Hlavné zdroje informácií v geografii. Zhrnutie hodiny Geografie na tému "Úvod. Zdroje geografických informácií" (1. ročník ŠPÚ). ja inscenujem. Zoznámenie a štúdium teoretického materiálu
1 . Metódy geografického výskumu a hlavné zdroje geografických informácií.
Geografia je staroveká veda, ktorá vznikla na úsvite rozvoja ľudskej spoločnosti. Prvé geografické zobrazenia boli založené na najjednoduchšej metóde, ktorá sa používa dodnes, metóde vizuálne pozorovania.
V procese rozvoja geografickej vedy sa vytvorilo mnoho typov pozorovaní: traťové a plošné, kontinuálne a periodické, stacionárne a vzdialené atď.
Tieto metódy umožňujú získať dôležité informácie o geografických objektoch, ich vlastnostiach, zmenách pod vplyvom rôznych faktorov.
Hlavný jazyk geografie, prameň geografické informácie boli a stále sú geografické mapy Úloha máp a kartografická metóda v poznaní sveta je ťažké preceňovať.
Kartografická metóda umožňuje študovať zákonitosti priestorového rozmiestnenia a rozvoja územných celkov zostavovaním a používaním geografických máp.
Rozvoj geografie zásadne zmenil tvár mapy. Najstaršie stolové mapy nahradili obrázky na kožiach, dreve a výrobkoch z hliny. Potom sa objavili ručne písané papierové mapy, neskôr tlačené rytiny a teraz elektronické videoobrazy a ich farebné kópie. Vznik a rozvoj elektronickej techniky umožnil kreovať geoinformačné systémy.
Takéto systémy využívajú rozsiahly štatistický materiál, prijímajú údaje zo satelitov a mnohých meteorologických staníc. Geoinformačné systémy zahŕňajú databanky obsahujúce správy o výsledkoch práce mnohých výskumných tímov.
V 20. storočí začala zohrávať významnú úlohu geografia letecké metódy. Umožňujú skúmať a mapovať zemský povrch pomocou lietadiel či kozmických lodí. Letecké metódy zahŕňajú fotografické, elektronické, geofyzikálne a vizuálne metódy.
Špeciálnou metódou geografického výskumu je modelovanie, teda skúmanie vývoja geografických objektov, procesov a javov vytváraním ich modelov. Modelovanie sa delí na grafické, matematické a strojové.
Pri použití všetkých metód geografického výskumu je dôležitým bodom využitie historického prístupu. Skúmanie minulých stavov objektu a ich porovnávanie stav techniky dovoľte nám vysvetliť jeho špecifické vlastnosti.
Realizácia geografického výskumu si môže vyžadovať aj porovnanie stavu a vlastností rôznych geografických objektov, identifikáciu podobností a rozdielov v procesoch vyskytujúcich sa v geografickom obale. Porovnávací prístup umožňuje klasifikovať procesy a objekty a predpovedať ich zmeny.
Hlavným zdrojom geografických informácií pre školákov sú učebnice geografie, geografické atlasy a mapy, slovníky a encyklopédie. Ďalšie informácie možno získať pomocou geografických popisov v knihách, časopisoch, filmoch a videách.
2. Vedci tvrdia, že Antarktída je bohatá na minerály, ale prirodzené vlastnosti tento kontinent sťažuje rozvoj. Aké sú tieto vlastnosti? Ako úroveň rozvoja vedy a techniky ovplyvňuje možnosti využitia bohatstva Antarktídy?
Antarktída je pokrytá silnou vrstvou kontinentálnych ľadovcov. Priemerná hrúbka ľadovej pokrývky je 2 km. Väčšina Antarktídy leží pod hladinou mora. Mimoriadne drsné klimatické podmienky: silné mrazy, silný vietor nesúci tvrdý sneh, polárna noc a polárny deň. Ľadové police rodia ľadovce, ktoré sú nebezpečné pre lode. Podľa medzinárodnej dohody nie sú nerasty Antarktídy predmetom ťažby. Ale hlavným bohatstvom Antarktídy sú obrovské zásoby sladkej vody vynikajúcej kvality. Existujú projekty na prepravu ľadovcov k brehom suchých ázijských krajín pomocou remorkérov. Predpokladá sa, že ľadovec bude pokrytý špeciálnou fóliou, ktorá zabráni intenzívnemu topeniu, a napriek značnej strate pôvodného objemu sa ľadovec dodaný na miesto bude topiť celý rok, čím sa získa sladká voda.
3. Určiť na mape faktory, ktoré ovplyvnili umiestnenie podnikov hutníctva železa (podľa výberu učiteľa). Vrátane regiónu Vologda.
