Sia la regolarità. La regolarità è la legge globale della vita. Definisci la classificazione

La legge è una connessione interna, essenziale e stabile dei fenomeni, che determina il loro mutamento ordinato. Sulla base della conoscenza della legge, è possibile prevedere in modo affidabile l'andamento del processo. La legge esprime uno degli aspetti dell'essenza, la cui conoscenza coincide in teoria con il passaggio dai fatti empirici alla formulazione delle leggi dei processi oggetto di studio.

Nel mondo oggettivo si incontrano tipi diversi le leggi. Alcuni di essi esprimono la relazione funzionale tra le proprietà di un oggetto (ad esempio, la legge del rapporto tra massa ed energia), altri - la relazione tra il oggetti materiali nei grandi sistemi (ad esempio la legge delle interazioni elettromagnetiche e gravitazionali), tra i sistemi stessi o tra stati diversi.

Le leggi differiscono anche per il loro grado di generalità e portata. Leggi particolari o specifiche esprimono la relazione tra specifiche proprietà fisiche, chimiche o biologiche dei corpi. Le leggi universali esprimono la relazione tra le proprietà universali e gli attributi della materia. Appaiono su tutti i conosciuti livelli strutturali materia e sono studiati dalla filosofia.

Tutti i fenomeni nel mondo obbediscono a determinate leggi, ad es. tutto è condizionato (determinato) da leggi oggettive. Ci sono varie forme e leggi di determinazione. Se gli stati precedenti del sistema predeterminano in modo univoco i suoi stati successivi, allora il cambiamento in un tale sistema è soggetto a leggi dinamiche, determinazione inequivocabile. Se, in un sistema complesso, gli stati precedenti determinano in modo ambiguo quelli successivi, allora il cambiamento in un tale sistema è soggetto a leggi probabilistico-statistiche.

In natura, le leggi si realizzano inconsciamente, come risultato dell'interazione oggettiva dei corpi materiali. Nella società, tutte le leggi sociali sono attuate grazie alla coscienza attività mirata persone, fattore soggettivo. L'attuazione della legge dipende dalla disponibilità di condizioni adeguate e la creazione di queste ultime assicura il passaggio delle conseguenze derivanti dalla legge dal regno del possibile al regno, ma le persone non creano le leggi stesse, ma solo limitare o ampliare la portata della loro azione in base ai loro bisogni e interessi. Le leggi, invece, esistono oggettivamente, indipendentemente dalla coscienza delle persone, come espressione di relazioni interne necessarie, essenziali, tra le proprietà delle cose o le diverse tendenze di sviluppo.

Una legge scientifica è la conoscenza formulata dalle persone in concetti, che, tuttavia, ha il suo fondamento nella natura (nella realtà oggettiva). Le leggi empiriche derivate dall'esperienza hanno solo un valore relativo, poiché sono valide solo a determinate condizioni e sempre solo quando sono date determinate premesse. La capacità di stabilire leggi, cioè rivelano relazioni regolari, nelle scienze naturali è maggiore che nelle scienze dello spirito (storia, linguistica, ecc.), perché nelle scienze naturali è più facile e completo tenere conto di tutti i fattori che determinano qualsiasi evento o stato e considerare la connessione delle condizioni. I fenomeni non si verificano in conseguenza di alcuna legge, non sono causati da una legge, ma sono sempre il risultato di leggi corrispondenti. L'uomo, come parte della natura, è egli stesso soggetto alla legge naturale, nella quale non può cambiare nulla. Ma grazie alla sua conoscenza della natura, può, entro certi limiti, subordinare la propria regolarità, creando condizioni alle quali, secondo una certa legge naturale, segue un determinato evento.

Una regolarità è un insieme di leggi interconnesse nel contenuto che forniscono una tendenza o una direzione stabile nei cambiamenti del sistema. Rivelando le leggi che operano nel mondo si prevede il futuro, si mette in pratica la teoria. Le regolarità riflesse nel pensiero costituiscono il nucleo di ogni scienza. Il potere di una persona sul mondo circostante si misura dal volume e dalla profondità della conoscenza delle sue leggi.

