L'oggetto di studio della statistica sociale è. Oggetto e compiti della statistica socioeconomica. Sistema dei conti nazionali

Il concetto di "statistica sociale" ha due interpretazioni: come campo della scienza e come campo attività pratiche.
La statistica sociale come campo della scienza sviluppa un sistema di tecniche e metodi per raccogliere, elaborare e analizzare informazioni numeriche sui fenomeni e sui processi sociali nella società.
La statistica sociale, come campo di attività pratica, è finalizzata allo svolgimento da parte di organismi statistici statali e altre organizzazioni di lavoro sulla raccolta e la generalizzazione di materiali numerici che caratterizzano determinati processi sociali.
Una delle caratteristiche delle informazioni sociali è che i dati sono spesso raccolti sotto forma di risposte a domande, che sono accompagnate da una serie di possibili risposte (menu). Questa disposizione determina le specificità dei metodi della statistica sociale: si tratta, in primo luogo, dell'uso diffuso dell'analisi di variabili non quantitative, di test non parametrici insensibili alla quantità di dati e alla natura della distribuzione.
L'analisi statistica dei fenomeni e dei processi che si verificano nella vita sociale della società viene effettuata utilizzando metodi specifici della statistica - metodi di generalizzazione degli indicatori che danno un valore numerico.
misurare le caratteristiche quantitative e qualitative dell'oggetto, i legami tra di loro, le tendenze nel loro cambiamento. Questi indicatori riflettono la vita sociale della società, oggetto dello studio della statistica sociale.
Le aree di ricerca più significative nella statistica sociale includono:
struttura sociale e demografica della popolazione e sue dinamiche;
standard di vita;
il livello di benessere;
il livello di salute pubblica;
livello di cultura e istruzione;
statistiche morali;
opinione pubblica;
vita politica.
Per ciascuna area di ricerca viene sviluppato un sistema di indicatori, vengono determinate le fonti di informazione e esistono approcci specifici all'uso dei materiali statistici al fine di regolare la situazione sociale nel paese e nelle regioni. Allo stesso tempo, tutte queste direzioni forniscono in definitiva un'informazione unica, coerente e integrata sul quadro della vita sociale, sulle tendenze e sui modelli di sviluppo della società.
La statistica sociale, come ogni campo della scienza, è collegata ad altri campi della conoscenza in vari modi. La comprensione di queste relazioni contribuisce a una definizione più accurata dell'oggetto, dell'oggetto e della metodologia della statistica sociale. I più vicini sono i collegamenti della statistica sociale con altri rami della statistica, principalmente con la teoria della statistica, che sviluppa una base metodologica comune per la statistica dei rami.
La statistica sociale è caratterizzata da una pluralità di oggetti di ricerca. Possono essere divisi in due tipi.
Il primo e principale tipo sono i consumatori di servizi, valori materiali e spirituali, informazioni. Sono rappresentati da oggetti individuali e di gruppo. Un oggetto individuale è una persona (popolazione come insieme di individui). Questa è anche l'intera popolazione e le sue singole categorie, a seconda del processo sociale studiato. Oggetto collettivo - un gruppo di persone che effettuano congiuntamente il consumo, partecipando congiuntamente al processo sociale. Tali oggetti sono: una famiglia, un collettivo di lavoro, una partnership di giardinaggio, una cooperativa di garage, ecc.
Il secondo tipo di oggetti copre individui, organizzazioni, strutture che forniscono servizi alla popolazione, organizzando un particolare processo sociale. Le loro attività determinano il volume e la qualità dei servizi e dei valori forniti.
Una chiara definizione dell'oggetto di studio è importante perché questa domanda funge da punto di partenza nella fase di raccolta delle informazioni, nonché nella fase della sua elaborazione: raggruppamento, classificazione, costruzione di un sistema di indicatori.

Maggiori informazioni sull'argomento 16.2 Oggetto, oggetto e metodo di ricerca in statistica sociale:

1. 16.2 Oggetto, oggetto e metodo della ricerca in statistica sociale
2. LEZIONE 1. ARGOMENTO, OBIETTIVI E METODI DELLA RICERCA IN PSICOLOGIA
3. 1.2. Metodi di ricerca della politica giovanile regionale
4. Capitolo 3. ORGANIZZAZIONE, OGGETTI E METODI DI RICERCA

Numerose definizioni di statistica come scienza delle caratteristiche quantitative di fenomeni e processi sociali e naturali possono essere ridotte a due varianti di definizioni: ristretta e ampia. IN senso ampio la statistica è una scienza che studia i fenomeni di massa che si verificano in combinazioni di determinati fattori o fenomeni di una certa proprietà e tra aggregati interagenti. La totalità stessa, come somma di fatti, segni, fenomeni, è costituita da elementi, la scomparsa di uno dei quali non distrugge le caratteristiche qualitative di questa totalità.

