Gli esperimenti più crudeli di psicologia sulle persone. I più famosi esperimenti psicologici sull'uomo. gli esperimenti psicologici più crudeli

Una varietà di esperimenti psicologici, gli scienziati iniziarono a condurre a metà del 19 ° secolo. Si sbagliano coloro che sono convinti che il ruolo delle cavie in tali studi sia assegnato esclusivamente agli animali. Le persone spesso diventano partecipanti e talvolta vittime di esperimenti. Quale degli esperimenti divenne noto a milioni di persone, passò alla storia per sempre? Considera un elenco dei più famosi.

Esperimenti psicologici: Albert e il topo

Uno degli esperimenti più scandalosi del secolo scorso fu condotto nel 1920. Questo professore è accreditato di aver fondato la direzione comportamentale in psicologia, ha dedicato molto tempo allo studio della natura delle fobie. Gli esperimenti psicologici condotti da Watson erano per lo più legati all'osservazione delle emozioni dei bambini.

Una volta, un bambino orfano Albert, che al momento dell'inizio dell'esperimento aveva solo 9 mesi, divenne un partecipante al suo studio. Usando il suo esempio, il professore ha cercato di dimostrare che molte fobie compaiono nelle persone gioventù. Il suo obiettivo era far provare paura ad Albert alla vista di un topo bianco, con il quale il bambino si divertiva a giocare.

Come molti esperimenti psicologici, lavorare con Albert ha richiesto molto tempo. Per due mesi, al bambino è stato mostrato un topo bianco, quindi gli sono stati mostrati oggetti visivamente simili ad esso (cotone idrofilo, un coniglio bianco, una barba artificiale). Il bambino è stato quindi autorizzato a tornare ai suoi giochi con il topo. Inizialmente, Albert non provava paura, interagiva con calma con lei. La situazione è cambiata quando Watson, durante i suoi giochi con l'animale, ha iniziato a colpire un prodotto di metallo con un martello, provocando un forte colpo alle spalle dell'orfano.

Di conseguenza, Albert ha avuto paura di toccare il topo, la paura non è scomparsa nemmeno dopo essere stato separato dall'animale per una settimana. Quando il vecchio amico gli fu mostrato di nuovo, scoppiò in lacrime. Il bambino ha mostrato una reazione simile quando ha visto oggetti che sembravano animali. Watson è riuscito a dimostrare la sua teoria, ma la fobia è rimasta con Albert per tutta la vita.

Lotta al razzismo

Naturalmente, Albert è tutt'altro che l'unico bambino che è stato sottoposto a crudeli esperimenti psicologici. È facile citare esempi (con bambini), ad esempio un esperimento condotto nel 1970 da Jane Elliott, chiamato "Blue and Brown Eyes". Un'insegnante, sotto l'impressione dell'omicidio di Martin Luther King Jr., decise di mostrare ai suoi reparti gli orrori in pratica. Le sue materie di prova erano studenti di terza elementare.

Ha diviso la classe in gruppi i cui membri sono stati selezionati in base al colore degli occhi (marroni, blu, verdi), dopo di che ha suggerito di trattare i bambini con gli occhi marroni come rappresentanti di una razza inferiore che non meritava rispetto. Naturalmente, l'esperimento è costato all'insegnante il suo lavoro, il pubblico si è indignato. Nelle lettere arrabbiate indirizzate all'ex insegnante, le persone chiedevano come potesse trattare i bambini bianchi in modo così spietato.

Prigione artificiale

È curioso che non tutti gli esperimenti psicologici crudeli conosciuti sulle persone siano stati originariamente concepiti come tali. Tra questi, un posto speciale è occupato da uno studio di dipendenti chiamato "prigione artificiale". Gli scienziati non immaginavano nemmeno quanto sarebbe stato distruttivo per la psiche dei soggetti sperimentali l'esperimento "innocente", ambientato nel 1971, a cura di Philip Zimbardo.

Lo psicologo intendeva attraverso la sua ricerca comprendere le norme sociali delle persone che avevano perso la libertà. Per fare ciò, ha selezionato un gruppo di studenti volontari, composto da 24 partecipanti, poi li ha rinchiusi nel seminterrato della facoltà di psicologia, che avrebbe dovuto fungere da una sorta di prigione. La metà dei volontari ha assunto il ruolo di prigionieri, il resto ha agito come guardie.

Sorprendentemente, i "prigionieri" hanno impiegato un bel po' di tempo per sentirsi dei veri prigionieri. Gli stessi partecipanti all'esperimento, che hanno ottenuto il ruolo di guardie, hanno iniziato a dimostrare vere inclinazioni sadiche, inventando sempre più prepotenze sui loro reparti. L'esperimento doveva essere interrotto prima del previsto per evitare traumi psicologici. In totale, le persone sono rimaste nella "prigione" per poco più di una settimana.

Maschio o femmina

Gli esperimenti psicologici sulle persone spesso finiscono tragicamente. Ne è prova la triste storia di un ragazzo di nome David Reimer. Anche durante l'infanzia, ha subito un'operazione di circoncisione senza successo, a causa della quale il bambino ha quasi perso il pene. Ne ha approfittato lo psicologo John Money, che sognava di dimostrare che i bambini non nascono maschi e femmine, ma diventano tali come risultato dell'educazione. Convinse i genitori ad acconsentire al cambio chirurgico del sesso del bambino, per poi trattarlo come una figlia.

Il piccolo David ricevette il nome Brenda, fino all'età di 14 anni non fu informato di essere un maschio. Nell'adolescenza, al ragazzo sono stati somministrati estrogeni da bere, l'ormone avrebbe dovuto attivare la crescita del seno. Dopo aver appreso la verità, prese il nome di Bruce, rifiutandosi di comportarsi come una ragazza. Già in età adulta, Bruce ha subito diverse operazioni, il cui scopo era ripristinare i segni fisici del sesso.

Come molti altri famosi esperimenti psicologici, questo ha avuto conseguenze disastrose. Per qualche tempo, Bruce ha cercato di migliorare la sua vita, si è persino sposato e ha adottato i figli di sua moglie. Tuttavia, il trauma psicologico dell'infanzia non è passato inosservato. Dopo un po tentativi falliti suicida, l'uomo riuscì comunque a imporsi le mani, morì all'età di 38 anni. La vita dei suoi genitori, che hanno sofferto per quanto sta accadendo in famiglia, si è rivelata distrutta. Anche il padre si è suicidato.

La natura della balbuzie

Vale la pena continuare l'elenco degli esperimenti psicologici a cui i bambini sono diventati partecipanti. Nel 1939, il professor Johnson, con il supporto di una studentessa laureata, Maria, decise di condurre uno studio interessante. Lo scienziato si è posto l'obiettivo di dimostrare che i genitori sono principalmente responsabili della balbuzie nei bambini, che "convincono" i loro figli che sono balbuzienti.

