Automechanik Roman si našiel novú prácu. Poznámky automechanika: prečo nemám rád nové autá. Pracovné pokyny

Demo verzia VYUŽITIE 2017, 2018 - úloha č.19. Automechanik Roman si našiel novú prácu vo svojej špecializácii. Na uzavretie pracovnej zmluvy priniesol vojenské registračné dokumenty a pracovnú knihu. Čo ešte má Roman podľa Zákonníka práce Ruskej federácie predložiť zamestnávateľovi? zapísať čísla, pod ktorým sú uvedené príslušné doklady.
1) osvedčenie o registrácii vlastníctva obydlia
2) potvrdenie o poistení štátneho dôchodkového poistenia
3) pas občana Ruskej federácie
4) daňový výmer
5) diplom o špecializačnom vzdelaní
6) výpis z finančného a osobného účtu

Úloha USE v sociálnych štúdiách 19 Diferenciácia v sociálnych informáciách faktov a názorov Príprava na POUŽITIE v sociálnych štúdiách Možnosti USE v sociálnych štúdiách Video lekcie Analýza skúšky v sociálnych štúdiách Užitočné rady, osvedčená metodika, tipy a technológie

Riešenie:

Pri uzatváraní pracovnej zmluvy osoba nastupujúca do zamestnania predloží zamestnávateľovi:

  • cestovný pas alebo iný doklad totožnosti;
  • pracovný zošit, okrem prípadov, keď je pracovná zmluva uzatvorená prvýkrát alebo ak zamestnanec ide pracovať na kratší pracovný čas;
  • potvrdenie o poistení štátneho dôchodkového poistenia;
  • vojenské registračné dokumenty - pre osoby povinné vojenskej služby a osoby podliehajúce odvodu na vojenskú službu;
  • doklad o vzdelaní a (alebo) kvalifikácii alebo dostupnosti špeciálnych znalostí - pri uchádzaní sa o prácu, ktorá si vyžaduje špeciálne znalosti alebo špeciálne školenie;
  • potvrdenie o existencii (neprítomnosti) záznamu v registri trestov a (alebo) o skutočnosti, že došlo k trestnému stíhaniu alebo k zastaveniu trestného stíhania z nápravných dôvodov.

odpoveď: 235

Skoré verzia skúšky v spoločenských vedách 2017 - zadanie č.19.

Akciová spoločnosť "Sweet Charm" vyrába cukrovinky. Rozdiely nájdete v zozname nižšie. akciová spoločnosť z iných organizačných a právnych foriem podnikov. zapísať čísla pod ktorým sú uvedené.
1) rozdelenie základného imania spoločnosti na rovnaké časti, z ktorých každá je vydaná cenným papierom
2) povinné uzatvorenie pracovnej zmluvy so zamestnancami
3) povinnosť zamestnancov dodržiavať pracovnú disciplínu
4) rozdelenie zisku medzi zamestnancov v súlade s ich pracovnou účasťou
5) znáša riziko straty v rámci hodnoty cenných papierov vo vlastníctve účastníka
6) výplata dividend vlastníkom na konci roka

Riešenie:

odpoveď: 156

Demo Možnosť OGE 2016 - úloha číslo 19

Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.

(A) Niekoľko energetických spoločností oznámilo svoje zlúčenie. (B) Cena akcií väčšiny týchto spoločností vzrástla. (C) Akcia je cenný papier, ktorý zabezpečuje práva svojho majiteľa na získanie časti zisku akciovej spoločnosti vo forme dividend. (D) Vzhľadom na nestabilitu cien uhľovodíkových palív na svetovom trhu však rast ceny akcií pravdepodobne nebude udržateľný. (E) Akcie ropných spoločností sa stávajú „lokomotívami“ akciového trhu.

Napíšte do tabuľky pod písmeno označujúce pozíciu, obrázok vyjadrujúci jeho charakter.Určite, ktoré ustanovenia textu majú

1) skutočný charakter

2) povaha hodnotových úsudkov

3) povaha teoretických tvrdení

ALE B AT G D

Riešenie:

Fakt - (z latinského slova factum urobený, vykonaný). Synonymum pre pojmy pravda, udalosť, výsledok. Niečo konkrétne, jedinečné na rozdiel od abstraktného a všeobecného. Faktické vety buď vyjadrujú zmyslové údaje, alebo obsahujú výsledky pozorovania, konkrétne udalosti a situácie. Poznatky vo forme výrokov, ktorých platnosť je nepopierateľná. Udalosti, ktoré sa už stali.

Teoretické tvrdenie – tvrdenie odvodené zo všeobecnej teórie, ktoré nie je v rozpore so všetkými ostatnými ustanoveniami teórie. Teoretické ustanovenia sú abstraktné, založené na použití špeciálnej terminológie a deklarujú všeobecné vedecké ustanovenia. Môže ísť o definíciu pojmu, opis idealizovaného objektu.

Hodnotové úsudky obsahujú hodnotenie autora. Človek, ktorý pozná sociálne fakty, si k nim vytvorí určitý postoj, vyjadrený súhlasom, výčitkou, odmietnutím, súhlasom, podporou, pochybnosťami atď. Hodnotový úsudok v texte spravidla obsahuje tieto obraty: „podľa nášho názoru ““, „podľa vášho názoru“, „z nášho pohľadu“, „zrejme“, „verilo sa“, „zdalo sa“, „ako bolo uvedené“, „ako povedal“, „ako bolo uvedené“, „zlé“ , „dobre“, „samozrejme“.

Odpoveď: 11322

Pracujem pre službu viacerých značiek. Väčšina prichádzajúcich áut patrí k dvom najbežnejším automobilovým koncernom:

1. Približne 40 % našich zákazníkov jazdí na vozidlách VAG (Volkswagen, Audi, Škoda, Seat, Porsche, Bentley)
2. Ďalších 30 % tvorí skupina Ford/Mazda/Volvo. Aj keď sú Volvo vo všeobecnosti trochu oddelené, je to stále ten istý Ford.

Mám o nich najviac štatistík, sú tam aj iné značky.

Každým rokom som viac a viac presvedčený, že medzi týmito korporáciami existuje niečo ako konšpirácia. Nie, nie som paranoidný a nie som zástancom konšpiračných teórií. Áno, pravdepodobne sa to už riešilo. Chcem len vyjadriť svoj názor na túto vec.

Mám postreh: staré autá, vyrobené asi do polovice deväťdesiatych rokov, k nám chodia hlavne na údržbu. To platí vo všeobecnosti pre akékoľvek auto akejkoľvek značky, najmä pre japonské, najmä pre pravákov. Z času na čas vymenia opotrebované časti odpruženia a bŕzd, ale to je normálne a nespôsobuje to žiadne prekvapenie a rozhorčenie. Tak to má byť.

Pri pohľade na to, čo sa deje s novými autami, začína v mojom srdci dozrievať prekvapenie a rozhorčenie. Majitelia väčšiny áut skonštruovaných po polovici deväťdesiatych rokov platia za údržbu a opravy oveľa viac ako majitelia starších áut. A nie je to preto, že berieme viac peňazí pre prácu, ale z týchto dôvodov:
1. moderné autá sa musia opravovať oveľa častejšie a výmena mnohých dielov je náročnejšia. Napríklad pri výmene puzdier stabilizátora musíte odstrániť pomocný rám. Z hľadiska prevádzkyschopnosti - očarujúci nezmysel. Ale bolo to urobené zámerne.
2. nahradne diely su ovela drahsie, pretoze mnohe sa nepredavaju na diely, ale len ako komplet. Napríklad na Jetta v originálnom katalógu nie sú predné puzdrá stabilizátora vôbec podrobne opísané a nepredávajú sa oddelene od čapov. Opäť očarujúce nezmysly, najmä na to, aby sa znížilo viac obsluhy. Nie, samozrejme, ani tu nesklamala ruská vynaliezavosť a už dávno sa našla náhrada, no fakt je fakt.

