Ekstrēmo situāciju veidi dabā. Ekstrēmas situācijas dabas apstākļos. Ekstrēmas dabiskas situācijas

Ārkārtas situācijas parasti nāk negaidīti. Tāpēc, kad tas notiek, ir jārīkojas ātri, organizēti, bez panikas. Kavējoties, jūs varat zaudēt iespēju izglābties.

Šādu situāciju analīzes rezultātā glābēji ir izstrādājuši uzvedības pamatnoteikumus tajās:

• spēt paredzēt briesmas;
• spēt kontrolēt savu uzvedību;
• būt neatkarīgam;
• prast domāt, analizēt, atrast izeju no situācijas;
• ātri pieņemt lēmumus;

• esiet neatlaidīgs un spītīgs, kad tas ir nepieciešams;
• prast paklausīt, ja nepieciešams;
• nekrīti izmisumā, ja vairs nav spēka cīnīties par dzīvību;
• pirms padoties meklēt citus veidus;
• ...un pat tad nepadodies.

Ja tas notika lidmašīnas (vai automašīnas) avārija, jums tas nekavējoties jāatstāj, jāizņem ievainotie un, ja iespējams, ekipējums, jāpārvietojas drošā attālumā. Negadījuma gadījumā degviela var noplūst. Pietiek ar nelielu dzirksteli, lai izraisītu sprādzienu.

Dabas katastrofas gadījumā(lavīna, plūdi, meža ugunsgrēks u.c.) jāpieliek visas pūles, lai izkļūtu bez bīstama zona.

Kad esat nokļuvis drošā vietā, pirmais, kas jums jādara, ir nomierināties.

Tu nevari gūt panākumus, ja sāc drudžaini steigties, inficējot ar savu nervozitāti biedrus. Būs vispārēja panika. Un to nevar pieļaut.

Ir nepieciešams nomierināties un nekavējoties novērtēt situāciju (1. shēma). Pārbaudiet, vai nav ievainoto. Ja nepieciešams, sniedziet pirmo palīdzību cietušajiem.

Skatiet, kādi produkti, aprīkojums, medicīniskā palīdzība ir pieejama. Viss atrastais ir jāsaglabā, jāpasargā no lietus un vēja.

Tad jāizlemj, vai palikt uz vietas vai iziet uz apdzīvotu vietu, uz ceļa (2. shēma). No šī lēmuma būs atkarīgs turpmāko darbību plāns.

Ja grupā ir pieaugušie, tad viņi vadīs visas darbības. Ja tās nav, jums būs jārīkojas pašam. Vienosimies, ka turpmāk izskatīsim situācijas, kad bērnu grupa vai viens bērns atrodas ekstrēmā situācijā bez pieaugušajiem.

Izbrauktuve uz apdzīvotu vietu ir jādodas, ja neviens no pieaugušajiem nezina tavu paredzēto atrašanās vietu, un tev nav radio sakaru, mobilā telefona, t.i., neesi pārliecināts, ka drīzumā tavā vietā ieradīsies palīdzība. Tajā pašā laikā jānovērtē savi spēki, novājināto, slimo stāvoklis un viņu skaits.

Ja ir pārliecība, ka palīdzība drīz nāks, vai nav iespējas pārvietoties, tad jāpaliek tur, kur atrodies, un jāsagatavojas nakšņošanai.

Pat pirmo nakti nevar pavadīt bez pajumtes. Ja ir maz laika, lai aprīkotu īstu nometni, izveidojiet ārkārtas nometni. Tas viss ir atkarīgs no tā, kurā diennakts laikā incidents noticis un kas ir pieejams pagaidu mājokļu celtniecībai.

Iekārtojot avārijas nometni, jāievēro šādi nosacījumi:

• spēja paslēpties no nokrišņiem, vēja un saules;
• spēja koncentrēt vienuviet visas nepieciešamās lietas un pārtiku;
• spēja nodibināt apsardzi, ieceļot vienu vai divus dežurant.

Tad būtu jānosaka vieta pagaidu pajumtei, vieta ēdiena gatavošanai un uzglabāšanai.

Noteikti sadaliet pienākumus starp grupas dalībniekiem. Lai to izdarītu, noskaidro, kurš no viņiem pārzina medības un makšķerēšanu, zina ēdamos augus un to pagatavošanu, prot sniegt pirmo palīdzību, savākt un vārīt malku, uzturēt ugunskuru, būvēt mājokli, remontēt un izgatavot inventāru, izlūkot teritoriju un noteikt to atrašanās vietu, sagatavot signalizācijas līdzekļus.

Mums ir jāpārliecinās, ka katrs grupas dalībnieks strādā. Tas, cita starpā, palīdzēs ikvienam aizbēgt no skumjām domām.

Un pēdējā lieta: jebkura grupa strādā efektīvi, ja tai ir vadītājs, komandieris. Tam vajadzētu būt vispieredzējušākajam un līdzsvarotākajam cilvēkam. Ja tas jau pastāv, labi. Ja nē, vienojieties kopā, kam var uzticēties vadīt. Pēc tam jums ir jāievēro visi viņa rīkojumi.

Komandierim jāplāno grupas darbība, jāsadala pienākumi starp visiem tās dalībniekiem, ņemot vērā katra spējas un iespējas, un jākontrolē to izpilde.

Tikpat svarīgs komandiera pienākums ir uzturēt normālas attiecības starp grupas dalībniekiem. Negaidīta ārkārtas situācija, draudošās briesmas, izsalkums un aukstums, slāpes un daudzi citi apstākļi, kas radušies, izraisa lielu nervu spriedze, aizkaitināmība. Rezultātā starp grupas dalībniekiem var rasties konflikti, bieži vien pat par sīkumiem.

Atcerieties: ekstremālā situācijā nevar konfliktēt, jo konfliktā nav uzvarētāju un zaudētāju - zaudē gan konfliktā esošie, gan visa grupa kopumā.

Vajag sevi savaldīt, pat ja kaut kas nepatīk. runāt vienmērīgi, mierīga balss, nieku vainu neatrod. Ja rodas domstarpības par nopietnu jautājumu, tad palūdziet komandierim šo jautājumu objektīvi apspriest kopsapulcē.