Pri umiestnení hutníckeho závodu v Čerepovci sa brali do úvahy:
1) poloha na nákladných tokoch železnej rudy (z Karélie a Murmanskej oblasti) a koksovateľného uhlia (z panvy Pečora)
2) blízkosť k spotrebiteľovi - kovo-náročné odvetvia v Petrohrade, Moskve, mestách - centrách automobilového priemyslu na Volge
3) Pohodlná prepravná poloha: Železnica, diaľnice, Volžsko-baltská vodná cesta
4) prítomnosť vodného zdroja - nádrž Rybinsk
5) zručnosti obyvateľstva: výroba surového železa z močiarnej železnej rudy (Ustyuzhna Zhelezopolskaya - obyvatelia Ustyuzhna ťažili močiarnu rudu a tavili z nej železo)
Základné pojmy a pojmy k téme: ekonomická a sociálna geografia sveta, geografický informačný systém, geografická mapa, kartografické zovšeobecnenie, štatistika, GPS (Global Positional System).
Tematický študijný plán (zoznam otázok, ktoré si treba preštudovať):
1. Geografia ako veda.
2. Tradičné a nové metódy geografického výskumu.
3. Geografická mapa – špeciálny zdroj geografických informácií.
4. Štatistické materiály ako zdroj geografických informácií.
5. Iné spôsoby a formy získavania geografických informácií.
Geoinformačné systémy
Stručné zhrnutie teoretických otázok:
1. Geografia je priestorová disciplína. To znamená, že geografi sa zaujímajú nielen o samotné objekty, ale aj o to, ako, kde a prečo sú tieto objekty umiestnené v priestore. Ekonomická a sociálna geografia sveta je sociálna geografia, ktorá študuje územná organizáciaľudská spoločnosť.
2. Získavanie geografických informácií má reálny praktickú hodnotu. Svet dnešok je presiaknutý obrovským množstvom informačných, dopravných, sociálnych a ekonomických väzieb, ktorých neznalosť nevyhnutne vedie k vlastnej izolácii. Moderní mladí odborníci, ktorí sa dostanú do globálneho politického alebo ekonomického prostredia, musia mať súbor vedomostí o krajinách sveta, ich kultúre a spôsobe života. Geografia využíva rôzne výskumné metódy: tradičné- kartografický, sociologický, štatistický, matematicko-historický, komparatívny, moderné− letectvo, geoinformácie, geografické predpovede atď.
3. Mapy sú hlavnými nástrojmi geografa. Mapy existujú pre každý typ informácií týkajúcich sa našej planéty (nielen). Geografická mapa (prvý rok vytvoril ho v starovekom Grécku asi pred 2500 rokmi vedec Anaximander) - zmenšený matematicky definovaný, zovšeobecnený, obrazne-znakový obraz povrchu Zeme v rovine, zobrazujúci polohu, stav a vzájomné vzťahy prírodných a spoločenských javov. Pri zmenšení mierky dochádza k zovšeobecneniu objektov zakreslených na mape, ich kvalitatívnym a kvantitatívnym charakteristikám.
Pomáha tu kartografické zovšeobecnenie- výber a zovšeobecnenie objektov a javov zobrazených na mape v súlade s účelom a mierkou mapy. Na zobrazenie rôznych objektov na mape sa používa široká škála metód kartografického znázornenia: metódy kvalitatívneho pozadia, oblasti, pohybové znaky, izočiary, lokalizované diagramy, ikony, bod. Podľa obsahu sa karta delí na: všeobecný geografický a tematické.
Medzi prvé patria topografické mapy (M 1:200 000 a väčšie), prieskumno-topografické (M od 1:200 000 do 1:1 000 000), prieskum (M menšie ako 1:1 000 000). Všeobecné geografické mapy zobrazujú všetky prvky topografického obsahu ( osady, jednotlivé budovy, cesty, priemyselné, poľnohospodárske a spoločensko-kultúrne zariadenia, hydrografia, reliéf, vegetácia a pod..), t.j. všetko, čo „leží“ na zemi a môže slúžiť ako vodítko.
Na rozdiel od všeobecne geografických máp tematické mapy zvyčajne zobrazujú jeden pozemok (pôdu, geologickú stavbu, populáciu, vegetáciu atď.). Všetky tematické mapy sú rozdelené do dvoch sekcií – mapy prírody (fyzicko-geografické, geologické, klimatické a pod.) a mapy spoločenských javov (politické, populačné, historické, hospodárske a pod.).
4. Štatistické materiály sú jedným z hlavných zdrojov geografických informácií. Štatistiky je veda, ktorá študuje rôzne javy a procesy s cieľom zohľadniť a identifikovať zákonitosti ich vývoja pomocou štatistických ukazovateľov. V rámci geografického výskumu štatistika rieši tieto vedecké úlohy: zber štatistických údajov, spracovanie zozbieraných informácií, analýza a interpretácia údajov, prezentácia štatistických informácií v textovej, tabuľkovej, grafickej alebo kartografickej forme. Štatistické informácie zahŕňajú absolútne a relatívne hodnoty, ako aj rôzne koeficienty.
5. Medzi moderné zdroje geografických informácií patria aj letecké a geoinformačné zdroje: letecká fotografia, vesmírna fotografia, diaľkový prieskum Zeme, satelitný monitoring. Moderné satelitný systém pre vysoko presné určenie súradníc statických a pohybujúcich sa objektov sa nazýva GPS (Globálny pozičný systém).
