L'argomento è la struttura della crosta terrestre. "Litosfera. La crosta terrestre. Lo studio della struttura interna della Terra
Una caratteristica dell'evoluzione della Terra è la differenziazione della materia, la cui espressione è la struttura del guscio del nostro pianeta. La litosfera, l'idrosfera, l'atmosfera, la biosfera formano i principali gusci della Terra, diversi per composizione chimica, potenza e stato della materia.
La struttura interna della Terra
Composizione chimica Terra(Fig. 1) è simile alla composizione di altri pianeti terrestri, come Venere o Marte.
In generale, predominano elementi come ferro, ossigeno, silicio, magnesio e nichel. Il contenuto di elementi leggeri è basso. La densità media della materia terrestre è di 5,5 g/cm 3 .
Ci sono pochissimi dati affidabili sulla struttura interna della Terra. Considera la Fig. 2. Rappresenta la struttura interna della Terra. La terra è fatta di la crosta terrestre, mantello e nucleo.
Riso. 1. La composizione chimica della Terra
Riso. 2. La struttura interna della Terra
Nucleo
Nucleo(Fig. 3) si trova al centro della Terra, il suo raggio è di circa 3,5 mila km. La temperatura interna raggiunge i 10.000 K, cioè è superiore alla temperatura degli strati esterni del Sole e la sua densità è di 13 g / cm 3 (confronta: acqua - 1 g / cm 3). Il nucleo è presumibilmente costituito da leghe di ferro e nichel.
Il nucleo esterno della Terra ha una potenza maggiore del nucleo interno (raggio 2200 km) ed è allo stato liquido (fuso). Il nucleo interno è sottoposto a una pressione enorme. Le sostanze che lo compongono sono allo stato solido.
Mantello
Mantello- la geosfera terrestre, che circonda il nucleo e costituisce l'83% del volume del nostro pianeta (vedi Fig. 3). Il suo limite inferiore si trova a una profondità di 2900 km. Il mantello è diviso in una parte superiore meno densa e plastica (800-900 km), da cui magma(tradotto dal greco significa "unguento denso"; questa è la sostanza fusa dell'interno della terra - una miscela composti chimici ed elementi, compresi i gas, in un pavimento speciale stato liquido); e uno inferiore cristallino, spesso circa 2000 km.
Riso. 3. Struttura della Terra: nucleo, mantello e crosta terrestre
la crosta terrestre
La crosta terrestre - il guscio esterno della litosfera (vedi Fig. 3). La sua densità è circa la metà di quella di densità media Terra, - 3 g / cm 3.
Separa la crosta terrestre dal mantello confine mohorovico(spesso chiamato confine di Moho), caratterizzato da un forte aumento della velocità delle onde sismiche. Fu installato nel 1909 da uno scienziato croato Andrey Mohorovichich (1857- 1936).
Poiché i processi che si verificano nella parte più alta del mantello influenzano il movimento della materia nella crosta terrestre, sono combinati sotto nome comunelitosfera(conchiglia di pietra). Lo spessore della litosfera varia da 50 a 200 km.
Sotto c'è la litosfera astenosfera- guscio meno duro e meno viscoso, ma più plastico con una temperatura di 1200 °C. Può attraversare il confine di Moho, penetrando nella crosta terrestre. L'astenosfera è la fonte del vulcanismo. Contiene sacche di magma fuso, che viene introdotto nella crosta terrestre o versato sulla superficie terrestre.
La composizione e la struttura della crosta terrestre
Rispetto al mantello e al nucleo, la crosta terrestre è uno strato molto sottile, duro e fragile. È composto da una sostanza più leggera, che attualmente ne contiene circa 90 naturali elementi chimici. Questi elementi non sono ugualmente rappresentati nella crosta terrestre. Sette elementi - ossigeno, alluminio, ferro, calcio, sodio, potassio e magnesio - rappresentano il 98% della massa della crosta terrestre (vedi Figura 5).
Combinazioni particolari di elementi chimici formano varie rocce e minerali. I più antichi hanno almeno 4,5 miliardi di anni.
Riso. 4. La struttura della crosta terrestre
Riso. 5. La composizione della crosta terrestre
Mineraleè un corpo relativamente omogeneo nella sua composizione e nelle proprietà di un corpo naturale, formato sia nelle profondità che sulla superficie della litosfera. Esempi di minerali sono diamante, quarzo, gesso, talco, ecc. (Caratteristica Proprietà fisiche vari minerali che troverete nell'Appendice 2.) La composizione dei minerali della Terra è mostrata in fig. 6.