Quindi, la popolazione della città rimane la sua popolazione anche dopo che una delle componenti del suo contenuto: un individuo si è trasferito in un'altra città o località o addirittura ha lasciato questo paese. o agricoltura, trasporti e industria restano alcuni aggregati corrispondenti alle loro caratteristiche anche quando la struttura settoriale o la loro rilevanza nella produzione del prodotto nazionale lordo subisce notevoli mutamenti. I diversi aggregati nel loro insieme sono costituiti da unità, che a loro volta possono essere caratterizzate dai loro parametri, proprietà, contenuto, che influisce sul contenuto dell'intero aggregato che unisce queste unità in unità. Se parliamo di industria, le statistiche la considerano come un insieme (somma) di imprese. E ogni impresa, costituendo una delle sue unità costitutive, a sua volta si caratterizza per il suo contenuto in termini di numero di posti di lavoro, attrezzature e produzione di statistiche pertinenti. Una caratteristica specifica della statistica è che in tutti i casi i suoi dati si riferiscono alla somma di fattori, cioè all'intera popolazione. La caratterizzazione dei singoli dati individuali ha senso solo come base, base per ottenere caratteristiche generali e di sintesi della popolazione oggetto di studio. Pertanto, la statistica come scienza in senso lato studia tutti i fenomeni di massa, indipendentemente dall'area a cui appartengano. Studiando un fenomeno di massa, la statistica lo caratterizza non solo quantitativamente. Con l'ausilio di valori numerici, ma anche qualitativi, rivelandone il contenuto e le dinamiche di sviluppo.

Statistiche in in senso strettoè un insieme quantitativo associato all'elaborazione di dati provenienti da singole osservazioni, caratteristiche di oggetti, fenomeni che costituiscono i parametri individuali di un'unità di popolazione. Quindi, ad esempio, la resa media di grano per l'intero paese riflette la resa totale di tutte le aree utilizzate per la coltivazione del grano. Ma la resa di diversi appezzamenti, che può riflettersi in una relazione comparativa tra loro e trovare le rese massime e minime, è un'altra statistica. L'analisi statistica della resa di vari appezzamenti di terreno può essere la base per la statistica di altre caratteristiche e parametri che caratterizzano la totalità in esame (rendimento in questo caso), parametri quali l'investimento di capitale, le attrezzature tecniche di produzione nei lotti analizzati, ecc. eccetera. In tutti questi casi noi stiamo parlando sulla statistica nel senso più stretto della sua definizione.

La statistica come scienza è una specie di sociale e attività statali finalizzato a ottenere, elaborare e analizzare le informazioni che caratterizzano i modelli quantitativi della vita della società in tutta la sua diversità e connessione inscindibile con il suo contenuto quantitativo. In questo senso, il concetto di "statistica" coincide con il concetto di "contabilità statistica". La contabilità, in qualsiasi società, è un mezzo attraverso il quale la società ha le informazioni necessarie sullo stato dell'economia, sugli aspetti sociali e su altri aspetti della vita della società nel suo insieme o delle sue strutture individuali. Tale contabilità consente di effettuare un'adeguata organizzazione e gestione dei processi economici. La statistica è anche intesa come il processo della sua "manutenzione", implementazione, cioè raccolta ed elaborazione di dati, fatti necessari per ottenere informazioni statistiche nei sensi precedentemente indicati del contenuto dell'oggetto di statistica (in senso ampio e in senso stretto di argomento).

Le informazioni necessarie possono essere raccolte al fine di ottenere caratteristiche generalizzate per la massa di casi di questo tipo di informazioni. Tali, ad esempio, sono le informazioni raccolte per i censimenti della popolazione, quando periodicamente i servizi statistici effettuano campagne a livello nazionale per registrare la composizione quantitativa e qualitativa della popolazione in una certa data. In altri casi, la statistica (come un certo tipo di attività) utilizza le informazioni registrate nel processo di esecuzione delle funzioni contabili per il tipo principale di attività, i relativi servizi. Così si formano le statistiche di nascite, morti, matrimoni, divorzi, incidenti stradali, numero di studenti nelle scuole, università, ecc. eccetera. Ciò include anche l'uso di informazioni statistiche ottenute dalle relazioni sul lavoro delle imprese, fornite da contabili, ecc.

Le statistiche come un tipo speciale di attività con il contenuto di cui sopra consente, sulla base di ricerca scientifica identificare modelli statistici. Quindi la domanda di qualsiasi prodotto è per sua natura un fenomeno determinato da vari fattori: reddito, gusti della popolazione, moda, stagione, ecc. Si può sostenere che ogni volta che i prezzi scendono, c'è un aumento della domanda per i beni corrispondenti. Ma la misura della riduzione del prezzo e la misura della crescita della domanda possono essere determinate solo sulla base dell'elaborazione statistica dei dati sulle vendite di beni a prezzi uguali o diversi. In questo caso vengono utilizzati indicatori della cosiddetta elasticità della domanda e dell'offerta di beni, ampiamente utilizzata nei servizi di marketing di varie aziende. La metodologia generale per lo studio delle popolazioni statistiche consiste nell'utilizzare i principi di base che guidano qualsiasi scienza. Questi principi, come una sorta di principi, includono quanto segue:

· oggettività dei fenomeni e dei processi studiati;

Individuazione della relazione e della consistenza in cui si manifesta il contenuto dei fattori studiati;

definizione degli obiettivi, ad es. raggiungimento degli obiettivi prefissati da parte del ricercatore che studia i dati statistici rilevanti.