Per condurre lo studio, Johnson ha riunito un gruppo di più di venti bambini provenienti da orfanotrofi. Ai partecipanti all'esperimento è stato detto che avevano problemi con la parola, che in realtà erano assenti. Di conseguenza, quasi tutti i ragazzi si sono ritirati in se stessi, hanno iniziato a evitare la comunicazione con gli altri, hanno davvero sviluppato una balbuzie. Naturalmente, dopo la fine dello studio, i bambini sono stati aiutati a sbarazzarsi dei problemi di linguaggio.

Molti anni dopo, alcuni dei membri del gruppo più colpiti dalle azioni del professor Johnson ricevettero un ingente accordo monetario dallo Stato dell'Iowa. È stato dimostrato che il crudele esperimento è diventato per loro una fonte di grave trauma psicologico.

L'esperienza di Milgram

Altri esperimenti psicologici interessanti sono stati effettuati su persone. L'elenco non può essere arricchito con il famoso studio, che fu realizzato nel secolo scorso da Stanley Milgram. Lo psicologo ha cercato di studiare le caratteristiche del funzionamento del meccanismo di sottomissione all'autorità. Lo scienziato ha cercato di capire se una persona è davvero in grado di compiere atti insoliti per lui, se una persona che è il suo capo insiste su questo.

I partecipanti hanno fatto i suoi studenti che lo hanno trattato con rispetto. Uno dei membri del gruppo (lo studente) deve rispondere alle domande degli altri, che agiscono alternativamente come insegnanti. Se lo studente si sbagliava, l'insegnante doveva dargli una scarica elettrica, che continuava fino alla fine delle domande. Allo stesso tempo, un attore ha agito come uno studente, interpretando solo la sofferenza di ricevere scariche di corrente, cosa che non è stata raccontata agli altri partecipanti all'esperimento.

Come altri esperimenti psicologici sugli esseri umani elencati in questo articolo, l'esperienza ha fornito risultati sorprendenti. Lo studio ha coinvolto 40 studenti. Solo 16 di loro hanno ceduto alle suppliche dell'attore, che ha chiesto di smettere di scioccarlo per errori, il resto ha continuato con successo a congedarsi, obbedendo all'ordine di Milgram. Quando è stato chiesto loro cosa li avesse indotti a infliggere dolore a uno sconosciuto, non sospettando che non stesse davvero soffrendo, gli studenti non hanno trovato cosa rispondere. In effetti, l'esperimento ha dimostrato il lato oscuro della natura umana.

Ricerca Landis

Esperimenti psicologici simili all'esperienza di Milgram sono stati effettuati anche sulle persone. Esempi di tali studi sono piuttosto numerosi, ma il più famoso è stato il lavoro di Carney Landis, risalente al 1924. Lo psicologo era interessato alle emozioni umane, ha avviato una serie di esperimenti, cercando di identificare caratteristiche comuni nell'espressione di determinate emozioni in persone diverse.

I partecipanti volontari all'esperimento erano per lo più studenti, i cui volti erano dipinti con linee nere, che permettevano di vedere meglio il movimento dei muscoli facciali. Agli studenti è stato mostrato materiale pornografico, sono stati costretti ad annusare sostanze dotate di un odore ripugnante, ad immergere le mani in un recipiente pieno di rane.

La fase più difficile dell'esperimento è l'uccisione di topi, che ai partecipanti è stato ordinato di decapitare con le proprie mani. L'esperienza ha dato risultati sorprendenti, come molti altri esperimenti psicologici sulle persone, esempi dei quali stai ora leggendo. Circa la metà dei volontari ha rifiutato categoricamente di eseguire l'ordine del professore, mentre il resto ha affrontato il compito. La gente comune, che non aveva mai mostrato prima il desiderio di torturare gli animali, obbedendo all'ordine del maestro, tagliava le teste dei topi vivi. Lo studio non ci ha permesso di determinare i movimenti facciali universali inerenti a tutte le persone, tuttavia ha dimostrato il lato oscuro della natura umana.

La lotta all'omosessualità

L'elenco degli esperimenti psicologici più famosi non sarebbe completo senza un esperimento crudele messo in scena nel 1966. Negli anni '60, la lotta contro l'omosessualità ha guadagnato un'immensa popolarità, non è un segreto per nessuno che le persone a quei tempi fossero trattate con la forza dall'interesse per i membri del proprio sesso.

L'esperimento del 1966 è stato avviato su un gruppo di persone sospettate di avere tendenze omosessuali. I partecipanti all'esperimento sono stati costretti a guardare la pornografia omosessuale mentre venivano puniti per questo con scosse elettriche. Si presumeva che tali azioni dovessero sviluppare nelle persone un'avversione al contatto intimo con persone dello stesso sesso. Ovviamente tutti i membri del gruppo hanno subito traumi psicologici, uno di loro è addirittura morto, incapace di sopportarne numerosi, non è stato possibile scoprire se l'esperienza abbia avuto un effetto sull'orientamento degli omosessuali.

Adolescenti e gadget

Spesso si fanno esperimenti psicologici su persone a casa, ma solo alcuni di questi esperimenti vengono conosciuti. Diversi anni fa è stato pubblicato uno studio in cui gli adolescenti ordinari sono diventati partecipanti volontari. Agli scolari è stato chiesto di rinunciare a tutti i gadget moderni per 8 ore, inclusi telefono cellulare, laptop, TV. Allo stesso tempo, non era loro vietato fare una passeggiata, leggere, disegnare.

Altri studi psicologici non hanno impressionato il pubblico tanto quanto questo studio. I risultati dell'esperimento hanno mostrato che solo tre dei suoi partecipanti sono riusciti a resistere alla "tortura" di 8 ore. I restanti 65 “crollati”, pensavano di morire, hanno dovuto affrontare attacchi di panico. I bambini hanno anche lamentato sintomi come vertigini e nausea.

effetto spettatore

È interessante notare che i crimini di alto profilo possono anche diventare un incentivo per gli scienziati che conducono esperimenti psicologici. Esempi realiÈ facile ricordare, per esempio, l'esperimento "Effetto del testimone", messo in scena nel 1968 da due professori. John e Bibb sono rimasti stupiti dal comportamento dei numerosi testimoni che hanno assistito all'omicidio della ragazza Kitty Genovese. Il delitto è stato commesso davanti a decine di persone, ma nessuno ha tentato di fermare l'assassino.

John e Bibb hanno invitato i volontari a trascorrere un po' di tempo tra il pubblico, con la certezza che il loro compito era quello di compilare le scartoffie. Pochi minuti dopo, la stanza si riempì di fumo innocuo. Poi lo stesso esperimento è stato effettuato con un gruppo di persone raccolte nella stessa stanza. Inoltre, invece del fumo, sono stati utilizzati dischi con grida di aiuto.