Konflikta rezultātā grupa var sadalīties vairākās daļās, kas ir nepieņemami. Tas tikai pasliktinās situāciju. Ar šādu sadalījumu katra grupas daļa uz apmetni dosies pa savu maršrutu. Tas ievērojami palielinās meklēšanas laukumu un papildinās darbu glābējiem.

Tātad autonomas eksistences dabā veiksmīga pabeigšana galvenokārt ir atkarīga no kampaņas dalībniekiem.

1. shēma
Kas jums jāzina ārkārtas situācijā

2. shēma
Kas jāzina, nonākot ekstrēmā situācijā dabā

Ir jāiemācās vienkārša patiesība: ar autonomu eksistenci viss būs jādara pašam. Neviens nepalīdzēs un neko nedarīs grupas dalībnieku labā. Jūs nevarat padoties!

Atcerieties: izturība, savaldība, disciplīna, fiziskā sagatavotība un galvenais, vēlme un spēja izdzīvot – tās ir noteicošās īpašības, kas palīdzēs uzvarēt.

Jautājumi un uzdevumi

1. Aprakstiet darbību secību avārijas gadījumā.
2. Kādos gadījumos pašiem jāizbrauc uz apdzīvotām vietām, ceļiem un kādos – jāgaida uz vietas?
3. Kādus veidus jūs zināt, kā nomierināties?
4. Kāpēc, jūsuprāt, jums vajadzētu mēģināt dot uzdevumu katram grupas dalībniekam?
5. Vasarā laukos kopā ar vecākiem ieplāno pastaigu mežā visai dienai. Uzaiciniet draugus pastaigāties. Vienojieties par to, kādus pienākumus veiks katrs jūsu grupas dalībnieks. Izvēlieties komandieri. Veiciet atbilstošus sagatavošanās darbus. Pēc pastaigas pārrunājiet, kā grupas dalībnieki izpildīja saņemtos uzdevumus, vai nebija konfliktu vai priekšnoteikumu tiem un kā jūs tos novērsāt.

Daba mūs sagādā smagi pārbaudījumi - zemestrīces, plūdi, viesuļvētras, vētras, viesuļvētras, mežu ugunsgrēki, lavīnas, sniega sanesumi utt. Šie dabiskie procesi rodas stihijas spēku darbības rezultātā dabā un var izraisīt daudzus cilvēku upurus, izraisīt būtiski materiālie zaudējumi. Šādas parādības sauc par dabas katastrofām. Tās tiek klasificētas kā dabas ārkārtas situācijas. Viņiem ir raksturīga neparedzamība, rašanās laika nenoteiktība.

Video: lavīna, meža ugunsgrēks, zemestrīces modelis.

Taču iespējamas arī cita veida situācijas, kas arī rodas pēkšņi, bieži vien negaidīti: klimatisko un ģeogrāfisko apstākļu maiņa, krasas dabas apstākļu izmaiņas, slimības, saindēšanās, kodumi un citi ķermeņa bojājumi, kuriem nepieciešama neatliekamā medicīniskā palīdzība, piespiedu palīdzība. autonoma eksistence. Tajā pašā laikā palīdzība tiem, kuri nonāk šādā situācijā no ārpuses, tas ir, no citiem cilvēkiem, ir izslēgta vai ierobežota. Šādas situācijas sauc par ekstrēmām.

Video: pērkona negaiss, viesuļvētra 98.

Piemēram, cilvēks pēkšņi apmaldās mežā. Viņš precīzi nezina, kur atrodas, kurā virzienā doties, viņam nav pārtikas. Skaistais mežs viņam sāk šķist draudīgs. Nāk nakts. Nav ko ēst. Vientuļš un nobijies. Gribas mājās. Domas ir sajauktas.

Ja nepieciešams mainīt pastāvīgo dzīvesvietu, t.i., mainoties klimatiskajiem un ģeogrāfiskajiem dzīves apstākļiem, pārkāpuma dēļ rodas risks nonākt ekstremālā situācijā: temperatūras režīms(asa pāreja no aukstuma uz karstumu un otrādi); diennakts režīms laika joslu maiņas rezultātā, saules režīms; diēta un dzeršanas režīms. Šī situācija nav negaidīta. Jūs jau iepriekš zināt par gaidāmo pārcelšanos, ceļojumu vai lidojumu (piemēram, atvaļinājumā). Tāpēc ir nepieciešams iepriekš sagatavoties jauniem apstākļiem.

Iemesli tam var būt tādas pēkšņas dabas parādības kā spēcīga atdzišana, lietus (lietus), sniegputenis, putenis, stiprs sniegputenis un sals, ārkārtējs karstums, sausums utt. Tajā pašā laikā cilvēks, kurš atrodas tālu no apdzīvotām vietām, ir spiests mainīties. grafiks un maršruts. Šī iemesla dēļ viņa atgriešanās laiks tiek pārcelts, kas var izraisīt pārtikas un ūdens trūkumu, piespiedu badu, nelabvēlīgu vides faktoru iedarbību (apsaldējumus, hipotermiju, pārmērīgu darbu, ķermeņa pārkaršanu, termisko un saules dūriens utt.). Ja tajā pašā laikā līdz apmetnei ir vairāk nekā duci kilometru un slikti laikapstākļi apgrūtina navigāciju un pārvietošanos, rodas ilgtermiņa izdzīvošanas problēma.

Video: viesuļvētra, smilšu vētras

Cilvēka ķermeņa slimības vai traumas, kurām nepieciešama neatliekamā medicīniskā palīdzība, nav nekas neparasts ceļotāju, tūristu un cilvēku vidū, kuru profesija ir saistīta ar uzturēšanos dabiska vide. Tās var rasties traumu (sasitumi, izmežģījumi, lūzumi, muskuļu sastiepums), saindēšanās ar augu un dzīvnieku indēm, dzīvnieku kodumu, karstuma dūriena un hipotermijas, infekcijas slimību rezultātā. Atkarībā no to nelabvēlīgās ietekmes pakāpes var rasties draudi cilvēku veselībai un dzīvībai.