V dôsledku toho cena za údržbu väčšiny strojov raketovo stúpa.

Väčšina dielov a zostáv moderných strojov sa vyrába s prihliadnutím na naprogramované skoré opotrebovanie a poruchy. Navyše z konštrukčného hľadiska je stroj navrhnutý tak, aby mechanikom skomplikoval výmenu týchto dielov a následne zvýšil cenu práce.

Tu sú príklady pre vás, aby to nebolo neopodstatnené:
- LED opakovače, rozmery, ŠPZ a vnútorné osvetlenie. Povedzte, že je to krásne? Krásne, ale detail sa mení len ako celok, nie sú tam samostatné žiarovky.
- výmena žiaroviek na mnohých moderných autách (Citroen / Peugeot, Ssang Yong, čo vás napadne ako prvé) s odstránením nárazníka (ak je vpredu) alebo s analýzou interiéru (ak je vzadu)
- na mnohých Nissanoch nie je jednotlivo detailne prepracovaná tyč riadenia. Originál sa predáva len zmontovaný s koľajnicou. Chvalabohu, aspoň sa to v kolekcii nemení
- snímače hmotnostného prietoku vzduchu sa predávajú LEN s tryskou (množstvo je viac ako trojnásobné)
- hnacie hriadele, ktoré sa nedajú demontovať a predávajú sa len ako súprava.
- ICE bloky, ktoré sa predávajú len spolu s piestom a kopou drobností
- vložky, predávané len s kľukovým hriadeľom
- Motory Ford, pre ktoré neexistujú žiadne opravné diely, ako sú vložky, piestne krúžky atď
- predné spodné ramená, ktoré sú v origináli len zmontované, ku ktorým nie sú žiadne originálne guľôčkové a silentbloky
- ložiská kolies montované s nábojom alebo aj brzdovým kotúčom (Peugeot / Citroen, zadný kotúč)
- neodnímateľné (po odstránení zničiteľné) snímače ABS
- palivové filtre namontované s nerozoberateľným palivovým čerpadlom a pri jeho výmene je potrebné rozobrať interiér

Samostatne poviem o Škode, ktorá ma nedávno zmrazila. Plyn má prevod, ktorý riadi, ako je plyn otvorený alebo zatvorený. A je tam, mrcha, plast! Súčiastka je v motore, je tam horúca, musí sa neustále hýbať a je PLASTOVÁ!
Ďalej viac. Celá táto hanba sa mení len spolu s blokom škrtiacej klapky, ktorý sa zase mení spolu so sacím potrubím.
Ja už nechcem jazdiť na škodovke, ty áno?

Teraz vyrástla celá generácia ľudí, ktorí považujú za NORMÁLNE meniť zostavu palivového čerpadla alebo zostavu predného ramena nápravy. veľa chytrí ľudia daj kopec argumentov na obranu tejto pozície, na ktorú sú zvyknutí:
"No, prečo tlačiť do páky neoriginálny tichý, to nebude továrenská montáž, bude to horšie!" Hovoria.
Páka je kus železa. Ak je v tomto kuse železa opotrebovaný jeden silentblok, prečo meniť samotný kus železa, ak guľa aj druhý silentblok sú živé a zdravé?

„Prečo meniť jemný filter oddelene od čerpadla? Majú približne rovnaký život!“, opakujú to, čo počuli od personálu predajcu. No, samozrejme, majú rovnakú životnosť, je to tak naprogramované. A on, toto obdobie, mimochodom, je menej, ako si myslíte. Už ma svrbia ruky, aby som na mnohých autách úplne prerobil palivové systémy, aby som sa vrátil k starému, samostatnému a spoľahlivému čerpadlu so sieťovým filtrom v nádrži a zaveseným filtrom mimo nádrže ...

Príkladov je veľa, ale podstata je rovnaká. Všetky moderné autá sú na jedno použitie, vyrobené zo sračiek a palíc a zabalené v krásnej fólii s LED diódami. Sú naprogramované tak, aby sa po uplynutí záručnej doby rozpadli podľa plánu. Môžu sa začať rozpadávať skôr, ale to sa vyrieši v rámci záruky.

Povieš mi, čo mám robiť?

Staré auto je tiež náročné na údržbu, najmä také, ktoré už dávno zišlo z montážnej linky. Bez ohľadu na to, aké sú jednoduché a spoľahlivé, čas si vyberá svoju daň.

Venoval som pozornosť jednoduchým štatistikám: všetky VAG, všetky Fordy, všetci Francúzi k nám často prichádzajú, vyčleňujú slušné sumy na opravy a náhradné diely. Daj, myslím, uvidím, kto k nám málokedy príde.

Z prémiových značiek - Mercedes. BMW a Audi sa už dávno zmenili na kŕmidlá, ktoré závratnou rýchlosťou vysávajú peniaze z peňaženiek. Merc nie je taký istý, ako sa ukázalo. Po prvé, prakticky neexistujú žiadne neoriginálne náhradné diely, s výnimkou spotrebného materiálu. Toto mi už niečo hovorí. Po druhé, opravujú sa naozaj zriedka. Veľa ľudí jazdí 250-300 tisíc bez väčších výmen, robia len to, čo predpisujú predpisy, a čo sa opotrebuje (podložky, odpruženie).
Nedávno menili čerpadlo na 360 000 km na triedu S, začalo tiecť. Na novej triede C sa nedávno zmenilo niekoľko senzorov. Na najbližších šesť mesiacov je to VŠETKO. Globálne sa nič viac neurobilo.

Je jasné, že Merce zďaleka nie je cenovo dostupný pre každého. Hľadal som niečo jednoduchšie a upozornil som na Hyundai / KIA. Prekvapivo je všetko ako u Mercu, najmä na SUV a veľkých autách. Áno, na Solaris a Rio sú zárubne, ale čo sa mi na týchto Kórejcoch páči, sú staré princípy v náhradných dieloch. No nie je tam taký nezmysel meniť zostavu pohonu, alebo blok škrtiacej klapky s rozvodom namiesto jedného prevodu.

Čip Hyundai je jasný a čitateľný. Chcú si uchmatnúť časť trhu, ktorú potrebujú, a potom sa začnú správať rovnako ako zvyšok. Možno už začali, pretože za posledných pár rokov už mali dve aktualizácie svojich zostáv. Je možné, že nové autá sa vyrábajú podľa nových pravidiel, ale zatiaľ k nám neprišli, keďže sú ešte v záruke.

Demo verzia

kontrola meracích materiálov jedného štátna skúška 2016 v sociálnych štúdiách

pripravil Federálny štátny rozpočtový vedecký ústav

"FEDERÁLNY INŠTITÚT PEDAGOGICKÝCH MERANIA"

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 2.)