Riso. 6. Composizione minerale generale della Terra
Rocce sono costituiti da minerali. Possono essere composti da uno o più minerali.
Rocce sedimentarie - argilla, calcare, gesso, arenaria, ecc. - formati dalla precipitazione di sostanze nell'ambiente acquatico e sulla terraferma. Si trovano a strati. I geologi le chiamano pagine della storia della Terra, poiché possono conoscere condizioni naturali che esisteva sul nostro pianeta in tempi antichi.
Tra sedimentario rocce allocare organogeni e non organogeni (detritali e chemogenici).
Organogeno le rocce si formano a seguito dell'accumulo di resti di animali e piante.
Rocce clastiche si formano a causa degli agenti atmosferici, la formazione di prodotti di distruzione di rocce precedentemente formate con l'aiuto di acqua, ghiaccio o vento (Tabella 1).
Tabella 1. Rocce clastiche a seconda della dimensione dei frammenti
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Nome della razza |
Dimensione del bummer con (particelle) |
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Oltre 50 cm |
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5 mm - 1 cm |
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1 mm - 5 mm |
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Sabbia e arenarie |
0,005 mm - 1 mm |
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Meno di 0,005 mm |
Chemogenico le rocce si formano a seguito della sedimentazione delle acque dei mari e dei laghi di sostanze in esse disciolte.
Nello spessore della crosta terrestre si forma il magma rocce ignee(Fig. 7), come granito e basalto.
Le rocce sedimentarie e ignee, quando sono immerse a grandi profondità sotto l'influenza della pressione e delle alte temperature, subiscono cambiamenti significativi, trasformandosi in rocce metamorfiche. Così, ad esempio, il calcare si trasforma in marmo, l'arenaria di quarzo in quarzite.
Nella struttura della crosta terrestre si distinguono tre strati: sedimentario, "granito", "basalto".
Strato sedimentario(vedi Fig. 8) è formato principalmente da rocce sedimentarie. Qui predominano argille e scisti, sono ampiamente rappresentate rocce sabbiose, carbonatiche e vulcaniche. Nello strato sedimentario ci sono depositi di tale minerale, come carbone, gas, petrolio. Sono tutti di origine biologica. Ad esempio, il carbone è un prodotto della trasformazione delle piante dei tempi antichi. Lo spessore dello strato sedimentario varia ampiamente - dalla completa assenza in alcune aree di terra a 20-25 km in depressioni profonde.
Riso. 7. Classificazione delle rocce per origine
Strato di "granito".è costituito da rocce metamorfiche e ignee simili nelle loro proprietà al granito. I più comuni qui sono gneiss, graniti, scisti cristallini, ecc. Lo strato granitico non si trova ovunque, ma nei continenti, dove è ben espresso, il suo spessore massimo può raggiungere diverse decine di chilometri.
Strato "basalto". formato da rocce vicine ai basalti. Si tratta di rocce ignee metamorfosate, più dense delle rocce dello strato di "granito".
Lo spessore e la struttura verticale della crosta terrestre sono diversi. Esistono diversi tipi di crosta terrestre (Fig. 8). Secondo la classificazione più semplice, si distinguono la crosta oceanica e quella continentale.
La crosta continentale e quella oceanica hanno uno spessore diverso. Pertanto, lo spessore massimo della crosta terrestre si osserva nei sistemi montuosi. Dista circa 70 km. Sotto le pianure, lo spessore della crosta terrestre è di 30-40 km e sotto gli oceani è il più sottile - solo 5-10 km.
Riso. 8. Tipi di crosta terrestre: 1 - acqua; 2 - strato sedimentario; 3 - intercalazioni di rocce sedimentarie e basalti; 4, basalti e rocce cristalline ultramafiche; 5, strato granitico-metamorfico; 6 - strato granulitico-mafico; 7 - mantello normale; 8 - mantello decompresso
La differenza tra la crosta continentale e quella oceanica in termini di composizione rocciosa si manifesta nell'assenza di uno strato granitico nella crosta oceanica. Sì, e lo strato basaltico della crosta oceanica è molto particolare. In termini di composizione rocciosa, differisce dall'analogo strato della crosta continentale.