Altri esperimenti psicologici, di cui sono riportati esempi nell'articolo, furono molto più crudeli, ma l'esperienza dell'"Effetto del testimone" insieme ad essi passò alla storia. Gli scienziati sono stati in grado di stabilire che una persona che è sola è molto più veloce nel cercare aiuto o fornirlo rispetto a un gruppo di persone, anche se ha solo due o tre partecipanti.

Sii come tutti gli altri

Nel nostro paese, anche durante l'esistenza Unione Sovietica curiosi esperimenti psicologici sono stati effettuati su persone. L'URSS è uno stato in cui per molti anni è stata consuetudine non distinguersi dalla massa. Non sorprende che molti esperimenti di quel tempo fossero dedicati allo studio del desiderio della persona media di essere come tutti gli altri.

Eccitante ricerca psicologica c'erano bambini di età diverse. Ad esempio, a un gruppo di 5 bambini è stato chiesto di provare il porridge di riso, che è stato trattato positivamente da tutti i membri del team. Quattro bambini sono stati nutriti con del porridge dolce, poi è stata la volta del quinto partecipante, che ha ricevuto una porzione del porridge salato insapore. Quando è stato chiesto a questi ragazzi se gli piaceva il piatto, la maggior parte di loro ha dato una risposta affermativa. Questo è successo perché prima tutti i loro compagni hanno elogiato il porridge e i bambini volevano essere come tutti gli altri.

Altri classici esperimenti psicologici sono stati eseguiti anche sui bambini. Ad esempio, a un gruppo di diversi partecipanti è stato chiesto di nominare una piramide nera bianca. Solo un bambino non è stato avvisato in anticipo, è stato l'ultimo a essere interrogato sul colore del giocattolo. Dopo aver ascoltato le risposte dei loro compagni, la maggior parte dei ragazzi non avvertiti ha assicurato che la piramide nera era bianca, seguendo così la folla.

Esperimenti con animali

Naturalmente, gli esperimenti psicologici classici non vengono eseguiti solo sulle persone. L'elenco degli studi di alto profilo passati alla storia non sarà completo senza citare l'esperimento sulle scimmie condotto nel 1960. L'esperimento si chiamava "The Source of Despair", il suo autore era Harry Harlow.

Lo scienziato era interessato al problema dell'isolamento sociale di una persona, stava cercando modi per proteggersi da esso. Nella sua ricerca, Harlow non ha utilizzato le persone, ma le scimmie, o meglio i piccoli di questi animali. I bambini sono stati portati via dalle loro madri, rinchiusi da soli in gabbie. I partecipanti all'esperimento erano solo animali la cui connessione emotiva con i loro genitori non era in dubbio.

Per volere di un professore crudele, i cuccioli di scimmia hanno trascorso un anno intero in una gabbia senza ricevere la minima "porzione" di comunicazione. Di conseguenza, la maggior parte di questi prigionieri ha sviluppato evidenti disturbi mentali. Lo scienziato è stato in grado di confermare la sua teoria secondo cui anche un'infanzia felice non salva dalla depressione. Al momento, i risultati dell'esperimento sono riconosciuti insignificanti. Negli anni '60 il professore ricevette molte lettere da difensori degli animali, rendendo inconsapevolmente più popolare il movimento dei combattenti per i diritti dei nostri fratelli minori.

Impotenza appresa

Naturalmente, altri esperimenti psicologici di alto profilo sono stati condotti sugli animali. Ad esempio, nel 1966, fu messa in scena un'esperienza scandalosa, chiamata "impotenza acquisita". Gli psicologi Mark e Steve hanno usato i cani nelle loro ricerche. Gli animali sono stati rinchiusi in gabbie, poi sono stati feriti da scosse elettriche che hanno ricevuto all'improvviso. A poco a poco, i cani hanno sviluppato sintomi di "impotenza acquisita", che ha portato alla depressione clinica. Anche dopo essere stati spostati in gabbie aperte, non sono fuggiti dalle continue scosse. Gli animali preferivano sopportare il dolore, convinti della sua inevitabilità.

Gli scienziati hanno scoperto che il comportamento dei cani è per molti versi simile al comportamento di persone che hanno sperimentato più volte fallimenti in una determinata attività. Sono anche indifesi, pronti ad accettare la loro sfortuna.

Cosa succede se dici a un ragazzo per metà della sua vita che è una ragazza? E se torturassi una persona con corrente elettrica o costringessi il soggetto a tagliare la testa di un topo vivo?

Bigpiccha ha raccolto nove degli esperimenti psicologici più brutali e insensati della storia.

1. Crescere un ragazzo come una ragazza (1965-2004)

A causa di un'operazione fallita, Bruce Roemer, 8 mesi, ha perso il pene. Lo psicologo John Money della Johns Hopkins University di Baltimora (USA) ha raccomandato ai genitori di venire a patti e crescere il ragazzo come una ragazza. Così Bruce divenne Brenda e John Money iniziò a guardare con interesse ciò che stava accadendo. Tutto stava andando relativamente bene finché i genitori non hanno detto la verità al ragazzo. La vita di Bruce è stata paralizzata, ha cercato di suicidarsi tre volte. Ancora cercando di tornare alla vita normale, ha cambiato nome e si è persino sposato. Tutto però finì tragicamente: dopo il divorzio dalla moglie, si suicidò. Aveva 38 anni.

2. "Fonte di disperazione" (1960)

Il dottor Harry Harlow si esercitava, fortunatamente, solo sulle scimmie. Prese il cucciolo dalla madre e lo tenne solo per un anno intero. Dopo che il bambino è tornato dalla madre, gli sono stati riscontrati gravi disturbi mentali. Tuttavia, l'ovvia conclusione - la privazione dell'affetto materno porta a problemi - potrebbe essere fatta in un modo meno crudele.

3. L'esperimento Milgram (1974)

L'esperimento ha coinvolto lo sperimentatore, il soggetto e un attore che interpretava il ruolo di un altro soggetto. Prima dell'inizio dell'esperimento, l'"insegnante" è stato spiegato l'obiettivo principale esperienza - per scoprire nuovi metodi di memorizzazione delle informazioni. Un semplice esperimento di memoria trasformato in tortura: per ogni risposta sbagliata, l'attore sperimentale riceveva una scossa elettrica. In effetti, non ci sono state scosse elettriche, ma dopo ogni errore la tensione "cresceva" di 15 volt. Se il "maestro" rifiutava, lo sperimentatore insisteva, spiegando quanto questo fosse importante per la scienza. I risultati furono terribili: il 65% degli "insegnanti" raggiunse il livello di 450 volt. Così Milgram è riuscito a dimostrare che una persona, essendo sotto il potere dell'autorità, è in grado di commettere un atto per lui assolutamente incredibile in vita ordinaria.