Autonomā eksistence ir visbīstamākā ekstrēmā situācija, jo situācija, kad cilvēks, kurš ir viens pret vienu ar dabu, parasti rodas negaidīti un ir spiests. Apskatīsim šādu situāciju iemeslus.
Orientācijas zudums uz zemes, īpaši bieži, jo nespēj lietot kompasu, orientēties, saglabāt kustības virzienu, izvairīties no šķēršļiem. Tomēr tas var notikt ne tikai nepieredzējušam tūristam.
Grupas zaudēšana atpalicības vai atdalīšanās no tās rezultātā, nesavlaicīga izbraukšana uz grupas pulcēšanās vietu.
Transportlīdzekļa negadījums (lidmašīna, automašīna, kuģis utt.).

Tomēr ne katru autonomu eksistenci vajadzētu uzskatīt par ekstrēmu situāciju. Piemēram, grupa pārgājienā ir autonomā eksistencē. Bet viņa ir nodrošināta ar pārtiku, zina savu maršrutu un seko tam bez starpgadījumiem. Tas pats attiecas uz dažādām pētniecības ekspedīcijām.
Cita lieta, ka ceļojuma, ekspedīcijas laikā var rasties apstākļi, kas noved pie ekstrēmas situācijas: piemēram, pārtika beigsies, kādam pārbrauciena laikā tiks aiznesta mugursoma ar ekipējumu.
Protams, nav iespējams paredzēt un aprakstīt visas iespējamās situācijas un dot konkrētus padomus, kā tajās rīkoties. Bet, kā redzēsiet vēlāk, visos šādos gadījumos ir jāatrisina viens, galvenais uzdevums – izdzīvot, izdzīvot.

Pastāv atšķirības starp jēdzieniem "dabas katastrofa (dabas avārija) un" ekstremāla situācija dabā.
- Ir nepieciešams iepriekš sagatavoties klimatisko un ģeogrāfisko apstākļu izmaiņām.
- Krasas dabas apstākļu izmaiņas vai saslimšana (traumas) var radīt ekstrēmu situāciju dabā.
- Ne katrā situācijā par personas autonomu eksistenci dabas apstākļi var uzskatīt par ekstrēmu.

Izdzīvošana ir aktīva, mērķtiecīga darbība, kuras mērķis ir saglabāt dzīvību, veselību un veiktspēju autonomā eksistencē.

Fragmenti no Andreja Iļjičeva grāmatas "Lielā izdzīvošanas enciklopēdija":
Cik reižu es ar saviem biedriem esmu izvilcis sevi no nāves ķepām, kas gandrīz aizvērušās pie rīkles. Cik reižu, atskatoties pagātnē, bijām pārsteigti par to, ko izdevies radīt. Un galu galā viņi nav kaut kādi supermeni - parastie cilvēki, bez muskuļu kalna un superspēcīga zoda, cilvēki, kuri neatstāj novārtā ikdienas komfortu. Vidēji. Tātad, kāpēc mums izdevās izdzīvot, kamēr citi gāja bojā mazāk ekstrēmās situācijās? Dabas katastrofa ir dabisks process.

ATCERIETIES!
Ekstrēma situācija dabas apstākļos ir pēkšņa situācijas maiņa, kad palīdzība no malas ir ierobežota vai neiespējama.

ATCERIETIES!
Ekstrēmas situācijas pārvarēšana dabā lielā mērā ir atkarīga no jūsu rīcības.

Fails būs šeit: /data/edu/files/n1461168497.pptx (Dabas apdraudējumi)

Piespiedu autonomas eksistences situācijā veiksmīgs iznākums galvenokārt ir atkarīgs no pareizas rīcības jau no pirmā brīža, kad tā notiek. Galvenais nosacījums, kas nosaka izdzīvošanas vai nāves panākumus, ir atkarīgs no cilvēka (grupas) noskaņojuma veiksmīgai izkļūšanai no šīs situācijas, viņa vēlmes atgriezties mājās, morālajiem pienākumiem pret tuviniekiem, sabiedrību, apziņas, ka viņam joprojām ir daudz darāmā.

Pirmā lieta, kas jādara ar šo, ir mēģiniet nomierināties un objektīvi novērtēt pašreizējo situāciju. Daudzu situāciju analīze rāda, ka ļoti bieži vislielākās briesmas upuriem rada nevis pats fait accompli, bet gan sekas, kas viņus sagaida viņu pirmo nepārdomāto darbību rezultātā. Ārkārtas vai ekstrēmas situācijas brīdī ir svarīgi izrādīt paškontroles sajūtu, nepadoties bailēm, kas neveicina uzmanības koncentrēšanos, pareizu lēmumu pieņemšanu.

Pirmās darbības emociju ietekmē ir pašsaglabāšanās instinkta diktētas un ne vienmēr ir pareizas. Mums jāmēģina uztvert briesmas pa daļām, nosakot prioritātes. Situācijās dabiskajā vidē ar piespiedu autonomu eksistenci, ko izraisījusi transportlīdzekļa avārija neapdzīvotā vietā, ieteicama šāda procedūra atkarībā no konkrētās situācijas:

Lidmašīnas piespiedu nosēšanās, dabas stihijas (lavīna, dubļu plūsmas draudi, meža ugunsgrēks) gadījumā nekavējoties jāatstāj bīstamā zona. Tajā pašā laikā jums vajadzētu izvest ievainotos uz drošu zonu, mēģināt aiznest visu pieejamo aprīkojumu, ūdens un pārtikas krājumus, neapdraudot dzīvību. Pēc tam jums vajadzētu ātri apspriest pašreizējo situāciju, noteikt visvairāk droša vieta, iezīmējiet kustības ceļu uz to un pārvietojiet tur. Visus darbus negadījuma vietā uzrauga ekipāžas komandieris vai komandas vadītājs. Beidzot pārliecinājušies, ka visi cilvēki un aprīkojums, pārtikas un ūdens krājumi ir drošībā, viņi turpina rīkoties.