Jednotná štátna skúška zo spoločenských vied

Vysvetlivky k demonštračnej verzii kontrolných meracích materiálov jednotnej štátnej skúšky 2016 v SOCIÁLNYCH ŠTÚDIÁCH

Pri oboznámení sa s ukážkovou verziou kontrolného merania POUŽÍVAJTE materiály 2016, je potrebné si uvedomiť, že úlohy v ňom zahrnuté nereflektujú všetky obsahové otázky, ktoré sa budú kontrolovať pomocou možností CIM v roku 2016. Kompletný zoznam otázok, ktoré je možné kontrolovať na jednotnej štátnej skúške v roku 2016 je uvedený v kodifikátore prvky obsahu a požiadavky na úroveň prípravy absolventov vzdelávacích organizácií na jednotnú štátnu skúšku v roku 2016 zo spoločenských vied.

Účelom ukážky je umožniť každému účastníkovi USE a širokej verejnosti získať predstavu o štruktúre budúceho KIM, počte úloh, ich forme a úrovni zložitosti. Uvedené kritériá hodnotenia plnenia úloh s podrobnou odpoveďou, zahrnuté v tejto možnosti, dávajú predstavu o požiadavkách na úplnosť a správnosť napísania podrobnej odpovede.

Tieto informácie umožnia absolventom vypracovať stratégiu prípravy na skúšku.

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34/3)

Demo verzia

kontrolné meracie materiály na jednotnú štátnu skúšku v roku 2016

v SOCIÁLNYCH ŠTÚDIÁCH

Pracovné pokyny

Skúšobná práca pozostáva z dvoch častí, vrátane 29 úloh. Časť 1 obsahuje 20 otázok s krátkymi odpoveďami. 2. časť obsahuje 9 úloh s podrobnou odpoveďou.

Na popravu skúšobná práca v spoločenských štúdiách sú pridelené 3 hodiny 55 minút (235 minút).

Odpoveďou na úlohy 1. časti je slovo (fráza), číslo alebo postupnosť čísel. Odpoveď podľa vzorov nižšie zapíšte do políčka odpovede v texte práce bez medzier, čiarok a iných doplnkových znakov a následne preneste do odpoveďového formulára č.1.

KIM odpoveď:

MORÁLNY.

Odpoveď: 125.

Úlohy 2. časti (21-29) vyžadujú úplnú odpoveď (vysvetliť, popísať alebo zdôvodniť; vyjadriť a argumentovať svoj vlastný názor). V odpoveďovom hárku č. 2 uveďte číslo úlohy a zapíšte jej celé riešenie. Splnením poslednej úlohy práce môžete ukázať svoje vedomosti a zručnosti na obsahu, ktorý je pre vás atraktívnejší.

Všetky formuláre USE sú vyplnené jasným čiernym atramentom. Je povolené používať gélové, alebo kapilárne alebo plniace perá.

Pri dokončovaní úloh môžete použiť koncept. Návrhy sa nezapočítavajú do hodnotenia práce.

Body, ktoré získate za splnené úlohy, sa sčítajú. Pokúste sa dokončiť čo najviac úloh a získať čo najviac bodov.

Prajeme vám úspech!

© 2016 federálna služba pre supervíziu vo vzdelávaní a vede Ruská federácia 3

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. apríla)

Odpovede na úlohy 1–20 sú slovo (fráza), číslo alebo postupnosť čísel. Odpovede napíšte do políčok v texte práce a potom ich preneste do ODPOVEDOVÉHO FORMULÁRA č. 1 napravo od čísel zodpovedajúcich úloh, počnúc prvou bunkou, bez medzier, čiarok a iných ďalších znakov. Každý znak napíšte do samostatného poľa podľa vzorov uvedených vo formulári.

Zapíšte chýbajúce slovo do tabuľky.

Charakteristika foriem duchovnej kultúry

DUCHOVNÁ FORMA

CHARAKTERISTICKÝ

KULTÚRY

Názory a predstavy ľudí na základe

veriť v nadprirodzeno

Sféra hodnôt (hodnotenia) a noriem

(pravidlá), ktorými sa riadi život z hľadiska

humanizmus, láskavosť a spravodlivosť

Nájdite pojem, ktorý zovšeobecňuje všetky ostatné pojmy v rade nižšie, a zapíšte si číslo, pod ktorým je uvedený.

1) povzbudenie; 2) pozitívne sankcie; 3) sociálna kontrola; 4) právne normy; 5) negatívne sankcie.

Nižšie je uvedený zoznam výrazov. Všetky, s výnimkou dvoch, sú vedecké poznatky mier.

1) pozorovanie; 2) pocit; 3) rozsudok; 4) predloženie hypotézy;

5) uskutočnenie experimentu; 6) empirický popis.

Nájdite dva výrazy, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného radu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené v tabuľke.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 4

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. máj)

4 Vyberte správne úsudky o vzťahu biologického a sociálneho u človeka a zapíšte si

1) Postupnosť hlavných etáp ľudského života, v ktorých detstvo vystrieda zrelosť a potom nastupuje staroba, je daná biologicky.

2) Formovanie človeka ako osoby je spojené s nadobúdaním sociálnych vlastností a vlastností.

3) Človek dedí morálne hodnoty, ako aj sklony k určitým činnostiam.

4) Vplyv genetických faktorov na rozvoj schopností človeka slúži ako vyjadrenie jeho sociálnej podstaty.

5) Prirodzená predispozícia človeka k určitým druhom činnosti sa prejavuje v sociálnych okolnostiach.

Odpoveď: ____________________________.

5 Zápas medzi charakteristické znaky a typy spoločností, ktoré ilustrujú: ku každej položke uvedenej v prvom stĺpci priraďte položku z druhého stĺpca.

VLASTNOSTI

TYPY SPOLOČNOSTÍ

A) vývoj vysoká technológia

tradičný (poľnohospodársky)

priemyselná mechanizácia

priemyselný

výroby

informačný

propagácia sektora služieb

(poindustriálny)

prirodzený charakter ekonomiky

D) komunálny spôsob života, kolektivizmus

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 5

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 6.)

6 V krajine Z prebieha reforma školstva. Čo ukazujú fakty

o že reforma smeruje k humanizácii školstva? zapísaťčísla, pod ktorými sú uvedené.

1) zvýšenie množstva predmetov

2) skrátenie času štúdia prírodných vied

3) zamerať sa na záujmy a sklony študenta

4) aplikácia technológií šetriacich zdravie

5) venovať osobitnú pozornosť mravnej výchove

6) informatizácia vzdelávací proces

Odpoveď: ____________________________.

7 Vyberte správne tvrdenia o rozlišovacie znaky trhové hospodárstvo a zapíšte sičísla, pod ktorými sú uvedené.

1) Štát vykonáva centralizovanú distribúciu zdrojov.

2) Ceny za tovary a služby sú určené pomerom dopytu

a návrhy.

3) Firmy sa musia vysporiadať s obmedzenými zdrojmi.

4) Výrobcovia tovarov a služieb súťažia o spotrebiteľský dopyt.

5) Každý má právo slobodne nakladať so svojimi schopnosťami

a majetok na podnikanie a inú hospodársku činnosť, ktorá nie je zákonom zakázaná.

Odpoveď: ____________________________.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 6

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 7.)

Vytvorte súlad medzi príkladmi a typmi nákladov spoločnosti v

krátkodobá: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci,

vyberte príslušnú položku z druhého stĺpca.

TYPY NÁKLADOV

administratívne platy

trvalé

kusové mzdy pre zamestnancov

premenných

pracovníkov

prenájom izby

nákup surovín

úroky z pôžičiek

Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.