4. Impotenza appresa (1966)

Gli psicologi Mark Seligman e Steve Mayer hanno diviso i cani in tre gruppi. Al primo gruppo non è successo niente, i cani del secondo gruppo sono rimasti scioccati, ma i colpi si sono potuti fermare premendo la leva, e il terzo gruppo è stato il più sfortunato. Erano anche scioccati, ma era impossibile evitarlo. Dopo qualche tempo si aprirono le gabbie del terzo gruppo, ma nessuno dei cani tentò nemmeno di premere la leva: percepivano la sofferenza come qualcosa di già inevitabile.

5. "Terribile esperimento" (1939)

Wendell Johnson dell'Università dell'Iowa (USA) con la sua studentessa laureata Mary Tudor nel 1939 divise 22 orfani di Davenport in due gruppi. Ad alcuni è stato detto che il loro discorso era impeccabile, ad altri che balbettavano terribilmente. In effetti, tutti i bambini parlavano normalmente.

Di conseguenza, la maggior parte dei bambini del secondo gruppo ha sviluppato la balbuzie, che è persistita per tutta la vita.

6. Il bambino Albert (1920)

Per due mesi, ad Albert, di 9 mesi, è stato mostrato un topo bianco addomesticato, cotone idrofilo, una maschera di Babbo Natale con la barba, un coniglio bianco, ecc. Ma poi John Watson, un dottore in psicologia alle spalle del bambino, iniziò a picchiare con un martello di ferro su una lastra di metallo ogni volta che il ragazzo toccava il topo. Di conseguenza, Albert ebbe paura non solo del topo bianco, ma anche del cotone idrofilo, di Babbo Natale e del coniglio bianco. La fobia rimase con lui per il resto della sua vita.

Karin Landis dell'Università del Minnesota ha studiato le espressioni facciali umane nel 1924. Landis ha mostrato ai suoi studenti qualcosa che poteva evocare forti emozioni: faceva annusare l'ammoniaca ai giovani, ascoltava jazz, guardava film pornografici e metteva le mani in secchi di rane - e registrava le espressioni facciali.

Landis ha quindi ordinato agli studenti di tagliare la testa al topo. La maggior parte di loro era d'accordo. Non è stato possibile trovare alcun modello nelle espressioni facciali, ma Landis ha giustamente concluso che in un gruppo, sotto l'influenza dell'autorità, una persona è capace di molto.

A un gruppo di scimmie è stato insegnato ad autoiniettarsi vari farmaci.

Le scimmie che assumevano cocaina iniziarono a soffrire di convulsioni e allucinazioni: i poveri animali tiravano fuori le nocche. I consumatori di anfetamine si strappavano tutti i capelli e gli animali che erano stati esposti all'azione simultanea di cocaina e morfina morivano entro due settimane dall'inizio dell'uso.

Lo psicologo Philip Zimbardo ha creato un'imitazione molto realistica di una prigione nel seminterrato del dipartimento di psicologia e ha diviso gli studenti volontari (erano 24) in "prigionieri" e "guardie".

All'inizio gli studenti erano confusi, ma il secondo giorno dell'esperimento ha messo tutto al suo posto: la rivolta dei "prigionieri" è stata brutalmente repressa dalle "guardie".

A poco a poco, il sistema di controllo è diventato così irrigidito che i "prigionieri" non sono stati lasciati soli, nemmeno nella toilette. Quando è stato chiesto ai "prigionieri" quali fossero i loro nomi, molti di loro hanno dato il loro numero. I “prigionieri” si sono abituati così tanto ai loro ruoli che hanno cominciato a sentirsi prigionieri di una vera prigione, e gli studenti che hanno ottenuto il ruolo di “guardie” hanno provato vere emozioni sadiche nei confronti delle persone che qualche giorno fa erano per loro buoni amici.

L'esperimento era programmato per due settimane, ma è stato interrotto prima del previsto per motivi etici.

La psicologia è famosa per le sue esperienze insolite e talvolta mostruose. Questa non è fisica, dove devi far rotolare le palle sul tavolo, e non biologia con i suoi microscopi e cellule. Qui gli oggetti della ricerca sono cani, scimmie e persone. Paul Kleinman ha descritto gli esperimenti più famosi e controversi nel suo nuovo lavoro "Psicologia". AiF.ru pubblica gli esperimenti più importanti descritti nel libro.

esperimento carcerario

Filippo Zimbardo condusse un curioso esperimento, chiamato Stanford Prison Experiment. Programmato per due settimane, è stato interrotto dopo 6 giorni. Lo psicologo ha voluto capire cosa succede quando l'individualità e la dignità di una persona vengono sottratte, come accade in carcere.

Zimbardo assunse 24 uomini, che divise in due gruppi uguali e distribuì i ruoli: prigionieri e guardie, e divenne lui stesso il "capo della prigione". L'entourage era appropriato: le guardie camminavano in uniforme, e ciascuna aveva una mazza, ma i "criminali", come si addice a persone in questa posizione, indossavano una povera tuta, non veniva data biancheria intima e una catena di ferro era legata al loro gamba - come promemoria sulla prigione. Non c'erano mobili nelle celle, solo materassi. Anche il cibo non era eccezionale. In generale, tutto è reale.

I prigionieri sono stati tenuti in celle progettate per tre persone 24 ore su 24. Le guardie potevano tornare a casa di notte e generalmente fare tutto ciò che volevano con i prigionieri (tranne le punizioni corporali).

Il giorno successivo all'inizio dell'esperimento, i prigionieri hanno barricato la porta in una delle celle e le guardie hanno versato su di loro schiuma da un estintore. Poco dopo è stata creata una cellula VIP per chi si è comportato bene. Ben presto, le guardie hanno cominciato a divertirsi: hanno costretto i prigionieri a fare flessioni, a spogliarsi nudi ea pulire le latrine con le mani. Come punizione per le ribellioni (che, tra l'altro, i prigionieri organizzavano regolarmente), i materassi venivano loro portati via. In seguito, un normale bagno divenne un privilegio: coloro che si ribellavano non potevano uscire dalla cella: portavano solo un secchio.

Circa il 30% delle guardie mostrava tendenze sadiche. È interessante notare che anche i prigionieri si sono abituati al loro ruolo. All'inizio fu promesso loro di dare 15 dollari al giorno. Tuttavia, anche dopo che Zimbardo ha annunciato che non avrebbe pagato i soldi, nessuno ha espresso il desiderio di liberarsi. Le persone hanno deciso volontariamente di continuare!

