Literārā stunda par B.V. Zahoders. Borisa Vladimiroviča Zahodera prezentācija lasīšanas nodarbībai par tēmu Borisa Zahodera prezentācija pamatskolai
Lasīšanas kursam sākumskolās vajadzētu būt ārkārtīgi svarīgai lomai jaunākā skolēna personības veidošanā, viņa izglītībā un attīstībā. Pat V. A. Sukhomlinskis rakstīja: "Lasīšanai bērnam jākļūst par ļoti smalku zināšanu apguves rīku un vienlaikus bagātas garīgās dzīves avotu." Diemžēl mūsdienās bērni lauvas tiesu informācijas saņem "gatavā" formā no cita avota – televīzijas. Bērns kļūst par pasīvu novērotāju tam, kas notiek ekrānā. Daudzas datorspēles rada lielāku atkarību nekā literārais darbs, kas bagātināts ar emocijām, autora vārda "krāsām", sižeta uzbūvi, aktieru tēlu lomu. Mūsdienu prasības ir tādas, ka nepietiek tikai ar spēju lasīt, atrast galvenā doma, “nepieciešams attīstīt inteliģenci, emocionālo atsaucību, estētiskās vajadzības un spējas. Galvenais ir procesu organizēt tā, lai lasīšana veicinātu personības attīstību un attīstošā personība izjustu vajadzību pēc lasīšanas kā avota. tālākai attīstībai”(LA Muzyka) Cik svarīgi, lai lasītāja “aplis” neaprobežotos tikai ar tiem tekstiem, kas tiek piedāvāti mācību grāmatā, lai bērns patstāvīgi, bez piespiešanas censtos apgūt jaunas lietas, iepazīstoties ar grāmatu. Saprotot, ka interese rada vēlmi pēc zināšanām, es ierosināju bērniem tērēt literārās nodarbības par īpaši iemīļota autora darbu, kas ietvēra darbu fragmentu dramatizējumus, interesantu epizožu atspoguļojumu no autora biogrāfijas. Bērniem patīk šīs nodarbības: viņi piedalās materiāla izvēlē, piešķir lomas, gatavo tērpus. Šādās nodarbībās var izsekot auditorijas atsauksmēm: bērni min mīklas, izrunā mēles griezējus, atceras darbu nosaukumus, nosaka, no kura darba nācis tas vai cits varonis. Nodarbības beigās bērni dalās iespaidos, pārrunā veiksmīgākos brīžus, noskaidro neveiksmju iemeslus. Tā bērni kļuva par maniem galvenajiem palīgiem, izrādot lielu vēlmi palīdzēt citiem (mazākiem) bērniem apgūt jaunas lietas.
Nodarbību laikā
1. Borisa Vladimiroviča Zahodera biogrāfija.
1. 1. slaids.
Foto B. Zakhoder dzīves gados.
Vadošais. Zahoders Boriss Vladimirovičs ir dzejnieks, prozaiķis, dramaturgs, viens no atzītajiem krievu bērnu literatūras klasiķiem.
Boriss Zahoders dzimis 1918. gada 9. septembrī. Viņa ģimene ilgi nedzīvoja Moldovā. Vispirms pārcēlāmies uz Odesu, tad uz Maskavu. Viņa tēvs strādāja par juristu, viņa māte strādāja par tulku.
Bērnībā Boriss Zahoders, pēc paša atziņas, bija ļoti "pieklājīgs zēns". Viņš ne tikai nespēlēja futbolu, bet gandrīz pat necīnījās. Tiesa, vairākas “kaujas epizodes” pat paspēja atcerēties tādu “kluso”.
2. 2. slaids.
"Kaujas epizode"
Vadošais. Reiz, kad viņam nebija pat septiņu gadu, vecāku aizvainots, viņš aizbēga no mājām. Viņi viņu atrada un nelamāja. Bet viņi skaļi nolasīja zīmīti, ko viņš atstāja: vītoli kādu dienu es uh a zhu navs un kur."
3. 3. slaids.
"NO vītoli kādu dienu es uh a zhu navs un kur."
Vadošais. Zēnam, kurš bija neticami lepns ar savu lasītprasmi, tas bija sliktāks par jebkuru sodu.
Tātad viņam nepatika kauties, bet viņš visu laiku lasīja un arī... ļoti mīlēja dzīvniekus. Tāpēc nav pārsteidzoši, ka Boriss bez vilcināšanās metās aizstāvēt pilnīgi nepazīstamu kaķi. Lūk, no kurienes nāk viņa izlēmība:
4. 4. slaids.
Esmu gatavs sodīt
Tie, kas spīdzina kaķus!
Vadošais. Un man ir arī šausmīgs kārdinājums pieņemt, ka bērnībā Borisam Zahoderam ļoti patika spēlēt. Citādi, kāpēc gan dzejniekam Zahoderam radās ideja izveidot grāmatu, kuras pamatā ir bērnu skaitīšanas atskaņas – tās, kuras tev ir zināmas.
5. 5. slaids.
...Šeit Greka jāja pāri upei...
Pāri tiltam bija suns -
Četras ķepas, piektā ir aste!
Bērni unisonā lasa rindiņas uz ekrāna.
Vadošais. Taču slavenie dzejoļi un pasakas vēl bija priekšā. Pa to laiku 1935. gadā Boriss Zahoders pabeidza vidusskolu un ieradās rūpnīcā. Tad viņš iestājās aviācijas institūtā. Un tā kā Boriss nepārstāja rakstīt dzeju, viņš galu galā devās studēt uz Literāro institūtu.
Borisa Vladimiroviča dzīvē bija divi smagi pārbaudījumi, divi kari - Somijas, 1939. gada un Lielais Tēvijas karš. Abas reizes viņš devās uz fronti kā brīvprātīgais. Un īsā mierīgā periodā viņš rakstīja dzeju un esejas.
1946. gadā atgriezās Maskavā, pēc gada absolvēja Literāro institūtu; 1947. gadā žurnālā Zateynik parādījās viņa pirmais dzejolis bērniem.
Tad bija daudz kolekciju: gan ļoti plānas, plaukstas lieluma, gan smags apjoms.
2. Borisa Vladimiroviča Zahodera daudzpusība.
Vadošais. Un kā, jūsuprāt, pasaulē ir Borisova Zahoderu? ..