Il confine tra terra e oceano (tacca zero) non fissa il passaggio della crosta continentale a quella oceanica. La sostituzione della crosta continentale con quella oceanica avviene nell'oceano a una profondità di circa 2450 m.
Riso. 9. La struttura della crosta continentale e oceanica
Esistono anche tipi di transizione della crosta terrestre: suboceanica e subcontinentale.
Crosta suboceanica situato lungo le pendici continentali e pedemontane, si trova nei mari marginali e mediterranei. È una crosta continentale spessa fino a 15-20 km.
crosta subcontinentale situato, ad esempio, su archi di isole vulcaniche.
Basato sui materiali suono sismico - velocità dell'onda sismica: otteniamo dati sulla struttura profonda della crosta terrestre. Così, il pozzo superprofondo di Kola, che per la prima volta ha permesso di vedere campioni di roccia da una profondità di oltre 12 km, ha portato molte sorprese. Si presumeva che a una profondità di 7 km dovesse iniziare uno strato di "basalto". In realtà, però, non fu scoperto, e tra le rocce predominavano gli gneis.
Variazione della temperatura della crosta terrestre con la profondità. Lo strato superficiale della crosta terrestre ha una temperatura determinata dal calore solare. esso strato eliometrico(dal greco Helio - il Sole), sperimentando fluttuazioni di temperatura stagionali. Il suo spessore medio è di circa 30 m.
Sotto c'è uno strato ancora più sottile, caratteristica che è una temperatura costante corrispondente alla temperatura media annuale del sito di osservazione. La profondità di questo strato aumenta nel clima continentale.
Ancora più in profondità nella crosta terrestre si distingue uno strato geotermico, la cui temperatura è determinata dal calore interno della Terra e aumenta con la profondità.
L'aumento della temperatura è dovuto principalmente al decadimento degli elementi radioattivi che compongono le rocce, principalmente radio e uranio.
Viene chiamata l'entità dell'aumento della temperatura delle rocce con la profondità gradiente geotermico. Varia in un intervallo abbastanza ampio - da 0,1 a 0,01 ° C / m - e dipende dalla composizione delle rocce, dalle condizioni della loro presenza e da una serie di altri fattori. Sotto gli oceani, la temperatura aumenta più velocemente con la profondità che nei continenti. In media, ogni 100 m di profondità diventa più caldo di 3 °C.
Viene chiamato il reciproco del gradiente geotermico passo geotermico. Si misura in m/°C.
Il calore della crosta terrestre è un'importante fonte di energia.
La parte della crosta terrestre che si estende fino alle profondità disponibili per le forme di studio geologico viscere della terra. Le viscere della Terra richiedono una protezione speciale e un uso ragionevole.
Argomento: Strati della Terra "solida".
Lo scopo della lezione:
Conoscere e spiegare le caratteristiche essenziali dei concetti di "litosfera", "crosta terrestre", "mantello", nucleo.
Compiti:
1. Educativo: padroneggia la capacità di comprendere compito di apprendimento lezione e sforzarsi di soddisfarla, rispondere alle domande.
2. Sviluppare: sviluppare la capacità di ascoltare l'interlocutore, di condurre un dialogo.
3. Educativo: realizzare il valore delle conoscenze acquisite sulla struttura interna della Terra, come componente essenziale del quadro scientifico del mondo, per sviluppare motivazioni attività didattiche e la formazione del significato personale della dottrina.
Tipo di lezione: combinato secondo la classificazione tradizionale, disegnando la modalità di azione secondo lo standard educativo statale federale.
Metodi: Visiva e illustrativa, in parte esplorativa.
Complesso visivo educativo:
1. Schema "Struttura interna della Terra"
2. Mappa del movimento delle placche litosferiche.
3. Libro di testo "Geografia" Grado 5, AA Letyagin
4.Atlante. 5 ° grado
5. Mappa di contorno
Termini e concetti: nucleo, mantello, crosta terrestre, litosfera, geologia
Forme della lezione:
Conoscenza delle principali conchiglie della terra, della struttura della litosfera, con metodi di studio struttura interna Terra; lavorare con lo schema "Struttura interna della Terra"; lavorare con la mappa di contorno "placche litosferiche".
Durante le lezioni.
1. Momento organizzativo.
Ciao. Siediti. Preparati per la lezione.
2. Ripetizione dell'argomento studiato.
Prima di procedere a nuovo argomento, ricordiamo cosa abbiamo appreso di nuovo nell'ultima sezione: "La Terra come pianeta nel sistema solare".