Il settimo giorno, una studentessa laureata ha visitato il carcere: stava per condurre un'indagine tra i soggetti sperimentali. L'immagine ha semplicemente scioccato la ragazza: è rimasta scioccata da ciò che ha visto. Dopo aver osservato la reazione di un estraneo, Zimbardo si è reso conto che le cose erano andate troppo oltre e ha deciso di interrompere l'esperimento prima del previsto. L'American Psychological Association ha severamente vietato che si ripetesse per motivi etici. Il divieto è ancora in vigore.

gorilla invisibile

La cecità percettiva è un fenomeno quando una persona è così sovraccarica di impressioni da non notare nulla intorno a sé. L'attenzione è completamente assorbita da un solo oggetto. Tutti noi soffriamo di questo tipo di cecità visiva di tanto in tanto.

Daniel Simons ha mostrato ai soggetti un video in cui le persone vestivano con magliette nere e Colore bianco lanciandosi la palla l'un l'altro. Il compito era semplice: contare il numero di lanci. Mentre due gruppi di persone stavano lanciando la palla, al centro del campo sportivo è apparso un uomo vestito con un costume da gorilla: si è battuto il petto con i pugni, proprio come una vera scimmia, e poi ha lasciato tranquillamente il campo.

Dopo aver visto il video, ai partecipanti all'esperimento è stato chiesto se avessero notato qualcosa di strano sul sito. E ben il 50% ha risposto negativamente: la metà semplicemente non ha visto un enorme gorilla! Ciò è spiegato non solo dall'attenzione al gioco, ma anche dal fatto che non siamo pronti a vedere qualcosa di incomprensibile e di inaspettato nella vita di tutti i giorni.

Insegnanti assassini

Stanley Milgram noto per il suo scandaloso esperimento di rizzare i capelli. Decise di studiare come e perché le persone obbediscono all'autorità. Lo psicologo è stato spinto dal processo a un criminale nazista Adolf Eichmann. Eichmann fu accusato di aver ordinato lo sterminio di milioni di ebrei durante la seconda guerra mondiale. Gli avvocati hanno costruito una difesa basata sull'affermazione che era solo un militare e obbediva agli ordini dei comandanti.

Milgram fece pubblicità sul giornale e trovò 40 volontari apparentemente per studiare la memoria e le capacità di apprendimento. A tutti è stato detto che qualcuno sarebbe stato l'insegnante e qualcuno sarebbe stato lo studente. E hanno persino tenuto un sorteggio in modo che le persone prendessero ciò che stava accadendo per valore nominale. In effetti, tutti hanno ricevuto un pezzo di carta con sopra la parola "insegnante". In ogni coppia di soggetti sperimentali, lo "studente" era un attore che agiva di concerto con lo psicologo.

Allora, qual è stato questo esperimento scioccante?

1. Lo “studente”, il cui compito era quello di memorizzare le parole, veniva legato ad una sedia e venivano collegati degli elettrodi al corpo, dopodiché agli “insegnanti” veniva chiesto di recarsi in un'altra stanza.

2. C'era un generatore di corrente elettrica nella stanza del "maestro". Non appena lo "studente" ha commesso un errore mentre memorizzava nuove parole, doveva essere punito con una dimissione in corso. Il processo è iniziato con una piccola scarica di 30 volt, ma ogni volta è aumentata di 15 volt. Il punto massimo è 450 volt.

In modo che l '"insegnante" non dubiti della purezza dell'esperimento, lo hanno picchiato con una scossa elettrica con una tensione di 30 volt, in modo abbastanza evidente. E questo è l'unico vero.

3. Poi inizia il divertimento. Lo "studente" ricorda le parole, ma presto commette degli errori. Naturalmente, il "maestro" sperimentale lo punisce, come dovrebbe essere secondo le istruzioni. Con una scarica di 75 volt (ovviamente finta), l'attore geme, poi strilla e implora di slegarlo dalla sedia. Ogni volta che la corrente aumenta, le urla diventano sempre più forti. L'attore si lamenta persino del dolore al cuore!

4. Naturalmente, le persone erano spaventate e si chiedevano se valesse la pena continuare. Poi è stato chiaramente detto loro di non fermarsi in nessun caso. E il popolo obbedì. Sebbene alcuni tremassero e ridessero nervosamente, molti non osavano disobbedire.

5. A circa 300 volt, l'attore ha picchiato furiosamente il muro con i pugni e ha gridato che soffriva molto e che non poteva sopportare questo dolore; a 330 volt era completamente silenzioso. Nel frattempo, al "maestro" è stato detto: poiché lo "studente" tace, questa è la stessa risposta sbagliata. Quindi, il tranquillo "studente" deve essere scioccato di nuovo.

7. L'esperimento si è concluso quando il "maestro" ha scelto la scarica massima di 450 volt.

Le conclusioni sono state terribili: il 65% dei partecipanti ha raggiunto il punto più alto e numeri "draconiani" di 450 volt: hanno applicato una scarica di tale forza a una persona vivente! E queste sono persone normali, "normali". Ma sotto la pressione dell'autorità, hanno sottoposto a sofferenza coloro che li circondavano.

L'esperimento di Milgram è ancora criticato per non essere etico. Dopotutto, i partecipanti non sapevano che tutto era per divertimento e hanno sperimentato un grave stress. Non importa come lo guardi, causare dolore a un'altra persona si trasforma in un trauma psicologico per tutta la vita.

Il dilemma di Heinz

Lo psicologo Lawrence Kohlberg studiato sviluppo morale. Credeva che questo fosse un processo che continua per tutta la vita. Per confermare le sue ipotesi, Kohlberg ha offerto a bambini di età diverse complessi dilemmi morali.

Lo psicologo ha raccontato ai bambini la storia di una donna che stava morendo: era stata uccisa da un cancro. E poi, per un caso fortunato, un farmacista avrebbe inventato una medicina che potrebbe aiutarla. Tuttavia, ha chiesto un prezzo enorme: $ 2.000 per dose (sebbene il costo di produzione del farmaco fosse di soli $ 200). Il marito della donna - il suo nome era Heinz - prese in prestito denaro da amici e raccolse solo la metà dell'importo, $ 1.000.

Arrivato dal farmacista, Heinz gli chiese di vendere la medicina per la moglie morente a un prezzo inferiore, o almeno a credito. Tuttavia, ha risposto: "No! Ho creato una cura e voglio diventare ricco”. Heinz cadde nella disperazione. cosa doveva essere fatto? Quella stessa notte, è entrato di nascosto in farmacia e ha rubato la medicina. Heinz ha fatto bene?

Questo è il dilemma. È interessante notare che Kohlberg non ha studiato le risposte alla domanda, ma il ragionamento dei bambini. Di conseguenza, ha individuato diverse fasi dello sviluppo della morale: a partire dalla fase in cui le regole sono percepite come verità assoluta, e termina con l'osservanza dei propri principi morali - anche se contrari alle leggi della società.

Per chi suona la campana

Molte persone lo sanno Ivan Pavlov riflessi studiati. Ma poche persone sanno che era interessato al sistema cardiovascolare e alla digestione, e sapeva anche come inserire rapidamente e senza anestesia un catetere nei cani per tenere traccia di come le emozioni e i farmaci influenzano la pressione sanguigna (e se influiscono affatto).