Vyvinulo ho ministerstvo obrany USA. Projekt sa začal v roku 1978 a konečné uvedenie GPS do prevádzky sa uskutočnilo v roku 1995. So vznikom je spojený zásadne nový prístup k práci s priestorovými údajmi Geografické informačné systémy10 (GIS) je systém hardvéru na zber, ukladanie a spracovanie priestorových údajov. Dá sa povedať, že GIS je komplex počítačový program. Schopnosti GIS: rýchle vyhľadávanie potrebných informácií, kartografická schopnosť GIS, schopnosť modelovať javy na zemského povrchu.
ja inscenujem. Zoznámenie a štúdium teoretického materiálu.
1.1 Úvod: geografia ako veda. Metódy geografického výskumu a zdroje geografických informácií.
Bez znalosti geografie sa nedá robiť politika a ekonomika.
Každý vedeckej disciplíne prispieva k formovaniu našich predstáv o svete. Úloha geografie v systéme vied je jedinečná, pretože iba ona dáva predstavu o povahe našej planéty a ľudskej spoločnosti a vytvára obraz konkrétneho územia. Geografické znalosti a zručnosti sú jedným z nevyhnutných prvkov kultúry.
♦ Ako sa vyvíjala geografia ako veda?
Už staroveké národy mali určité geografické znalosti. Prvé písomné informácie o tom, ktoré sa k nám dostali, pochádzajú zo 4. – 3. tisícročia pred Kristom. e. V podstate ide o územné mapy.
Osobitné miesto v histórii geografie patrí ére veľkých geografických objavov. Hlavným podnetom pre cestovateľov bolo v tom čase hľadanie nových obchodných ciest a vojenské výboje.
V XVII-XIX storočia. najintenzívnejšie sa geografia rozvíjala v zahraničnej Európe a Rusku. Spolu s objavovaním a popisom nových krajín hľadali geografi vzory v umiestňovaní geografických objektov. Na príklade prác možno posúdiť šírku a hĺbku vtedajšieho geografického výskumu Carl Ritter a Peter Semenov-Tyan-Shansky.
Geografická mozaika: K. Ritter a P. P. Semenov-Tyan-Shansky
K. Ritter (1779-1859) – nemecký geograf, čestný člen Akadémie vied v Petrohrade. Vyvinul komparatívnu metódu v geografii a aplikoval ju na štúdium reliéfu. Pri vysvetľovaní spoločenských javov nastúpil do školy ako
|
nazývaný geografický determinizmus, dokazujúci rozhodujúci vplyv prírody na osudy národov. Hlavnou prácou je "Geografia". Počas života vedca vyšlo 19 zväzkov venovaných Ázii a Afrike. P. P. Semenov-Tyan-Shansky (1827-1914) - Ruský cestovateľ, geograf, botanik, entomológ, štatistik, verejnosť a štátnik. V rokoch 1856-1857. podnikol výlet do Tien Shan, zistil nevulkanický pôvod hôr, objavil rozsiahlu ľadovcovú oblasť, preskúmal jazero. Issyk-Kul, zostavil prvé usporiadanie rozsahov Tien Shan. Pre tieto štúdie v roku 1906 dostal k priezvisku predponu Tien-Shansky. Zostavil „Geografický a štatistický slovník Ruská ríša". Bol iniciátorom prvého všeobecného sčítania obyvateľstva Ruska. Navrhol územný plán pre Rusko. Spolu s historikom V. I. Lamanským režíroval viaczväzkovú edíciu „Rusko. Kompletný geografický popis našej vlasti. Bol členom mnohých ruských a zahraničných vedeckých spoločností. Vydal trojzväzkovú „Históriu polstoročia činnosti Ruskej geografickej spoločnosti“. |
Hlavnými cieľmi modernej geografie sú geografické zdôvodnenie racionálneho územného usporiadania spoločnosti a manažmentu prírody, tvorba stratégie environmentálne bezpečného rozvoja civilizácie. Najdôležitejšími sférami záujmu v geografii sú procesy interakcie medzi človekom a prírodou, zákonitosti umiestňovania a interakcie zložiek geografického prostredia a ich kombinácie na lokálnom, regionálnom, národnom (štátnom), kontinentálnom, oceánskom a globálnom úrovne.
♦ Aké prvky tvoria systém vedeckých poznatkov v geografii?
Ako v každej inej vede, aj geografia má svoje systém vedeckých poznatkov. Známy domáci geograf Vladimír Maksakovský formulovali ich charakteristiky.