Ekstrēmas situācijas gadījumā dabiskajā vidē (orientācijas zudums, atpalicība no grupas, krasa laika apstākļu pasliktināšanās) nevajadzētu konfliktēt un atpūsties. Ekstrēmos apstākļos dabā noķerto cilvēku vispārējās darbības ir šādas:

Visas lietas, aprīkojums un personīgais īpašums, līdz pat personīgās higiēnas priekšmetiem, ekstremālā situācijā kļūst publiski pieejams un tiek izmantots visu cietušo vajadzību apmierināšanai. Visi pārtikas produkti un pieejamie ūdens krājumi tiek savākti vienotā rezervē, veidojot avārijas rezervi. Tiek iecelti atbildīgi par lietu, aprīkojuma, izstrādājumu drošību. Neatļauta lietošana ir stingri aizliegta.

Lai pieņemtu lēmumu par turpmākajām darbībām, ir jāizvērtē faktiskā situācija un jāatbild uz sekojošiem jautājumiem.

1. Ja jūsu atrašanās vieta nav zināma, vai negadījuma brīdī ievērojāt noteikto (saskaņoto) maršrutu? Ja jūsu prombūtne tiks atklāta, sākotnējā meklēšana tiks veikta jūsu paredzētā maršruta apgabalā.

2. Vai transportlīdzekļa atliekas ir skaidri redzamas no gaisa vai apkārtējiem kalniem? Vai varat padarīt tos redzamākus?

3. Vai pašvaldību rīcībā ir pietiekami daudz spēku un līdzekļu, lai organizētu efektīvu kratīšanu?

4. Vai laika apstākļi ir labvēlīgi meklēšanas un glābšanas lidmašīnu un helikopteru darbībai?

5. Vai jums pāri lido tranzīta vai citas lidmašīnas? Ja jā, cik bieži?

6. Vai jūs precīzi zināt, kur atrodaties? Ja jā, cik tuvu jūs esat kādai apdzīvotai vietai? Kāda ir zona starp jums un šo apvidu?

7. Kas ir klimatiskie apstākļi un iespējamās grūtības piedāvātajā pārvietošanās maršrutā? Cik ilgs laiks būs nepieciešams, lai sasniegtu šo norēķinu?

7. Vai visi grupas vai apkalpes locekļi spēs pārdzīvot pāreju šajā jomā? Vai ir cietušie ar smagiem ievainojumiem, kuriem nepieciešama tūlītēja medicīniskā palīdzība?

8. Vai jums ir pietiekami daudz lietu un ekipējuma ilgam braucienam, vai jums ir kompasi, sērkociņi utt.?

9. Kādi pārtikas un ūdens krājumi jums ir? Novērtējiet savus ārkārtas krājumus un tos, kurus var papildināt no dabiskiem avotiem. Vai jūsu negadījuma vietas tuvumā ir labs ūdens avots? Vai jūs varēsiet dabūt pārtiku pamestā vietā pēc tam, kad būsiet iztērējis savus rezerves krājumus?

10. Ko jūs zināt par to, kā izdzīvot tajos dabiskajos apstākļos, kādos atrodaties? Ja neesat pārliecināts par savām zināšanām un prasmēm, palieciet uz vietas trīs dienas.

Pastāv divi lēmuma varianti: palikt negadījuma vietā un gaidīt palīdzību vai mēģināt nokļūt tuvākajā apdzīvotā vietā.

Lēmums par notikuma vietas pamešanu tiek pieņemts gadījumos, kad:

Nav pārliecības, ka incidents ir zināms grupas izejas (izbraukšanas) punktā;

Ir zināma precīza tuvākās apdzīvotās vietas atrašanās vieta, attālums līdz tai ir neliels un cilvēku veselības stāvoklis ļauj to pārvarēt;

Bija tūlītēji draudi dzīvībai: meža ugunsgrēks, plīsums ledus laukā, plūdi utt .;

Cilvēkus glābēji šajā vietā nevar pamanīt, jo tos ieskauj blīva veģetācija;

Trīs dienas nebija saziņas un palīdzības.

Notikuma vietā nepieciešams norādīt savu izbraukšanas virzienu: atstāt zīmīti, izlikt bultiņu, izdarīt kokos robus, sasiet zāles ķekarus utt.

Pirms došanās ceļā jāveic pamatīga izlūkošana, jānosaka izejas virziens, jāsapako un jāsagatavo viss transportēšanai nepieciešamais (varbūt pat ugunsgrēks, ja nav sērkociņu).

Pieņemot lēmumu atstāt negadījuma vietu, jāievēro noteikti noteikumi.

Lēmumu par palikšanu negadījuma vietā pieņem, ja:

Izmantojot avārijas radiostaciju, tiek pārraidīts avārijas izsaukums vai ziņojums par negadījuma vietu;

Notikuma vieta nav precīzi noteikta, reljefs ir nepazīstams un grūti izbraucams (kalni, meži, dziļas gravas, purvi, bieza sniega segas kārta u.c.);

Virziens uz apmetnes un attālums līdz tiem nav zināms;

Lielākā daļa cilvēku nevar pārvietoties patstāvīgi traumu vai slimību dēļ.

Pieņemot lēmumu palikt negadījuma vietā, nepieciešams ievērot drošas uzvedības pamatnoteikumus, kas ļaus izdzīvot un gaidīt glābēju palīdzību (8.shēma).

Pagaidu nometnē, no improvizētiem līdzekļiem uzbūvējot uzticamu pajumti, ir iespējams radīt apstākļus normālai atpūtai, ilgstošai normālas dzīves saglabāšanai, slimo un ievainoto aprūpei. Atrodoties vienuviet, ir vieglāk organizēt ēdamo augu, ogu vākšanu, makšķerēšanu un medības.

Lai organizētu šādu nometni, nepieciešams izstrādāt detalizētu rīcības plānu, kas ietver:

1) nometnei piemērotākās vietas izvēle, ņemot vērā reljefu, malkas un ūdens tuvumu, apdraudējumu neesamību tās teritorijā (miris koks, akmeņu nogruvumi, lavīnas, plūdi utt.);

2) nometnes plānošana: vietas noteikšana pagaidu, bet drošu mājokļu būvniecībai, vietu ēdiena gatavošanai, pārtikas, īpašuma, atkritumu un tualetes uzglabāšanai;

3) pagaidu pajumtes veida noteikšana, balstoties uz teritorijas iespējām un "būvnieku" spējām;

4) nojumes būvniecības sagatavošana un uzsākšana;

5) ugunskura vietas sagatavošana, pietiekama malkas daudzuma sagatavošana un ugunskura kurināšana.

