Cibo e bevande
Quali problemi vitali possono essere risolti dalla conoscenza della biologia. I problemi moderni della scienza e dell'istruzione Cosa consentono i problemi vitali

Quali problemi vitali possono essere risolti dalla conoscenza della biologia. I problemi moderni della scienza e dell'istruzione Cosa consentono i problemi vitali

Tre questioni vitali

Vediamo cosa succede a questo ragazzo, che ha degli errori nel prototipo, quando si avvicina alla maturità, diciamo, diciassette o diciotto anni. Davanti a lui c'è tutta la vita, in cui non è così facile navigare, perché non ne sa nulla. Ma entrando nella vita, incontrerà inevitabilmente quelle che chiamiamo "le tre questioni principali": la questione della vita nella società, la questione dell'attività, e la questione dell'amore e del matrimonio. Sorgono come domande del nostro rapporto con gli altri, ma indissolubilmente legate alla nostra stessa esistenza. La questione della vita nella società include il nostro comportamento verso le altre persone, il nostro atteggiamento verso l'umanità e il suo futuro.

La conservazione e la salvezza dell'uomo dipendono dalla risposta ad essa, perché la vita umana è così limitata che possiamo percorrerla solo tenendoci uniti.

Per quanto riguarda il tipo di attività, possiamo pensare a questo problema utilizzando l'esempio che abbiamo appena considerato. È sicuro dire che, guidato nella scelta dell'occupazione da un solo obiettivo - raggiungere la superiorità sugli altri - questo giovane incontrerà grandi difficoltà. È difficile trovare un posto di lavoro in cui non si debba obbedire o collaborare. E poiché questo ragazzo si preoccupa solo del proprio bene, non si sentirà mai bene in una posizione subordinata. Inoltre, una persona del genere potrebbe non essere un partner molto affidabile negli affari, poiché non sarà facile per lui subordinare l'interesse personale agli interessi dell'azienda.

In generale, possiamo dire che il successo nell'attività dipende interamente dall'adattamento sociale. La capacità di comprendere le esigenze dei partner e le esigenze dei clienti, di vedere attraverso i loro occhi, di ascoltare con le orecchie e di sentire ciò che provano, è un enorme vantaggio nel mondo degli affari. Le persone che hanno questa capacità salgono velocemente, ma il nostro ragazzo, come abbiamo scoperto, non ce l'ha: si preoccupa sempre solo dei propri interessi ed è in grado di riuscire solo in ciò che è ad essi connesso. Quindi nelle sue attività spesso fallirà.

Inoltre, si può constatare che nella maggior parte dei casi tali persone non completano mai i propri impegni o sono in ritardo nella scelta delle professioni.

Succede che all'età di trent'anni non sappiano ancora cosa intendono fare nella vita. Cambiano spesso il profilo della formazione e del luogo di lavoro, segno di incapacità di adattamento.

A volte puoi incontrare un giovane di diciassette o diciotto anni, pieno di forza e aspirazioni, ma non sapendo cosa fare. È molto importante cercare di capire una persona del genere e dargli consigli sulla sua futura occupazione.

È del tutto possibile interessarlo a qualcosa e addestrarlo di conseguenza.

D'altra parte, il fatto che a questa età un giovane non sappia ancora cosa vuole fare in età avanzata dovrebbe destare preoccupazione.

Molto spesso, è solo una conferma che il giovane non è molto desideroso di fare nulla. Ed è necessario fare sforzi sia a casa che a scuola per interessare futura professione ragazzo di questo tipo finché non raggiunge adolescenza. A scuola, questo può essere fatto offrendo un saggio sull'argomento "Chi voglio essere nella vita futura". Riflettendo sull'argomento del saggio, i bambini incontreranno sicuramente problemi a cui è ora di iniziare a pensare in giovane età, senza aspettare il momento in cui saranno seriamente posti dalla vita.