Il famoso esperimento di Pavlov, quando i ricercatori hanno sviluppato nuovi riflessi nei cani, è diventato una grandiosa scoperta in psicologia. Stranamente, è stato lui che ha ampiamente contribuito a spiegare perché una persona sviluppa disturbi di panico, ansia, paure e psicosi (stati acuti con allucinazioni, delusioni, depressione, reazioni inadeguate e coscienza confusa).

Allora come è andato l'esperimento di Pavlov con i cani?

1. Lo scienziato ha notato che il cibo (uno stimolo incondizionato) provoca nei cani un riflesso naturale sotto forma di saliva. Non appena il cane vede il cibo, inizia a sbavare. Ma il suono del metronomo è uno stimolo neutro, non provoca nulla.

2. Ai cani veniva concesso molto tempo per ascoltare il suono del metronomo (che, come ricordiamo, era uno stimolo neutro). Successivamente, gli animali sono stati nutriti immediatamente (hanno utilizzato lo stimolo incondizionato).

3. Dopo un po' cominciarono ad associare il suono del metronomo al mangiare.

4. L'ultima fase è il riflesso condizionato formato. Il suono del metronomo era sempre sbavante. E non importa se ai cani è stato dato del cibo dopo o meno. È appena diventato parte del riflesso condizionato.

Disegno dal libro "Psicologia" di Paul Kleinman. Casa editrice "Mann, Ivanov e Ferber".

Estratti per gentile concessione di Mann, Ivanov & Ferber

Nel 1965, un bambino di otto mesi, Bruce Reimer, nato a Winnipeg, in Canada, ha subito una circoncisione su consiglio dei medici. Tuttavia, a causa di un errore del chirurgo che ha eseguito l'operazione, il pene del ragazzo è stato completamente danneggiato.

1. Il ragazzo cresciuto come una ragazza (1965-2004)

Lo psicologo John Money della Johns Hopkins University di Baltimora (USA), al quale i genitori del bambino si sono rivolti per un consiglio, ha consigliato loro una via “semplice” per uscire da una situazione difficile: cambiare il sesso del bambino e allevarlo come un ragazza fino a quando non è cresciuto e ha iniziato a sperimentare complessi in base alla sua incompetenza maschile.

Detto fatto: ben presto Bruce divenne Brenda. Gli sfortunati genitori non avevano idea che il loro bambino fosse vittima di un crudele esperimento: John Money cercava da tempo un'opportunità per dimostrare che il genere non è dovuto alla natura, ma all'educazione, e Bruce è diventato l'oggetto di osservazione ideale.

I testicoli del ragazzo sono stati rimossi e poi per diversi anni Mani pubblicato in riviste scientifiche relazioni sullo sviluppo "di successo" del loro soggetto di prova. "È abbastanza comprensibile che la bambina si comporti come una bambina attiva e il suo comportamento è sorprendentemente diverso dal comportamento maschile del suo fratello gemello", ha assicurato lo scienziato. Tuttavia, sia a casa che gli insegnanti a scuola hanno notato il comportamento tipico del ragazzo e hanno cambiato le percezioni nel bambino.

Peggio ancora, i genitori, che hanno nascosto la verità alla loro figlia, hanno sperimentato un grande stress emotivo. Di conseguenza, è stato osservato che la madre aveva tendenze suicide, il padre è diventato alcolizzato e il fratello gemello era costantemente depresso.

Quando Bruce-Brenda raggiunse l'adolescenza, gli furono somministrati estrogeni per stimolare la crescita del seno, quindi Mani iniziò a insistere per una nuova operazione, durante la quale Brandy avrebbe formato i genitali femminili. Ma poi Bruce-Brenda si ribellò. Ha rifiutato categoricamente di fare l'operazione e ha smesso di venire a vedere Mani.

Tre tentativi di suicidio si susseguirono uno dopo l'altro. L'ultimo di questi è finito in coma per lui, ma si è ripreso e ha iniziato la lotta per tornare a un'esistenza normale - come persona. Ha cambiato il suo nome in David, si è tagliato i capelli e ha iniziato a indossare abiti da uomo. Nel 1997 ha subito una serie di interventi chirurgici ricostruttivi per ripristinare i segni fisici del sesso. Ha anche sposato una donna e ha adottato i suoi tre figli. Il lieto fine non ha però funzionato: nel maggio 2004, dopo aver rotto con la moglie, David Reimer si è suicidato all'età di 38 anni.

2. "Fonte di disperazione" (1960)

Harry Harlow condusse i suoi crudeli esperimenti sulle scimmie. Indagando sulla questione dell'isolamento sociale dell'individuo e sui metodi di protezione contro di esso, Harlow prese il bambino della scimmia dalla madre e lo mise in una gabbia in tutto solo, e scelse quei cuccioli in cui il legame con la madre era più forte.

La scimmia è stata tenuta in gabbia per un anno, dopodiché è stata rilasciata. La maggior parte degli individui ha mostrato varie anomalie mentali. Lo scienziato ha tratto le seguenti conclusioni: anche un'infanzia felice non è una difesa contro la depressione.

I risultati, per usare un eufemismo, non sono impressionanti: una conclusione del genere potrebbe essere fatta senza condurre esperimenti crudeli sugli animali. Tuttavia, il movimento per i diritti degli animali è iniziato dopo la pubblicazione dei risultati di questo esperimento.

3. Esperimento Milgram (1974)

L'esperimento di Stanley Milgram della Yale University è descritto dall'autore nel libro Obedience to Authority: An Experimental Study.

L'esperimento ha coinvolto lo sperimentatore, il soggetto e un attore che interpretava il ruolo di un altro soggetto. All'inizio dell'esperimento, i ruoli di "insegnante" e "studente" sono stati distribuiti tra il soggetto e l'attore. In effetti, ai soggetti del test veniva sempre assegnato il ruolo di "insegnante", e l'attore assunto era sempre lo "studente".

Prima dell'inizio dell'esperimento, al "insegnante" è stato spiegato che lo scopo dell'esperimento era presumibilmente quello di rivelare nuovi metodi di memorizzazione delle informazioni. Tuttavia, lo sperimentatore ha studiato il comportamento di una persona che riceve istruzioni da una fonte autorevole che sono in contrasto con le sue norme comportamentali interne.

L '"apprendista" era legato a una sedia a cui era attaccata una pistola stordente. Sia lo "studente" che l'"insegnante" hanno ricevuto una scarica elettrica "dimostrativa" di 45 volt. Quindi il "maestro" è andato in un'altra stanza e ha dovuto dare lo "studente" compiti semplici per la memorizzazione. Ogni volta che lo studente commetteva un errore, il soggetto doveva premere un pulsante e lo studente riceveva una scarica elettrica da 45 volt. In effetti, l'attore che ha interpretato il ruolo dello studente ha solo finto di ricevere scosse elettriche. Quindi, dopo ogni errore, l'insegnante ha dovuto aumentare la tensione di 15 volt.