9 Majitelia spoločnosti "Solnyshko" plánujú rozšíriť svoje podnikanie. Ktoré z nasledujúcich v zozname môžu použiť ako zdroj financovania podnikania? zapísaťčísla, pod ktorými sú uvedené.

1) prilákanie úverov

2) daňové odpočty

3) zvýšenie produktivity práce

4) zisk z predaja produktov spoločnosti

5) zlepšenie výrobných technológií

6) emisie a umiestnenie akcií spoločnosti

Odpoveď: ____________________________

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 7

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 8.)

graf ukazuje zmenu ponuky

osobné automobily na spotrebiteľskom trhu:

krivka ponuky sa posunula z polohy S

do polohy S1. (Na grafe je P cena komodity; Q je

množstvo tovaru.)

Ktorý z nasledujúcich faktorov môže spôsobiť

taká zmena? Zapíšte si čísla, pod ktorými

sú uvedené.

zvýšenie počtu výrobcov automobilov

zníženie veku na získanie vodičského oprávnenia

zníženie cien komponentov pre automobily

zvýšenie taríf za elektrinu

zvýšený úrok z pôžičky na auto

Odpoveď: ____________________________.

11 Vyberte správne úsudky o sociálnej stratifikácii a zapíšte si ichčísla, pod ktorými sú uvedené.

1) Pojem „sociálna stratifikácia“ sa vzťahuje na akékoľvek zmeny prebiehajúce v spoločnosti.

2) Sociálna stratifikácia zahŕňa rozdelenie spoločnosti do sociálnych vrstiev kombinovaním rôznych sociálnych pozícií

s o rovnakom sociálnom postavení.

3) Sociológovia rozlišujú tieto kritériá sociálnej stratifikácie: príjem, moc.

4) Sociálna stratifikácia zahŕňa rozdelenie sociálnych vrstiev v závislosti od osobných kvalít človeka.

5) S tým súvisí prestíž profesie ako kritérium sociálnej stratifikácie

s spoločenská príťažlivosť rešpektujúci postoj v spoločnosti k určitým povolaniam, pozíciám, povolaniam.

Odpoveď: ____________________________.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 8

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 9.)

12 Počas sociologického prieskumu 23-ročným pracujúcim chlapcom a dievčatám z krajiny Z bola položená otázka: „Prečo pracujete, aká je vaša pracovná motivácia?“. Získané výsledky (v % z počtu respondentov) sú prezentované vo forme diagramu.

Nájdite v zozname záverov, ktoré možno vyvodiť z diagramu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.

1) Polovica mladých mužov pracuje, aby zabezpečila materiálne blaho pre seba a svoje rodiny.

2) Podiely dievčat, ktoré si pracovnú motiváciu spájajú s potrebou sebarealizácie a s možnosťou cestovania, komunikácie s Iný ľudia, sú si rovné.

3) Podiel tých, ktorí pracujú, pretože sa zaujímajú o to, čo robia, je medzi dievčatami vyšší ako medzi chlapcami.

4) Rovnaký podiel respondentov v každej skupine sa snaží vyšplhať sa po kariérnom rebríčku.

5) Väčšia časť chlapcov v porovnaní s dievčatami pracuje, pretože ich práca je pre spoločnosť veľmi potrebná.

Odpoveď: ____________________________.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 9

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 10.)

Vyberte správne úsudky o funkciách politickej strany

v demokratickej spoločnosti a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.

Na organizovaní, príprave a konaní sa podieľajú politické strany

parlamentné voľby.

Politické strany sa zúčastňujú súdnych konaní.

Politické strany mobilizujú občanov

na realizáciu

politická akcia.

Politické strany sa podieľajú na formovaní orgánov činných v trestnom konaní

Politické strany vykonávajú organizačnú činnosť medzi

stranícky aktivista.

Odpoveď: ____________________________.

14 Vytvorte súlad medzi funkciami a subjektmi štátnej moci Ruskej federácie, ktoré ich vykonávajú: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.

PREDMETY

ŠTÁT

ORGÁNY RF

A) schválenie zmeny hraníc medzi

prezident Ruskej federácie

subjektov Ruskej federácie

Rada federácie

správa federálneho majetku

Štátna duma

B) Vymenovanie za prezidenta

vláda Ruskej federácie

Centrálna banka Ruska

federácie

vývoj federálneho rozpočtu

D) vykonanie milosti

Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 10

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 11.)

Ústava vyhlasuje Z demokratický Federálny štát

s republikánskou formou vlády.

Ktorý z nasledujúcich znakov charakterizuje formu štátu

(územné) zariadenie Z? Zapíšte si čísla, pod ktorými sú

riadne voľby hlavy štátu a parlamentu o alternatíve

dvojkomorová štruktúra parlamentu, ktorá zabezpečuje zastúpenie

regiónoch

zaradenie do stavu viacerých štátov

formácie, z ktorých každá má svoje vlastné

kompetencie

pôsobenie ústav subjektov pod vládou všeobecnej ústavy

existenciu skutočných politických a sociálne práva a slobody občanov

politický pluralizmus

Odpoveď: ____________________________.

16 Ktorá z nasledujúcich možností sa vzťahuje na ústavné povinnosti občana Ruskej federácie? zapísaťčísla, pod ktorými sú uvedené.

1) označenie svojej národnosti

2) zachovanie historického a kultúrneho dedičstva

3) účasť vo vládnych voľbách

4) platenie daní

5) voľné disponovanie so svojimi schopnosťami pracovať

Odpoveď: ____________________________.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 11

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 34. 12.)

Inštalácia

zhoda

príklady

právne vzťahy

právne odvetvia, ktoré ich upravujú:

daná pozícia

v prvom stĺpci vyberte príslušnú položku z druhého stĺpca.

PRÍKLADY PRÁVNYCH VZŤAHOV

ODBORY PRÁVA

náhradu škody,

správne právo

spôsobené na majetku jednotlivca

civilné právo

vymáhanie pokút pre čiernych pasažierov

v autobuse

ustanovenie dedičov

podanie sťažnosti na úradníka

vodca

získanie vodičského preukazu

Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.

18 Automechanik Roman si našiel novú prácu vo svojej špecializácii. Na uzavretie pracovnej zmluvy priniesol vojenské registračné dokumenty a pracovnú knihu. Čo ešte má Roman podľa Zákonníka práce Ruskej federácie predložiť zamestnávateľovi? zapísaťčísla, pod ktorými sú príslušné doklady uvedené.

1) osvedčenie o zápise vlastníctva obydlia

2) potvrdenie o poistení štátneho dôchodkového poistenia

3) pas občana Ruskej federácie

4) daňové oznámenie

5) diplom o odbornom vzdelaní

6) výpis z finančného a osobného účtu

Odpoveď: ____________________________.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 12

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 13/34)

19 Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.

(A) Niekoľko energetických spoločností oznámilo svoje zlúčenie. (B) Cena akcií väčšiny týchto spoločností vzrástla. (C) Akcia je cenný papier, ktorý zabezpečuje práva svojho majiteľa na získanie časti zisku akciovej spoločnosti vo forme dividend. (D) Vzhľadom na nestabilitu cien uhľovodíkových palív na svetovom trhu však rast ceny akcií pravdepodobne nebude udržateľný. (E) Akcie ropných spoločností sa stávajú „lokomotívami“ akciového trhu.

