivere bene un test. Sul nostro sito tutti possono partecipare alle Olimpiadi della Storia. I test online sono progettati per testare le conoscenze acquisite a scuola. Sono previste prove online per studenti, insegnanti, candidati, educatori, nonché per coloro che si stanno preparando per esami di storia o per coloro che vogliono testare le proprie conoscenze. Il nostro portale pedagogico presenta gli incarichi raccolti per tutti i corsi di scuola media e superiore.

Caratteristiche dell'ottenimento di un diploma sul sito Web del portale pedagogico

Sul nostro sito ci sono diverse prove, interessanti e divertenti, oltre a concorsi creativi legati alle sezioni di storia che si studiano nelle scuole medie e superiori. Vuoi cimentarti, sei in grado di far fronte a domande sulla storia? Non lo saprai finché non ci proverai. I test di storia online gratuiti per gli studenti offrono l'opportunità di mettere in pratica le loro conoscenze. Dopo ogni attività, puoi verificare la correttezza della risposta. Per far fronte alle attività, è necessario leggere attentamente il testo dell'attività. Anche i piccoli dettagli della storia sono piuttosto importanti, quindi non perdeteli. Risolvere le Olimpiadi della scuola nella storia 2016-2017 non è difficile, l'importante è conoscere le sezioni principali della scienza storica e affrontare ogni compito con tutta serietà. Portale pedagogico La luce del sole è anche un'opportunità per gli insegnanti di mettere alla prova se stessi e le proprie abilità risolvendo diversi compiti e partecipando a concorsi creativi. Inoltre, è una grande esperienza e scambio di conoscenze tra insegnanti. È possibile ottenere un diploma al termine del test. Paghi solo per l'ordine per la produzione di un diploma, e dopo il completamento puoi scaricare il tuo diploma personale investendolo nel portafoglio dei premi.

Il materiale presentato in questa sezione è un esempio Compiti delle Olimpiadi, che è pronto a preparare gli studenti del 6° anno alle Olimpiadi della storia della Russia. Offriamo agli scolari di utilizzare questi compiti come un simulatore che li aiuterà ad approfondire e sistematizzare le conoscenze che hanno acquisito in classe.

Gli insegnanti possono copiare e stampare i compiti per un'Olimpiade di prova in classe. Puoi controllare e valutare i risultati degli studenti di grado 6 in pochi minuti, perché tutti i compiti delle Olimpiadi nella storia della Russia contengono risposte e soluzioni.

Olimpiadi nella storia della Russia Grado 6

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Compiti di prova

1. I prerequisiti per la formazione dell'antico stato russo includono:
A) la necessità di respingere i nemici esterni
B) stretti legami economici tra le tribù slave
B) accettare il cristianesimo
D) Grande migrazione

2. Servire Antica Russia- questo è:
A) un membro della comunità contadina, dipendente dal principe
B) un membro della comunità fallito che è andato in schiavitù per debiti per un prestito
C) la categoria più emarginata della popolazione, vicina agli schiavi
D) un membro della comunità che ha concluso un accordo, che ha accettato di vivere e lavorare con il maestro a determinate condizioni

3. Dichiarazione di N.M. Karamzin: “Questo principe, chiamato la Chiesa
Uguale agli Apostoli, merita il nome del Grande nella storia" - dedicato
A) Svyatoslav
B) Vladimir
C) Yaroslav il Saggio
Sig. Vladimir Monomakh

4. Codice delle leggi in Vecchio stato russoè stato chiamato:
A) verità salica
B) Verità russa
B) Stoglav
D) Sudebnik

5. Monumento letterario del XII secolo, che chiedeva la fine delle lotte principesche:
A) "Il racconto della campagna di Igor"
B) "Domostroy"
C) "Una parola sulla distruzione della terra russa"
D) "Insegnare ai bambini"

6. Un certo numero di date associate alla lotta del popolo russo contro i cavalieri tedeschi e svedesi sono:
A) 1237, 1238
B) 1240, 1242
C) 1243, 1252
D) 1262, 1263