Skaitīsim! Nu, pirmkārt, kā zināms, viņš ir dzejnieks.
6. 6. slaids.
Zahoders ir dzejnieks.
Vadošais. Jā, un dzejnieks ir ļoti daudzveidīgs. Viņam ir dzejoļi, kas ir gan smieklīgi, gan diezgan skumji un dusmīgi.
7. 6. slaids.
Pievienots iepriekšējai etiķetei ar kreiso bultiņu.
Vadošais. Ir ļoti īsi, četrās vai pat divās rindās, skanīgi, kā bērnu skaitīšanas atskaņas, tādas, ka tās atceras no galvas, ja izlasa un dzird tikai vienu reizi.
8. 6. slaids.
Skaitīšana.
Pievienots iepriekšējai iezīmei ar lejupvērsto bultiņu.
Vadošais. Un ir, piemēram, liels dzejolis "Kāpēc koki nestaigā". Ne tikai liels, bet arī sarežģīts.
9. 6. slaids.
Pievienots iepriekšējam uzrakstam ar bultiņu pa labi.
Vadošais. Un, visbeidzot, dzejoļi ļoti maziem bērniem, kuri vēl nav iemācījušies lasīt.
10. 7. slaids.
"Mūsu smilšu kastē."
Apkārt uzrakstam ir skenētas ilustrācijas dzejoļiem bērniem.
Puiši iznāk bērnu uzvalkos, ar rotaļlietām. Četri cilvēki padusē nes smilšu kastes detaļas. Zāles vidū puiši “stāv” smilšu kastē un sāk sarunu:
- "Celtnieki"
- "Pavāri"
- "Šoferis"
- "Drēbnieks"
Tad viens bērns piedāvā uzspēlēt līdzi un sāk skaitīt, izvēloties vadītāju.
- "Skaitīšana"
Ar kliedzienu un troksni bērni izklīst dažādos virzienos, bēgot no vadītāja.
Vadošais. Un ir dzejoļi tiem, kas ir daudz vecāki.
11. 8. slaids.
Caur skolas dzīves lappusēm.
Apkārt uzrakstam ir skenētas dzejoļu ilustrācijas.
Bērni izspēlē dzejoļus:
- "Petija sapņo"
Es sēžu pie rakstāmgalda.
- "Mēs esam draugi"
- "Slikts kaķis"
- "Divi un trīs"
- "Neviens"
Vadošais. Un, ja es saku, ka Boriss Zahoders ir arī tulks, un es pieminu tikai vienu grāmatu?
12. 9. slaids.
Zakhoders ir tulks.
Vadītāja paņem Alana Aleksandra Milna grāmatu "Vinnijs Pūks un viss-viss" un parāda to zālē sēdošajiem bērniem. Bērni korī atbild ar grāmatas nosaukumu.
Vadošais. Jā, šī ir Alana Aleksandra Milna filma Vinnijs Pūks un viss.
13. Fragments no filmas "Vinnijs Pūks" ar dziesmu "If I scratch my head".
“Ārpus kadra” pārmaiņus pirmais Vinnijs Pūks un otrais Vinnijs Pūks un iestudē dzejoli
- "Varčalka"
Vadošais. Un esmu pārliecināts, ka jūs visi zināt tādas pasakas kā Lūisa Kerola Alise Brīnumzemē, Pamelas Traversas Mērija Popinsa, Džeimsa Berija Pīters Pens un citas.
Nu, ko vēl var pievienot tā cilvēka biogrāfijai, kurš mums tulkoja Vinniju Pūku? Slava viņam. Tas patiesībā arī ir viss.
Nav nekāda "visa". Dzejnieks-tulkotājs... Un stāstnieks?
14. 10. slaids.
Zahoders ir stāstnieks.
Vadošais. Bet jūs pats mēģināt uzminēt, kādai pasakai ir domātas šīs ilustrācijas?
Puiši nāk klajā ar ilustrācijām pasakai "Pelēkā zvaigzne". Otrā pusē ir mājiens: vārda burti ir sadalīti pa attēliem. Ja bērniem ir grūti, viņi drīkst apgriezt jebkuru attēlu un mēģināt uzminēt vārdu pēc burta.
Vadošais. Tieši tā, tā ir Borisa Zahodera pasaka "Pelēkā zvaigzne". Viņš vienmēr bija gatavs iestāties par negodīgi aizvainotajiem pūkainajiem un spalvainajiem. Pat pretīgā izskata krupis rakstnieks Zahoders ieraudzīja maigu dvēseli un deva savai varonei trīcošo vārdu Pelēkā zvaigzne.
Tātad, cik Borisova Zahoderova?
15. 11. slaids.
Zahoders ir dzejnieks.
Zakhoders ir tulks.
Zahoders ir stāstnieks.
Vadošais. Izskatās pēc trīs? Nē, piedod, vairāk! Vēl aizmirsu pateikt, ka viņš dzejo arī ļoti pieaugušiem cilvēkiem, un šī ir pavisam cita nodarbošanās, nekā rakstīt tās mazajiem.
Un tomēr nesteidzieties saliekt pirkstus. Lai gan tas ir atšķirīgs, tas ir viens un tas pats. Viņš ir vienīgais!
16. 11. slaids.
Uz mājas fona parādās iepriekšējais uzraksts “aizbrauc” un Borisa Zahodera fotogrāfija.
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com
Slaidu paraksti:
1918 - 2000 Boriss Vladimirovičs Zahoders
Zahoders Boriss Vladimirovičs ir dzejnieks, prozaiķis, dramaturgs, viens no atzītajiem krievu bērnu literatūras klasiķiem.
Boriss Zahoders dzimis 1918. gada 9. septembrī. Viņa ģimene ilgi nedzīvoja Moldovā. Vispirms pārcēlāmies uz Odesu, tad uz Maskavu. Viņa tēvs strādāja par juristu, viņa māte strādāja par tulku.
Bērnībā Boriss Zahoders, pēc paša atziņas, bija ļoti "pieklājīgs zēns". Viņš ne tikai nespēlēja futbolu, bet gandrīz pat necīnījās. Tiesa, vairākas “kaujas epizodes” pat paspēja atcerēties tādu “kluso”.