Doktrína- súbor teoretických ustanovení (teórií, konceptov a pod.). Príkladom je doktrína biosféry, noosféry, manažmentu prírody, pôvodu kultúrnych rastlín, pôd, geografického obalu, geografického členenia, PTK atď.
teória- sústava základných myšlienok v určitom odbore poznania. Príkladom je teória tektoniky litosférických dosiek, ekonomické rajonovanie.
zákon- nevyhnutný, podstatný, stabilný, opakujúci sa vzťah medzi javmi v prírode a spoločnosti. Príkladom sú zákony o pôvode a geografickom rozložení pôd sveta, ktoré vypracoval známy ruský pôdoznalec Vasilij Dokučajev.
pravidelnosť- dodržiavanie zákona, dôsledné prejavovanie zákona.
koncepcia- súbor najpodstatnejších prvkov teórie, hľadiska, hlavnej myšlienky na pochopenie podstaty určitých procesov a javov. V ekonomickej geografii je známy koncept nosného rámca územia, presadzovaný v polovici 20. storočia. Nikolaj Baranský, koncept veľkých cyklov Nikolaj Kondratiev atď.
Hypotéza- predpoklad o príčinách akýchkoľvek javov, neoverený a nepotvrdený experimentom. Príklady: hypotézy vzniku slnečnej sústavy, drift kontinentov, stabilizácia populácie Zeme atď.
koncepcia- myšlienka, ktorá odráža podstatné vlastnosti, súvislosti a vzťahy predmetov a javov; považovaný za prvok doktrín, teórií, konceptov a hypotéz.
Termín- slovo alebo fráza označujúca pojem a upevňujúca ho zhrnutie. Pojmy a pojmy sú jazykom vedy. Ovládanie geografickej terminológie je prvým krokom k zvládnutiu geografickej kultúry.
♦ Aké zdroje obsahujú geografické informácie?
V modernej geografickej vede, rovnako ako vo všetkých sférach ľudskej činnosti, sa tok informácií neustále zvyšuje. Zdroje na získavanie geografických informácií sú rôzne: štatistické, kartografické, historické dokumenty, vedecká literatúra, encyklopédie, periodiká, internet atď.
Moderný svet sa vyvíja veľmi rýchlo, situácia sa nám mení doslova pred očami. Internetové zdroje môžu byť široko používané na získanie aktuálnych informácií. Napríklad na základe údajov OSN (http://www.un.org/russian) možno uvažovať o všeobecných trendoch v sociálno-ekonomickom vývoji sveta, jeho jednotlivých regiónov a krajín. Operatívne informácie o obyvateľstve a ekonomike Ruska sú uvedené na webovej stránke Federálnej štátnej štatistickej služby (http://www.gks.ru). Ak chcete získať čo najúplnejšie a najobjektívnejšie informácie, musíte použiť niekoľko rôznych zdrojov.
♦ Aké metódy geografického výskumu existujú?
Ako v každej inej vede, aj v geografii existujú rôzne výskumné metódy. Niektoré z nich sú typicky geografické, iné sú všeobecne vedecké (obr. 2).
Osobitné miesto medzi metódami geografického výskumu zaujíma geografická prognóza, ktorá bola vždy tradičnou metódou v geografii. Bez prognózy nie je možné predstaviť si vyhliadky rozvoja akejkoľvek krajiny alebo územia. S cieľom určiť zmeny na určitom území, ktoré môžu nastať v dôsledku ľudskej činnosti, vedci vytvárajú hypotézu budúceho vývoja objektu. Napríklad bola vytvorená geografická prognóza vývoja situácie v povodí Aralského mora, kde sú rôzne problémy úzko prepojené.
Geografi používajú na štúdium povahy kontinentov a oceánov všeobecný geografický a priemyslu metódy výskumu.
Jednou z hlavných výskumných metód v geografii sú pozorovanie a meranie, vďaka čomu zbierajú primárne geografické informácie o vlastnostiach kontinentov a oceánov. Priame pozorovania a potrebné merania sa vykonávajú počas expedícií, pričom sa zdržiavajú priamo pri skúmanom objekte, napríklad na vedeckej stanici v Antarktíde. Často sa vykonávajú z výskumných lodí alebo dokonca z výletných lodí, z obežných dráh vesmírne stanice a geofyzikálne rakety, z umelých satelitov Zeme a laboratórnych lietadiel (obr. 4).
Vesmírne pozorovania obohatili geografickú vedu o nové poznatky. Počas pozorovaní oceánu pri Antarktíde pomocou satelitu boli prvýkrát zaznamenané oceánske víry s priemerom 30 až 200 km a bolo zistené, že sú podobné cyklónom a anticyklónam atmosféry. Pomocou satelitov boli zaznamenané pohyby litosférických dosiek dosahujúce približne 10 cm za rok. Vďaka prieskumu dna oceánu kozmickou loďou našli rozdiely v topografii dna oceánu v porovnaní s povrchom pevniny a vytvorili zodpovedajúce mapy.
Na základe získaných primárnych geografických informácií sa vytvárajú layouty alebo modely (obr. 5), tvary terénu, cyklóny a anticyklóny, rieky s priehradou a nádržou, prírodné komplexy a pod., vypracovávajú sa rôzne mapy.