Ciò si esprime nell'ottenere informazioni su tendenze, modelli e possibili conseguenze dello sviluppo dei processi oggetto di studio. È importante la conoscenza dei modelli di sviluppo dei processi socio-economici di interesse per la società valore pratico. Tra le caratteristiche dell'analisi dei dati statistici vi sono il metodo di osservazione di massa, la validità scientifica del contenuto qualitativo dei raggruppamenti e dei suoi risultati, il calcolo e l'analisi degli indicatori generalizzati e generalizzanti degli oggetti oggetto di studio. Per quanto riguarda i metodi specifici dell'economia, dell'industria o della statistica della cultura, della popolazione, della ricchezza nazionale, ecc., possono esistere metodi specifici per la raccolta, il raggruppamento e l'analisi dei corrispondenti aggregati (somma dei fatti). Nelle statistiche economiche, ad esempio, il metodo del bilancio è ampiamente utilizzato come metodo più comune per collegare i singoli indicatori sistema unificato relazioni economiche nella produzione sociale. I metodi utilizzati nella statistica economica comprendono anche la compilazione di raggruppamenti, il calcolo dei relativi indicatori (rapporto percentuale), i confronti, il calcolo di varie tipologie di medie, indici, ecc. Il metodo di collegamento dei collegamenti consiste nel fatto che due volumetrici, ad es. Gli indicatori quantitativi sono confrontati sulla base della relazione esistente tra loro. Ad esempio, la produttività del lavoro in termini fisici e ore lavorate, o il volume di traffico in tonnellate e la distanza media di trasporto in km. Quando si analizza la dinamica dello sviluppo dell'economia nazionale, il metodo principale per identificare questa dinamica (movimento) è il metodo degli indici, metodi di analisi delle serie temporali. Nell'analisi statistica dei principali modelli economici di sviluppo dell'economia nazionale, un importante metodo statistico è il calcolo della vicinanza delle relazioni tra gli indicatori.

L'oggetto di studio della statisticaè un società in tutta la sua varietà di forme e manifestazioni. Nel rispetto la statistica è una scienza sociale. Dalle altre scienze che studiano la società e i processi in essa in atto (come la storia, la teoria economica, la sociologia, la demografia, ecc.), la statistica si differenzia per la sua specifica materia di conoscenza e metodologia per il suo studio.

Così, la gamma di domande che compongono oggetto di statistica, associato allo studio del lato quantitativo dei fenomeni e dei processi sociali.

La vita socio-economica della società si manifesta in varie forme. fenomeni di massa. Le caratteristiche quantitative di tali fenomeni e processi di massa, i modelli del loro cambiamento e le interrelazioni tra di loro costituiscono l'oggetto della conoscenza della statistica.

Ogni fenomeno sociale di massa ha un certo contenuto di qualità, base di qualità - appartiene a un certo tipo di fenomeni; ha caratteristiche e proprietà specifiche che lo rispecchiano caratteristica intrinseca(distinguendolo da altri fenomeni); procede entro precisi confini di tempo e spazio; caratterizzato da una certa dinamica di sviluppo, rapporti con altri fenomeni. Tuttavia, insieme a certezza qualitativa i fenomeni socio-economici sono inerenti ad essi e certezza quantitativa, perché in un dato momento storico, i fenomeni socio-economici hanno determinate dimensioni, livelli e tra di loro esistono determinate relazioni quantitative. Studiando il lato quantitativo dei fenomeni sociali, la statistica procede sempre da analisi del loro contenuto qualitativo utilizzando per questo scopo categorie scientifiche e posizioni teoriche teoria economica, economia settoriale, demografia, sociologia e altre scienze legate alla statistica. Analisi teorica fenomeno rivela la sua essenza socio-economica, dà al fenomeno studiato dalle statistiche una certezza qualitativa, che è condizione necessaria per la corretta organizzazione della ricerca statistica e la corretta interpretazione dei suoi risultati.

Pertanto, quando si conduce uno studio statistico, è necessario prima di tutto capire base di qualità fenomeno sociale studiato. Solo dopo aver chiarito l'essenza socio-economica del fenomeno, la statistica lo studia lato quantitativo, utilizzando a tale scopo vari tipi di caratteristiche numeriche:

· dimensione del fenomeno- popolazione, volume della produzione e delle vendite, prezzi delle merci, volumi degli investimenti di credito e importo del profitto delle banche commerciali, ecc.;

· rapporti e proporzioni delle singole parti del fenomeno- caratteristiche numeriche della composizione della popolazione per età, sesso, nazionalità, istruzione; quota della produzione di beni e servizi nel prodotto interno lordo della regione; il numero di matrimoni e divorzi ogni 1000 persone; consumo pro capite di alcuni tipi di prodotti alimentari, ecc.;

· il livello raggiunto e l'intensità di sviluppo del fenomeno - livello medio salari, livello di redditività delle imprese, tasso di crescita dei prezzi dei beni di consumo, ecc.;

· parametri quantitativi e funzioni di valutazione delle dipendenze tra fenomeni- una misura dell'influenza del volume della produzione sull'ammontare del profitto, espressioni analitiche delle dipendenze tra i livelli di reddito e di spesa delle famiglie, la dimensione dell'area e il costo degli appartamenti, l'importo dei pagamenti assicurativi e il costo delle auto, ecc.