Cīņas epizode
Reiz, kad nebija septiņi, vecāku aizvainots, viņš aizbēga no mājām. Viņi viņu atrada un nelamāja. Bet viņi skaļi nolasīja zīmīti, ko viņš bija atstājis: "No šodienas es būšu prom uz visiem laikiem."
No šī brīža es tevi satikšu un uz visiem laikiem aizbraukšu
Zēnam, kurš bija neticami lepns ar savu lasītprasmi, tas bija sliktāks par jebkuru sodu. Tātad viņam nepatika kauties, bet viņš visu laiku lasīja un arī... ļoti mīlēja dzīvniekus. Tāpēc nav pārsteidzoši, ka Boriss bez vilcināšanās metās aizstāvēt pilnīgi nepazīstamu kaķi. Lūk, no kurienes nāk viņa izlēmība:
Es pats esmu gatavs sodīt Tos, kas moc kaķus!
Bērnībā Borisam Zahoderam ļoti patika spēlēt. Citādi, kāpēc gan dzejniekam Zahoderam radās ideja izveidot grāmatu, kuras pamatā ir bērnu skaitīšanas atskaņas – tās, kuras tev ir zināmas.
Taču slavenie dzejoļi un pasakas vēl bija priekšā. Pa to laiku 1935. gadā Boriss Zahoders pabeidza vidusskolu un ieradās rūpnīcā. Tad viņš iestājās aviācijas institūtā. Un tā kā Boriss nepārstāja rakstīt dzeju, viņš galu galā devās studēt uz Literāro institūtu. Borisa Vladimiroviča dzīvē bija divi smagi pārbaudījumi, divi kari - Somijas, 1939. gada un Lielais Tēvijas karš. Abas reizes viņš devās uz fronti kā brīvprātīgais. Un īsā mierīgā periodā viņš rakstīja dzeju un esejas. 1946. gadā atgriezās Maskavā, pēc gada absolvēja Literāro institūtu; 1947. gadā žurnālā Zateynik parādījās viņa pirmais dzejolis bērniem.
Un kā, jūsuprāt, pasaulē ir Borisova Zahoderu? .. Saskaitīsim! Nu, pirmkārt, kā zināms, viņš ir dzejnieks.
Dzejnieks ir ļoti atšķirīgs. Viņam ir dzejoļi, kas ir gan smieklīgi, gan diezgan skumji un dusmīgi.
Ir ļoti īsi, četrās vai pat divās rindās, skanīgi, kā bērnu skaitīšanas atskaņas, tādas, ka tās atceras no galvas, ja izlasa un dzird tikai vienu reizi.
Un ir, piemēram, liels dzejolis "Kāpēc koki nestaigā". Ne tikai liels, bet arī sarežģīts.
Smilšu kaste Pagalma vidū - kalns Kalnā ir spēle. Nāc skriet uz stundu, Uzkāp smiltīs: Tīrs, dzeltens un mitrs Ja gribi - spiet, Ja gribi - būvē, Ja gribi - cep lellēm zelta kūciņas. Nāciet ciemos, puiši, neaizmirstiet paņemt līdzi lāpstas, ekskavatorus, lāpstas, kausus un kravas automašīnas. Te un kliedzieni, te un smiekli Un katram ir darbs.
Mūsu smilšu kastē
Te Greka jāja pāri upei... Te bija Suns pāri tiltam – Četras ķepas, piektā – aste!
Un ir dzejoļi tiem, kas ir daudz vecāki.
Caur skolas dzīves lappusēm
Zakhoder - tulks
Zakhoder - stāstnieks
Zakhoder - dzejnieks Zakhoder - tulkotājs Zakhoder - stāstnieks
Zakhoder - dzejnieks
Boriss Vladimirovičs Zahoders
Zakhoder - bērniem
- Vastjanova Larisa Leonidovna
- SM MOSH №1
- Ar. Mamontovo
- Altaja teritorija
- 09.06.18
- Paskaties pats:
- Šeit ir, piemēram,
- Bērnu rakstnieks
- Boriss Zahoders!
- Stāstnieks
- Tulks
- 09.06.18
- http://aida.ucoz.ru
- Dzimis Moldovā, Cahulā. Pēc viņa paša atziņas, viņš bija ļoti "pieklājīgs zēns". Viņš ne tikai nespēlēja futbolu, bet gandrīz pat necīnījās. Viņam nepatika kauties, bet viņš visu laiku lasīja un arī... ļoti mīlēja dzīvniekus.
- Rakstnieka bērnība pagāja Maskavā. Viņa talants parādījās agri, viņš apguva vāciski, izdomāja pasakas un mīklas.
- Lielā Tēvijas kara laikā viņš brīvprātīgi piedalījās frontē. Kara beigās viņš atgriezās Maskavā un ar izcilību absolvēja Literāro institūtu.
- "Jūras kauja"
- (1947)
- "Uz aizmugurējā galda" (1955)
- "Pērtiķa rītdiena" (1956)
- "Neviens un citi" (1958)
- "Kurš kuram līdzinās" (1960)
- "Biedriem bērniem" (1966)
- "Cāļu skola" (1970)
- "Rekonings" (1979)
- "Manas iztēles" (1980)
- "Ja viņi man iedos laivu"
- (1981)
- Pasaku grāmata "Martyshkino rīt" (1956)
- "Labais degunradzis" (1977)
- "Reiz bija Fip" (1977)
- Pasakas "Pelēkā zvaigzne" (1963)
- "Mazā nāriņa" (1967)
- "Emīts un roze" (1969)
- "Stāsts par kāpuru" (1970)
- "Kāpēc zivis klusē" (1970)
- "Ma-Tari-Kari" (1970)
- "Pasaka par visiem pasaulē" (1976)
- "Pelēkā zvaigzne"- šī ir pasaka par laipnību, par sapratni, par mīlestību pret apkārtējām dzīvajām būtnēm. Ezis tēvs stāsta savam mazajam ezītim stāstu par pelēko zvaigzni.