Ricordiamoci:
Cosa include il sistema solare? (La stella del Sole, 8 grandi pianeti che ruotano attorno ad essa con i loro satelliti)
nome pianeti esterni sistema solare? (Giove, Saturno, Urano, Nettuno)
Quali pianeti fanno parte dei pianeti terrestri? (Mercurio, Venere, Terra e Marte).
Cos'è il pianeta Terra? (Il terzo pianeta dal sole, si muove attorno al Sole in orbita. 4,5 miliardi di anni fa a seguito di una collisione di corpi di pietra di "planetoidi" sorti da polvere e gas. La terra non ha la forma di una palla perfetta , è appiattito ai poli. Il raggio medio è 6371 km Lunghezza dell'equatore - 40076 km).
3. Imparare un nuovo argomento.
Ora ti leggerò una storia e la stai ascoltando attentamente, perché in base a questa storia dovrai indovinare l'argomento della lezione e fissarti un obiettivo.
. "Candy Earth".
Kolia, Kolia! - Vasya corse nella stanza, - mi è venuta in mente un'idea del genere!
- Cosa, Vasja?
La terra è come una sfera, vero? – disse Vasja.
- Beh si...
"Quindi se scaviamo attraverso la Terra, finiremo in un posto diverso, giusto?"
- Esattamente! - Kolya era felice, - Andiamo dalla nonna, chiedi dove abbiamo una pala.
- Corriamo!
- Baaaaaaaaaa!
- Cosa, Kolya?
- Nonna, dov'è la nostra pala?
- Nella stalla, Kolenka. Perché hai bisogno di una pala? rispose la nonna.
"Vogliamo scavare la Terra, forse arriveremo da qualche parte", disse felicemente Kolya.
La nonna sorrise e chiese:
Sai almeno come funziona?
- E cosa c'è da sapere, - rispose Vasya, - la terra è la terra - cosa potrebbe essere più semplice!
- No. Non tutto è così semplice - rispose la nonna.
- Ma come? Nonna, dimmelo per favore. Bene, per favore! Kolya iniziò a pregare la nonna.
"Bene, ok, ok", concordò la nonna e iniziò la sua storia.
- La terra è come una caramella: al centro c'è una noce - il torsolo, poi arriva il ripieno cremoso - questo è il mantello, e sopra la glassa di cioccolato è la crosta terrestre. La distanza da qui al centro del nucleo è di oltre 6.000 km, e tu vuoi attraversarlo,” ridacchiò la nonna.
"Quindi tutto è cancellato", Kolya era sconvolto ...
"Sì, sarebbe bello avere una caramella del genere", disse Vasya con aria sognante.
Ragazzi, oggi iniziamo a studiare una nuova sezione, che si chiama: "Geospheres of the Earth".
Ricordiamo quali gusci della Terra esistono? (atmosfera, idrosfera, biosfera, litosfera. Oggi inizieremo lo studio di uno di questi gusci. - la litosfera. E inizieremo lo studio con la struttura interna della Terra.
Argomento della lezione: La struttura interna della Terra (Diapositiva 1)
Sappiamo già che i pianeti terrestri hanno una struttura interna simile: un nucleo denso, mantello e crosta (Diapositiva 2)
Domanda per la classe?
Il pianeta Terra è spesso paragonato a un uovo di gallina in termini di struttura interna. Perché pensi? (Diapositiva 3)
Apri il tutorial a pagina 30 fig. 12
La maggior parte è occupata dal mantello per l'83%. Sopra c'è la crosta terrestre e al centro c'è il nucleo. (Diapositiva numero 4).
(Diapositiva numero 5)
la crosta terrestre: Questo è il guscio di pietra della Terra. Il cui spessore varia da 5 km sotto gli oceani, e fino a 75 km sotto i continenti, solido, la temperatura aumenta con la profondità di una media di 3 gradi ogni 100 m, la pressione aumenta con la profondità.
(Diapositiva numero 6)
Mantello: Situato tra il nucleo e la crosta terrestre. da 45km a 2900km, strato superiore: allo stato fuso, strato interno - solido, temperatura 2000-2500 gradi Celsius. I processi che si verificano nel mantello terrestre sono associati ai processi eruzioni vulcaniche e il movimento della crosta terrestre.