Le caratteristiche quantitative dei fenomeni sono stabilite in statistica con l'indicazione obbligatoria ora specifica e luogo specifico entro cui il fenomeno viene osservato e misurato.

Obiettivi dell'analisi quantitativa può essere molto vario: una valutazione della gravità del fenomeno di alcune proprietà qualitative; ottenere caratteristiche numeriche della struttura interna del fenomeno; identificazione ed espressione quantitativa di modelli e caratteristiche dello sviluppo del fenomeno; lo studio della misura dell'influenza di alcuni fenomeni su altri. obiettivo finale di qualsiasi studio statistico sono quelle conclusioni statistiche e conclusioni significative sullo stato e sui modelli di sviluppo dei fenomeni sociali studiati che derivano dai risultati dell'analisi dei dati raccolti ed elaborati.

Pertanto, la gamma di questioni che compongono il contenuto della statistica è legata allo studio delle caratteristiche quantitative dei fenomeni sociali di massa in stretta connessione con il contenuto qualitativo di questi fenomeni, la loro manifestazione e sviluppo entro determinati confini temporali e spaziali.

In altre parole, oggetto di statistica come scienza sociale è il lato quantitativo di fenomeni e processi socio-economici di massa qualitativamente definiti, le leggi delle loro relazioni e del loro sviluppo nelle condizioni specifiche del luogo e del tempo.

Oggetto e oggetto della statistica socioeconomica

introduzione

Con lo sviluppo della società, il lavoro di contabilità e statistica è diventato più profondo nei contenuti, più ampio in termini di oggetti esaminati e più perfetto in termini di regole applicate.

Durante la formazione del capitalismo, la necessità di informazioni statistiche sulle dimensioni e sull'ubicazione delle imprese industriali e agricole, sui volumi di produzione e sui mercati delle merci, sul mercato del lavoro, sulle materie prime, ecc., è aumentata in modo significativo.

L'espansione e la complicazione del lavoro contabile e statistico, che copre i fenomeni di massa in vasti territori, ha richiesto l'istituzione di regole generali per l'elaborazione e l'analisi dei dati numerici di massa. C'era un bisogno crescente di comprensione teorica e generalizzazione della pratica statistica. I materiali fattuali accumulati sono serviti come un buon punto di partenza per la creazione di una teoria statistica. Tutto questo insieme portò alla nascita nella seconda metà del XVII secolo. statistica scientifica, che iniziò a svilupparsi in due direzioni.

Prima direzioneè nato in Germania ed è conosciuto come scienza di stato, o scuola descrittiva di statistica.Seconda direzione lo sviluppo della scienza statistica è nato in Inghilterra ed è noto come la scuola aritmetica politica. Nella scuola di aritmetica politica, c'erano due direzioni principali:

demografico (basato D. Grant, E. Halley), nell'ambito del quale sono stati studiati i modelli di riproduzione della popolazione, sono state compilate tavole di mortalità per l'attività assicurativa con determinazione della probabilità di sopravvivenza fino ad una certa età;

statistico ed economico(basato W. Petty), incentrato sui metodi di analisi quantitativa dei processi economici.

1. Statistiche socio-economiche

Termine "statistiche”(derivato dal latino status - stato, stato di cose) era usato nel significato di “stato politico”, da cui l'italiano stato - stato e statista - conoscitore di stati. Questa parola è entrata nella letteratura scientifica nel XVIII secolo. e dapprima fu intesa come "scienza di stato". Ma la scienza statistica sorse ancor prima, a metà del XVII secolo, in risposta all'esigenza dello stato di disporre di dati consolidati, generalizzati per paesi, sulla disponibilità di risorse per condurre la produzione, il commercio, l'organizzazione delle relazioni interstatali, ecc. Durante questo periodo, la statistica era chiamata aritmetica politica. Era una scienza che combinava i principi dell'economia politica e della statistica. Il suo antenato era lo scienziato inglese W. Petty. Nella prima metà del XIX sec. nelle opere di A. Quetelet e dei suoi seguaci si è tentato di presentare la statistica come scienza delle leggi dei fenomeni sociali. Tuttavia, queste regolarità sono state considerate metafisicamente. Le leggi della società sono state identificate con le leggi della natura (“fisica sociale” di A. Quetelet). Poi in statistica si diffuse un'interpretazione formalistica della materia della scienza statistica, riducendola a relazioni quantitative isolate dal contenuto qualitativo dei fenomeni.

Un grande contributo alla pratica statistica e alla scienza è stato dato da scienziati e personaggi pubblici russi. Nelle opere di M.V. Lomonosov, I.K. Kirilova, V.N. Tatishchev, e in seguito K.I. Arseniev, sono state sviluppate le idee per una descrizione economica e statistica completa del paese. UN. Radishchev ha formulato preziose proposte nel campo della statistica giudiziaria. Nelle opere di D.P. Zhuravsky, viene mostrato il ruolo dei raggruppamenti nelle statistiche, viene proposto un sistema di indicatori statistici per lo studio della vita pubblica. La storia della statistica è descritta nelle opere di Yu.E. Janson. PL Chebyshev ei suoi studenti hanno formulato le basi matematiche per l'applicazione scientificamente fondata del metodo di campionamento. AA. Chuprov era impegnato in metodi per stabilire la relazione tra i fenomeni, sviluppò le basi teoriche della statistica matematica.