Prima di tutto, concordiamo su ciò di cui stiamo parlando.

Tra il 1917 e il 1991 14 paesi in parti differenti mondo abbandonò l'economia di mercato e passò alla costruzione di un'economia pianificata socialista. Entro la fine degli anni '80. questo esperimento ha mostrato risultati negativi nella maggior parte dei paesi e il processo di ritorno a economia di mercato, che durante questo periodo in altri paesi ha dimostrato i suoi vantaggi. La transizione inversa per un certo numero di ex paesi socialisti si è rivelata associata a gravi shock e alcuni di essi sono andati in pezzi, per cui possiamo studiare l'esperienza e i modelli di transizione verso un'economia di mercato in 31 paesi (dato che in due paesi - Cuba e Corea del nord- non si è verificata la transizione inversa).

Nei paesi occidentali, nelle organizzazioni economiche internazionali, quando si parla di problemi di transizione (transizione), spesso i paesi con economie in transizione (transitori) vengono interpretati in senso lato, aggiungendovi i cosiddetti paesi con mercati in via di sviluppo. Raccomandando alcune misure per migliorare e rilanciare l'economia, hanno messo in fila molti paesi con istituzioni di mercato imperfette, alcuni - in connessione con l'esperimento socialista sperimentato, altri - a causa del basso livello generale di sviluppo e dei resti feudali. Nota che questi due insiemi si intersecano.

Siamo d'accordo sul fatto che qui stiamo parlando solo del primo: degli ex paesi socialisti e dei processi della loro trasformazione.

Un'altra domanda: anche se i modelli esistono, vale comunque la pena studiarli. Dopotutto, questa domanda era di particolare interesse quando i processi di transizione erano appena all'inizio e quando la conoscenza dei loro modelli poteva aiutare nello sviluppo delle politiche. Ma poi non c'era esperienza ed erano disponibili né congetture né conclusioni congetturali da posizioni teoriche generali.

Ora il periodo di transizione è terminato dove, e dove è stato in gran parte completato. Possibili errori sono già stati commessi. Per questo motivo, l'interesse per le regolarità della transizione per molti aspetti sembra già storico. Almeno supponendo che in futuro non ci saranno paesi che vorranno ripetere l'esperimento socialista nella speranza che facciano meglio.

Tuttavia, l'analisi delle regolarità della transizione è di interesse sia teorico che pratico. In primo luogo, il periodo di transizione in molti paesi è ancora lungi dall'essere terminato e, conoscendo i modelli - cosa è possibile e cosa è impossibile, è più facile costruire una politica, fare piani per ciò che resta da fare. In secondo luogo, le controversie ideologiche non si fermano sulle riforme passate e future. In molti paesi, alcuni gruppi di persone dichiarano il fallimento delle riforme a causa della politica sbagliata, che è riconosciuta come il principale, quasi l'unico fattore di successo o fallimento, indipendentemente dalle restrizioni che ha dovuto affrontare. E la misura in cui tali valutazioni sono diffuse ha gravi conseguenze politiche: quali figure possono e non possono lavorare nel governo, chi dovrebbe essere emarginato nonostante le loro eccezionali qualità professionali e politiche e chi dovrebbe essere nominato.

Pertanto, dedicheremo un capitolo alle regolarità del periodo di transizione. L'esperienza accumulata ci permette di affermare che, nonostante la varietà delle condizioni in cui si trova paesi diversi, Loro esistono. Allo stesso tempo, la presentazione che segue non pretende di essere esaustiva.

Ogni persona ripetutamente nel suo attività professionale o Vita di ogni giorno pone la domanda: quali sono le conseguenze di determinata attività? Si svolgerà un evento? Come fare una previsione del suo inizio?". Stranamente, ma i soliti schemi e regole matematici spesso possono aiutarci in tali questioni. Questo articolo discuterà cos'è un modello, cosa sono, come possono essere usati.