(Diapositiva numero 7)
Nucleo: Ha un raggio di circa 3470 km. L'esistenza del nucleo è nota dalla fine del XIX secolo e all'inizio del XX secolo è stato stabilito che il nucleo si trovava in profondità. temperatura al centro del nucleo. 5000 gradi Celsius. (Gli scienziati suggeriscono che il nucleo sia costituito da ferro con una miscela di nichel). Assegnare il nucleo interno, che è allo stato liquido e il nucleo esterno, che è allo stato solido.
La storia dell'insegnante sustruttura della litosfera.
(Diapositiva numero 8)
Sono chiamati la crosta terrestre e il mantello superiore litosfera.(La definizione è scritta su un quaderno).
(Diapositiva numero 9)
La litosfera, la crosta terrestre (il guscio di pietra della terra) non è un guscio solido, ma è costituita da placche in costante movimento.
Le piastre si muovono lungo il mantello ammorbidito come un meccanismo a orologeria in direzione orizzontale (a una velocità di 1-6 cm all'anno) e verticalmente (a una velocità di diversi mm all'anno).
Le forze che causano il movimento delle placche litosferiche sorgono quando la sostanza del mantello si muove (come quando l'acqua bolle, gli strati superiore e inferiore si mescolano)
Si può presumere, quello forma moderna i continenti e gli oceani in futuro potrebbero essere completamente diversi.
(Diapositiva numero 10)
Nome degli studenti secondo la Fig. 13 p.31 del libro di testo il nome delle tavole grandi.
4. Lavora mappe di contorno.
(Diapositiva numero 11)
Gli studenti firmano grandi piatti e li decorano (usiamo gli stessi colori della foto)
(Diapositiva numero 12)
Gli studenti riassumono il loro lavoro in mappe di contorno: nominano grandi placche litosferiche.
5. Lavora con il testo del libro di testo.
(Diapositiva numero 13)
Cosa ne pensate, quali metodi usano gli scienziati per studiare la struttura interna della Terra?
(Diapositiva numero 14)
Geologia- studia la composizione e la struttura della crosta terrestre, ei minerali in essa contenuti. (La definizione è registrata per record)
(Diapositiva numero 15-16)
1) Quindi, prima di tutto , la natura stessa aiuta una persona a studiare gli strati superiori della crosta terrestre: si tratta di scogliere di montagna, rive di fiumi, mari; N: Grand Canyon Colorado (USA)
(Diapositiva numero 17-18)
2) In secondo luogo, studio durante la costruzione di miniere e pozzi di perforazione: H: il pozzo di Kola più profondo del mondo (profondità 12262 km, temperatura - 220 gradi)
3) Il seguente metodo è studio dei prodotti delle eruzioni vulcaniche, che consente agli scienziati di conoscere più in dettaglio la composizione materiale dell'interno della Terra.
(Diapositiva numero 19)
5) Immagini dai satelliti
(Diapositiva numero 20)
4) Un altro metodo - metodo sismico(lo studio delle oscillazioni delle onde durante i terremoti e le eruzioni vulcaniche, poiché la velocità di propagazione delle onde dipende dalla densità delle rocce attraverso le quali passano le onde) Il primo ad utilizzare questo metodo fu Boris Borisovich Golitsyn (1862-1916), accademico di l'Accademia di San Pietroburgo.
6. Riassumendo la lezione.
Che novità hai imparato alla lezione di oggi?
Fai il test e fai un'autovalutazione.
Scegli la sequenza corretta per la disposizione degli strati interni della Terra:
A) mantello, torsolo, crosta
B) nucleo, crosta, mantello
C) crosta terrestre, mantello, nucleo
Scegli la risposta corretta:
A) il nucleo è formato da oro e argento
B) il mantello rappresenta l'83% del volume della Terra
C) la temperatura nella crosta terrestre non supera i 2500 0.
3. Partita:
Strati, potere
A. 5 – 75 km
3. La crosta terrestre
4. Il motivo del movimento delle placche litosferiche è:
B) correnti oceaniche
C) movimento della materia del mantello
5. Per studiare gli strati più profondi della Terra, viene utilizzato quanto segue:
A) metodo sismico
B) miniere e pozzi
B) scogliere e sponde
7. Riflessione.
Esercizio. Completa la frase: Lo so che...
8. Compiti a casa.(Diapositiva numero 21)
paragrafo 6; rispondere alle domande p.34; costruire un modello della terra dalla plastilina c. 33-34.