V geografii existujú aj metódy na získanie sekundárne geografické informácie. Je to spôsobené tým, že mnohé geografické objekty sú neprístupné priamemu pozorovaniu alebo sú veľmi veľké. Potom sa vedci-výskumníci uchýlia k použitiu predtým získaných a objednaných údajov.
Vedci postupne zhromažďujú sekundárne geografické informácie. Zdrojom informácií sú pre nich mapy, najmä tematické, analyzovanie ktorý môže porovnať javy, vytvoriť obrázok konkrétneho územia (obr. 5). Objednané geografické informácie sú uvedené a stoly, kombináciou rôznych charakteristík územia. Príkladom takejto tabuľky je geochronologická mierka. Zdrojom sekundárnych geografických informácií je grafy, diagramy, profily.(Pamätajte si, ako vyzerajú grafy zmien teploty, veterná ružica, klimatické diagramy, profily reliéfu.)
Dôležitou metódou získavania sekundárnych informácií v geografii je tiež popisy, najmä ak ide o charakteristiku prírody jednotlivých svetadielov, krajín, tajomných morí a ostrovov. Funkciu opisu v dnešnej dobe plnia aj rôzne video médiá – kino a televízia.
Novým zdrojom sekundárnych geografických informácií je geografický informačný systém (GIS), určené na počítačové čítanie, analýzu a poskytovanie informácií. materiál zo stránky
GIS je rýchly. V GIS existuje určitá sada programov, ktoré vám pomôžu rýchlo (za 3-5 minút) vytvoriť akúkoľvek geografickú mapu. Zároveň sa zadajú potrebné údaje a automaticky sa vykoná ich analýza. A pri práci s atlasovými mapami, keď je potrebné odhaliť určitý vzťah, napríklad medzi reliéfom a štruktúrou zemská kôra, spotrebuje sa päťkrát viac času, pretože potrebujeme mapy rôznych mierok umiestnené na rôznych stranách.
Disciplína: Geografia
téma: « Úvod. Zdroje geografických informácií.
Praktická lekcia № 1.
téma: Oboznámenie sa S geografické karty rôzne témy. Navrhovanie motokára (schéma), reflexné rôzne geografické javova procesy. Použitie štatistické materiálov a geoinformácie systémov.
Typ lekcie: Učenie nového
Typ triedy: Prednáška - vizualizácia
Počet hodín: 2 hodiny
Účel lekcie: Vytvorenie predstavy o zdrojoch geografických zdrojov
informácie.
Úlohy:
Poskytnúť predstavu o úlohe a mieste moderných geografických informácií pri riešení problémov rozvoja ľudskej civilizácie.
Formovať predstavy študentov o rôznych zdrojoch geografických informácií, ktoré majú pomôcť pri vývoji nového vzdelávacieho kurzu.
Pokračujte v rozvíjaní zručností v testovaní a písaní poznámok z prednášok.
Posúďte objem a úroveň zvyškových geografických vedomostí študentov, aby ste určili stupeň pripravenosti publika učiť sa nový materiál.
Výbava, viditeľnosť, TCO– notebook, plazmový televízor, prezentácia, vrstevnicová mapa, atlas,
Priebeh lekcie:
Geografia ako veda.
Geografická mapa je špeciálnym zdrojom informácií o
Organizácia času.
Stanovenie cieľov a cieľov.
Požiadavky na organizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu.
Vizualizácia prednášok.
realita.
Štatistické materiály.
Geografia ako veda.
Geografia je jednou z najzaujímavejších a najdôležitejších vied. Študuje územie (územné komplexy rôzne úrovne), podmienky a zákonitosti jej vzniku a vývoja. Ekonomická a sociálna geografia ako odvetvie geografie skúma miesto a úlohu človeka a jeho všestranné aktivity na danom území. Od toho, ako kompetentne sa človek usadí a rozvíja svoj biotop, závisí jeho pohodlné bývanie. Geografia vám umožňuje hlboko vedecky a čo je najdôležitejšie komplexne zohľadniť všetky faktory rozvoja územia - prírodné (geologická stavba, klimatické vlastnosti, vlastnosti vnútrozemské vody a prírodné komplexy), ekonomické (vlastnosti udržiavania ekonomická aktivita) t sociálne (ľudské správanie). Z tohto dôvodu tak široko využíva výdobytky širokej škály vied.
Tradičné a nové metódy geografického výskumu.
Metódy (metódy) výskumu sú špecifické metódy štúdia geografických objektov a javov.
Geografický informačný systém (GIS) je informačný systém, ktorý zabezpečuje zber, uchovávanie, spracovanie, sprístupňovanie, zobrazovanie a analýzu priestorových (priestorovo koordinovaných) údajov.
GIS štruktúra:
Údaje (priestorové údaje):
Polohové (geografické): umiestnenie objektu na zemskom povrchu, jeho súradnice vo vybranom súradnicovom systéme;
Nepozičné (atribút, resp. metadáta) - popisný text, elektronické dokumenty, údaje grafického typu vrátane fotografií predmetov, trojrozmerné obrázky predmetov, video materiály a pod.