Šī plāna veiksmīgai īstenošanai, kā arī normāla klimata radīšanai grupā nepieciešams sadalīt pienākumus starp visiem tās dalībniekiem, ņemot vērā viņu veselības stāvokli un spējas. Tajā pašā laikā obligāts nosacījums ir, ka ikvienam ir jābūt uzdevumam. Tā nav vieglprātīga prasība. Fakts ir tāds, ka izdzīvošanas panākumus ekstremālā situācijā nosaka ne tikai katra grupas dalībnieka individuāli, bet arī visas grupas spējas un iespējas. Tomēr visas grupas dzīve ir atkarīga no katra grupas dalībnieka fiziskā un morālā stāvokļa. Tāpēc jau no pirmajiem negadījuma sākuma brīžiem ir jāpieliek pūles, lai saglabātu morālo un gribas stāvokli grupā kopumā un katram dalībniekam atsevišķi.

Neaizstājams nosacījums veiksmīgai grupas darbībai ekstremālā situācijā ir līdera klātbūtne. Viņi var būt pilnas slodzes vadītājs - apkalpes komandieris, tūristu grupas vadītājs. Viņu prombūtnē tas var būt viens no sagatavotākajiem cilvēkiem, autoritatīvs cilvēks, kurš spēj saliedēt komandu un virzīt tās centienus izdzīvot ekstremālā situācijā. Tas var būt cilvēks, kurš pārzina izdzīvošanas noteikumus.

Ar prasmīgu vadību grupa atbrīvosies no tādām negatīvām cilvēka uzvedības izpausmēm kā panika, apjukums, šaubas par sevi, nesaskaņas darbībās, egoisms un atkarība. Pretējā gadījumā konflikti ir neizbēgami, šķiet, visniecīgāko iemeslu dēļ. Līdera uzdevums ir neļaut viņiem uzliesmot, iegūt spēku un sašķelt grupu. Šīs problēmas risināšana palīdzēs izvairīties no daudzām papildu nepatikšanām.

Transportlīdzekļa avārijas gadījumā grupa var būt pilnībā dažādi cilvēki. Taču arī ekstrēmā situācijā nonākušas tūristu grupas dalībniekiem var parādīties iepriekš nezināmas īpašības. Ar līdera izšķirošo lomu daudz kas ir atkarīgs no grupas dalībniekiem. Tolerance pret citu vājībām vai aizkaitinājumu, spēja pirmajam samierināties palīdzēs izvairīties no konfliktiem, kas grauj grupas vienotību. Lai gan ir radoši konflikti, kas ļauj atrast labākais risinājums kāda problēma. Ekstrēmā situācijā, kad visiem nervi ir uz pēdām, parasti rodas destruktīvi konflikti.

Vadītāja pavēles vienotība nenozīmē atteikšanos apspriesties ar grupas dalībniekiem par kādiem jautājumiem. Spēja tos klausīties ir liela līdera priekšrocība. Bet, nepiekrītot sarunu biedru argumentiem, viņam saprātīgi jāpaskaidro sava lēmuma pieņemšanas iemesls.

Apkopojot personas (grupas), kas nonāk piespiedu autonomas eksistences ekstrēmā situācijā, prioritāro darbību aprakstu, var izdarīt vispārīgu secinājumu par uzvedības noteikumiem, pamatojoties uz glābēju šādu situāciju analīzes rezultātiem.

Saskaroties ar ārkārtas situāciju, jums ir:

spēt paredzēt briesmas;

spēt kontrolēt savu uzvedību;

· būt neatkarīgam;

prast domāt un izdomāt;

ātri pieņemt lēmumus;

esiet neatlaidīgs un spītīgs, kad tas ir nepieciešams;

prast paklausīt, ja nepieciešams;

Nekrīti izmisumā, ja vairs nav spēka, cīnies par savu dzīvību;

Pirms pilnīgas atteikšanās meklējiet citus veidus;

un pat tad nepadodies.

Tādējādi veiksmīgs iznākums ekstremālā situācijā ir atkarīgs no paša cilvēka, no viņa gribas, nosvērtības, disciplīnas, fiziskā sagatavotība, un pats galvenais – spēja rīkoties ārkārtas situācijā.

Jautājumi pašpārbaudei

1. Kādas ir vislielākās briesmas cietušajiem ārkārtas situācijā un kādi ir pirmie soļi?

3. Nosauciet to cilvēku vispārīgo rīcību, kuri dabā nonākuši ekstremālos apstākļos.

4. Kādos gadījumos tiek pieņemts lēmums atstāt notikuma vietu?

5. Kad tiek pieņemts lēmums palikt negadījuma vietā?

Ekstrēma situācija- tā ir dabā vai cilvēka darbības procesā radusies situācija, kurā psihofizioloģiskie parametri var pārsniegt organisma kompensācijas robežas, kas noved pie cilvēka dzīvības drošības pārkāpuma. Piemēram, augsta un zema temperatūra, fiziskās aktivitātes, kaitīgas toksiskas spēcīgas toksisku vielu devas (SDN), lielas starojuma devas utt.

Kad ikviens cilvēks ikdienā, darbā vai savas dabiskās vides apstākļos var nonākt tādās situācijās, kurām raksturīgs jaunums un negaidīts notikums, ilgstoša un intensīva ārējo nelabvēlīgo faktoru iedarbība, dažkārt arī tūlītēju draudu klātbūtne. uz dzīvību. Tādas situācijas, kas pārsniedz ierasto, sauc ekstrēmas situācijas.

Ekstremālā situācijā cilvēkam neizbēgami veidojas īpašs emocionāla stresa stāvoklis, saukts stress. Tas izraisa visu ķermeņa sistēmu uzbudinājumu un ļoti ietekmē cilvēka uzvedību un veiktspēju. Stresa ietekme uz konkrēta indivīda uzvedību un spējām, viņa snieguma maiņu ir ārkārtīgi individuāla. Daži visefektīvāk darbojas augsta emocionālā stresa stāvoklī - eksāmenos, svarīgās sacensībās un jebkuros dzīvībai bīstamos apstākļos. Citus šādas situācijas psiholoģiski demoralizē. Nāk "psiholoģisks šoks" - ir spēcīga letarģija vai, gluži otrādi, satraukums, steiga, nespēja rīkoties saprātīgi.