Questa lezione introduce gli studenti alla struttura interna della Terra. Aiuta a consolidare bene il materiale ricevuto nelle lezioni precedenti e introduce nuovi concetti sulla struttura della crosta terrestre per gli studenti. Questa lezione è stata presentata e condotta al concorso "Insegnante dell'anno - 2010"
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Didascalie delle diapositive:
Conchiglie della litosfera terrestre. La crosta terrestre. L'argomento della lezione è la Struttura della Terra e le proprietà della crosta terrestre.
Scopi e obiettivi: Introdurre il concetto di "litosfera", svelarne le caratteristiche, raggiungere la comprensione Formarsi un'idea della struttura esterna ed interna della Terra Insegnare a usare il testo del libro di testo e i disegni per descrivere i gusci della Earth e compilare le tabelle in base a questi dati Develop attività cognitiva, interesse ad apprendere un nuovo argomento
Gusci esterni della Terra Atmosfera Litosfera Idrosfera Biosfera
Gusci esterni della Terra: Atmosphere - il guscio d'aria della Terra. Idrosfera - guscio d'acqua Terra. La biosfera è la "sfera della vita", è formata dagli organismi viventi e dall'ambiente in cui vivono. La crosta terrestre è un duro guscio di pietra della Terra, costituito da minerali e rocce.
Gusci interni della Terra: Lithosphere Mantle Core
La struttura interna della Terra Usando il testo del libro di testo p.38-40, lo schema "Struttura interna della Terra", così come la tabella, compila la tabella nel quaderno. Tempo di esecuzione - 7-10 minuti
La struttura interna della Terra Nome dei gusci della Terra Spessore (raggio) (in km) Caratteristiche Nucleo Circa il 17% del volume del pianeta Interno - ? Esterno - ? Raggio - ? ? 2. Mantello 83% del volume del pianeta Mantello superiore -? ? 3. Crosta terrestre Meno dell'1% del volume del pianeta Oceanico - ? Continente - ? ?
Struttura interna della Terra Nome delle conchiglie Spessore (raggio) (in km) Caratteristiche 1. Nucleo Interno -1250 km Esterno - 2250 km Raggio - 3500 km Contenuto solido (veleno interno), Contenuto fuso (nucleo esterno), temperatura (da 2000 a 5000 gr. C) 2. Manto latino. la parola "velo" Mantello superiore (Astenosfera) - 200-250 km Circa 2900 km Due strati: mantello superiore e inferiore, temperatura - circa 2000 gr. C, sostanza solida, plastica, fusa 3. Crosta terrestre Oceano. – 3-7 (5-10) km Terraferma. - 30-40 km, sotto le montagne - 70 (35-70) km Due strati: sedimentario e "basalto" Tre strati: sedimentario, "granito", "basalto"
Litosfera: unisce i gusci interno ed esterno della Terra. Litosfera: "lithos" - una "sfera" di pietra - una palla - un solido guscio di pietra della Terra, costituito dalla crosta terrestre e dalla parte superiore del mantello, ha uno spessore da 70 a 250 km.
Spessore oceanico continentale della crosta terrestre Fino a 70 km in montagna 30-40 sotto le pianure 3 strati (copertura sedimentaria, strato di granito, strato di basalto) Più vecchio 5-10 km sotto gli oceani. 2 strati (copertura sedimentaria, strato di basalto) Più giovane, formato nell'area delle cime delle dorsali oceaniche Spessore
Proprietà della crosta terrestre Lo strato superficiale, molto sottile della crosta terrestre è riscaldato dai raggi solari. Le variazioni di temperatura durante il giorno, si osservano anche variazioni annuali dello strato fino a 20 m A una profondità di 20-30 m la temperatura è la stessa tutto l'anno. Per ogni 100 m di profondità, aumenta di 3 gr. C. E da una profondità di 1000 m sale ancora di più.
Risolviamo Calcola la temperatura approssimativa delle rocce in una miniera di carbone se la sua profondità è di 1000 m e la temperatura dello strato superficiale della crosta terrestre è di 5 g. C. Qual è la ragione dell'aumento della temperatura delle rocce con l'avanzamento in profondità nella Terra?