Ad un certo punto, l'attore ha iniziato a chiedere di interrompere l'esperimento. Il "maestro" iniziò a dubitare e lo sperimentatore rispose: "L'esperimento richiede che tu continui. Perfavore continua." Più aumentava la corrente, più il disagio mostrava l'attore. Poi urlò di grande dolore e alla fine scoppiò in un urlo.

L'esperimento è continuato fino a una tensione di 450 volt. Se il "maestro" esitava, lo sperimentatore gli assicurava che si assumeva la piena responsabilità dell'esperimento e dell'incolumità dello "studente" e che l'esperimento doveva essere continuato.

I risultati sono stati scioccanti: il 65% degli "insegnanti" ha dato una scarica di 450 volt, sapendo che lo "studente" soffriva atrocemente. Contrariamente a tutte le previsioni preliminari degli sperimentatori, la maggior parte dei soggetti sperimentali ha obbedito alle istruzioni dello scienziato che ha condotto l'esperimento e ha punito lo "studente" con una scossa elettrica, e in una serie di esperimenti su quaranta soggetti sperimentali, nessuno fermato a un livello di 300 volt, cinque si rifiutarono di obbedire solo dopo questo livello e 26 "insegnanti» su 40 raggiunsero il fondo scala.

I critici hanno affermato che i soggetti sono stati ipnotizzati dall'autorità dell'Università di Yale. In risposta a questa critica, Milgram ha ripetuto l'esperimento, affittando un misero ufficio nella città di Bridgeport, nel Connecticut, sotto la bandiera della Bridgeport Research Association. I risultati non sono cambiati qualitativamente: il 48% dei soggetti ha accettato di raggiungere la fine della scala. Nel 2002, i risultati di sintesi di tutti gli esperimenti simili hanno mostrato che dal 61% al 66% degli "insegnanti" arriva alla fine della scala, indipendentemente dall'ora e dal luogo dell'esperimento.

Dall'esperimento sono seguite terribili conclusioni: il lato oscuro sconosciuto della natura umana tende non solo a obbedire sconsideratamente all'autorità ea eseguire istruzioni impensabili, ma anche a giustificare il proprio comportamento con l'"ordine" ricevuto. Molti partecipanti all'esperimento hanno avuto un vantaggio rispetto allo "studente" e, premendo il pulsante, erano sicuri che stesse ottenendo ciò che meritava.

In generale, i risultati dell'esperimento hanno mostrato che il bisogno di obbedire all'autorità era così profondamente radicato nelle nostre menti che i soggetti continuavano a seguire le istruzioni, nonostante la sofferenza morale e il forte conflitto interno.

4 Impotenza appresa (1966)

Nel 1966, gli psicologi Mark Seligman e Steve Mayer condussero una serie di esperimenti sui cani. Gli animali sono stati posti in gabbie, precedentemente divise in tre gruppi. Il gruppo di controllo è stato rilasciato dopo qualche tempo senza causare alcun danno, il secondo gruppo di animali è stato sottoposto a ripetute scosse che potevano essere fermate premendo una leva dall'interno e gli animali del terzo gruppo sono stati sottoposti a scosse improvvise che non potevano essere prevenuto in alcun modo.

Di conseguenza, i cani hanno sviluppato quella che è nota come "impotenza acquisita", una reazione a stimoli spiacevoli basata sulla convinzione di essere impotenti di fronte al mondo esterno. Ben presto, gli animali iniziarono a mostrare segni di depressione clinica.

Dopo qualche tempo, i cani del terzo gruppo furono liberati dalle gabbie e posti in recinti aperti dai quali era facile scappare. Cani riesposti corrente elettrica Tuttavia, nessuno di loro ha nemmeno pensato di scappare. Invece, hanno reagito passivamente al dolore, accettandolo come inevitabile. I cani avevano appreso da precedenti esperienze negative che la fuga era impossibile e non fecero ulteriori tentativi di fuga dalla gabbia.

Gli scienziati hanno suggerito che la risposta umana allo stress è molto simile a quella di un cane: le persone diventano impotenti dopo diversi fallimenti, andando uno dopo l'altro. Non è chiaro solo se una conclusione così banale valesse la sofferenza degli sfortunati animali.

5. Il piccolo Albert (1920)

John Watson, il fondatore della tendenza comportamentale in psicologia, era impegnato nella ricerca sulla natura delle paure e delle fobie. Studiando le emozioni dei bambini, Watson, tra le altre cose, si interessò alla possibilità di formare una reazione di paura verso oggetti che non l'avevano provocata in precedenza.

Lo scienziato ha testato la possibilità di formare una reazione emotiva di paura di un topo bianco in un bambino di 9 mesi Albert, che non aveva affatto paura dei topi e amava persino giocare con loro. Durante l'esperimento, per due mesi, a un bambino orfano di un orfanotrofio è stato mostrato un topo bianco addomesticato, un coniglio bianco, un batuffolo di cotone, una maschera di Babbo Natale con la barba, ecc. Dopo due mesi, il bambino è stato posto su un tappeto al centro della stanza e gli è stato permesso di giocare con il topo. All'inizio, il bambino non aveva affatto paura di lei e giocava con calma con lei. Dopo un po', Watson iniziò a battere con un martello di ferro su una lastra di metallo dietro la schiena del bambino ogni volta che Albert toccava il topo. Dopo ripetuti colpi, Albert iniziò a evitare il contatto con il topo. Una settimana dopo, l'esperimento è stato ripetuto: questa volta il piatto è stato colpito cinque volte, semplicemente lanciando il topo nella culla. Il bambino ha pianto quando ha visto il topo bianco.

Dopo altri cinque giorni, Watson decise di testare se il bambino avrebbe avuto paura di oggetti simili. Il ragazzo aveva paura del coniglio bianco, dell'ovatta, della maschera di Babbo Natale. Poiché gli scienziati non emettevano rumori forti quando mostravano gli oggetti, Watson ha concluso che le reazioni di paura sono state trasferite. Ha suggerito che molte delle paure, antipatie e stati di ansia degli adulti si formano nella prima infanzia.

Purtroppo, Watson non è riuscito a privare Albert della paura senza motivo, che era fisso per tutta la vita.

6 esperimenti Landis: espressioni facciali spontanee e subordinazione (1924)

Nel 1924 Karin Landis dell'Università del Minnesota iniziò a studiare le espressioni facciali umane. L'esperimento, ideato dallo scienziato, aveva lo scopo di rivelare i modelli generali di lavoro di gruppi di muscoli facciali responsabili dell'espressione individuale stati emotivi e trovare le espressioni facciali tipiche della paura, della confusione o di altre emozioni (se consideriamo le espressioni facciali tipiche che sono caratteristiche della maggior parte delle persone).