Cilvēks ekstrēmās situācijās nonāk dažādu iemeslu dēļ, bet, iespējams, visbiežāk tas notiek paša vainas dēļ - pieredzes trūkuma drošā uzvedībā vai normu, drošības noteikumu neievērošanas, pārdomāšanas un reizēm vieglprātības rezultātā. Piemēram, cilvēks nezina, ko darīt tajā vai citā dzīvībai bīstamā situācijā, vai zina, bet nezina, kā sev palīdzēt. Pretējā gadījumā viņš zina un var, bet nevēlas darīt to, ko prasa drošības nosacījumi (vai vienkārši nevēlas zināt, ko tieši darīt). Sastopoties ar neparedzētiem apstākļiem, nonākot sarežģītā, neierastā vidē, kad nepieciešama ātra, precīza rīcība, cilvēki kļūst pilnīgi bezpalīdzīgi, nespējot atrisināt visvienkāršākos, bet būtiskos jautājumus.

Lai samazinātu iespēju nonākt ekstremālā situācijā un palielinātu iespējas saglabāt veselību un dzīvību, jums ir nepieciešams:

Zināt un ņemt vērā riska faktorus (apdraudējumus), kas pavada

mūsu dzīve;

Attīstīt spēju paredzēt bīstamu situāciju iespējamību;

Centieties izvairīties no iekļūšanas šādās situācijās.

37.Avārija. Klasifikācija pēc pazīmēm un to īss apraksts

Ārkārtas- tā ir negaidīta, pēkšņa situācija noteiktā teritorijā vai ekonomikas objektā avārijas, katastrofas, dabas apdraudējuma vai dabas katastrofas rezultātā, kas var izraisīt cilvēku upurus, kaitējumu cilvēku veselībai vai videi, materiālus zaudējumus un traucējumus. cilvēku dzīves apstākļiem. Ārkārtas situācijas tiek klasificētas:

pēc notikuma: tīši un netīši;

pēc notikuma veida: cilvēka radīts, dabisks, ekoloģisks, bioloģisks, antropogēns, sociāls un kombinēts;

pēc attīstības ātruma: sprādzienbīstams, pēkšņs, īslaicīgs, gluds;

pēc seku sadalījuma mēroga: vietēja, vietēja, teritoriāla, reģionāla, federāla, pārrobežu;

kur iespējams, lai novērstu ārkārtas situācijas: neizbēgamas (piemēram, dabiskas) un novēršamas (piemēram, cilvēka radītas, sociālas).

Cilvēka izraisītas ārkārtas situācijas ir avārijas, kuru izcelsme ir saistīta ar tehniskiem objektiem: sprādzieni, ugunsgrēki, avārijas ķīmiski bīstamos objektos, radioaktīvo vielu noplūde radiācijai bīstamos objektos, avārijas ar videi bīstamu vielu noplūdi, ēku sabrukšana, avārijas par dzīvības uzturēšanas sistēmām utt.

Dabiskā ietver ārkārtas situācijas, kas saistītas ar dabas elementu spēku izpausmēm: zemestrīces, cunami, plūdi, vulkānu izvirdumi, zemes nogruvumi, dubļu plūsmas, viesuļvētras, viesuļvētras, vētras, dabas ugunsgrēki utt.

Vides katastrofas (ES) ietver neparastas izmaiņas dabiskās vides stāvoklī: biosfēras piesārņojums, ozona slāņa iznīcināšana, pārtuksnešošanās, skābie lietus u.c.

Bioloģiskās ārkārtas situācijas ietver epidēmijas, epizootijas, epifitozes.

Sociālās ārkārtas situācijas ietver notikumus, kas notiek sabiedrībā: etniskie konflikti ar spēka lietošanu, terorismu, laupīšanām, vardarbību, pretrunām starp valstīm (kariem).

Antropogēnās ārkārtas situācijas ir cilvēku kļūdainas darbības rezultāts.

Ārkārtas situācijas raksturo kvalitatīvi un kvantitatīvi kritēriji. Kvalitatīvie kritēriji ietver: laika (notikumu pēkšņums un attīstības ātrums); sociālekoloģiski (cilvēku upuri, lielu platību izņemšana no ekonomiskās aprites); sociāli psiholoģisks (masveida stress); ekonomisks. Piemēram, vietējā ārkārtas situācija ir tad, kad ievainoti 10 cilvēki; vai 100 cilvēkiem tiek pārkāpti Baltkrievijas dzelzceļa nosacījumi; vai kaitējums nepārsniedz 1000 minimālās algas, un avārijas zona nepārsniedz objektu.

Galvenie ārkārtas situāciju cēloņi:

iekšējais: tehnoloģiju sarežģītība, nepietiekama personāla kvalifikācija, dizaina nepilnības, iekārtu fiziska un novecošana, zema darba un tehnoloģiskā disciplīna;

ārējie: dabas katastrofas, negaidīti elektrības, gāzes, ūdens piegādes pārtraukumi utt.

Nodarbībā sestās klases skolēni iepazīsies ar "bīstamas situācijas", "ārkārtas situācijas" un "ekstrēmas situācijas" definīcijām. Uzziniet bīstamu situāciju apstākļus un cēloņus.

Tūkstošiem gadu cilvēki ir saskārušies ar dažādām briesmām. Un tagad cilvēks gūst traumas un iet bojā ugunsgrēku un saindēšanās rezultātā sadzīvē, kriminālās situācijās, transporta negadījumos un viens pret vienu ar dabu. AT mūsdienu pasaule Vislielākās briesmas cilvēkiem rada cilvēka sociālā un tehnogēnā darbība.

Jūs labi zināt, ka lielākā daļa traumu mājās un brīvajā laikā ir mūsu neuzmanības, vieglprātības vai nezināšanas rezultāts (2. att.). Cilvēka dzīvība un veselība bieži ir atkarīga no viņa kompetentās un savlaicīgas darbības bīstamās situācijās. Šīs vienkāršās patiesības apzināšanās var būt pirmais solis, lai apgūtu izdzīvošanas mākslu dabā un sabiedrībā.