7. Uno dei risultati del regno di Ivan Kalita fu:
A) la trasformazione del principato di Mosca in uno dei più forti della Russia
B) sbarazzarsi del giogo dell'Orda
C) la cessazione del conflitto principesco nella terra russa
D) la formazione di un unico stato russo

8. La formazione di un territorio unico dello Stato centralizzato russo si è sostanzialmente completata con:
A) Vasily I
B) Ivan III
C) Vasily II l'Oscuro
D) Ivan IV il Terribile

9. Il territorio in cui metà del sedicesimo in. fu preservata la gestione dello Zemsky Sobor e della Boyar Duma, si chiamava:
A) eredità
B) oprichnina
B) terra
D) posato

10. La maggior parte lavoro notevole Andrej Rublev:
A) l'icona della Madonna del Don
B) quadro icona "Chiesa militante"
B) Trinità
D) Pittura murale della Cattedrale dell'Annunciazione al Cremlino di Mosca

Domande aperte

Domanda 1
Nella descrizione dei possedimenti di un monastero nel X sec. si dice che il contadino abbia la piena assegnazione della terra. Lo paga un maiale, una libbra di lino, tre galline, 18 uova. Secondo l'usanza, durante la settimana pascola i maiali nella foresta. Tre giorni alla settimana durante tutto l'anno, coltiva un appezzamento del campo del padrone, raccoglie i raccolti durante la mietitura e durante la fienagione falcia un pagliaio, lavora in una tenuta padronale. Sua moglie deve tessere abiti di lino.
Indicare quali dei dazi elencati costituiscono corvée e quali - oneri?

Domanda 2
Disporre in ordine cronologico quanto segue
invenzioni.
1) Occhiali
2) Specchio di vetro
3) Scacchi
4) Spazzolino da denti
5) Papiro
6) Forchetta
7) Cannone

Domanda 3
Stabilire una corrispondenza tra il nome slavo antico del mese e
nome moderno.

Antico nome slavo.
1. serpen 2. veresen 3. berezosol 4. gelatina 5. sezione 6. lime 7. erba 8. feroce 9. caduta delle foglie 10. verme 11. polline 12. petto

Titoli moderni
A. Gennaio B. Febbraio C. Marzo D. Aprile E. Maggio F. Giugno J. Luglio W. Agosto I. Settembre K. Ottobre L. Novembre M. Dicembre

Domanda 4
Leggi attentamente il frammento di un'opera della letteratura russa. Determina da quale testo è tratto questo passaggio.
“... Prima la legge, poi la benedizione, prima il muro, poi la verità. Immagine
legge e grazia, Agar e Sara, l'Agar lavoratrice e la libera Sara, l'operaia prima,
quindi libero, ma per capire, per onorare!...»

Domanda 5
Disporre i nomi dei principi elencati di seguito in ordine crescente.
termine del loro regno (dal più piccolo al più grande). Riguarda o circa
regna a Kiev o, nel caso appropriato, a Mosca o Vladimir.
1) Dmitrij Donskoy
2) Yaroslav il Saggio
3) Andrey Bogolyubsky
4) Mstislav il Grande
5) Ivan Rosso
6) Ivan III
7) Svyatopolk il Maledetto

Compiti fase scolastica Olimpiadi della Storia 2017-2018 anno accademico Grado 9

1. Fornire una breve motivazione per la serie (3 punti):

1. M. M. Shcherbatov, M. M. Kheraskov, A. P. Sumarokov, N. I. Panin - ________________

2. 1755, 1802, 1804, 1819 - __________________________________________________

3. I. Kapodistria, K. Nesselrode, A. I. Gorchakov - _______________________________

2. Fornire una breve giustificazione per la serie e cancellare l'eccesso (3 punti):

1. 1812, 1829, 1833, 1878 - ______________________________________________

2. N. Novosiltsev, M. Speransky, V. Kochubey, P. Stroganov - _________

3. 1700, 1706, 1708, 1709 - __________________________________________________

3. Completa serie logica(4 punti):

1. _______ g. (1) - la battaglia di Gross-Jegersdorf, 1758 - la battaglia di Zorndorf, 1759 - la battaglia di ___________________ (2) - le più grandi battaglie campali dell'esercito russo in Guerra dei Sette Anni;

2. Fortezza di Pietro e Paolo - ________________ (3), Ammiragliato - I.K. Korobkov, _________________ (4) - Francesco Bartolomeo Rastrelli - complessi architettonici e loro architetti a San Pietroburgo nella prima metà - metàXVIIIsecolo.