Attualmente, la statistica (statistica socioeconomica) è una scienza sociale che studia i modelli di formazione e cambiamento nelle relazioni quantitative dei fenomeni sociali, considerati in diretta connessione con il loro contenuto qualitativo.

La statistica socioeconomica, o statistica, è: 1) una branca della conoscenza - una scienza che è un sistema complesso e ramificato di discipline scientifiche (sezioni) che hanno determinate specificità e studiano il lato quantitativo dei fenomeni e dei processi di massa in stretta connessione con il loro lato qualitativo; 2) ramo dell'attività pratica - raccolta, elaborazione, analisi e pubblicazione di dati di massa sui fenomeni e sui processi della vita pubblica; 3) un insieme di informazioni digitali caratterizzanti lo stato dei fenomeni e dei processi di massa della vita sociale o la loro totalità;

4) una branca della statistica che utilizza i metodi della statistica matematica per studiare processi e fenomeni socio-economici.

1.1 Indicatori SES

La statistica socioeconomica è una disciplina scientifica che studia le caratteristiche quantitative dei fenomeni e dei processi di massa nell'economia e nella sfera sociale. I dati delle statistiche socioeconomiche forniscono una descrizione quantitativa sistematica dei vari processi economici e sociali in atto nella società. Questa disciplina comprende sezioni quali statistiche socio-demografiche, statistiche sul tenore di vita della popolazione, statistiche sul lavoro e sull'occupazione, statistiche sui prezzi, statistiche sugli investimenti, statistiche sulla ricchezza nazionale, statistiche sui vari settori (trasporti, costruzioni, popolazione, agricoltura, ecc.). .) .

I seguenti indicatori sono utilizzati nelle statistiche socioeconomiche:

Indicatori di dinamica dei prezzi;

Indicatori del volume e del costo dei prodotti fabbricati;

Indicatori della dimensione e della composizione della popolazione;

Indicatori del tenore di vita della popolazione;

Indicatori di reddito e di spesa della popolazione;

Indicatori di risorse lavorative, materiali e finanziarie;

Indicatori di produttività e salari;

Indicatori della disponibilità di capitale fisso e circolante;

Indicatori macroeconomici.

Gli indicatori di cui sopra sono calcolati con vari metodi utilizzando gli strumenti della teoria generale della statistica. Una condizione importante nella metodologia statistica è garantire la comparabilità dei dati nel tempo e nello spazio ea livello internazionale.

1.2 Compiti di SES

I compiti principali della statistica socioeconomica sono:

Fornitura delle informazioni necessarie alle autorità governative per prendere decisioni appropriate nel campo della formazione della politica socioeconomica e dei programmi di governo;

Informare tutte le persone e le istituzioni interessate sullo stato dell'economia e della sfera sociale dello Stato e dei gruppi di popolazione;

Fornire dati sui risultati dello sviluppo socio-economico del Paese a istituti di ricerca, organizzazioni socio-politiche.

I compiti elencati delle statistiche socioeconomiche sono in stretta interazione con l'attuazione del programma di sviluppo socioeconomico del paese. Nelle moderne statistiche socioeconomiche, grande importanza è attribuita agli indicatori della situazione economica, che riflettono le variazioni del volume di produzione del prodotto interno lordo (PIL) a seconda dell'aumento o della diminuzione del livello di utilizzo degli impianti e, di conseguenza, cambiamenti nella domanda dei consumatori. Gli indicatori di crescita economica indicano un cambiamento nel volume della produzione del PIL come risultato dell'aumento della capacità di produzione, dell'attrazione di investimenti e dell'aumento della produttività del lavoro.

Oltre a quanto sopra, un compito importante della statistica socioeconomica è l'analisi del bilancio statale, lo studio della sua struttura, dinamiche, fonti di formazione e direzioni di spesa. A questo proposito, vari assoluti e prestazione relativa, compreso il rapporto tra il disavanzo del bilancio statale e il PIL per valutare l'efficacia della politica fiscale e monetaria. Un altro compito altrettanto importante è studiare i fattori che influenzano il tasso di risparmio. Tali fattori sono l'entità del tasso di interesse bancario, l'importo del reddito disponibile, la redditività dei depositi, ecc.

Allo stato attuale, le relazioni economiche estere si stanno attivamente sviluppando in Russia, pertanto vi è un crescente interesse per dati statistici affidabili sul commercio estero, nel monitoraggio statistico dei tassi di cambio e nell'analisi dei fattori che influenzano la dinamica del tasso di cambio.

Il prossimo importante compito delle statistiche socioeconomiche è analizzare le attività dei mercati monetari e azionari e il loro impatto sulla formazione di vari indicatori macroeconomici.

Al riguardo, gli organismi statistici sono obbligati, facendo affidamento su un sistema interconnesso di indicatori statistici che caratterizzino in modo completo e completo il rapporto tra i fenomeni socio-economici, a raccogliere, elaborare e fornire per ulteriori analisi tutte le informazioni necessarie per lo sviluppo delle politiche e la decisione di gestione- fare nel campo dell'economia e della vita sociale della società. Lo studio delle risorse lavorative, materiali e finanziarie del paese è un altro compito importante della statistica socioeconomica, che viene risolto utilizzando il sistema dei conti nazionali compilando un bilancio di attività e passività.