- Pasakas-pasakas
- A.A.Milna "Vinnijs Pūks un viss viss" (1960)
- P. Travers "Mērija Popinsa" (1968)
- L. Kerols "Alises piedzīvojumi Brīnumzemē" (1971-1972)
- Brāļu Grimmu pasakas "Brēmenes muzikanti"
- (1982)
- Dž.M.Berija lugas "Pīters Pens" (1967)
- L. Kerna, J. Tuvima, V. Dž. Smita, Dž. Bževas dzejoļi
- Galu galā, ja viņi smejas
- Biedri bērni,
- Kļūst uzreiz
- Vieglāks pasaulē!
- 1. Neaizmirstiet norādīt autora uzvārdu un darba nosaukumu.
- 2. Mēģiniet saprast dzejoļa noskaņu.
- 3. Izlemiet, kur un kādas pauzes jums jāveic. Pievērsiet uzmanību pieturzīmēm.
- 4. Lasot dzejoli, jāatrod vārdi vai frāzes, kas jāizceļ balsī, pareizi jāuzsver vārdi. Neaizmirstiet: viņi klausās, ko jūs lasāt,
- un veids, kā jūs lasāt.
- Viņš ir jautrs un maigs,
- Šis jaukais dīvainis.
- Kopā ar viņu ir īpašnieks - zēns Robins
- Un draugs - Sivēns.
- Viņam pastaigas ir svētki.
- Un medum ir īpašs aromāts. Šis plīša draiskulis - Lācēns...
- Vinnijs Pūks.
- Alans Milns, Vinnija Pūka Kristofera Robina dēls.
- Pasaka ir tulkota 25 pasaules valodās. Krievu valodā tulkojis Boriss Zahoders 1960. gadā.
- “Vinnijs Pūks ir rotaļu lācītis, kurš pats komponē dziesmas, turklāt ne tikai dziesmas, bet trokšņotājus, grumbuļus, pūtējus un pat sprauslas. Es viņus ļoti iemīlēju, un tāpēc gribu, lai tie, kas nav lasījuši grāmatas par Vinniju Pūku, nolasa dažas dziesmas.
- Lācim ļoti patīk medus!
- Kāpēc? Kurš sapratīs?
- Patiešām, kāpēc
- Vai viņam garšo medus?
- Ja lāči būtu bites
- Tad viņiem būtu vienalga
- Nekad nebūtu domājis
- Tik augstu, lai uzceltu māju.
- Un tad (protams, ja
- Bites bija lāči!)
- Mums, lāčiem, nebūtu vajadzības
- Uzkāp uz tādiem torņiem.
- Es esmu mākonis, mākonis, mākonis,
- Nemaz nav lācis
- Ak, cik jauks mākonis
- Lidojiet pāri debesīm!
- Ak, iekšā zils-zils debesis
- Kārtība un komforts
- Tāpēc visi mākoņi
- Viņi dzied tik jautri!
- Kam ir māja ieplakā un pie durvīm karājas zvans ar auklu?
- Pie Pūces.
- Kuram gan patīk stāvēt ar galvu uz sāniem, skumt un domāt par nopietnām lietām?
- Ēzelis Eeyore.
- Kurš, neskatoties uz viņa mazo augumu, bija Vinnija Pūka lielākais draugs?
- Sivēns.
- Kurš bija saimnieks mājā, pie kuras durvīm bija iesprūdis aizgrābtais Vinnijs Pūks?
- Trusītis.
- Kādu dāvanu Vinnijs saņēma, kad izdarīja labo darbu?
- Kastīte ar zīmuļiem, asināmais, dzēšgumija, lineāls.
- Kurš bija labākais mežā, kurš teica "Jā trusis" un "Labi trusis"?
- Kurš bija gudrākais Brīnumainajā mežā?
- Kristofers Robins.
- Ko Sivēnam nekad īpaši nav paticis darīt?
- Peldēties.
- “Viņam ļoti patīk lēkāt, ēd visu, izņemot zīles, medu, burkānus... Viņam ļoti patīk zivju eļļa. Apmetās Kengi mājā."
- Tīģeris.
- “Šis ir ļoti mazs radījums, viņam nepatīk, ja viņu lēkā. Viņš mīl ozolzīles un savu draugu Vinniju."
- Sivēns.
- Iegūstiet to pats!
- Kad tas viss notika?
- Kur ir mūsu varonis?
- Ar ko viņš satikās?
- Kas notika?
- Kā tas viss beidzās?
- zahoder.ru
- festival.1september.ru › articles/530360/
- (Gončarova Larisa Vitāljevna)
- http://read.ru/id/995299
- images.yandex.ru
- kid.ru › libtxt/miln/winnizah.txt.htm
- segalega.ucoz.ru
- zvukoff.ru › a33782/d199458.html
slaidu prezentācija
Slaida teksts: Vital un radošs veids B. Zakhoder "Jautri dzejoļi" bērnu dzejnieka darbā "Pasakas cilvēkiem" Rakstnieka jaunrade programmā pamatskola
Slaida teksts: Boriss Zahoders 1918. gada 9. septembris - 2000. gada 7. novembris Krievu padomju dzejnieks, bērnu rakstnieks, tulkotājs, pasaules bērnu klasikas popularizētājs Māja Komarovkā
Slaida teksts: Borisa Zahodera dzīve un karjera Boriss Zahoders dzimis Cahulas pilsētā (Moldova), Borisa Zahodera tēvs strādāja par juristu-konsulu. Zakhodera māte nodarbojās ar tehniskajiem tulkojumiem Bērnībā Boriss Zahoders, pēc paša atziņas, bija ļoti "pieklājīgs zēns". Viņš ne tikai nespēlēja futbolu, bet gandrīz pat necīnījās. Viņam nepatika kauties, bet viņš visu laiku lasīja un arī... ļoti mīlēja dzīvniekus.
Slaida teksts: Borisa Zahodera dzīve un karjera Rakstnieks bērnību pavadījis Maskavā. Viņa acīmredzamā apdāvinātība parādījās agri. Bērnībā viņš apguva vācu valodu. Boriss agri sāka interesēties par literatūru, izdomāja pasakas un mīklas, stāstīja tās saviem biedriem, un viņi ar interesi viņu klausījās. B. Zakhoder savu darbu sāka ar tulkojumiem. Kā zēns, nolēmis "noslaucīt Žukovskim degunu", viņš tulkoja Gētes "Meža caru". 1935. gadā Zahoders absolvēja vidusskolu. Sākumā viņš strādāja rūpnīcā par virpotāja mācekli, studēja Maskavas Aviācijas institūtā, pēc tam Bioloģijas fakultātē, vispirms Kazaņas, pēc tam Maskavas universitātēs, rakstīja dzeju, un dzeja pamazām ieņēma arvien lielāku vietu viņa dzīvē. Boriss Vladimirovičs iestājas M. Gorkija Literārajā institūtā. Boriss Zahoders ar studentu brīvprātīgo grupu 1939. gadā dodas uz Somijas karu.