Rīsi. 2. Neuzņemieties nevajadzīgu risku ()

Mūsdienu Mowgli

Visticamāk, jūs esat dzirdējis Rodjarda Kiplinga stāstu par Mowgli vai skatījies multfilmu, kuras pamatā ir šī brīnišķīgā pasaka. Stāsts par zēnu, kurš uzauga vilku barā, ir pārsteidzošs. Vai zinājāt, ka mūsdienās ir arī bērni, kurus audzina dzīvnieki.

Piemēram, 2007. gadā Kambodžā tika atrasta sieviete, kura uzaugusi džungļos (3. att.). Sieviete ieradās ciemā un mēģināja nozagt zemniekam pārtiku, taču viņu aizķēra karstums. Mājas īpašnieks dīvaino netīro sievieti nogādāja vietējā policijas iecirknī. Policists mežonīgo sievieti atpazina kā savu meitu, kura 1988.gadā astoņu gadu vecumā pazuda džungļos.

Ročoma, tā sauca meža meiteni, viņa dzīvoja kopā ar cilvēkiem trīs gadus, bet nevarēja pie viņiem pierast. Viņa turpināja ņaudēt, no khmeru valodas iemācījusies tikai trīs vārdus: “mamma”, “tētis” un “sāp vēders”. Man vairāk patika rāpot, nevis staigāt.

Rīsi. 3. Kambodžas džungļos atrasta sieviete ()

2010. gada pavasarī Ročoms aizbēga uz džungļiem — dzimto un saprotamo dzīvotni. Jūnijā viņa tika atkal atrasta. Meža sieviete tika nomazgāta no netīrumiem un nodota spāņu psihologu komandai, kas viņai māca cilvēka uzvedības normas.

Astoņus gadus veca meitene spēja izdzīvot dabiskajā vidē, taču, būdama liegta cilvēku komunikācija, diez vai kļūs par pilntiesīgu sabiedrības locekli.

Iepriekš mēs minējām bīstamas un ārkārtas situācijas dabiskajā vidē. Kas viņi ir? Tās ir situācijas, kas rodas, cilvēkam mijiedarbojoties ar vidi.

Bīstama situācija- tā ir nelabvēlīga vide, kurā ir kaitīgi un bīstami faktori, kas apdraud cilvēka veselību un dzīvību.

Ekstrēma situācija- tā ir tieša cilvēka mijiedarbība ar supersarežģītu vidi.

Šādas situācijas var gadīties cilvēkam vai cilvēku grupai dabā: mežā, stepē, kalnos, tuksnesī, tas ir, tajās vietās, kur ir daudz briesmu un nav kur gaidīt palīdzību. .

Dažas no šīm situācijām var izraisīt:

Cilvēka organisma saslimšana vai bojājumi dabiskajā vidē (saaukstēšanās, migrēna, lūzumi, sasitumi, saindēšanās, dzīvnieku kodumi u.c.);

Vēl viens nosacījums varētu būt:

Strauja laika apstākļu pasliktināšanās (spēcīgs sals, putenis, sniega vētra, ārkārtējs karstums, sausums utt.);

Piespiedu autonoma, t.i., neatkarīga, uzturēšanās dabiskos apstākļos. Piemēram, kad cilvēks apmaldās mežā vai nokļūst avārijā.

Piemēram, ir cilvēki, kuriem patīk medības. Bet mežā un stepē ir daudz briesmu: medniekam var uzbrukt meža zvērs; var iekrist citu mednieku izliktās lamatās (4. att.); slikti laikapstākļi var viņu noķert; mednieks var apmaldīties biezoknī; potenciāls apdraudējums ir arī veci koki, kas var nokrist. Jebkura no šīm situācijām cilvēkam var kļūt ekstrēma.

Rīsi. 4. Medniekiem jābūt uzmanīgiem, lai neiekristu citu mednieku izliktās lamatās ()

Var secināt, ka lielākā daļa apdraudējumu ir mūsu vieglprātības vai nepareizas rīcības, nepieciešamo zināšanu trūkuma rezultāts.

Piemēram:

Izprovocēja zvēra agresiju;

Saindējies ar ogām mežā;

Maršrutā atstāta tūristu grupa

Pazaudēta orientācija mežā;

Apmaldījies alā.

Cilvēka autonomās izdzīvošanas veiksme dabiskos apstākļos ir atkarīga no viņa zināšanām par klimata, kurā viņš atrodas, īpatnībām, floras un faunas īpatnībām. Dabas vēstures nodarbībās varēja uzzināt par sava novada floras un faunas īpatnībām. Ja cilvēks zina par šīm iezīmēm, tad viņš jebkurā gadalaikā var nodrošināties ar pārtiku, iegūt uguni, ūdeni, uzcelt sev pajumti, pasargāt sevi no galvenajām briesmām.

Ģeogrāfijas stundā jūs iemācīsit par klimatiskās zonas- plašas teritorijas, kurām ir raksturīgs noteikts klimats, veģetācija un savvaļas dzīvnieki.

vilku ogas

Sagadījās, ka zem termina "vilku ogas" slēpjas dažādi jēdzieni.

Jūs zināt, ka vilku ogas nevar ēst, jo daudzas no tām ir indīgas.

Vilku ogas ir kolektīvs, populārs nosaukums vairākiem augiem, kuru augļiem ir toksiskas vai kairinošas īpašības:

Belladonna, vilku oga, kraukļa acs, trauslais smiltsērkšķis. Visi šie augi ir sastopami mūsu platuma grādos, tāpēc nevajadzētu ēst nepazīstamas ogas, pat ja tās ir ārēji pievilcīgas (5. att.).

Rīsi. 5. Vilka luce ()

Pirmkārt, vilku ogas ir viena no tautas vārdi krūms, ko sauc par vilka spārnu (citi nosaukumi ir wolfberry, wolf, daphne).

Koši sarkanas vilka tārpu ogas zirņa lielumā sēž tieši uz zariem pa 2-3 gabaliņiem, piemēram, smiltsērkšķiem.