L'ultima domanda che sicuramente dovrà affrontare il nostro giovane è la questione dell'amore e del matrimonio. Dal momento che le persone sono divise in due sessi, questa domanda ha importanza. Le differenze di genere ci costringono a imparare come comportarci nei confronti del sesso opposto. Discuteremo il problema dell'amore e del matrimonio nel prossimo capitolo: ora è necessario sottolineare il suo legame con il problema dell'adattamento sociale. La stessa mancanza di interesse sociale responsabile del disadattamento sociale e aziendale incide anche sulla capacità di interagire con il sesso opposto. È chiaro che la persona egocentrica, egocentrica, manca della preparazione necessaria per "menage a deux". Ed è del tutto possibile che uno degli scopi principali dell'istinto sessuale sia quello di attirare una persona fuori dal suo guscio chiuso e prepararla alla vita nella società. Tuttavia, può svolgere questa funzione, rispettivamente, in una persona che è in grado di dimenticare il proprio "io" e diventare parte di qualcosa di più grande - che deve essere educato con l'aiuto della psicologia.

Quindi, riguardo al ragazzo di cui abbiamo studiato il caso, possiamo giungere alle seguenti conclusioni. Abbiamo osservato che l'incontro con i tre problemi vitali gli causava confusione e paura del fallimento. Abbiamo anche visto che lottando per l'obiettivo dell'eccellenza, si è sforzato di evitare la complessità il più a lungo possibile. vita reale. Che cosa farà? Non si adatterà alla vita sociale, poiché è antagonista degli altri, sospettoso e riservato.

Dal momento che non si preoccupa delle opinioni degli altri e di come appare nei loro occhi, non presterà attenzione alle sue. aspetto esteriore e spesso andrà in giro sporco e trasandato - manifestazioni caratteristiche di una persona malata. Provocherà il rifiuto della lingua, che per noi è una necessità sociale. Potrebbe non parlare affatto, un tratto spesso visto nella schizofrenia.

Dopo essersi separato da tutte le domande della vita, questa persona si muove lungo il percorso che porta direttamente all'ospedale per malati di mente. Il suo obiettivo di superiorità ha contribuito all'isolamento ermetico dagli altri e questo ha trasformato le sue pulsioni sessuali in modo che in quel senso anche lui non sia più una persona normale. Possiamo trovare in lui la convinzione di essere l'imperatore della Cina o Gesù Cristo, che è un modo per realizzare l'obiettivo della supremazia.

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I problemi sono una parte assolutamente normale, naturale e semplicemente inevitabile percorso di vita. Nel lavoro dovrai affrontare i problemi ogni giorno, rotolano come onde sulla riva, uno dopo l'altro. Tutti i tipi di problemi ti perseguitano durante i giorni, inoltre non finiscono a casa, dopo una giornata lavorativa. In realtà, non finiscono mai. L'unica buona notizia è che, oltre agli enormi problemi, ce ne sono di piccoli, oltre a quelli seri: insignificanti.

Capacità di risolvere problemi nel nostro tempo è molto prezioso, per non parlare del valore vitale di queste capacità. Gli unici aspetti delle situazioni che possono causare un problema che puoi davvero portare sotto il tuo controllo personale sono il tuo atteggiamento diretto nei confronti del problema, l'approccio che applichi ad esso esattamente quando si presenta per la prima volta. Sfortunatamente, molte persone lasciano che i problemi prendano il sopravvento sulle loro vite. Inizialmente ne sono interessati, ci pensano e condividono i loro problemi con gli altri, chi è responsabile della manifestazione del problema, perché è nato e quanti danni causerà. Ma questo non aiuta a risolvere questo problema alla radice. Il vostro approccio, che dovrebbe essere l'opposto dell'approccio di molti, dovrebbe basarsi su postulati, grazie ai quali è possibile trovare soluzioni e dirigere vari sforzi per eliminare i problemi, qualunque essi siano.

Le persone focalizzate sulla costante ricerca di soluzioni sono in un account speciale in qualsiasi organizzazione. Possono essere distinti da una posizione positiva e costruttiva nella vita. Dirigono tutte le riserve disponibili alla ricerca di ciò che può essere prodotto in opposizione ai problemi, non parlano di ciò che è successo ora e quindi non possono tornare indietro. Ecco il trucco standard per te. Sei in grado di cambiare il tuo atteggiamento emotivo nei confronti dei problemi da negativo e molto depresso a positivo e piuttosto costruttivo in una frazione di secondo, devi solo cambiare i tuoi pensieri da un problema a un possibile algoritmo per risolverlo. Invece di questi fatti, per lamentarsi di quanto accaduto tanto tempo fa e cercare i responsabili di ciò, è necessario prima porsi le seguenti due domande: "Cosa devo fare in questa situazione?" e "Quale può essere la sua rapida risoluzione?".