4. Assegna i nomi moderni delle seguenti aree geografiche e oggetti (4 punti):

1. Livonia - ___________________ 2. Curlandia - ___________________

3. Derpt - ____________ 4. Cintura di pietra -________________5. Abbina i concetti (6 punti):

ministero

Classicismo

6. Storia locale. Abbina lo scrittore XIX secolo con la tenuta in cui ha lavorato (4 punti):

1. Boratynsky E.A.a. Darovoe

2. Dostoevskij FM b. Muranovo

3. Vyazemsky P.A. v. Serednikovo

4. Lermontov M. Yu Ostafyevo

5. Pushkin AS

7. Riempi gli spazi vuoti nel testo (6 punti):

“Il Decreto ________________(1) del 23 marzo 1714 concedeva ai nobili il diritto di ereditare i possedimenti terrieri. Così, _________________ (2) la proprietà terriera, inventata da Ivan III, cessò di operare. Inoltre, per effetto di questo decreto, la forma di proprietà fondiaria che esisteva tra i nobili - __________________ (3) si trasformò automaticamente nella forma di proprietà fondiaria che era stata fino a quel momento tra i boiardi - ___________________ (4). Così, le ultime distinzioni tra i boiardi e la nobiltà furono cancellate. Infine, un'altra novità di questo decreto fu l'introduzione obbligatoria del ___________________ (5), quando l'intero patrimonio passò a un solo erede (il più delle volte, il primogenito) e, quindi, la divisione dei beni si fermò. A seguito del decreto, doveva sorgere uno strato di ____________________ (6) della nobiltà, che, così, perse fonti di reddito dal patrimonio. Si presumeva che tutta questa massa di nobili si sarebbe trasferita nell'esercito, pubblica amministrazione e alla flotta.

8. Ci sono molti detti nella storia. Spiega il significato di alcuni di essi, così come la loro origine (4 punti):

1. "Scomparso come Bekovich vicino a Khiva" -_____________________________________________

2. "Bobina piccola, ma costosa" -_________________________________________________

9. Sì o no? Giudizi corretti errati (3 punti):

1. La battaglia di Gangut (1714) fu l'unica grande battaglia di flotte a vela nell'intera Guerra del Nord (1700-1721) ________________________________________

2. Nella seconda metà del regno di Caterina II, solo tre collegi funzionavano effettivamente a livello imperiale generale - l'Esercito, l'Ammiragliato e gli Affari Esteri - le funzioni di tutto il resto erano nell'amministrazione delle province __________________________________

3. Con la cattura di Ismaele (1790), gravi ostilità tra la Russia e impero ottomano nella guerra russo-turca del 1787-1791. cessò, e Istanbul andò alla rapida conclusione della pace di Iasi _________________________________________________

10. Indica le date (anno esatto) dei seguenti eventi (6 punti):

1. Da cui la Russia ha smesso di importare armi - _______

2. In cui è stata lanciata la prima riforma provinciale della Russia - _______

3. Quando il Khanato di Crimea divenne parte dell'Impero russo - ________

4. Quando le truppe russe sono entrate a Berlino per la prima volta nella loro storia - ________

5. In cui è stata liquidata l'amministrazione in Ucraina - _________

6. Quando le truppe russe hanno partecipato per la prima volta alle ostilità nella parte occidentale dell'Europa - _________

11. Rispondi brevemente alle domande (4 punti):

1. È noto che durante il regno di Pietro il Grande, due grandi marine. Uno di loro - il Baltico - per combattere gli svedesi. E dove e per quali scopi è stata creata la seconda flotta?