Monitoraggio dello stato ambiente e il suo monitoraggio spetta anche alle autorità statistiche, che devono monitorare l'esaurimento delle risorse naturali e fornire le informazioni necessarie sullo stato delle risorse naturali e sulle condizioni del loro consumo.

2. Struttura SES

Ogni scienza ha il suo oggetto, soggetto e metodologia di cognizione del mondo reale. Oggetto di scienza sono i fenomeni del mondo reale, a cui la scienza estende la sua conoscenza. Materia di scienza costituisce la gamma di questioni specifiche di una data scienza che sono oggetto di indagine quando la scienza studia il suo oggetto di conoscenza. I principi, i metodi e le tecniche di studio della materia della scienza costituiscono la metodologia di questa scienza.

L'oggetto di studio della statistica socioeconomica è la società in tutta la sua diversità di forme e manifestazioni. Ciò collega la statistica socioeconomica con tutte le altre scienze che studiano la società, i processi che in essa si verificano, le leggi del suo sviluppo - con l'economia politica, l'economia dell'industria, l'agricoltura, la sociologia, ecc. In questo oggetto comune a tutte le scienze sociali, ciascuno di essi trova proprio un aspetto specifico dello studio - eventuali proprietà essenziali caratteristiche, aspetti, relazioni dei fenomeni della vita sociale, determinati ambiti delle attività delle persone, ecc.

Ma i fenomeni sociali hanno tali proprietà, un lato tale che potrebbe essere studiato solo dalla statistica socioeconomica e, di conseguenza, costituire oggetto di conoscenza della scienza statistica? La risposta a questa domanda non è molto semplice. Nel corso della storia dello sviluppo delle statistiche socioeconomiche, sono sorte e continuano a sorgere controversie su questo tema. Come notato nel cap. 1, alcuni sostengono che la statistica socio-economica abbia un argomento specifico di conoscenza e quindi sia una scienza, altri negano che abbia solo un argomento inerente alla conoscenza e la considerano una dottrina del metodo (metodo statistico di ricerca). Questi ultimi sostengono che tutto ciò che studia la statistica socioeconomica è oggetto di altre scienze. Tuttavia, è necessario distinguere tra l'oggetto e l'oggetto della conoscenza. Già da quanto detto sopra circa le scienze sociali, è chiaro che uno stesso oggetto, a seconda della complessità e diversità delle sue proprietà, relazioni, ecc., può essere studiato e in molti casi è studiato da un certo numero di scienze.

3. Il tema della statistica socioeconomica

Ha una materia di conoscenza e statistica socio-economica. Naturalmente sorge la domanda: quali sono le proprietà oggettive dei fenomeni della vita sociale che costituiscono oggetto di conoscenza della scienza statistica?

Insieme alla certezza qualitativa, i fenomeni della vita sociale sono caratterizzati anche dalla certezza quantitativa. Entrambi questi aspetti sono indissolubilmente legati. In un dato momento storico, i fenomeni sociali ed economici hanno determinate dimensioni, livelli e tra di loro esistono determinate relazioni quantitative.

Questi sono, ad esempio, la popolazione del paese in una certa data, il rapporto tra il numero di uomini e donne, il tasso di crescita del prodotto interno lordo, il suo tasso di crescita e molto altro. Sono queste dimensioni, livelli, relazioni quantitative oggettivamente esistenti che sono in uno stato di continuo movimento e cambiamento, che in generale rappresentano il lato quantitativo dei fenomeni economici e sociali, i modelli del loro cambiamento, e costituiscono l'oggetto della conoscenza di statistiche economiche.

Pertanto, la statistica socioeconomica studia il lato quantitativo dei fenomeni sociali ed economici di massa in stretta connessione con il loro lato qualitativo, cioè Le quantità qualitativamente definite e le regolarità in esse manifestate. Studia la produzione nell'unità delle forze produttive e dei rapporti di produzione, l'influenza dei fattori naturali e tecnici sui cambiamenti quantitativi nella vita sociale, l'impatto dello sviluppo della società e della produzione sull'ambiente.

La statistica socioeconomica studia la produzione, il consumo di beni materiali e spirituali nella società, le modalità del loro cambiamento, le condizioni economiche e sociali della vita delle persone.

Con l'aiuto di un sistema di indicatori quantitativi, la statistica socioeconomica caratterizza gli aspetti qualitativi dei fenomeni delle relazioni sociali, della struttura della società, ecc.

Oggetto dello studio delle statistiche socioeconomiche sono anche i processi che avvengono nella popolazione: il tasso di natalità, i matrimoni, l'aspettativa di vita, ecc.

I dati statistici rivelano tratti caratteristici, tendenze, modelli di sviluppo di fenomeni e processi sociali ed economici, connessioni e interdipendenze tra di loro.

La statistica socioeconomica ha sviluppato un sistema di concetti, categorie e metodi scientifici attraverso i quali conosce la propria materia. La parte più importante di questo sistema è il sistema dei principali indicatori dello stato e dello sviluppo della vita economica e sociale della società.