Consolidamento del materiale ottenuto I Z E E F Y S A T M O S F E R A N S X F I G L T V I P R D K U C S H A R E F S O I B Z M I D R O R Z E M N A I ZH K O R A Y
Determina quale guscio della Terra in questione: 1. crosta 2. mantello 3. nucleo
A. più vicino al centro della Terra B. spessore da 5 a 70 km C. Tradotto dal latino come “copertura” D. temperatura della materia +4000 +5000 E. guscio superiore della Terra E. spessore circa 2900 km G. stato speciale della materia: il ghiaccio solido e plastico è costituito da parti continentali e oceaniche di ghiaccio, l'elemento principale della composizione è il ferro
Chiave di verifica 1. b, e, h 2. c, f, g 3. a, d, i
Compiti a casa: Conoscere la definizione del termine "litosfera" Paragrafo 16 e domande successive al paragrafo Preparare un modellino del globo con gusci di plastilina o carta colorata di vari colori (per chi lo desidera) Realizzare biglietti da visita per i termini "atmosfera", "litosfera", "idrosfera", "biosfera", "nucleo", "mantello" (desiderio)
la crosta terrestre – guscio solido esterno della Terra, la parte superiore della litosfera. La crosta terrestre è separata dal mantello terrestre dalla superficie mohorovichica.
È consuetudine distinguere la crosta continentale e quella oceanica, che differiscono per composizione, potenza, struttura ed età. crosta continentale situato sotto i continenti e i loro margini sottomarini (ripiano). La crosta terrestre di tipo continentale con uno spessore di 35-45 km si trova sotto le pianure fino a 70 km nell'area delle giovani montagne. Le sezioni più antiche della crosta continentale hanno età geologica oltre 3 miliardi di anni. È costituito da tali gusci: crosta atmosferica, sedimentaria, metamorfica, granitica, basaltica.
crosta oceanica molto più giovane, la sua età non supera i 150-170 milioni di anni. Ha meno potenza – 5-10 km. Non esiste uno strato limite all'interno della crosta oceanica. Nella struttura della crosta terrestre di tipo oceanico si distinguono i seguenti strati: rocce sedimentarie non consolidate (fino a 1 km), vulcanico oceanico, costituito da sedimenti compattati (1-2 km), basalto (4-8 km) .
Il guscio di pietra della Terra non è un tutto unico. È composto da singoli blocchi. – placche litosferiche. In totale, ci sono 7 piatti grandi e diversi più piccoli sul globo. I più grandi includono le placche eurasiatica, nordamericana, sudamericana, africana, indo-australiana (indiana), antartica e del Pacifico. All'interno di tutte le grandi placche, ad eccezione dell'ultima, ci sono i continenti. I confini delle placche litosferiche di solito corrono lungo le dorsali oceaniche e le trincee di acque profonde.
Placche litosferiche cambiano continuamente: due piastre possono essere saldate in una sola a seguito di una collisione; A causa della spaccatura, la lastra può dividersi in più parti. Le placche litosferiche possono affondare nel mantello terrestre, raggiungendo il nucleo terrestre. Pertanto, la divisione della crosta terrestre in placche non è univoca: con l'accumulo di nuove conoscenze, alcuni confini delle placche vengono riconosciuti come inesistenti e si distinguono nuove placche.
All'interno delle placche litosferiche ci sono aree con vari tipi la crosta terrestre. Quindi, la parte orientale della placca indo-australiana (indiana) è la terraferma e la parte occidentale si trova alla base dell'Oceano Indiano. Alla placca africana, la crosta continentale è circondata su tre lati dalla crosta oceanica. La mobilità della placca atmosferica è determinata dal rapporto tra la crosta continentale e quella oceanica al suo interno.
Quando le placche litosferiche si scontrano, piegatura degli strati rocciosi. Cinture plissettate – aree mobili e fortemente sezionate superficie terrestre. Ci sono due fasi nel loro sviluppo. Nella fase iniziale, la crosta terrestre subisce prevalentemente un cedimento; le rocce sedimentarie si accumulano e si trasformano. Sul fase finale l'abbassamento è sostituito dal sollevamento, le rocce vengono frantumate in pieghe. Durante gli ultimi miliardi di anni, ci sono state diverse epoche di intensa costruzione di montagne sulla Terra: Baikal, Caledoniano, Ercinico, Mesozoico e Cenozoico. In base a ciò, si distinguono diverse aree di piegatura.