Neskatoties uz to, ka tie izskatās ļoti ēstgribu, jums tos nevajadzētu ēst, jo tie ir ļoti indīgi! Tomēr vilku ogā visas auga daļas ir indīgas. Pat neliels augu sulas piliens, nokrītot uz ādas vai lūpu vai acu gļotādas, izraisa kairinājumu. Ja apēdīsi vilka ogu, sāksies dedzināšana, slikta dūša, vemšana, nespēks, var sākties krampji, paaugstināsies temperatūra... Tāpēc centies šim skaistajam krūmam netuvoties!

Tikai, lūdzu, neizturieties pret šo augu kā pret ienaidnieku, ja gadās to sastapt mežā! Tas ir diezgan reti sastopams un ir iekļauts Sarkanajā grāmatā.

Kas veicina cilvēka izdzīvošanu dabā? Ir vairāki faktori:

Psiholoģiskā gatavība. Ja esat garīgi gatavs tam, ka var gadīties ekstrēma situācija, tad, reiz vienā, jūs nekritīsit panikā. Es domāju, ka jūs zināt, ka panika ir lielākais ienaidnieks ekstremālās situācijās, jo tā paralizē cilvēka gribu, un viņš beidzot zaudē spēju pieņemt pareizos lēmumus un kontrolēt savas darbības.

Fiziskā veselība (stipri muskuļi, rūdījums, izturība).

Zināšanas, kā uzvesties šādā situācijā, kā nodrošināt pārtiku, ūdeni un pajumti uz piespiedu autonomās uzturēšanās laiku.

Nepieciešamais ekipējums: sērkociņi, nazis, pārsējs, baktericīdais apmetums, speciālais apģērbs, pārtikas krājums.

izdzīvošanas apmācība

Ja jūs interesē veidi, kā izdzīvot, varat lūgt to saviem vecākiem vasaras brīvdienas viņi jūs reģistrēja izdzīvošanas apmācības nometnē.

Šādās nometnēs (uzturēšanās ilgums tajās svārstās no 14 dienām līdz mēnesim) iemācīsies kurt ugunskuru bez sērkociņiem, norunāt nakšņošanu. Uzziniet, kā ārkārtas situācijā atrast pārtiku un ūdeni, kā sniegt pirmo palīdzību (6. att.).

Šīs zināšanas jums neapšaubāmi noderēs, tāpat kā Denisam no Kostromas. Viņš nodarbojas ar pārgājieniem kopš 8 gadu vecuma un ir apguvis pamata izdzīvošanas prasmes. Vienā no kampaņām gadījās, ka viņš tika atdalīts no savas grupas. Šķērsojot kalnu grēdu, sākās akmeņu kritums. Grupai bija jāsadalās divās daļās. Deniss kopā ar ievainoto biedru tika atstāts viens pats kalnos. Pārējā grupa steidzās pēc palīdzības. Kamēr glābēji centās atbrīvot kalnu taku no akmeņiem, Deniss sniedza pirmo palīdzību cietušajam biedram un atrada pajumti, lai pasargātu sevi no vairākkārtējiem klinšu kritumiem. Tādējādi puisis palīdzēja sev un savam draugam.

Rīsi. 6. Izdzīvošanas nometnes apmācība ()

Var noderēt arī zināšanas par izdzīvošanas pamatiem mežā. Un izdzīvošanas treniņnometnē jūs iegūsit iespēju uzzināt daudz jauna par dabas parādības, derīgie augi, dzīvnieku pasaule. Un, protams, tie ir neaizmirstami iespaidi, komunikācija ar vienaudžiem, interesanti pasākumi.

Speciālisti sniedz šādus padomus:

Kad vien iespējams, jāizvairās no ekstremālām situācijām;

Jāizvairās no ekstremālām situācijām;

Nekādā gadījumā nepakļaujieties bailēm un panikai;

Lai novērstu ES, jums jāzina to cēloņi;

Lai izkļūtu no ES, jums jāzina, kā pareizi rīkoties.

Zināšanas ir viena no vissvarīgākajām cilvēka bagātībām. Zinot, kā orientēties apvidū bez speciāla aprīkojuma, kā kurināt uguni dabā, kā iegūt sev pārtiku un ūdeni, kā sniegt pirmo palīdzību un kā izveidot pajumti, varēsiet nodrošināt ne tikai savu izdzīvošanu. , bet arī palīdzēt citiem ekstremālās situācijās.

Piemēram, iekšā brīnišķīga karikatūra"Pīļu pasakas" trīs brāļi, nonākot sarežģītā situācijā, vienmēr pievērsās uzziņu grāmatai, kurā atrada atbildes uz visiem saviem jautājumiem. Jūsu zināšanas var kļūt par šādu uzziņu grāmatu, ja visu rūpīgi asimilēsiet.

Bibliogrāfija

1. Dzīvības drošības pamati: 6. klase: mācību grāmata izglītības iestādēm / M.P. Frolovs [u.c.], red. Yu.L. Vorobjovs. - Maskava: Astrel, 2013. - 190 lpp.: ill.
2. OBZH, 6. klase Vispārējās izglītības mācību grāmata. E. N. Ļitvinovs, A. T. Smirnovs, M. P. Frolovs, T. S. Vihoreva - 1. izd. - M: Izdevniecība ATS, 1996. - 160 lpp.
3. Smirnovs A.T., Hreņņikovs B.O. Dzīvības drošības pamati. 6. klase. - 2012, 209 lpp.

1. Dic.academic.ru ().
2. youtube ().

Mājasdarbs

1. Izpildi 4. uzdevumu 13. lpp. Dzīvības drošības pamati: 6. klase: mācību grāmata priekš izglītības iestādēm/ M.P. Frolovs [u.c.], red. Yu.L. Vorobjovs. - Maskava: Astrel, 2013. - 190 lpp.: ill.
2. Iedomājieties, ka jūs dodaties piknikā mežā. Pierakstiet visas briesmas, kas jūs varētu sagaidīt jūsu ceļojumā.
3. * Uzziniet, kuri ēdamie augi ir izplatīti jūsu reģionā. Iedomājieties dažus no tiem.