Molti fenomeni diventano definiti con precisione, significativi solo quando sono espressi statisticamente, ad es. presentato sotto forma di indicatori statistici quantitativi. È impossibile, ad esempio, farsi un'idea chiara della resa di qualsiasi coltura in un paese senza una sua espressione statistica generalizzata sotto forma di resa media, o immaginare la dimensione della produzione automobilistica senza dati statistici su la produzione di automobili da parte dell'industria del paese, e così via.

Senza caratteristiche quantitative è anche impossibile immaginare con sufficiente chiarezza molte categorie economiche di carattere generale, le categorie dell'economia politica. Qual è, ad esempio, la composizione del capitale sociale? Questo è il valore medio dei suoi edifici nei settori dell'economia del paese. K. Marx spiega il concetto della struttura di un'industria e dell'economia nel suo insieme come segue: “Numerosi capitali individuali investiti in un determinato ramo di produzione differiscono più o meno l'uno dall'altro nella loro struttura. La media delle loro singole strutture ci dà la composizione del capitale totale di un dato ramo di produzione. Infine, la media totale di queste strutture medie di tutti i rami di produzione ci dà la composizione del capitale sociale di un dato paese…”

Conclusione

Nella fase attuale in Russia, le autorità statistiche dovrebbero utilizzare le nuove moderne tecnologie per la raccolta, l'elaborazione, la trasmissione e la diffusione di informazioni statistiche.

L'uso di metodi di osservazione selettiva si sta espandendo nello studio delle attività di varie entità economiche e vari processi sociali.

La base dei sistemi informativi dovrebbe essere costituita da sistemi di gestione di database, potenti pacchetti di analisi, mezzi moderni per fornire informazioni per l'uso finale. L'ulteriore sviluppo dello scambio elettronico di informazioni è associato al passaggio a sistemi di telecomunicazione più avanzati che utilizzano le capacità di Internet.

Il passaggio alla metodologia internazionale introduce cambiamenti nelle idee sull'attività economica industriale, viene rivisto l'atteggiamento nei confronti del settore dei servizi, viene specificata la classificazione dei settori economici per sfere di attività, viene introdotta una nuova divisione dell'economia in settori, nuovi concetti di residenti , vengono introdotti i trasferimenti, il territorio economico, le enclavi, ecc.

Riferimenti

1. Statistiche. 2a ed. - San Pietroburgo: Peter, 2007.-288s.: Il.- (Serie "Tutorial"). Rudakova RP, Bukin LL, Gavrilov VI

2. LA Golub. Statistiche socio-economiche. Esercitazione. - M.: Centro editoriale umanitario VLADOS, 2003.

3. V.N. Salin, EP Shpakovskaya. Statistiche socio-economiche. Manuale. - M.: GIURISTA, 2002.

4. Statistica socio-economica: workshop / Ed. V.N. Salina, E.P. Shpakovskaja. - M.: Finanza e statistica, 2004.

5. I.I. Eliseeva, M.M. Yuzbasev. Teoria generale della statistica. Libro di testo / Ed. I.I. Eliseeva. - M.: Finanza e statistica, 2004.

6. Programma statale per la transizione del PMR al sistema internazionale di contabilità e statistica. Decreto del Governo delle PMR n. 56 del 25 febbraio 2000

La statistica sociale è caratterizzata da una pluralità di oggetti di ricerca. Possono essere divisi in due tipi.

Il primo e principale tipo sono i consumatori di servizi, valori materiali e spirituali, informazioni. Sono rappresentati da oggetti individuali e di gruppo. Un oggetto individuale è una persona (popolazione come insieme di individui). Questa è anche l'intera popolazione e le sue singole categorie, a seconda del processo sociale studiato. Un oggetto collettivo è un gruppo di persone che realizzano congiuntamente il consumo, partecipano congiuntamente al processo sociale. Tali oggetti sono: una famiglia, un collettivo di lavoro, una partnership di giardinaggio, una cooperativa di garage, ecc.

Il secondo tipo di oggetti copre individui, organizzazioni, strutture che forniscono servizi alla popolazione, organizzando un particolare processo sociale. Le loro attività determinano il volume e la qualità dei servizi e dei valori forniti. La produzione e il consumo di servizi, valori, informazioni sono due aspetti interconnessi del processo, questo predetermina l'opportunità del loro studio parallelo.

In alcuni casi, entrambi i tipi di oggetti sono presentati in unità, quando, ad esempio, le famiglie stesse si costruiscono una casa da sole. Tuttavia, questa situazione è di natura episodica, poiché la costruzione di una casa è un evento occasionale, mentre la famiglia è sempre un consumatore di alloggi, ad es. un aspetto domina.

Una chiara definizione dell'oggetto di studio è importante perché questa domanda funge da punto di partenza nella fase di raccolta delle informazioni, nonché nella fase di elaborazione, classificazione e costruzione di un sistema di indicatori. La molteplicità degli oggetti richiede un approccio particolarmente attento alla ricerca e alla soluzione di problemi metodologici. Ma questa è solo una delle manifestazioni della specificità degli oggetti di analisi nella statistica sociale.

Argomento 1. L'argomento ei compiti della statistica sociale.