Hardvér (počítače, počítačové siete, mechaniky, skenery, digitizéry atď.);
Softvér (OS, aplikácia a doplnky k nemu);
Technológie (metódy, postupy atď.);
Operátori, správcovia, používatelia.
Druhy geografických informácií, ich úloha a využitie v živote ľudí.
Úloha číslo 1 ( Prečítať text. Vytvorte diagram „Zdroje geografických informácií“)
Geografia je veda, pri ktorej štúdiu by sa človek nemal báť získať priveľa informácií. Existuje mnoho zdrojov geografických informácií.
Najprv geografická mapa. Poskytuje jednorazový široký a komplexný pohľad na študijnú oblasť. Nie je náhoda, že známy geograf N. N. Baransky, zakladateľ sovietskej hospodárskej a sociálnej geografie, nazval geografickú mapu „jazykom“ geografie. Pravda, človek musí vedieť prečítať geografickú mapu, to znamená, že musí mať zručnosť získať z nej všetky potrebné informácie. Po druhé, ide o literatúru a najrozmanitejšiu - referenčnú, vedeckú, populárnu a dokonca aj fikciu. Po tretie, sú to masmédiá (noviny, časopisy, televízne a rozhlasové programy, filmy). Štvrtý je internet. Po piate, toto sú osobné dojmy. Pri štúdiu vlastností územia nebudú žiadne informácie zbytočné. Je potrebné ho „nasávať“ odkiaľkoľvek – čítať knihy, noviny a časopisy, pozerať televízne programy a filmy, používať internet, chodiť na turistické výlety.
Moderný svet stojí na prahu globalizácie. V súčasnosti tovar, peniaze, akékoľvek informácie ľahko prekonávajú veľké vzdialenosti a štátne hranice, ktoré sa kedysi zdali ako nedobytné bašty. V tomto smere nevyhnutne dochádza k spriemerovaniu, či zjednocovaniu modelov ľudského správania. Samozrejme, tento proces nie je jednoduchý. Ale je objektívny. Obrovské rozdiely v kultúrnych tradíciách rôznych národov ešte viac prehlbujú zdanlivo akútne medzištátne a medzietnické rozpory. Geografia môže pomôcť pochopiť ich povahu, pochopiť všetky ich zložitosti.
Špeciálnym zdrojom informácií o realite je zemepisná mapa.
Geografická mapa- modely so zapínaním v zmenšenom tvare.
Štatistické materiály.
Štatistické údaje je neoddeliteľnou súčasťou globálneho informačný systém, ktorá je vytvorená v súlade s koncepciou informatizácie vyvinutou v Ruskej federácii.
Štatistické materiály- ide o masívne kvantitatívne údaje o dôležitých ukazovateľoch života a vzťah medzi nimi. Štatistické sú údaje sčítania ľudu, výber daní, výpočet pozemkov.
Spustenie testovania v ekonomickej a sociálnej geografii Ruska
Krajiny, ktoré majú pozemné hranice s Ruskom:
Nórsko
Litva
Mongolsko
Fínsko
Čína
Bielorusko
Turkménsko
Mesto v Rusku s počtom obyvateľov viac ako 1 milión ľudí:
Serpukhov
Južno-Sachalinsk
Murmansk
Nižný Novgorod
Najväčšia nádrž na koksovateľné uhlie v Rusku:
Kansko-Achinsk
Kuzneckij
Podmoskovny
Doneck
4. Centrum hutníctva železa v plnom cykle v Rusku:
Magnitogorsk
Murmansk
St. Petersburg
5. Chov oviec jemnej vlny a polojemnej vlny je najviac rozvinutý v
ekonomický región:
Severná
Severný Kaukaz
Centrálne
Centrálna čierna zem
6. Územím prechádza Transsibírska magistrála
ekonomické regióny Ruska:
Severný Kaukaz
Ural
Ďaleký východ
Severná
7. Usporiadajte etapy textilnej výroby v technologickom poradí - od surovín až po výrobu hotovej tkaniny
Drsná produkcia
Výroba vlákien
Výroba priadze
Odpoveď: 3,4,2,1
8. Tri centrá odvetvia rafinácie ropy,
nachádza sa na Volge:
Saratov
Jaroslavľ
Smolensk
Chabarovsk
Volgograd
Archangelsk
9. Definujte predmet Ruskej federácie jeho stručný popis:
„Tento subjekt sa nachádza vo východnej časti krajiny, jeho územie nie je obmývané vodami oceánov. Jeho územím s najväčším prítokom preteká jedna z najväčších riek Ruska. Na týchto riekach nie sú žiadne vodné elektrárne. V predmete nie sú jadrové elektrárne, ale výkonné tepelné elektrárne fungujú na palivo vyrobené v tom istom predmete.