Slaida teksts: Borisa Zahodera dzīve un karjera No 1941. gada marta līdz 22. jūnijam viņš turpināja studijas Ļeņina institūtā, rakstīja dzeju un esejas. Zahoders arī brīvprātīgi piedalījās Lielajā Tēvijas karā - pašās pirmajās dienās. 1946. gadā atgriezās Maskavā. Un gadu vēlāk viņš ar izcilību absolvēja Literāro institūtu. Kā bērnu dzejnieks Zahoders debitēja žurnālā "Zateynik" 1947. gadā ar dzīvespriecīgu dzejoli "Kaujas kuģis" ar pseidonīmu Boriss Vests. Uzņemts Rakstnieku savienībā 1958. gadā. Boriss Vladimirovičs Zahoders nomira 2000. gada 7. novembrī Maskavā
Slaida teksts: "Smieklīgi dzejoļi" bērnu dzejnieka darbā Dzejoļu krājumi "Uz rakstāmgalda muguras" (1955), "Pērtiķis rīt" (1956), "Neviens un citi" (1958), "Kas izskatās kam patīk" (1960), "Biedriem bērniem (1966), "Skola cāļiem" (1970), "Apsvērumi" (1979), "Manas iztēles" (1980), "Ja viņi man iedotu laivu" (1981) ) u.c.. Lugas bērnu teātrim: "Rostiks tumšajā mežā", "Mērija Popinsa" (abas 1976.), "Īkstītes spārni" (1978; pēdējās divas kopā ar V. Klimovski), "Alises piedzīvojumi Brīnumzemē" " (1982); Zahoders ir libreta autors operai Lopushok at Lukomorye (1977), leļļu teātra izrādei Very Clever Toys (1976). Prozā rakstītie darbi: pasaku grāmata "Pērtiķa rītdiena" (1956), "Labais degunradzis" (1977), "Reiz bija Fip" (1977), pasakas "Pelēkā zvaigzne" (1963) , "Mazā nāriņa" (1967), "Emīts un roze" (1969), "Stāsts par kāpuru" (1970), "Kāpēc zivis klusē" (1970), "Ma-Tari-Kari" (1970), "Pasaka par ikvienu pasaulē" (1976) un daudzi citi. Pazīstamu ārzemju bērnu pasaku tulkojumi: A. A. Milna pasakas "Vinnijs Pūks un viss viss" (cita versija ir "Vinnijs Pūks un visi pārējie", 1960), P. Travers "Mērija Popinsa" ( 1968 ), L. Kerola "Alises piedzīvojumi Brīnumzemē" (1971-1972), Karela Čapeka pasakas, brāļi Grimmi ("The Bremen Town Musicians", 1982 u.c.), Dž.M.Berija lugas "Pīters Pens" ( 1967), L. Kerna, J. Tuvima, V. Dž. Smita, Dž. Bževas un citu dzejoļi.
Slaida teksts: “Smieklīgi dzejoļi” bērnu dzejnieka darbā “Dzīvnieki, putni un zivis, kas blīvi apdzīvoja Zakhoderas poētisko pasauli, ir sadalīti tajos, kas ir zināmi absolūti visiem, tajos, kurus zina tikai lasītāji Grzimeks un Darels (okapi, coati, surinamiešu pipa) un tiem, kurus jūs atradīsit tikai Zakhoderā, viņa mantojumā, iztēlē, ”tā viņš definēja. galvenā tēma dzejnieks kritiķis Sv. Rassadins Zahodera bērnu dzejas galvenā tēma ir dzīvnieku pasaule, kuras vidū ar saviem pārliecinošajiem un spilgtajiem, individualizētajiem raksturiem un paradumiem tie parādās kā pazīstami tēli (ķenguri, antilopes, kamieļi, seski, strausi), izraisot ne tikai maigums, bet arī kairinājums ar tādām pazīmēm kā mežonīgums, neziņa, narcisms, stulbums (tās ir mežacūkas, degunradži, pāvi, papagaiļi) un vēl nebijuši dzīvnieki. Tāda vai cita īpašība dzīvniekam tiek piešķirta iepazīšanās brīdī ar to, savukārt alegoriskā tēla raksturu viņam piešķir tradīcija. Domāšanas spontanitāte atšķir "dzejnieku" Zahoderu.
Slaida teksts: "Smieklīgi dzejoļi" Biedrības bērnu dzejnieka daiļradē, kalambūri, pārslēdzēji, loģiskās spēles viņi dzimst kā skrienot un sastingst pantos: Zem viņa, kājas nejūtot, Lēc spraigs rapunka. Vārdu spēle ir pasaku fantastikas pamatā Zahodera daiļradē – un ne tikai dzejā, bet arī prozā un tulkojumos. Spēlējoties ar homonīmiem vārdiem, dzejnieks dara brīnumus: Jauns kurkulītis kā viesulis metas zem ūdens Un aiz viņa - cits papēži Un aiz viņa - nepārtraukta straume ... Viņa grāmatās: Pinkaini lauvas prot jāt uz nūjas, Un marmora statujas Spēlēs tagu ar tevi!