Určte, aké polohy má text

1) skutočný charakter

2) charakter hodnotových úsudkov

3) charakter teoretických tvrdení

Do tabuľky zapíšte pod písmeno označujúce pozíciu, číslo vyjadrujúce jej charakter.

Odpoveď: A B C D D

© 2016 Federálna služba pre dohľad vo vzdelávaní a vede Ruskej federácie 13

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 14/34)

20 Prečítajte si text nižšie, v ktorom chýba niekoľko slov. Vyberte si z navrhovaného zoznamu slov, ktoré chcete vložiť na miesto medzier.

„Motív _________ (A) je to, čo ho motivuje, kvôli čomu sa uskutočňuje. Podnet je zvyčajne špecifický

_________ (B), ktorý je spokojný v priebehu a pomocou aktivít. Ide o určitú formu komunikácie medzi živými organizmami a vonkajším svetom, ktorá je nevyhnutná pre existenciu _________ (B), sociálnej skupiny, spoločnosti ako celku.

_________ (D) potreby sú spôsobené biologickou podstatou človeka. Sú to potreby ľudí vo všetkom, čo je potrebné pre ich existenciu, vývoj a reprodukciu. _________ (D) potreby súvisia s tým, že človek patrí do spoločnosti, zastáva v nej určité miesto, zúčastňuje sa pracovných aktivít a komunikácie s inými ľuďmi.

_________ (E) potreby sú spojené s poznaním človeka o svete okolo neho, o jeho mieste v ňom a o zmysle jeho existencie. Každá zo skupín potrieb zodpovedá určitému druhu činnosti.

Slová v zozname sú uvedené v nominatívnom prípade. Každé slovo je možné použiť iba raz.

Vyberajte postupne jedno slovo za druhým a v duchu vyplňte každú medzeru. Upozorňujeme, že v zozname je viac slov, než potrebujete na vyplnenie medzier.

Zoznam pojmov: 1) potreba 2) aktivita 3) povaha 4) soc

5) prirodzené

6) skutočné (rozumné)

7) individualita

8) individuálne

9) ideálny (duchovný)

V tabuľke nižšie sú uvedené písmená, ktoré predstavujú chýbajúce

slová. Zapíšte si do tabuľky pod každé písmeno číslo Vami vybraného

Nezabudni

preniesť všetky odpovede do formulára

odpovede číslo 1

v súlade s pracovnými pokynmi.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 14

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 15/34)

Na zaznamenanie odpovedí na úlohy tejto časti (21–29) použite ODPOVEĎOVÝ FORMULÁR č. 2. Najprv si zapíšte číslo úlohy (21, 22 atď.) a potom podrobnú odpoveď na ňu. Svoje odpovede píšte jasne a čitateľne.

Prečítajte si text a urobte úlohy 21-24.

kultúra

tvary

osobnosti

spoločnosť,

tým

človek sa stal

skúsenosti by sa mohli vytvoriť.

Aká dôležitá je kultúra

fungovanie jednotlivca

na existenciu...

Ak kultúra reguluje správanie ľudí, môžeme do toho ísť takto

dosť ďaleko na to, aby sa to dalo nazvať represívnym? Presne toto si myslel Sigmund Freud.

Preskúmal konflikt

kultúra (resp

"civilizácia")

potláča pudy človeka, hlavne sexuálne a agresívne.

sú spokojní...

(N. Šmelser)

© 2016 Federálna služba pre dohľad vo vzdelávaní a vede Ruskej federácie

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 16/34)

21 Aká je autorova definícia kultúry? Ako text vysvetľuje „represívny“ charakter kultúry?

22 Vymenujte tri dôvody, ktoré podľa autora obmedzujú „schopnosť kultúry kontrolovať ľudské správanie“. Zahŕňa spoločenskovedné poznatky, fakty spoločenského života, uveďte ešte jeden dôvod, ktorý nie je uvedený v texte.

23 Aké sú tri výsledky socializácie spomínané v texte? Pomocou faktov z verejného života a osobnej sociálnej skúsenosti uveďte príklad, aký druh socializačného vplyvu je potrebný na dosiahnutie každého z týchto výsledkov.

24 Pomocou textu a spoločenskovedných poznatkov uveďte tri vysvetlenia myšlienky vyjadrenej v texte, že bez kultúry by ľudia boli úplne dezorientovaní.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 16

27 Kódex zvykového práva stredovekého Francúzska uvádzal: „Mali by ste vedieť, že ľudia našej doby poznajú tri štáty. Prvý je významný. Druhým je stav ľudí, ktorí sú pôvodom slobodní, narodených slobodnou matkou. Tretím je nevoľníctvo ľudu. Medzi právami šľachticov a iných ľudí je veľký rozdiel.“

Aká sféra verejného života sa odráža v týchto právnych predpisoch? Aký historický typ stratifikácie stanovujú tieto normy? Pomocou poznatkov spoločenských vied uveďte akékoľvek tri kritériá stratifikácie modernej spoločnosti.

28 Dostali ste pokyn pripraviť podrobnú odpoveď na tému „Dane a ich vplyv na ekonomiku krajiny“. Urobte si plán, podľa ktorého sa tejto téme budete venovať. Plán musí obsahovať najmenej tri body, z ktorých dva alebo viac sú rozpísané v podbodoch.

© 2016 Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou Ruskej federácie 17

Ukážková verzia Jednotnej štátnej skúšky 2016 SOCIÁLNE ŠTÚDIUM, 11. ročník. (2016 – 18/34)

Splnením úlohy 29 môžete ukázať svoje vedomosti a zručnosti na obsahu, ktorý je pre vás atraktívnejší. Na tento účel vyberte iba JEDNO z tvrdení nižšie

29 Vyberte si jedno z nasledujúcich tvrdení a odhaľte jeho význam

vo forme minieseje, v prípade potreby s uvedením rôznych aspektov problému, ktorý autor nastolil (dotknutá téma).

Pri prezentácii svojich myšlienok o nastolenom probléme (určená téma) pri argumentovaní svojho pohľadu využite poznatky získané počas štúdia spoločenskovedného kurzu, príslušné pojmy, ako aj fakty zo spoločenského života a svoje vlastné životné skúsenosti. (Ako dôkaz uveďte aspoň dva príklady z rôznych zdrojov.)

filozofia

Všetky naše teórie nie sú nič iné ako zovšeobecnenia

skúsenosti, pozorovateľné fakty. (V.A. Ambartsumyan)

ekonomika

„Dopyt a ponuka sú vzájomný proces

adaptácia a koordinácia. (P.T. Heine)

Úlohy 1–3, 10, 12 sú ohodnotené

Úloha sa zvažuje

vykonané správne, ak odpoveď

uvedený formulár

v pokynoch na dokončenie úlohy.

správne

výkon

Odhaduje sa 13-20

2 body. Tieto úlohy sú hodnotené nasledovne: dokončené

správne splnenie úlohy - 2 body; dokončenie úlohy s jedným

chyba (jedna

nesprávne uvedené, vrátane nadbytočných, číslo spolu s

so všetkými správnymi číslami) ALEBO neúplné splnenie úlohy (chýba jeden požadovaný počet) - 1 bod; nesprávne vykonanie úlohy (pri zadaní dvoch a viacerých chybných čísel) - 0 bodov.