Prímorský kraj
Murmanská oblasť
Irkutská oblasť
autonómny okruh Chanty-Mansi
10. Zaviesť korešpondenciu medzi hospodárskymi regiónmi Ruska a strediskami na výrobu osobných a nákladných automobilov:
Ekonomické regióny Výrobné strediská
Ruské autá a nákladné autá
Volgo-Vjatskij A. Serpukhov
Povolzhsky B. Naberezhnye Chelny
Stredný V. Iževsk
Uralské mesto Nižný Novgorod
D. Taganrog
Odpoveď: 1-D, 2-B, 3-A, 4-C
Hodnotiace kritériá: 0 chýb – „5“, 1 – 3 chyby – „4“, 4 – 5 chýb – „3“, 6 alebo viac – „2“.
Číslo otázky
Odpoveď
1-D, 2-B, 3-A, 4-C
6. Frontálny prieskum.
Uveďte tradičné metódy geografického výskumu, ktoré poznáte.
odpoveď:
Expedičný
Opisný
Kartografický
Porovnávací
Matematické
Štatistické
Historický
Patrí kartografická metóda k tradičným metódam a aká je jej úloha v chápaní sveta okolo nás?
odpoveď:
Áno, toto je vedúca metóda v geografii, pomocou máp môžeme získať množstvo rôznych informácií.
Akú úlohu zohrávajú metódy výskumu vesmíru v modernom geografickom výskume?
odpoveď:
Metódy kozmického výskumu slúžia na sledovanie a štúdium ekonomických zložiek vo svete, predpovedanie ich zmien.
Uveďte moderné metódy geografického výskumu, ktoré poznáte.
odpoveď:
experimentálne
Modelovanie
Diaľkové (letectvo)
Geografická predpoveď
Geoinformačné systémy
Odvoláva sa geografická predpoveď moderné metódy geografický výskum a aký je účel jeho realizácie:
odpoveď:
Áno, predpoveď budúceho stavu geosystémov.
Geosystémy - sú to prírodno-geografické jednotky všetkých možných kategórií, od planetárneho geosystému (geografický obal) až po elementárny geosystém (fyzicko-geografické facie)
definícia V. B. Sochavu
PRAX #1
téma: Oboznámenie sa s geografické mapy rôzne témy. Zostavovanie máp (schém) odrážajúcich rôzne geografické javy a procesy. Využívanie štatistických materiálov a geografických informačných systémov.
1. Analýza máp rôznych predmetov.
V dôsledku dokončenia úloh praktickej práce by každý z vás mal študovať fázy formovania modernej politickej mapy sveta; moderné procesy zmeny politickej mapy sveta, hlavných medzinárodných organizácií krajín, naučiť sa vlastnosti umiestnenia niektorých typov prírodné zdroje podľa regiónov.
Musíte si upevniť a rozvíjať tieto zručnosti:
Vytvárajte mapy (mapy), diagramy podľa navrhovaných jednoduchých alebo zložitých úloh pomocou tradičných alebo vlastných označení;
Vyberte potrebné informácie na splnenie úlohy, - identifikujte a vysvetlite politické a geografické aspekty súčasných udalostí a situácií;
Vyhodnoťte a vysvetlite informácie získané počas výberu a analýzy;
Vybavenie: Internetové zdroje, geografický atlas sveta pre 10. ročník, obrysová mapa sveta, farebné ceruzky, pero.
Úlohy do práce:
Cvičenie 1.
Zvážte Atlas geografie (10. ročník). Uveďte témy mapy.
odpoveď:
Index ľudského rozvoja
Hrubý domáci produkt (HDP)
Štruktúra ekonomiky
Ťažobný priemysel
Energetický priemysel
Výrobný priemysel
poľnohospodárstvo
Doprava
Zahraničné ekonomické vzťahy
integračné združenia
Územná štruktúra hospodárstva
Politické a ekonomické mapy krajín
globálny demografický problém
globálny environmentálny problém
globálny potravinový problém
Oblasti politickej nestability
Svetové dedičstvo ľudstva
politická mapa
Štátna štruktúra
Suroviny nerastných surovín
Agroklimatické zdroje
Pôda a lesné zdroje
Zdroje hydrosféry
Populácia
Rozmiestnenie populácie
Úloha 2.
Na dokončenie úlohy použite rôzne zdroje geografické informácie, ako aj vaše znalosti školský kurz dejepis a geografia. Potrebné informácie môžete získať aj pomocou internetových zdrojov.
Doplňte chýbajúce názvy niektorých nových krajín (alebo ich hlavných miest), ktoré sa objavujú politická mapa sveta koncom 20. – začiatkom 21. storočia. v dôsledku delenia väčších federálne štáty.
Štáty, ktoré vznikli na území býv Sovietsky zväz a ich hlavné mestá: Rusko – Moskva; Ukrajina, Kyjev; Bielorusko - Minsk; Moldavsko– Kišiňov; Gruzínsko - Tbilisi; Azerbajdžan- Baku; Arménsko - Jerevan; Kazachstan - Astana; Kirgizsko– Biškek; Turkménsko - Ašchabad; Tadžikistan - Dušanbe; Uzbekistan - Taškent; Estónsko - Tallinn; Lotyšsko– Riga; Litva - Vilnius.