1. Quali sono le caratteristiche della statistica sociale come scienza?

2. Definire il concetto di "statistica sociale".

3. Descrivere l'oggetto della ricerca in statistica sociale.

4. Elencare i compiti principali della statistica sociale?

5. Elencare gli oggetti della statistica sociale, quali sono le somiglianze e le differenze nella loro ricerca?

Letteratura:

Il concetto di "statistica sociale" ha due interpretazioni: come campo della scienza e come campo di attività pratica. statistica sociale come campo della scienza sviluppa un sistema di tecniche e metodi per raccogliere, elaborare e analizzare informazioni numeriche su fenomeni e processi sociali nella società. statistica sociale come area di praticaè finalizzato allo svolgimento da parte degli enti statistici statali e di altre organizzazioni di lavoro sulla raccolta e la generalizzazione di materiali numerici che caratterizzano determinati processi sociali.

La statistica sociale è una branca della statistica che studia i massicci cambiamenti che si verificano nella vita sociale di una società in un certo periodo di tempo.

Oggetto della statistica sociale è la società in tutta la sua diversità di forme e manifestazioni, così come il lato quantitativo dei fenomeni sociali (dimensioni oggettivamente esistenti, livelli che sono in uno stato di continuo movimento) indissolubilmente legati al loro lato qualitativo.

Lo scopo della statistica sociale è quello di sviluppare tali indicatori che possano rivelare lo sviluppo delle condizioni sociali della vita delle persone durante lo sviluppo della società. Grazie alle statistiche sociali, viene riprodotto un quadro completo dello stile di vita di una persona: il suo modo di vivere, le condizioni di vita in un particolare periodo storico.

La statistica sociale ha i seguenti compiti principali:

1) completare la riproduzione del modello di statistica statale adattato alle condizioni di sviluppo relazioni di mercato;

2) accrescere le funzioni gestionali degli enti statistici statali in genere, il processo di visualizzazione delle informazioni sui fenomeni sociali nel Paese; formare metodi e regole uniformi per i sistemi settoriali di informazione statistica; garantire un'elevata efficienza e la massima affidabilità dei dati statistici;

3) sviluppare metodi statistici scientificamente basati e tecniche simili ai bisogni della società in stadio attuale e standard internazionali; aumentare il livello software-tecnologico e tecnico del sistema;

4) organizzare le attività statistiche delle autorità esecutive, creare condizioni per l'utilizzo da parte di questi organismi di standard statistici ufficiali quando conducono osservazioni statistiche settoriali;

5) predisporre informazioni statistiche, ricercare e valutare, redigere relazioni nazionali, calcoli di bilancio necessari; garantire la completezza e la validità scientifica di tutte le informazioni statistiche ufficiali;

6) fornire agli utenti l'accesso ad informazioni statistiche aperte distribuendo report ufficiali sulla situazione sociale del Paese, pubblicando raccolte statistiche su pari basi.

N. 116. Metodi di misurazione e sistema di indicatori

L'analisi statistica dei fenomeni e dei processi che si verificano nella vita sociale della società viene effettuata utilizzando metodi specifici della statistica - metodi di generalizzazione degli indicatori che forniscono una misurazione numerica delle caratteristiche quantitative e qualitative di un oggetto, delle relazioni tra di loro e delle tendenze in la loro misurazione. Questi indicatori riflettono la vita sociale della società, oggetto dello studio della statistica sociale. Le aree di ricerca più significative nella statistica sociale includono:

Struttura sociale e demografica della popolazione e sue dinamiche;

standard di vita;

Il livello di benessere;

Il livello di salute pubblica;

Cultura e istruzione;

statistiche morali;

Opinione pubblica;

Vita politica.

Per ogni area di ricerca, a segnapunti, vengono determinate le fonti di informazione e vi sono approcci specifici all'uso dei materiali statistici al fine di regolare la situazione sociale nel paese e nelle regioni. Allo stesso tempo, tutte queste aree forniscono in definitiva un'unica informazione coerente e integrata sul quadro della vita sociale, sulle tendenze e sui modelli di sviluppo della società.

Per visualizzare e studiare gli aspetti quantitativi e qualitativi dei fenomeni e dei processi della vita sociale nella statistica sociale, viene utilizzato un sistema di indicatori. Un indicatore statistico è la categoria più importante delle statistiche sociali. Questo è un concetto molto capiente e ampiamente utilizzato. È saturo di contenuti specifici in relazione a vari fenomeni, loro proprietà, forme. Un indicatore statistico è direttamente correlato al lato quantitativo di un fenomeno sociale. Pertanto, un indicatore statistico è un concetto quantitativo-qualitativo. È impossibile nominare uno specifico indicatore statistico senza menzionarne il contenuto qualitativo. Tali, ad esempio, sono indicatori del reddito reale disponibile, del volume dei servizi pagati, dell'aspettativa di vita media della popolazione e altri.

La statistica sviluppa uno speciale metodologia ottenere informazioni: selezionare, misurare, fissare e aggregare i dati, nonché le loro successive trasformazioni. Tali metodi speciali includono: osservazioni statistiche di massa, metodo di raggruppamento, metodi delle medie, indici, metodo dell'equilibrio e molti altri. La statistica come scienza comprende le seguenti sezioni: teoria generale statistica, statistica economica, statistica settoriale - industriale, agricola, edile, trasporti, comunicazioni, ecc. È nell'ambito delle statistiche settoriali che si stanno attualmente sviluppando le statistiche sociali.