Počet pracovných miest

Kritériá hodnotenia úloh s podrobnou odpoveďou

kultúra

tvary

identity členov

spoločnosť,

tým

do značnej miery riadi ich správanie. Clifford Girtz volá

kultúra „systémom regulačných mechanizmov vrátane plánov, receptov,

pravidlá, pokyny..., ktoré slúžia na riadenie správania.“ Uvažuje,

že bez kultúry by boli ľudia úplne dezorientovaní: „Nie

podmienené kultúrnymi modelmi (systémami zmysluplných symbolov) správaním

človek sa stal

prakticky nekontrolovateľné, zredukovalo by sa na spontánne

nezmyselné činy a neviazané emócie, človek prakticky nemá

skúsenosti by sa mohli vytvoriť.

Aká dôležitá je kultúra

fungovanie jednotlivca

a spoločnosti, možno posudzovať podľa správania ľudí, ktorí nie sú pokrytí socializáciou.

Nekontrolované alebo infantilné správanie detí tzv

džungľa, ktorá sa ukázala byť úplne bez komunikácie s ľuďmi,

naznačuje, že bez socializácie ľudia nie sú schopní učiť sa

usporiadaný život, ovládať jazyk a naučiť sa získavať financie

na existenciu...

Ak kultúra riadi ľudské správanie, môžeme zájsť až tak ďaleko

nazvať to represívnym? Presne toto si myslel Sigmund Freud. On

preskúmané

konflikt

kultúra

"civilizácia")

a inštinktívny začiatok ľudskej prirodzenosti. Často je kultúra

potláča pudy človeka, hlavne sexuálne a agresívne.

Úplne ich však nevylučuje. Skôr definuje podmienky, za ktorých

sú spokojní...

Ale vzhľadom na dôležitosť vplyvu kultúry na ľudské správanie nie

musí zároveň zveličovať svoje možnosti. Fakulta kultúry

riadenie ľudského správania je obmedzené z mnohých dôvodov. Predtým

biologické možnosti nie sú neobmedzené Ľudské telo.

Obyčajných smrteľníkov nemožno naučiť ani skákať cez vysoké budovy

ak spoločnosť takéto výkony ocení. Podobne je tu aj limit

vedomosti, ktoré ľudský mozog dokáže absorbovať...

Faktory životné prostredie obmedziť aj vplyv kultúry.

Napríklad sucho alebo sopečné erupcie môžu narušiť spôsob, akým sme my

poľnohospodárstvo. Faktory prostredia môžu interferovať s tvorbou

niektoré modely kultúry. Podľa zvykov ľudí žijúcich v tropickom prostredí

džungľa s vlhkým podnebím, dlho neberieme

obrábať určité pozemky, pretože ich nemožno dlhodobo obrábať

získať vysoké výnosy obilia.

(N. Šmelser)

© 2016 Federálna služba pre dohľad vo vzdelávaní a vede Ruskej federácie

Záverečný test zo spoločenských vied 10. ročník

Pracovné pokyny

Na dokončenie finále kontrolná práca Na sociálne štúdium je vyčlenených 180 minút. Práca pozostáva z 2 častí, z toho 20 úloh.

Časť 1 obsahuje 13 otázok s možnosťou výberu z viacerých odpovedí. 2. časť pozostáva z textu a 4 úloh k nemu a 3 úloh s podrobnou odpoveďou.

Pri dokončovaní úloh môžete použiť koncept. Upozorňujeme, že záznamy v koncepte nebudú brané do úvahy pri hodnotení práce.

Odporúčame vám dokončiť úlohy v poradí, v akom sú zadané. Ak chcete ušetriť čas, preskočte úlohu, ktorú nemôžete dokončiť hneď, a prejdite na ďalšiu. Ak vám po dokončení všetkej práce zostane čas, môžete sa vrátiť k zmeškaným úlohám.

Body, ktoré získate za všetky splnené úlohy, sa sčítajú. Pokúste sa dokončiť čo najviac úloh a získať čo najviac bodov.

Prajeme vám úspech!

Časť 1

Odpovede na úlohy 1-13 sú slovo (fráza), číslo alebo postupnosť čísel. Odpovede píšte do políčok v texte práce. Každý znak napíšte na samostatné miesto v súlade s odpoveďami uvedenými vo formulári.

1. Zapíšte chýbajúce slovo do tabuľky.

Charakteristika foriem duchovnej kultúry

CHARAKTERISTICKÝ

Názory a predstavy ľudí založené veriť v nadprirodzeno Sféra hodnôt (hodnotenia) a noriem (pravidlá), ktoré regulujú život z hľadiska humanizmus, láskavosť a spravodlivosť

Odpoveď: _____________________ .

Nižšie je uvedený zoznam výrazov. Všetky, s výnimkou dvoch, sú metódami vedeckého poznania sveta.



1) pozorovanie; 2) pocit; 3) rozsudok; 4) predloženie hypotézy; 5) vykonávanie experimentu; 6) empirický popis.

Nájdite dva výrazy, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného radu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené v tabuľke.

Odpoveď: ________________________________________________

4. Vyber si správne úsudky o vzťahu biologického a sociálneho u človeka a zapíš čísla pod ktorým sú uvedené.

1) Postupnosť hlavných etáp ľudského života, v ktorých je detstvo nahradené zrelosťou a potom nastupuje staroba, je daná biologicky.

2) Formovanie človeka ako osoby je spojené s nadobúdaním sociálnych vlastností a vlastností.

3) Človek dedí morálne hodnoty, ako aj sklony k určitým činnostiam.

4) Vplyv genetických faktorov na rozvoj schopností človeka slúži ako vyjadrenie jeho sociálnej podstaty.

5) Prirodzená predispozícia človeka k určitým druhom činnosti sa prejavuje v sociálnych okolnostiach.

Odpoveď: ____________________________________________________.

5. Vytvorte súlad medzi rozlišovacími znakmi a typmi spoločností, ktoré znázorňujú: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.

6. V krajine Z prebieha reforma školstva. Aké skutočnosti naznačujú, že reforma smeruje k humanizácii školstva? zapísať čísla pod ktorým sú uvedené.

1) zvýšenie počtu subjektov

2) skrátenie času štúdia prírodných vied

3) zamerať sa na záujmy a sklony študenta

4) aplikácia technológií šetriacich zdravie

5) venovať osobitnú pozornosť mravnej výchove

6) informatizácia vzdelávacieho procesu

Odpoveď: ______________________ .

7. Vyberte správne úsudky o charakteristických črtách trhovej ekonomiky a zapíšte si ich čísla pod ktorým sú uvedené.

1) Štát vykonáva centralizovanú distribúciu zdrojov.

2) Ceny za tovary a služby sú určené pomerom ponuky a dopytu.

3) Podniky sa musia vysporiadať s problémom obmedzených zdrojov.

4) Výrobcovia tovarov a služieb súťažia o spotrebiteľský dopyt.

5) Každý má právo slobodne nakladať so svojimi schopnosťami a majetkom na podnikanie a inú hospodársku činnosť, ktorú zákon nezakazuje.

Odpoveď: ______________________ .

8. Vytvorte súlad medzi príkladmi a typmi nákladov spoločnosti v krátkodobom horizonte: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.

PRÍKLADY DRUHY NÁKLADOV

A) platy v správe 1) trvalé
B) mzda za prácu pre zamestnancov 2) premenné

pracovníkov

B) prenájom izby
D) nákup surovín

D) úroky z úverov

Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.