Slaida teksts: "Smieklīgi dzejoļi" bērnu dzejnieka Zakhodera darbā darbojas kā dzīvnieku dzejnieks, stāstot izklaidējošus stāstus par dzīvniekiem, iesaistoties dialogos ar tiem ("Surinam Pipa"). Arī morāle darbos ir klātesoša, taču tās didaktisms izšķīst jokā, spēlē. Zakhodera varonis tiek uzskatīts galvenokārt saistībā ar viņa sociālajām funkcijām. Cilvēku sabiedrības epopeja spīd cauri zooloģiskajai epopejai. B. Zahoders izmanto visu komiksa paleti – no maiga humora līdz ironijai un satīrai – sajaucot tos visās iespējamās proporcijās. Turklāt runa bērna vārdā piešķir bērnu optimisma enerģiju poētiskajam stāstījumam un vaļīgumu iztēlei. Zakhodera varoņu vidū ir ne tikai dzīvnieki. Ir dzejoļu cikls par skolēniem - "Uz aizmugurējā galda." Bez "radiniekiem" Borisam Vladimirovičam ir arī "ārzemju" grāmatas. Zahoders visas šīs grāmatas netulkoja, viņš tās pārstāstīja, pareizāk sakot, kā izteicās kāds dzejnieks, "rakstīja krieviski". Pamatojoties uz viņa darbiem, tika iestudētas izrādes un uzņemtas karikatūras, un viņš lielākoties pats rakstīja lugas un scenārijus.
10. slaids
Slaida teksts: Zakhodera tulkojums: Alise Brīnumzemē Matemātiķis un Kozliks dalījās ar pīrāgu. Āzis pieticīgi teica: - Izvelciet to gareniski! - Sīki!- sacīja matemātiķis.- Ļaujiet man, es labāk to sadalīšu! Bet neraudi, netikums tika nekavējoties sodīts: "Pī" devās pie viņa (Un kas tas ir labs?!) Un kazlēns ... Bērns dabūja Ragus! Zakhodera tulkojums ir spilgts funkcionālās tulkošanas piemērs. Viņš atveidoja komiskuma efektu ar krievu valodā uztveramo analogu palīdzību.
11. slaids
Slaida teksts: "Smieklīgi dzejoļi" bērnu dzejnieka darbā Kopumā izrādījās, ka literatūrā ir it kā vairāki Borisi Zahoderi. Nu kā gan dzejnieks par to neraksta! Skatieties paši: Lūk, piemēram, bērnu rakstnieks Boriss Zahoders; Ir tulki - Pieaugušie un bērni. Viņš zina angļu valodu, šis - vāciski... Viņiem visiem ir dažādas intereses, Lai gan viņi visi ir kā viens Boriss: Viens Zakhoders Sastāda lugas - (Viņš, acīmredzot, Aizrauj aktrises!). Viņš raksta pasakas par dažādām radībām, Viņš cenšas veidot scenāriju; Viņu vidū ir pat libreta autors. Pietrūka tikai dzejnieka!
12. slaids
Slaida teksts: B.V.ZAKHODERA Vinnija Pūka DARBU SKATĪŠANA. Pēc A. Milna pasakas motīviem. PSRS, 1969. Vinnijs Pūks viesojas. Pēc A. Milna pasakas motīviem. PSRS, 1971. Vinnijs Pūks un raižu diena. Pēc A. Milna pasakas motīviem. PSRS, 1972. Aug. Rež. PSRS, 1985. Kā tika nests galds. Pēc B. Zahodera dzejoļa "Skudra" motīviem. PSRS, 1979. Valis un kaķis. PSRS, 1969. "Kas ir šie putni..." PSRS, 1978. Jūras kauja. Krievija, 2005. Vientuļnieks un roze. PSRS, 1980. Par visiem pasaulē. PSRS, 1984. Tari putns. PSRS, 1976. Pasaka par labo degunradžu. PSRS, 1970. Valsts skaitīšana. PSRS, 1982. Topčumba. PSRS, 1980. Fantik ( pirmatnējā vēsture). PSRS, 1975. Topčumba Vinnijs Pūks
13. slaids
Slaida teksts: “Pasakas cilvēkiem” B. Zahodera 60.-70.gadu prozas pasakas (“Mazā nāriņa”, “Pelēkā zvaigzne”, “Vientuļnieks un roze”, “Pasaka par visu pasaulē”, “Reiz Upon a Time Fip” un tml.) tika iekļauti ciklā ar nosaukumu "Pasakas cilvēkiem". Balstoties uz zinātnisks fakts no zooloģijas rakstnieks rezumēja morālo, t.i. cilvēcisks, vispārinājums. Priekšvārdā “Pasakas cilvēkiem” Zahoders rakstīja, ka šīs pasakas stāsta paši dzīvnieki: “Visiem cilvēkiem, gan pieaugušajiem, gan bērniem. Galu galā dzīvnieki ļoti ciena cilvēkus, viņi uzskata, ka ir stiprāki un gudrāki par visiem pasaulē. Un viņi vēlas, lai cilvēki pret viņiem izturas labi. Lai būtu laipnāks pret viņiem. Un viņi cer, ka tad, kad cilvēki viņus iepazīs tuvāk, viņi kļūs pret viņiem laipnāki, tieši tad dzīvnieki stāsta par savu dzīvi, par priekiem un bēdām, par saviem jautrajiem piedzīvojumiem... "Ekoloģija un morāle ir apvienota Zahodera pasaules uzskats.
14. slaids
Slaida teksts: Pasaka "Pelēkā zvaigzne" Pelēkā zvaigzne ir stāsts par Labestību, par Sapratni, par Mīlestību pret apkārtējām dzīvajām būtnēm. Ļoti pamācoši, bet skaisti, neuzbāzīgi stāsts ir izstāstīts. Pelēkā zvaigzne ir tikai pasaka. Tas sakņojas folklorā un tajā pašā laikā ir pilns ar autora iezīmēm. Pati pasakas forma ir saistīta ar folkloru – tāds ir stāsta motīvs. Stāstu par Pelēko zvaigzni savam mazajam Ezītim stāsta Eža tētis. Arī Neparastās galvenās varones tēls nāk no pasakas: Tātad, dzīvoja krupis - neveikls, neglīts, turklāt viņa smaržoja pēc ķiplokiem, un ērkšķu vietā viņai bija - varat iedomāties! - kārpas. Brr! Viena no galvenajām filozofiskajām kategorijām, kurā pasaka dzīvo, ir kategorija "izskats un būtība".