2. È noto che i circassi in RussiaXVII- inizioXVIIIsecoli chiamati rappresentanti di un certo numero di popoli del Caucaso settentrionale. E chi si chiamava Cherkasy?

3. È noto che i cosacchi inXVII- prestoXXsecoli attivamente utilizzato per proteggere i confini meridionali e orientali. E cosa facevano i cosacchi lineari?

12. Di seguito la tabella ei grafici. Rispondi alle domande per loro (6 punti):

La spesa della Russia all'inizio XVIII secolo

Percentuale (%) delle spese per l'esercito e la marina sul numero totale delle spese statali

1701 1710

1. Quante volte sono aumentate le spese per l'esercito e la marina nel 1701-1710? Spiega le ragioni della crescita.

2. Cosa ha permesso allo stato di aumentare l'importo totale della spesa in questo periodo?

3. Come chiamereste un budget con una tale componente di spesa militare? ________________________

4. Secondo lei, la quota della spesa militare è diminuita o aumentata in futuro, nel 1711-1721? Quanto velocemente, secondo te, è stato questo cambiamento nelle spese militari? Spiega i motivi.

13. Leggi l'estratto del documento e rispondi alle domande a riguardo (5 punti).

“Non è solo utile per l'impero e per il trono, ma è anche giusto da mangiare, perché lo stato rispettoso della nobile nobiltà sia preservato e affermato incrollabilmente e inviolabilmente. E per questo, da tempo immemorabile, ora, e per sempre, la nobile dignità della nobiltà sarà inalienabile, ereditaria ed ereditaria a quelle oneste famiglie che ne fanno uso... Concediamo ai nostri leali nobili il permesso di radunarsi nella provincia dove si trovano risiedere e formare una nobile società in ogni viceré, e godere delle seguenti regole, benefici, differenze e vantaggi. La riunione della nobiltà nel governatorato può eleggere il maresciallo provinciale della nobiltà di quella provincia.

1. Qual è il nome di questo documento? ________________________________________________

2. Indicare la data del presente documento ____________________________________________________

3. In quale consiglio è stato redatto questo documento? ___________________________________

4. Perché una così vasta gamma di libertà consentite era destinata alla nobiltà? _

5. I documenti erano simili nei contenuti redatti per altri lasciti? Come

14. Correlare gli eventi della casa e storia del mondo(differenza di data entro due anni) (5 punti):

1. Rivolta del sale a. L'ascesa al potere di Napoleone

2. Battaglia di Poltava b. Esecuzione di Carlo I in Inghilterra

3. Mondo Kyuchuk-Kainarji c. Indipendenza olandese

4. La prima milizia d.Adesione della Scozia all'Inghilterra

5. Campagna italiana A.V. Suvorova D. Inizio della Guerra d'Indipendenza americana

15. Di seguito sono riportate le immagini di 6 eccezionali comandanti dell'Impero russo in XVIII - XIX secoli Dividili in 2 gruppi di 3 generali. Dare un criterio per la selezione dei gruppi. Nomina i comandanti (7 punti).

1. 3. 5.

2. 4. 6.

Nome del gruppo

(criterio di selezione)

Numeri del comandante

(nominali tra parentesi)

_________________________

16. Il prossimo anno sarà il 200° anniversario Guerra Patriottica 1812 Di seguito sono riportati estratti dalle descrizioni delle più grandi battaglie di questa guerra. Il tuo compito è datare ogni passaggio al mese più vicino e organizzarli ordine cronologico(5 punti).