ALE B AT G D

9. Majitelia spoločnosti "Solnyshko" plánujú rozšíriť svoje podnikanie. Ktoré z nasledujúcich v zozname môžu použiť ako zdroj financovania podnikania? zapísať čísla pod ktorým sú uvedené.

1) prilákanie pôžičiek

2) daňové odpočty

3) zvýšenie produktivity práce

4) zisk z predaja produktov podniku

5) zlepšenie výrobných technológií

6) emisia a umiestnenie akcií podniku

Odpoveď: ______________________

10. V rámci sociologického prieskumu 23-ročných pracujúcich chlapcov a dievčat z krajiny Z dostali otázku: „Prečo pracujete, aká je vaša pracovná motivácia?“. Získané výsledky (v % z počtu respondentov) sú prezentované vo forme diagramu.

Nájdite v zozname záverov, ktoré možno vyvodiť z diagramu, a zapíšte si ich čísla pod ktorým sú uvedené.

1) Polovica mladých mužov pracuje, aby zabezpečila materiálne blaho pre seba a svoje rodiny.

2) Podiely dievčat, ktoré si pracovnú motiváciu spájajú s potrebou sebarealizácie a s možnosťou cestovania, komunikácie s rôznymi ľuďmi, sú vyrovnané.

3) Podiel tých, ktorí pracujú, pretože sa zaujímajú o to, čo robia, je viac medzi dievčatami ako medzi chlapcami.

4) Rovnaký podiel respondentov v každej skupine sa snaží vyšplhať sa po kariérnom rebríčku.

5) Väčšia časť chlapcov v porovnaní s dievčatami pracuje, pretože ich práca je pre spoločnosť veľmi potrebná.

Odpoveď: ___________________________________________________________

11. Vyberte správne úsudky o funkciách politickej strany v demokratickej spoločnosti a zapíšte čísla pod ktorým sú uvedené.

1) Politické strany sa podieľajú na organizácii, príprave a priebehu parlamentných volieb.

2) Politické strany sa zúčastňujú súdnych konaní.

3) Politické strany mobilizujú občanov k politickej akcii.

4) Politické strany sa podieľajú na formovaní orgánov činných v trestnom konaní.

5) Politické strany vykonávajú organizačnú činnosť medzi straníckymi aktivistami.

Odpoveď: __________________________________________________________

12. Ústava vyhlasuje Z za demokratický federálny štát

s republikánskou formou vlády.

Ktorý z nasledujúcich znakov charakterizuje formu štátu

(územné) zariadenie Z? zapísať čísla pod ktorým oni

1) riadne voľby hlavy štátu a parlamentu na alternatívnom základe

2) dvojkomorová štruktúra parlamentu, zabezpečujúca zastúpenie regiónov

3) zaradenie do stavu niekoľkých štátne útvary, z ktorých každý má svoju špecifickú kompetenciu

4) pôsobenie ústav subjektov pod nadvládou všeobecnej ústavy

5) existencia skutočných politických a sociálnych práv a slobôd občanov

6) politický pluralizmus

Odpoveď: _____________________________________________________________

13. Automechanik Roman si našiel novú prácu vo svojej špecializácii. Na uzavretie pracovnej zmluvy priniesol vojenské registračné dokumenty a pracovnú knihu. Čo ešte má Roman podľa Zákonníka práce Ruskej federácie predložiť zamestnávateľovi? zapísať čísla , pod ktorým sú uvedené príslušné doklady.

1) osvedčenie o registrácii vlastníctva obydlia

2) potvrdenie o poistení štátneho dôchodkového poistenia

3) pas občana Ruskej federácie

4) daňový výmer

5) diplom o špecializačnom vzdelaní

6) výpis z finančného a osobného účtu

Odpoveď: ____________________________________________________________

Časť 2

Na zaznamenanie odpovedí na úlohy tejto časti (14-22) použite samostatný formulár. Najprv si zapíšte číslo úlohy (14, 15 atď.) a potom na ňu podrobnú odpoveď. Svoje odpovede píšte jasne a čitateľne.

Prečítajte si text a dokončite úlohy 14-17.

Kultúra formuje osobnosti členov spoločnosti, čím do značnej miery reguluje ich správanie. Clifford Girtz nazýva kultúru „systémom regulačných mechanizmov vrátane plánov, receptov, pravidiel, pokynov..., ktoré slúžia na usmerňovanie správania“. Domnieva sa, že bez kultúry by boli ľudia úplne dezorientovaní: „Ľudské správanie nepodmienené kultúrnymi modelmi (systémami zmysluplných symbolov) by sa stalo prakticky nekontrolovateľným, zredukovalo by sa na spontánne nezmyselné činy a neviazané emócie, človek by si prakticky nemohol vytvoriť skúsenosť.”

Aká dôležitá je kultúra pre fungovanie jednotlivca a spoločnosti, možno posúdiť podľa správania ľudí, ktorých sa socializácia netýka. Nekontrolované alebo infantilné správanie takzvaných detí džungle, ktoré boli úplne zbavené ľudského kontaktu, naznačuje, že bez socializácie ľudia nie sú schopní osvojiť si usporiadaný spôsob života, ovládať jazyk a naučiť sa zarábať. živobytie...

Ak kultúra reguluje správanie ľudí, môžeme zájsť až tak ďaleko, že to môžeme nazvať represívnym? Presne toto si myslel Sigmund Freud. Skúmal konflikt medzi kultúrou (alebo „civilizáciou“) a inštinktívnym počiatkom ľudskej prirodzenosti. Kultúra často potláča potreby človeka, väčšinou sexuálne a agresívne. Úplne ich však nevylučuje. Určuje skôr podmienky, za ktorých sú splnené...

Ale vzhľadom na dôležitosť vplyvu kultúry na ľudské správanie by sme zároveň nemali zveličovať jej možnosti. Schopnosť kultúry kontrolovať ľudské správanie je obmedzená z mnohých dôvodov. V prvom rade neobmedzené biologické schopnosti ľudského tela. Obyčajných smrteľníkov nemožno naučiť skákať cez vysoké budovy, aj keď spoločnosť takéto výkony vysoko oceňuje. Rovnako tak existuje hranica poznania, ktoré ľudský mozog dokáže absorbovať...

Vplyv kultúry obmedzujú aj faktory prostredia. Napríklad sucho alebo sopečné erupcie môžu narušiť zabehnutý spôsob hospodárenia. Faktory prostredia môžu brániť vytváraniu niektorých kultúrnych vzorcov. Podľa zvykov ľudí žijúcich v tropických džungliách s vlhkým podnebím nie je zvykom dlhodobo obrábať určité pozemky, pretože sa na nich dlhodobo nedajú dosiahnuť vysoké výnosy.

14. Aká je autorova definícia kultúry? Ako text vysvetľuje „represívny“ charakter kultúry?

15. Vymenujte tri dôvody, ktoré podľa autora obmedzujú „schopnosť kultúry kontrolovať ľudské správanie“. Zahŕňa spoločenskovedné poznatky, fakty spoločenského života, uveďte ešte jeden dôvod, ktorý nie je uvedený v texte.

16. Aké sú tri výsledky socializácie spomínané v texte? Pomocou faktov z verejného života a osobnej sociálnej skúsenosti uveďte príklad, aký druh socializačného vplyvu je potrebný na dosiahnutie každého z týchto výsledkov.

17. Pomocou textu a spoločenskovedných poznatkov uveďte tri vysvetlenia myšlienky vyjadrenej v texte, že bez kultúry by ľudia boli úplne dezorientovaní.