Successivamente, le rocce che compongono l'area ripiegata perdono la loro mobilità e iniziano a collassare. Le rocce sedimentarie si accumulano in superficie. Si formano aree stabili della crosta terrestre –
piattaforme. Di solito sono costituiti da un basamento piegato (resti di antiche montagne) ricoperto dall'alto da strati di rocce sedimentarie depositate orizzontalmente che formano una copertura. In base all'età della fondazione, si distinguono piattaforme antiche e giovani. Le aree rocciose in cui la fondazione è sommersa in profondità e ricoperte da rocce sedimentarie sono chiamate lastre. I luoghi in cui le fondamenta vengono in superficie sono chiamati scudi. Sono più caratteristici delle piattaforme antiche. Alla base di tutti i continenti ci sono piattaforme antiche, i cui bordi sono aree piegate di epoche diverse. 
Si può vedere la diffusione delle aree della piattaforma e della piega sulla tettonica carta geografica, o su una mappa della struttura della crosta terrestre.
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Struttura terrestre
La litosfera è un solido guscio della Terra, che comprende la crosta terrestre e la parte superiore del mantello. La litosfera gioca un ruolo importante nella vita umana, perché questo è il territorio in cui le persone vivono, costruiscono case e strutture varie, utilizzano le viscere della Terra, estraggono vari minerali che vengono utilizzati in molti settori dell'economia nazionale e migliorano il benessere umano -essendo
La terra ha una struttura a strati.
Ci sono tre livelli principali:
1. La crosta terrestre.
2. Mantello.
Man mano che ci spostiamo più in profondità nella Terra, la temperatura e la pressione aumentano. Al centro della Terra c'è il nucleo, il suo raggio è di circa 3500 km e la temperatura è di oltre 4500 gradi. Il nucleo è avvolto da un mantello, il suo spessore è di circa 2900 km. Sopra il mantello si trova la crosta terrestre, il suo spessore varia da 5 km (sotto gli oceani) a 70 km (sotto i sistemi montuosi). La crosta terrestre è il guscio più duro. La sostanza del mantello è in uno speciale stato plastico; questa sostanza può fluire lentamente sotto pressione.
Riso. 1. La struttura interna della Terra
la crosta terrestre
la crosta terrestre- la parte superiore della litosfera, il guscio solido esterno della Terra.
La crosta terrestre è composta da rocce e minerali.
Riso. 2. La struttura della Terra e la crosta terrestre
Esistono due tipi di crosta terrestre:
1. Continentale (costituita da strati sedimentari, granitici e basaltici).
2. Oceanico (costituito da strati sedimentari e basaltici).
Riso. 3. La struttura della crosta terrestre
Mantello
Il mantello rappresenta il 67% della massa totale della Terra e l'87% del suo volume. Separare il mantello superiore e inferiore. Il materiale del mantello può muoversi sotto pressione. Il calore interno del mantello viene trasferito alla crosta terrestre.
Nucleo
Il nucleo è la parte più profonda della Terra. C'è un nucleo liquido esterno e un nucleo solido interno.
Proprietà della crosta terrestre
La maggior parte della crosta terrestre è ricoperta dalle acque degli oceani e dei mari. La crosta continentale è molto più grande di quella oceanica e ha tre strati. La parte superiore della crosta terrestre è riscaldata dai raggi solari. A una profondità di oltre 20 metri, la temperatura praticamente non cambia e quindi aumenta.
Lo studio della struttura interna della Terra
Il più accessibile per lo studio umano è la parte superiore della crosta terrestre. A volte vengono realizzati pozzi profondi per studiare la struttura interna della crosta terrestre. Il pozzo più profondo è profondo oltre 12 km. Aiuta a studiare la crosta terrestre e le miniere. Inoltre, la struttura interna della Terra viene studiata utilizzando strumenti speciali, metodi, immagini dallo spazio e scienze: geofisica, geologia, sismologia.
Bibliografia
Principale
1. Corso di partenza Geografia: Proc. per 6 celle. educazione generale istituzioni / TP Gerasimova, NP Neklyukov. – 10a ed., Stereotipo. – M.: Otarda, 2010. – 176 p.
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4. Geografia. 6 celle: cont. carte. – M.: DIK, Bustard, 2012. – 16 p.
Enciclopedie, dizionari, libri di consultazione e raccolte statistiche
1. Geografia. Enciclopedia illustrata moderna / A.P. Gorkin. – M.: Rosmen-Press, 2006. – 624 pag.
Materiali su Internet
1. Istituto Federale misurazioni pedagogiche ().
2. Società Geografica Russa ().
4. 900 presentazioni per bambini e 20.000 presentazioni per scolari ().