1. "Napoleone, rendendosi conto che finché l'esercito russo è intatto, non è necessario parlare di vittoria, ha deciso l'ultimo, a suo avviso, colpo. ... le principali forze dell'esercito francese, dopo una tregua, ripresero l'offensiva. Hanno cercato di fiancheggiare lungo la riva sinistra del Dnepr per raggiungere Smolensk, occuparlo e, trovandosi nella parte posteriore degli eserciti russi, imporre loro una battaglia ... "______________

2. “... L'esercito di Napoleone in ritirata dalla Russia lasciò Smolensk e si diresse verso Orsha. L'esercito russo (feldmaresciallo M.I. Kutuzov), che stava effettuando un inseguimento parallelo, stava avanzando contro di esso ... Kutuzov progettò di prendere Krasny con un colpo da sud-est e da est e bloccarlo con un distaccamento da sud e nel area del villaggio di Dobroe (3 km a ovest di Krasnoye) la ritirata del nemico a ovest ... "_______________

3. “Dopo aver completato la preparazione dell'esercito russo per la controffensiva [nel campo di Tarutino], M. I. Kutuzov diresse il primo colpo contro l'avanguardia francese sotto il comando del maresciallo I. Murat, che si trovava sulle rive del Fiume Chernishni...” ______________

4. "L'idea del comando russo era che il corpo del generale P. Kh. Wittgenstein e il 3° esercito russo dell'ammiraglio P. V. Chichagov da sud prendessero una posizione difensiva lungo i fiumi Ulla, Berezina e tagliassero le vie di fuga di Napoleone ad ovest ..." ___________________

Ordine cronologico: ______ - _______ - ______ - _______

17. Il 2012 segna il 550° anniversario dell'inizio del regno di Ivan III. Pertanto, siete invitati a distribuire le principali figure culturali del suo regno, così come il regno di suo figlio Vasily III, in tre colonne (3 punti):

Pakhomiy Logofet, Aleviz Novy,Vassian Patrikeev, Nil Sorsky, Filoteo, Maxim Grek, Aristotele Fioravanti, Joseph Volotsky

Figure che hanno pensato

Il posto della Moscovia nel mondo

capi della chiesa,

pensatori

Architetti

_________________________

________________________

18. Dare il nome di aree industriali Impero russo nella seconda metà XIX secolo e determinarne la specializzazione (7 punti).

Totale - 85 punti

RISPOSTE

Grado 9

Punteggio massimo - 85 punti

1. Scrittori conservatori di metà - la seconda metàXVIIIsecolo;

2. Date di costituzione delle università in Russia;

3. I Capi del Ministero degli Affari Esteri inXIXsecolo;

Per ogni risposta corretta - 1 punto. Totale - 3 punti

1. Date di fine Guerre russo-turche inXIXsecolo; superfluo - 1833

2. Membri del "Comitato Segreto" (1801-1803); superfluo - M. Speransky

3. Date delle grandi battaglie campali riuscite dell'esercito russo nella Guerra del Nord (1700-1721); superfluo - 1700

Per ogni risposta corretta - 1 punto. Totale - 3 punti

1. 1757 2. Kunesdorf 3. Domenico Trezzini 4. Palazzo d'Inverno

1. Lettonia meridionale e centrale; 2. Lituania occidentale; 3. Tartu 4. Monti Urali

Per ogni risposta corretta - 1 punto. Totale - 4 punti

Stili architettonici in RussiaXVIIInel secolo

Caratterizzato da monumentalità

Combinato con brillantezza, splendore, splendore

(abbondanza di stucchi, colonne, facciate decorative, linee curve, ecc.)

Classicismo

Chiarezza e chiarezza delle forme, semplicità, mancanza di pretenziosità

Per ogni corretta definizione di "comune" - 1 punto, Per ogni corretta definizione di "diverso" - 1 punto. Totale - 6 punti

Per ogni correlazione corretta - 1 punto, totale - 4 punti

1. eredità uniforme; 2. condizionale; 3. patrimonio; 4. patrimonio; 5. primorata; 6. senza terra

Per ogni risposta corretta - 1 punto. Totale - 6 punti

1. L'abisso da qualche parte senza lasciare traccia (di solito a causa dei propri errori)

Apparve dopo la campagna infruttuosa di A. Bekovich-Cherkassky vicino a Khiva (1717), quando il suo distaccamento di 5.000 uomini, dopo aver vinto in una battaglia aperta, fu attirato in una trappola con l'astuzia e ucciso uno per uno.