15. slaids
Slaida teksts: Pasaka "Pelēkā zvaigzne" Pelēkās zvaigznes darbības: Pelēkā zvaigzne palīdz dārza iemītniekiem. Viņa attīra dārzu no kaitēkļiem. Tas ir labi, ka tas ir jādara galvenais varonis Tautas pasaka. Visi ziedi un tauriņi, un līdz ar tiem arī mazais lasītājs, zina, ka krupis ir "laipns, labs un noderīgs". Un tas pats par sevi ir tik svarīgi un vērtīgi, ka neviens pat nepamana, ka Pelēkā Zvaigzne ir "neveikla un neglīta". “Viņa dzīvoja dārzā, kur auga koki, krūmi un puķes, un jums jāzina, ka koki, krūmi un ziedi runā tikai ar tiem, kurus viņi ļoti, ļoti mīl. Bet kādu, kuru ļoti, ļoti mīli, tu nenosauksi par krupi? Autore izmanto atbalsi ar Andersena darbu, kur risinājās dabas pētnieka un dzejnieka dialogs: “Vai nav brīnišķīgs šis tautas uzskats, ka krupim - visneglītākajam dzīvniekam - galvā bieži slēpjas dārgakmens? Paņemiet cilvēkus, un to var attiecināt uz viņiem. Atcerieties Ezopu, Sokrat! Uz tā folkloras pamatu norāda arī fakts, ka stāsta beigās Greja Zvaigzne un visi viņas brāļi nolemj palīdzēt draugiem tikai naktī. Noderīgu darbu "loģika un atmosfēra". Tautas pasaka, liecina, ka tās visbiežāk tiek veiktas naktīs.Pasaka jaunajam lasītājam atklāj pasauli, kurā ārējā blēdība bieži vien ir pretrunā ar labumiem, ko šai pasaulei sniedz šajā čaulā paslēpta dzīva radība. Un tas notiek arī cilvēku pasaulē. Tieši šo ideju Zahoder cenšas nodot bērnam.
16. slaids
Slaida teksts: Dzejoļu cikls "Manā iztēlē" Valsts B. Zakhoder "Iztēle" - cēlies no vārda "iztēle" Manā iztēlē, manā iztēlē nasturcijas un lilijas ar jums viegli tērzē ... Tur visā valda fantāzija tās visvarenība Šajā apbrīnojamajā valstī "pinkains lauvas" lec uz nūjām un marmora statujas spēlē tagu. Šajā valstī visiem "izaudzē spārnus" un visi kļūst par burvi. Šeit viņi jūt līdzi cilvēkiem, kuriem nav izdomas, jo viņi nekad nevarēs apmeklēt šo valsti, kas "ērti atrodas" tieši mūsu galvās.
17. slaids
Slaida teksts: Dzejoļu cikls "Manā iztēlē" Cikla dzejolis ir ļoti ritmisks, viegli ieskanējams, tiek izmantoti atkārtojumi "manā iztēlē", lai paustu autora entuziasma pilno attieksmi pret brīnišķīgo valsti. Apbrīnojami dzīvnieki dzīvo šajā brīnišķīgajā valstī, Stranger. K. Čukovskis "Fly-Tsokotuha": "Un tagad, skaistā meitene, es gribu tevi precēt ...". Tā autore dzejā iepina bērnišķīgo spēju vārdos pārkārtot zilbes, veidojot jaunus, absurdus vārdus. Spēlēšanās ar vārdiem un burtiem ir B. Zakhodera radošuma pamatā. Viņam piemīt lingvistiska nojauta, semantiskās un semantiskās spēles virtuozitāte.
18. slaids
Slaida teksts: Dzejoļu cikls "Manā iztēlē" Dzejolī "Kavots un Kamuts" izmantoti arī vārdi no bērnu etimoloģijas. Šie dzīvnieki veidojas no vārdu "kāds" un "kāds" skaņas. Zem manas gultas dzīvo vismīļākais Kavots pasaulē... Un šo brīnumu ir grūti pabarot, jo nez kāpēc katrs gabaliņš iekļūst Kamuta vēderā... Un Iztēlē dzīvo arī jautrās zilās Sebeha, Buka un Bjaka, un pat "dabas brīnums" Iedomāts (nekad neviena neredzēts dzīvnieks, no vārda "iedomāts" - neesošs).
19. slaids
Slaida teksts: Rakstnieka radošums pamatskolas programmā Programmas nosaukums (Autori) 1. klase 2. klase 3. klase 4. klase "Skola 2100" (Buneev G.N., Buneeva E.V., Pronina O.V.) "Divi un trīs" "Pinkains alfabēts" “Mana iztēle” “Pasaka” “Kas ir visskaistākais” Mainīt ““ Kaitīgais kaķis ”“ Lietus ”“ Kaķu kalns ”“ Harmonija ”(Kubasova O.V.) -“ Divi un trīs ”“ Kā vilks dziedāja dziesmas "Petja Sapņi" "Skudra" "Caurumi sierā" "Putnu skola" "Ļoti pieklājīga tītara" "Pelēkā zvaigzne" -
20. slaids
Slaida teksts: Rakstnieka radošums pamatskolas programmā Programmas nosaukums (Autori) 1. klase 2. klase 3. klase 4. klase L. Zankova sistēma (Sviridova V.Yu., Churakova N.A.) “Seryozha devās uz pirmo klasi” Radošums " " Mana iztēle "" Patīkama tikšanās "" Rapuny "" Kas ir dzejoļi " " Nu, pele " " Kas ir visskaistākais no visiem " " Gaisa pilis " Kas ir visskaistākais - -
21. slaids
Slaida teksts: Prezentācijas autori: Informācija par rakstnieces dzīvi - Olga Novokšenova Kreativitātes analīze - Deeva Ksenija "Pelēkās zvaigznes" analīze - Palkina Ksenia Cikla "Mana iztēle" analīze - Martjuševa Marija Programmu analīze, prezentācijas dizains - Deeva Ksenia
22. slaids
Slaida teksts: Bērnu dzejnieks uz visiem laikiem
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com
Slaidu paraksti:
dzejnieks TULKOJUMS PADOMJU RAKSTNIEKS
ZAKHODERS BORIS VLADIMIROVIČS
Tēvs strādāja par juristu Māte strādāja par tulku, zināja vairākas valodas
Bērnības gadi pagāja Maskavā, viņam patika bioloģija. Patika lasīt.