I suoi studenti erano le materie di prova. Per rendere più espressive le espressioni facciali, ha disegnato delle linee sui volti dei soggetti sperimentali con fuliggine di sughero, dopo di che ha mostrato loro qualcosa che poteva evocare forti emozioni: ha fatto annusare ammoniaca, ascoltare jazz, guardare immagini pornografiche e mettere le loro mani in secchi di rane. Al momento di esprimere le emozioni, gli studenti sono stati fotografati.

L'ultimo test che Landis ha preparato per gli studenti ha indignato un'ampia cerchia di psicologi. Landis ha chiesto a ciascun soggetto di tagliare la testa di un topo bianco. Tutti i partecipanti all'esperimento inizialmente si sono rifiutati di farlo, molti hanno pianto e urlato, ma in seguito la maggior parte di loro ha accettato. Peggio ancora, la maggior parte dei partecipanti all'esperimento nella vita non ha offeso una mosca e non aveva assolutamente idea di come eseguire l'ordine dello sperimentatore. Di conseguenza, gli animali hanno sofferto molto.

Le conseguenze dell'esperimento si sono rivelate molto più importanti dell'esperimento stesso. Gli scienziati non sono riusciti a trovare alcuna regolarità nelle espressioni facciali, tuttavia, gli psicologi hanno ricevuto prove di quanto facilmente le persone siano pronte a sottomettersi all'autorità e fare ciò che non farebbero in una normale situazione di vita.

7. Studio dell'effetto dei farmaci sul corpo (1969)

Va riconosciuto che alcuni esperimenti condotti sugli animali aiutano gli scienziati a inventare farmaci che possono salvare decine di migliaia di vite umane in futuro. Tuttavia, alcuni studi superano tutti i confini dell'etica.

Un esempio è un esperimento progettato per aiutare gli scienziati a comprendere la velocità e l'entità della dipendenza umana dalle droghe. L'esperimento è stato condotto su ratti e scimmie come animali fisiologicamente più vicini all'uomo. Gli animali sono stati addestrati a iniettarsi una dose di un determinato farmaco: morfina, cocaina, codeina, anfetamina, ecc. Non appena gli animali hanno imparato a "iniettarsi" da soli, gli sperimentatori hanno lasciato loro un gran numero di farmaci e hanno iniziato a osservare.

Gli animali erano così confusi che alcuni di loro hanno persino cercato di scappare e, essendo sotto l'effetto di droghe, erano paralizzati e non provavano dolore. Le scimmie che assumevano cocaina iniziarono a soffrire di convulsioni e allucinazioni: gli sfortunati animali tirarono fuori le nocche. Le scimmie, che erano "sedute" sull'anfetamina, si strapparono tutti i capelli da se stesse. Animali: le "droghe", che preferivano il "cocktail" di cocaina e morfina, sono morte entro 2 settimane dall'inizio della droga.

Sebbene lo scopo dell'esperimento fosse quello di comprendere e valutare la misura in cui le droghe influiscono sul corpo umano con l'intento di sviluppare ulteriormente un trattamento efficace della tossicodipendenza, il modo in cui i risultati vengono raggiunti non è affatto umano.

8 Esperimento della prigione di Stanford (1971)

L'esperimento della "prigione artificiale" non doveva essere immorale o dannoso per la psiche dei partecipanti, ma i risultati di questo studio hanno scioccato il pubblico.

Il famoso psicologo Filippo Zimbardo ha deciso di studiare il comportamento e le norme sociali di individui che si trovano in condizioni carcerarie atipiche e sono costretti a ricoprire i ruoli di detenuti o guardie. Per fare ciò, nel seminterrato della Facoltà di Psicologia è stato allestito un finto carcere e gli studenti volontari (24 persone) sono stati divisi in “prigionieri” e “guardie”. Si presumeva che i "prigionieri" fossero posti in una situazione in cui avrebbero sperimentato il disorientamento e il degrado personale, fino alla completa spersonalizzazione. Alle "guardie" non è stata data alcuna istruzione speciale riguardo ai loro ruoli.

All'inizio gli studenti non capivano davvero come avrebbero dovuto interpretare i loro ruoli, ma il secondo giorno dell'esperimento tutto è andato a posto: la rivolta dei "prigionieri" è stata brutalmente repressa dalle "guardie". Da allora, il comportamento di entrambe le parti è cambiato radicalmente. Le "guardie" hanno sviluppato uno speciale sistema di privilegi, progettato per separare i "prigionieri" e seminare sfiducia l'uno nell'altro: non sono così forti da soli come insieme, il che significa che sono più facili da "custodiare". Agli "guardiani" cominciò a sembrare che i "prigionieri" fossero pronti a sollevare da un momento all'altro una nuova "rivolta", e il sistema di controllo si irrigidì al limite: i "prigionieri" non furono lasciati soli con loro nemmeno nel gabinetto.

Di conseguenza, i "prigionieri" iniziarono a provare disagio emotivo, depressione e impotenza. Dopo qualche tempo, il "sacerdote carcerario" venne a visitare i "prigionieri". Alla domanda su quali fossero i loro nomi, i "prigionieri" molto spesso fornivano i loro numeri, non i loro nomi, e la domanda su come sarebbero usciti di prigione li ha sconcertati.

Si è scoperto che i "prigionieri" si sono completamente abituati ai loro ruoli e hanno iniziato a sentirsi come se fossero in una vera prigione, e le "guardie" hanno provato vere emozioni e intenzioni sadiche nei confronti dei "prigionieri", che erano stati loro buoni amici e pochi giorni prima. Entrambe le parti sembravano aver completamente dimenticato che si trattava solo di un esperimento.
Sebbene l'esperimento fosse programmato per due settimane, è stato interrotto presto dopo sei giorni per motivi etici.

9. Avversione al progetto (1970)

Nell'esercito sudafricano, dal 1970 al 1989, è stato condotto un programma segreto per ripulire i ranghi militari dal personale militare di orientamento sessuale non tradizionale. Sono stati utilizzati tutti i mezzi: dal trattamento con elettroshock alla castrazione chimica.
Il numero esatto delle vittime non è noto, tuttavia, secondo i medici dell'esercito, durante le "epurazioni" circa 1.000 militari sarebbero stati sottoposti a vari esperimenti proibiti sulla natura umana. Gli psichiatri dell'esercito, a nome del comando, hanno "sradicato" gli omosessuali con forza e forza: coloro che non sono stati sottoposti a "trattamenti" sono stati inviati a terapia d'urto, costretti ad assumere farmaci ormonali e persino costretti a sottoporsi a operazioni di cambio sesso.