18. Aký je význam sociálnych vedcov v pojme „politický režim“? Na základe poznatkov zo spoločenskovedného kurzu zostavte dve vety: jednu vetu obsahujúcu informácie o kritériách rozlišovania typov politických režimov a jednu vetu odhaľujúcu črty demokratického režimu.

19. Vymenujte a ilustrujte na príkladoch všetky tri dôvody na nadobudnutie vlastníckych práv podľa Občianskeho zákonníka Ruskej federácie.

20. Kódex zvykového práva stredovekého Francúzska uvádzal: „Mali by ste vedieť, že ľudia našej doby poznajú tri štáty. Prvý je významný. Druhým je stav ľudí, ktorí sú pôvodom slobodní, narodených slobodnou matkou. Tretím je nevoľníctvo ľudu. Medzi právami šľachticov a iných ľudí je veľký rozdiel.“

Aká sféra verejného života sa odráža v týchto právnych predpisoch? Aký historický typ stratifikácie stanovujú tieto normy? Pomocou poznatkov spoločenských vied uveďte akékoľvek tri kritériá stratifikácie modernej spoločnosti.

21. Vyberte jeden z nižšie uvedených tvrdení odhaľte jeho význam vo forme minieseje, v prípade potreby naznačte rôzne aspekty problému, ktorý nastolil autor (dotknutá téma).

Pri prezentácii svojich myšlienok k nastolenému problému (označená téma) pri argumentovaní svojho pohľadu použite vedomosti, získal počas štúdia kurzu spoločenských vied, zodpovedajúci koncepty, ako aj údajov spoločenský život a vlastný život skúsenosť.(Ako dôkaz uveďte aspoň dva príklady z rôznych zdrojov.)

"Dopyt a ponuka sú procesom vzájomného prispôsobovania sa a koordinácie." (P.T. Heine) - Ekonomika

"Začiatok osobnosti prichádza oveľa neskôr ako začiatok jednotlivca." (B.G. Ananiev) -Sociológia

"Rozdeľuj a panuj" je múdre pravidlo, ale "zjednoť sa a veď" je ešte lepšie." (J.W. Goethe) – Politológia

„Zákon nepozná triedne zločiny, nepozná rozdiely v okruhu osôb, medzi ktorými sa jeho porušenie pácha. Je rovnako prísny a rovnako milosrdný.“ (A.F. Koni) - Právna veda

22. Dostali ste pokyn pripraviť podrobnú odpoveď na tému „Dane a ich vplyv na ekonomiku krajiny“. Urobte si plán, podľa ktorého sa tejto téme budete venovať. Plán musí obsahovať najmenej tri body, z ktorých dva alebo viac sú rozpísané v podbodoch.

Úloha č.1

(A) Medzinárodný devízový trh je súbor transakcií na nákup a predaj cudzej meny a poskytovanie úverov za určitých podmienok. (B) Tisíce účastníkov trhu – banky, maklérske firmy, investičné fondy, finančné a poisťovacie spoločnosti – nakupujú a predávajú menu do 24 hodín denne, pričom transakcie uskutočňujú v priebehu niekoľkých sekúnd kdekoľvek na svete. (C) Zjednotené do jedinej globálnej siete satelitnými komunikačnými kanálmi využívajúcimi najmodernejšie počítačové systémy vytvárajú obrat devízových prostriedkov, ktorý v súčte za rok vždy prevyšuje celkový ročný hrubý národný produkt ktoréhokoľvek štátu na svete. , a dokonca všetky. (D) Zdá sa to však ako riskantný podnik. (E) Najzaujímavejšie a predtým nemysliteľné zmeny sa dnes nepochybne odohrávajú v medzinárodnom menovom systéme.

  1. skutočný charakter
  2. charakter hodnotových úsudkov

Úloha č. 2

Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.

(A) Medzinárodná banka pre obnovu a rozvoj, známejšia ako Svetová banka, je jedným z najväčších svetových zdrojov rozvojovej pomoci. (B) Jeho hlavným účelom je pomáhať najchudobnejším skupinám obyvateľstva a najchudobnejším krajinám. (B) Vo Svetovej banke pracujú zjavne humánni a chápaví ľudia. (D) Svetová banka bola založená v roku 1945 s hlavným poslaním pomáhať západná Európa v zotavovaní po druhej svetovej vojne. (E) Keby sa táto banka objavila skôr, možno viac občanov, ktorí zomreli od hladu počas Veľkej Vlastenecká vojna.

Určte, ktoré ustanovenia textu sa nosia

  1. skutočný charakter
  2. charakter hodnotových úsudkov
  3. povaha teoretických ustanovení

Do tabuľky zapíšte pod písmeno označujúce pozíciu, číslo vyjadrujúce jej charakter.

Úloha č. 3

Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.

(A) Organizácia spojených národov, OSN je medzinárodná organizácia vytvorená na udržanie a posilnenie medzinárodný mier a bezpečnosť, rozvoj spolupráce medzi štátmi. (B) Základ jeho činnosti a štruktúru vyvinuli počas druhej svetovej vojny vedúci účastníci protihitlerovskej koalície. (B) Dátum nadobudnutia platnosti Charty OSN (24. október) sa oslavuje ako Deň OSN. (D) Je zlé, že o dni organizácie OSN takmer nikto nevie. (D) Ako možno človeka nazvať vzdelaným, keď nepozná taký dátum?

Určte, ktoré ustanovenia textu sa nosia

  1. skutočný charakter
  2. charakter hodnotových úsudkov
  3. povaha teoretických ustanovení

Do tabuľky zapíšte pod písmeno označujúce pozíciu, číslo vyjadrujúce jej charakter.

Úloha č. 4

Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.

(A) Deviantné správanie je pretrvávajúce správanie jedinca, ktoré sa vymyká všeobecne akceptovaným, najbežnejším a ustáleným spoločenským normám. (B) Takéto správanie sa zdá byť nebezpečné. (C) Takéto správanie však môže viesť k vzniku supertalentov alebo iných ľudí s jedinečnými užitočnými vlastnosťami. (D) Autori beletrie niekedy používajú bežné humánne správanie ako deviantné v dystopiách, ktoré opisujú. (D) Takže Ray Bradbury deviantne ukazuje čítanie v 451 stupňoch Fahrenheita.

Určte, ktoré ustanovenia textu sa nosia

  1. skutočný charakter
  2. charakter hodnotových úsudkov
  3. povaha teoretických ustanovení

Do tabuľky zapíšte pod písmeno označujúce pozíciu, číslo vyjadrujúce jej charakter.

Úloha č. 5

Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.

(A) Sociálna mobilita - zmena statusu jednotlivca alebo skupiny, prechod do inej skupiny. (B) Koncept uviedol do vedeckého obehu P. Sorokin v roku 1927. (C) Vyčlenil dva hlavné typy mobility: horizontálnu a vertikálnu. (D) Pojem bol vyčlenený v čase, keď spoločnosť ešte nechápala jeho význam. (E) Pojem „sociálna mobilita“ nerozumejú deti mladšie ako 14 rokov.

Určte, ktoré ustanovenia textu sa nosia

  1. skutočný charakter
  2. charakter hodnotových úsudkov
  3. povaha teoretických ustanovení

Do tabuľky zapíšte pod písmeno označujúce pozíciu, číslo vyjadrujúce jej charakter.