Bērnībā Boriss Zahoders, pēc paša atziņas, bija ļoti "pieklājīgs zēns". Viņš ne tikai nespēlēja futbolu, bet gandrīz pat necīnījās. Tiesa, vairākas “kaujas epizodes” pat paspēja atcerēties tādu “kluso”. Reiz, kad viņam nebija pat septiņu gadu, vecāku aizvainots, viņš aizbēga no mājām. Viņi viņu atrada un nelamāja. Bet viņi skaļi nolasīja zīmīti, ko viņš atstāja:
Tātad viņam nepatika kauties, bet viņš visu laiku lasīja un arī... ļoti mīlēja dzīvniekus. Tāpēc nav pārsteidzoši, ka Boriss nešķīrās no Brema grāmatas un, nevilcinoties, metās aizstāvēt pilnīgi nepazīstamu kaķi. Lūk, no kurienes nāk viņa izlēmība: es pats esmu gatavs sodīt tos, kas spīdzina kaķus
1935 beidzis vidusskolu strādājis rūpnīcā par virpotāja mācekli studējis Maskavas Aviācijas institūtā studējis Maskavas un Kazaņas universitāšu Bioloģijas fakultātē
1938-1947 Studējis Literārajā institūtā. A.M. Gorkijs
Borisa Vladimiroviča dzīvē bija divi smagi pārbaudījumi Somijas karš 1939 Lieliski Tēvijas karš 1941 Abas reizes kā brīvprātīgais devās uz fronti
Pirmais bērnu dzejolis "Jūras kauja" tika publicēts žurnālā "Zateynik" 1947. gadā ar pseidonīmu Boriss Vests.
Bieži sakauts Drosmīgākais admirālis, Ja viņš izvēlējās vietu kaujai Diemžēl
Publicēts žurnālā "Murzilka", laikraksts "Pionerskaya Pravda", publicēti dzejoļu krājumi: "Uz aizmugurējā galda" "Martyshkino rīt" "Neviens un citi" "Kurš izskatās pēc kura" "Biedriem bērniem" "Skola". cāļiem "Mana iztēle"
Pelnīti populāri ir arī Zahodera prozā rakstītie darbi: "Mazā nāriņa" (1967) "Kāpēc zivis klusē" (1970) "Labais degunradzis" (1977)
Bez "radiniekiem" Borisam Vladimirovičam ir arī "ārzemju" grāmatas. Ar viņa "angļu" Pētera Pena palīdzību Mērija Popinsa apguva krievu valodu. Un kā visi priecājās, kad dziesma noskanēja Patīkams bizness - būt nerātnam! Neapstājies — ir vērts sākt
Multfilma "Vinnijs Pūks un viss"
Boriss Zahoders arī uzrakstīja lugu bērnu teātrim: "Alises piedzīvojumi Brīnumzemē" (1982)
Tad bija daudz kolekciju: gan ļoti plānas, plaukstas lieluma, gan smags apjoms. Un katrā ir daudz fantāzijas, daudz joku, dažreiz pati skumju un rūgtuma pile, un neparasti daudz spēles. Viņa grāmatās: Pinkains lauvas prot braukt uz nūjas, Un marmora statujas spēlēs tagu ar jums!
Un kā viņa dzejoļu vārdi var sajukt! Pārsteidz roņa čaklums: Ronis guļ visu dienu, Un nav slinks apgulties! Žēl, roņu centība - Nav paraugs, kam sekot!
Taču slavenie dzejoļi un pasakas vēl bija priekšā. Un Zakhoder sāka ar tulkojumiem. Būdams zēns, viņš nolēma Žukovskim noslaucīt degunu un iztulkoja Gētes Meža caru.
1955. gadā tika izdots pirmais dzejnieka krājums bērniem "Skolas aizmugurē".
Boriss Zahoders bija plaši pazīstams ne tikai mūsu valstī, bet arī ārzemēs, viņš ir daudzu literāro balvu, tostarp Starptautiskās balvas, ieguvējs. G.H. Andersens.
Sajaukti burti Sakārtojiet burtus tā, lai iegūtu B. Zahodera dzejoļu nosaukumu: "CHIAKOLAPTISH", "TYSHKINMARMOD", "LITASCHIA", "KOIMOYBORS", "KOCHARUS", "MOKHTAYANABUAKAZ"
Pasaku varoņi Kuram no pasaku varoņiem, kuru portreti ir attēloti galerijā, pieder šie vārdi: Kaška. Vientuļnieks. Pžiks. Pelēka zvaigzne. Chmok. Čistjuha. Fip. ņurdēt
Atjaunot fragmentos no B.V. Zakhoderam trūkst dzīvnieku nosaukumu. Atrodiet tos starp aizpildījuma burtiem. Vārdi ir sakārtoti horizontāli un vertikāli. 1. ____ iesmējās: "Kur ir kariete? Tūlīt piegādāšu vasaru! 2. Kāpēc tu, ____, esi tik dzeloņains? - Tā esmu es! siltā somā bērniem.5.___ saritinājies aiz stikla.izskatās stulbs un nelaipns.6.Šis ___ir mūsu tautietis.To sauc par zaķi.7.____ guļ visu dienu,un nav pārāk slinks melot 8. Tikai naktī ___ ir biedējoši, bet gaismā viņš ir bezspēcīgs. 9. Izskatās ļoti briesmīgi ____ bet viņš ir liels laipns cilvēks 10. Gudrākais putns pasaulē ___, dzird visu, bet ir ļoti skops ar vārdiem 11. Te ___ gāja pāri tiltam - četras ķepas, piektā aste 12. Pēkšņi mājā parādījās ļoti pieklājīgs ____ 13. Šeit ir ___. Viņš ir mežonīgs un ļauns, bet diezgan ēdams. 14 . Ja varat, uzminiet, ko teiks mūsu ____ 15. Visvairāk uz sauszemes viņš ir ļoti, ļoti laipns ___ 16. ___ liek visiem smieties, jo viņš nesteidzas 17. Man ļoti patīk ___ - garš un lēnprātīgs izturēšanās 18. Paldies Dievam, ka ___ ir ļoti mazs dzīvnieks 19. Viņi prot sagrābt, norīt ___ - viņiem nevajag citu zinātni un. 20. ___ domāja, ka viņš ir žirafe, un staigāja ar paceltu galvu. 21. Jauka māja, mīļā ___, tikai ļoti šaura ieeja. 22.___ jautāja ķenguram: - Kā tu izturi karstumu?