Štáty, ktoré vznikli na území bývalej Socialistickej federatívnej republiky Juhoslávia (SFRJ) a ich hlavné mestá: Srbsko – Belehrad; Chorvátsko - Záhreb; Čierna hora - Cetinje; Macedónsko– Skopje; Slovinsko -Ľubľana; Bosna a Hercegovina - Sarajevo.
Štátov, ktoré vznikli na území bývalej čs socialistickej republiky(Československo) a ich hlavné mestá: Česká republika - Praha; Slovinsko - Bratislava.
Úloha 3.
Nakreslite mapu už existujúcej Socialistickej federatívnej republiky Juhoslávie (SFRJ), na ktorej sú vyznačené hranice novovzniknutých krajín. Napíšte názvy týchto krajín a ich hlavné mestá.
odpoveď:
Teda dnes na území, ktoré patrilo bývalá Juhoslávia, je ich šesť nezávislých štátov:
Srbská republika (hlavné mesto Belehrad)
Federácia Bosny a Hercegoviny (hlavné mesto Sarajevo)
Slovinská republika (hlavné mesto Bratislava)
Macedónska republika (hlavné mesto Skopje)
Čiernohorská republika (hlavné mesto Cetinje, Podgorica)
Chorvátska republika (hlavné mesto Záhreb)
(S hlavnými mestami v Čiernej Hore je trochu zmätok. V ústave krajiny je mesto pomenované ako jeho oficiálne hlavné mesto . Historicky bolo centrom viery a štátnosti, nachádzalo sa tu kráľovské sídlo. V roku 1946 sa hlavné mesto presťahovalo do Titogradu, ktorému sa v roku 1992 vrátil pôvodný názov - . Po získaní nezávislosti Čiernej Hory v roku 2006 titul hlavného mesta opäť prešiel na Cetinje, ale väčšina verejné inštitúcie zostal v Podgorici. Aby nedošlo k preprave vlády krajiny, bolo rozhodnuté vykonať príslušné zmeny v štatúte miest.
Takže teraz sú v Čiernej Hore dve hlavné mestá, pre ktoré boli vynájdené nové definície. Oficiálne a kultúrne hlavné mesto Cetinje, v ktorom žije prezident a metropolita krajiny, a skutočné obchodné a politické hlavné mesto Podgorica).
Úloha 4.
Na dokončenie úlohy použite obrysová mapa mier.
Na obrysovej mape sveta nájdite štáty, ktoré sú súčasťou „Veľkej sedmičky“. Zvýraznite ich hranice, vytieňte ich územia, vyplňte šrafovanie v legende vrstevnicovej mapy, podpíšte názvy krajín a ich hlavné mestá.
odpoveď:
Krajiny G7 - USA (hlavné mesto - Washington), Japonsko (hlavné mesto - Tokio), Nemecko (hlavné mesto - Berlín), Francúzsko (hlavné mesto - Paríž), Veľká Británia (hlavné mesto - Londýn), Taliansko (hlavné mesto - Rím), Kanada (hlavné mesto - Ottawa), (od roku 1994 sa Rusko zúčastňuje na stretnutiach skupiny).
Úloha 5.
Na dokončenie úlohy použite údaje v tabuľke č.1.
Zostrojte koláčový graf pomeru zásob železnej rudy v prvých piatich krajinách. Aby ste to dosiahli, súčet piatich najväčších zásob železnej rudy by sa mal považovať za 100% a potom vypočítať podiel každej krajiny a označiť príslušný sektor v koláčovom grafe. Jednotlivé sektory musia byť zvýraznené určitými farbami alebo typmi šrafovania. Napíšte legendu k grafu.
Tabuľka číslo 1. Preskúmané zásoby železnej rudy v krajinách sveta (2005)
Miesto na svete
Krajina
región
akcie,
bn t
Brazília
Latinská Amerika
Rusko
Európa Ázia
Kanada
Čína
Ázie
Austrália
Austrália
Ukrajina
Európe
USA
Severná Amerika
Kazachstan
Ázie
India
Ázie
južná Afrika
Afriky
odpoveď:
Zásoby železnej rudy v krajinách sveta (2005)
Úloha 5.
Navrhnite možnosti kritérií na rozdelenie desiatich krajín uvedených v tabuľke 1 do skupín podľa objemu preskúmaných zásob železnej rudy. Napíšte svoje návrhy.
odpoveď:
Je možné definovať nasledujúce kritériá:
Krajina s najväčšími zásobami železnej rudy
Krajina s najmenšími zásobami železnej rudy
Krajiny s rovnakým množstvom zásob železnej rudy
Ktorý región má najväčšie zásoby železnej rudy?
Ktorý región má najmenšie zásoby železnej rudy
7. Domáce úlohy.
Kúpte si atlas a obrysovú mapu v Geografii pre 10. ročník, farebné ceruzky.
Naučte sa poznámky v notebooku.
8. Zhrnutie.
9. Mimoškolské samostatná práca
Správa "Štatistické materiály", "Druhy geografických máp".