La tua mente è progettata in modo tale che più sforzi fai per trovare una soluzione, più opzioni ti verranno date. Più tempo dedichi alla ricerca di probabili soluzioni a un problema pensando e discutendo con gli altri, più è probabile che si possa trovare una soluzione migliore. Dando per scontata l'abitudine di cercare una via d'uscita dalle situazioni problematiche, e nientemeno che quelle individuate in modo più costruttivo, avrai la possibilità di trasformarti in una persona in grado di eliminare abilmente i problemi, che in gran parte si intersecano con la capacità di superare le difficoltà in generale, realizzare gradualmente i propri piani e ottenere risultati elevati nell'attività lavorativa.

Meglio puoi affrontare i problemi nel lavoro così come nella vita, meglio usi Capacità di risoluzione dei problemi, le situazioni problematiche più significative che dovrai affrontare nel tempo. Più grandi sono i problemi e maggiore è la probabilità di possibili danni e dei pericoli ad essi associati, maggiore è l'autorità che ti danno e ti metteranno in un posto più alto. Come ha detto il generale Colin Powell in un'intervista alla BBC, "essere un leader è essere una persona in grado di risolvere i problemi". posizione attuale. Quando dimostrerai di essere in grado di affrontare facilmente i tuoi problemi, sarai chiamato in luoghi che saranno pieni di problemi ancora più complessi e seri; secondo questo principio, sei stato trasferito alla classe successiva solo dopo aver scritto gli esami per la precedente.

INIZIA A LAVORARE OGGI!

Porsi ogni giorno le seguenti domande: “Cosa fare? Come lo implementerò? C'è un modo migliore per farlo?"

Qual è il fattore limitante nella velocità con cui ti muovi verso il tuo obiettivo più elementare? Risolvere quali problemi sarebbe più favorevole ad accelerare la tua crescita professionale?

Segna il tuo problema principale nella parte superiore di un foglio di carta bianco con una forma di domanda. Quindi sforzati di trovare almeno venti risposte, che scrivi anche tu. Scegline uno e presenta oggi le azioni corrispondenti. Fino alla fine della tua vita, sii chiaramente guidato dal fatto che la cosa principale nei problemi è la loro soluzione.

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La dottrina della fauna selvatica fa parte della cultura umana. Il ruolo della biologia è significativo nel plasmare la visione del mondo, nella consapevolezza dell'uomo del proprio ruolo nel mondo che lo circonda. Lo studio della biologia forma il pensiero scientifico di ogni persona e aiuta a comprendere il mondo che ci circonda. Lo sviluppo della biologia è condizionato sia dagli interessi della pratica che dai bisogni dell'intera società (problemi di medicina, compiti di riproduzione agricola, ecc.).
Biologia del 20° secolo caratterizzato da determinate tendenze e conoscenza dei fenomeni della vita - questo è, in primo luogo, lo studio degli oggetti viventi a vari livelli di organizzazione: molecolare, cellulare, organismo e popolazione; in secondo luogo, il desiderio di studiare la fauna selvatica in generale, a tutti i livelli: lei. organizzazione (evoluzione, sistematica). La dottrina di V.I. Vernadsky sulle connessioni degli organismi viventi con la natura inanimata (la dottrina della biosfera) mostra la scala dell'attività umana e. avverte del pericolo di un atteggiamento sconsiderato nei confronti della natura (biosfera).

L'oggetto della ricerca in biologia è la diversità degli organismi viventi ed estinti, la loro origine, evoluzione, distribuzione, struttura, funzionamento e sviluppo individuale, le relazioni tra loro e con la natura inanimata che li circonda. La biologia considera i modelli generali e particolari inerenti alla vita in tutte le sue manifestazioni e proprietà (metabolismo, riproduzione, ereditarietà, variabilità, adattabilità, crescita, sviluppo, irritabilità, mobilità, ecc.).

La biologia è suddivisa in una serie di scienze e direzioni indipendenti a seconda degli oggetti studiati, dei livelli di organizzazione degli esseri viventi, dei metodi di ricerca, uso pratico conoscenza biologica.