2. Su qualcosa di apparentemente insignificante, ma molto costoso.

È apparso come risultato di una piccola misura di squame: una bobina (0,0042 g), che veniva solitamente utilizzata per misurare l'oro o l'argento, che deriva dal nome.

Per ogni posizione corretta - 1 punto, totale - 4 punti.

1. No, era Grenham (1720). La battaglia di Gangut avvenne con la partecipazione di una flotta prevalentemente a remi;

2. Sì

3. No, c'erano ancora tentativi da parte dei turchi di riconquistare Izmail, che portarono alle loro sconfitte a Machin e Babadag (1791)

Per ogni "sì" corretto - 1 punto, per ogni "no" corretto con una spiegazione - 1 punto, senza spiegazione - 0 punti (non segnato) Totale - 3 punti

10.

1. 1712 2. 1708 3. 1783 4. 1760 5. 1764 6. 1798

Per ogni risposta corretta - 1 punto, totale - 6 punti

11.

1. Azov, per combattere i turchi in mare, in particolare per prendere Azov. Esisteva nel 1696–1711.

2. Cosacchi Zaporozhye (cosacchi)

3. Questi cosacchi prestavano servizio ai confini, lungo linee fortificate. Da qui il nome.

Per la prima domanda - 2 punti (in caso di risposta a entrambi i punti), per il resto - 1 punto ciascuno. Totale - 4 punti

12.

1. Le spese per l'esercito e la marina sono più che triplicate. Per quanto riguarda le spese totali - più di 2 volte; ragioni principali - mantenimento Guerra del Nord(1701-1710), quando era necessario attrezzare e armare esercito regolare, iniziare a costruire una flotta e creare una potente base industriale;

2. Più di 1,5 volte, che indica un forte aumento del carico fiscale sulla popolazione;

3. Sbilanciato verso le spese militari;

4. No, non crebbe, ma decresceva molto lentamente - basti ricordare che era nel decennio 1711-1721. crea il più costoso flotta di linea Russia (48 navi), inoltre, nel 1710-1713. La Russia ha condotto una guerra molto difficile con la Turchia;

Per la prima domanda - 2 punti (se si risponde a tutti e tre i punti), 1 punto (due punti), 0 punti (1 o meno punti). Per la seconda domanda - 1 punto (per entrambi gli articoli), 0 punti (1 o meno articoli). Per la terza domanda - 1 punto. Per la quarta domanda - 2 punti (se si risponde a tutti e tre i punti), 1 punto (due punti), 0 punti (1 o meno punti). Totale - 6 punti

13.

1. Carta alla nobiltà;

2. 1785

3. Caterina II (1762-1796)

4. I nobili erano la spina dorsale del trono

5. Sì, Carta per le città (principalmente per i commercianti) (1785)

Per ogni risposta corretta - 1 punto, totale - 5 punti

14.

Per 5 correlazioni corrette - 3 punti, per 3-4 - 2 punti, per 1-2 - 1 punto. Totale - 3 punti

15.

Gruppi selezionati correttamente (entrambi) - 1 punto. 5-6 comandanti sono assegnati correttamente - 3 punti, 4 comandanti - 2 punti, 3 o meno - 0 punti; Nomi correttamente 5-6 comandanti - 3 punti, 4 comandanti - 2 punti, 3 comandanti - 1 punto, 2 o meno - 0 punti. Totale - 7 punti.

16.

Ordine cronologico: 1 - 3 - 2 - 4

Per ogni corretta definizione del mese - 1 punto, per una completamente corretta ordine cronologico- 1 punto. Totale - 5 punti

17.

Pacomio Logofet,

Filoteo

Vassian Patrikeyev,

Neil Sorsky,

Maxim Grek, Joseph Voltsky

Aleviz Nuovo,

Aristotele Fioravanti

Per 7-8 elementi - 3 punti, per 5-6 elementi - 2 punti, per 3-4 elementi - 1 punto, per 2 o meno elementi - 0 punti. Totale - 3 punti.

18.

Per ogni risposta corretta (nome della zona industriale e specializzazione) - 1 punto, totale - 7 punti