La biologia dei gruppi sistematici è impegnata in: virologia - scienza dei virus, microbiologia, micologia - scienza dei funghi, botanica - scienza delle piante, zoologia - scienza degli animali, antropologia - scienza dell'uomo. Ciascuna di queste discipline è suddivisa in una serie di aree più ristrette a seconda dell'oggetto della ricerca. Ad esempio, in zoologia ci sono scienze come l'entomologia - la scienza degli insetti, l'ittiologia - sui pesci, la teriologia - sui mammiferi, l'ornitologia - sugli uccelli, la mirmecologia - sulle formiche, la lepidotterologia - sulle farfalle, la protistologia - la scienza dei protozoi, ecc. In botanica spiccano: l'algologia - la scienza delle alghe, la briologia - sui muschi, la dendrologia - sulle piante legnose, ecc. Inoltre, le scienze che studiano alcuni aspetti della vita animale e vegetale si distinguono in zoologia e botanica: struttura (morfologia, anatomia, istologia, ecc.), sviluppo (embriologia, evoluzione, ecc.), attività vitale (fisiologia e biochimica di animali e piante), distribuzione (zoogeografia e fitogeografia), classificazione in gruppi (tassonomia di piante e animali), ecc. - una scienza che studia i microrganismi,

1. Dare definizioni del concetto.
La biologia è una scienza complessa che studia tutte le manifestazioni della vita: la struttura, le funzioni e l'origine degli organismi viventi, il loro rapporto nelle comunità naturali con l'ambiente e altri organismi viventi.

2. Grafico del Sistema delle Bioscienze.

3. Descrivere il posto della biologia nel sistema delle scienze biologiche.
La biologia moderna è una scienza complessa, caratterizzata dalla compenetrazione di idee e metodi di varie discipline biologiche, nonché di altre scienze: chimica, fisica, matematica.
4. Compila la tabella "Le principali direzioni di sviluppo della biologia moderna".

5. Abbina i nomi di grandi scienziati alla descrizione del loro contributo allo sviluppo della conoscenza dell'uomo. Specificare la corretta corrispondenza con gli indici (1-10).
1. Avicenna 4
2. Aristotele 9
3. Vesalio 3
4. Harvey 4
5. Eraclito 5
6. Ippocrate 10
7. Cartesio 1
8. Mechnikov 7
9. Pavlov 6
10. Pastore 8.

6. Con quali aree attività pratiche biologia delle scienze umane?
La biologia è strettamente correlata alla medicina, alla produzione chimica, all'agricoltura, all'industria e all'energia.

7. Quali problemi vitali può risolvere la conoscenza della biologia?
Con l'aiuto della biologia, molti farmaci e metodi per curare le malattie, nuove sostanze per agricoltura e industria. Grazie a nuovi metodi di ricerca, la biofisica, la biochimica, la biologia molecolare, le radiazioni e la biologia spaziale, ecc. hanno cominciato a svilupparsi rapidamente come scienze indipendenti.

8. Spiega perché la biologia può essere considerata la scienza del futuro?
Con l'aiuto della conoscenza della biologia, l'umanità sarà in grado di risolvere il problema principale: la conservazione della biosfera per mantenere le condizioni per l'esistenza e lo sviluppo della civiltà. La biologia è una vera forza produttiva e una base scientifica razionale per il rapporto tra uomo e natura.

9. Fare un piano per un messaggio su uno degli argomenti proposti nel libro di testo (vedi il compito a pag. 8 del libro di testo).

Metodi di ricerca in biologia.
1. Dare definizioni di concetti.
La scienza è una delle aree attività umana, il cui scopo è lo studio e la conoscenza del mondo circostante.
Un fatto scientifico è un fatto che può essere riprodotto e verificato.
Il metodo scientifico è un insieme di tecniche e operazioni utilizzate nella costruzione di un sistema di conoscenza scientifica.

2. Cosa importa principio essenziale scienza - "Non dare niente per scontato"?
Il compito principale della scienza è costruire un sistema di conoscenza affidabile basato su fatti e generalizzazioni che possono essere confermati o confutati. conoscenza scientifica costantemente interrogato e accettato solo dopo prove sufficienti.

3. Crea un diagramma "Metodi per conoscere la fauna selvatica".

4. Utilizzando il diagramma nel libro di testo "Passaggi di base ricerca scientifica"(Vedi Fig. 1 a p. 12 del libro di testo), scrivi una descrizione (metodo di conduzione) dello studio biologico "Identificazione del contenuto di amido negli alimenti: pane, miele, latte".
Dichiarazione del problema: Determina se pane, miele e latte contengono amido.
Ipotesi: l'amido si trova nel pane, non nel miele e nel latte.
Test di ipotesi: aggiungere una goccia di soluzione di alcol iodio a ciascuno dei prodotti. In quei prodotti in cui si verifica la colorazione blu (reazione qualitativa), è contenuto l'amido.
Conferma/smentita dell'ipotesi basata sui risultati dell'esperimento.
Conclusione.

5. Condurre uno studio secondo la metodologia sviluppata (vedi attività 4). Registra i risultati in una tabella.

Trarre conclusioni: come risultato dell'esperimento, è stato rivelato che la colorazione blu si verificava sul pane e nel miele, ma non nel latte. L'ipotesi è stata parzialmente confermata: il pane contiene amido, il latte no. Una reazione qualitativa all'amido si è verificata con il miele, poiché il miele è probabilmente di scarsa qualità e contiene additivi artificiali, in particolare amido per addensare.

6. Qual è il significato di un'ipotesi per condurre una ricerca scientifica?
Ogni ipotesi viene verificata sperimentalmente nel corso dell'acquisizione di nuovi fatti scientifici. Se i fatti ottenuti contraddicono l'ipotesi, allora è confutata. Se un'ipotesi è coerente con i fatti e fa previsioni corrette, può diventare una teoria scientifica.

7. In che modo le conclusioni dello studio differiscono dal suo risultato?
I risultati dell'esperimento sono nuovi fatti scientifici ottenuto a seguito dello studio. La conclusione dello studio è la conclusione, sulla base dei fatti ottenuti, sul fatto che l'ipotesi sia confermata o confutata.

8. Quale ruolo si applica e ricerca fondamentale in biologia?
L'obiettivo principale della ricerca applicata è la scoperta, l'interpretazione e lo sviluppo di metodi e sistemi per migliorare la conoscenza umana in vari settori. Questi metodi risolvono problemi sociali e pratici.
La ricerca fondamentale permette di apprendere le leggi che governano la natura. Queste leggi sono studiate "nella loro forma pura", indipendentemente dal loro possibile uso.

Biologia del 20° secolo caratterizzato da determinate tendenze e conoscenza dei fenomeni della vita - questo è, in primo luogo, lo studio degli oggetti viventi a vari livelli di organizzazione: molecolare, cellulare, organismo e popolazione; in secondo luogo, il desiderio di studiare la fauna selvatica in generale, a tutti i livelli: lei. organizzazione (evoluzione, sistematica). La dottrina di V. I. Vernadsky sulle connessioni degli organismi viventi con la natura inanimata (la dottrina della biosfera) mostra la scala dell'attività umana e. avverte del pericolo di un atteggiamento sconsiderato nei confronti della natura (la biosfera).

La biologia dei gruppi sistematici è impegnata in: virologia - scienza dei virus, microbiologia, micologia - scienza dei funghi, botanica - scienza delle piante, zoologia - scienza degli animali, antropologia - scienza dell'uomo. Ciascuna di queste discipline è suddivisa in una serie di aree più ristrette a seconda dell'oggetto della ricerca. Ad esempio, in zoologia ci sono scienze come l'entomologia - la scienza degli insetti, l'ittiologia - sui pesci, la teriologia - sui mammiferi, l'ornitologia - sugli uccelli, la mirmecologia - sulle formiche, la lepidotterologia - sulle farfalle, la protistologia - la scienza dei protozoi, ecc. In botanica spiccano: l'algologia - la scienza delle alghe, la briologia - sui muschi, la dendrologia - sulle piante legnose, ecc. Inoltre, le scienze che studiano alcuni aspetti della vita animale e vegetale si distinguono in zoologia e botanica: struttura (morfologia, anatomia, istologia, ecc.), sviluppo (embriologia, evoluzione, ecc.), attività vitale (fisiologia e biochimica di animali e piante), distribuzione (zoogeografia e fitogeografia), classificazione in gruppi (sistematica di piante e animali), ecc. - una scienza che studia i microrganismi,