Previsioni per regolarità

Il fatto stesso di una predizione o predizione non è un motivo per credere che un certo individuo abbia capacità psichiche. Cosa significa? È possibile prevedere un determinato evento solo utilizzando uno schema. Questa è la base della previsione. Usando il resto della teoria della probabilità, le leggi dei grandi numeri, puoi rendere l'accuratezza della previsione il più alta possibile. Ma senza l'uso di schemi, è impossibile.

Tipi di modelli

In generale, una regolarità è una certa interconnessione di determinati fenomeni o procedure che si ripetono da un ciclo all'altro, con l'aiuto del quale è possibile la formazione di fasi e forme di sviluppo dell'intero sistema della natura, della società e delle tecnologie. Senza queste ripetizioni, l'esistenza di un tale sistema sarebbe impossibile. Senza schemi, il sistema non sarà solo diverso, ma anche instabile, sopportando continui cambiamenti caotici in tutti i processi. Esistono due tipi di regolarità: dinamica e statistica. Un modello dinamico è relazioni causali simili. In altre parole, questo è un tipo di relazione causale, nonché una relazione permanente, quando indicatori specifici del sistema in ogni caso specifico possono determinare lo stato di questo sistema in futuro. Questo modello è inerente a tutti quei fenomeni che sono completamente controllati da leggi fisiche, chimiche, biologiche e matematiche.

In parole povere, una regolarità dinamica permette di determinare determinate regolarità nello sviluppo di fenomeni semplici. A causa del fatto che tutti i fenomeni semplici obbediscono alle leggi della fisica, della chimica, della termodinamica, della biologia, nelle stesse condizioni, lo stesso fenomeno si ripeterà naturalmente.

Che cos'è una regolarità nella statica? Questo è uno schema che si manifesta in una massa di fenomeni omogenei quando si riassumono i dati di una popolazione statistica e si basa sul funzionamento della legge dei grandi numeri. Questo è un tipo di relazione causale in cui è impossibile dire qualcosa di specifico sullo stato del sistema in futuro. Si può solo supporre il grado di probabilità con cui questo o quel caso di regolarità può verificarsi.

Questo modello è inerente ai fenomeni sociali. In questo caso, le azioni umane giocano un ruolo importante. Non sempre è possibile prevedere lo stato dell'individuo, le sue azioni successive dopo un certo impatto. Una persona non è una macchina, quindi il modello per determinare il comportamento umano è in qualche modo diverso dal prevedere gli schemi dei fenomeni ordinari e semplici.

Per capire più in dettaglio cos'è uno schema, è necessario studiare un po' le dinamiche. In generale, la dinamica dei fenomeni sociali è il risultato di interazioni ragioni varie e condizioni di carattere determinante sia sociale che naturale. Quando studiano qualsiasi modello, usano anche le leggi della dinamica e fanno quanto segue:

1. Caratteristiche che sono inerenti al fenomeno in diversi periodi di tempo.
2. Utilizzo di sistemi di osservazione statistica.
3. Trovare l'indicatore "trend" (la tendenza principale nello sviluppo del sistema).
4. Cambiamenti negli indicatori di sistema a microlivelli
5. Estrapolazione e previsione

Estrapolazione e studio dei pattern

Non importa quanto possa sembrare spaventoso questo concetto, infatti, tutto è estremamente semplice. Questo concetto è anche strettamente correlato alla regolarità. Che cos'è l'estrapolazione? Questa è un'analisi delle regolarità ottenute dei fenomeni e della loro imposizione nel punto temporale limite consentito nel futuro. Questa è previsione, solo di più linguaggio scientifico.

L'estrapolazione è impossibile senza l'uso delle regolarità. E i modelli non sono necessari senza la loro ulteriore estrapolazione.

La regolarità differisce essenzialmente dal diritto in quanto quest'ultimo si inserisce sempre in un rigido e stabile sistema di leggi della realtà, mentre la regolarità entra in sistemi fluidi molto instabili che cambiano a seconda della gamma di fatti da essa generalizzati e del mutare delle condizioni esterne.

Spiega cos'è una "regolarità a livello di sistema".

Una regolarità che caratterizza i tratti fondamentali della costruzione, esercizio e sviluppo di sistemi complessi.

Spiega cosa si intende per integrità.

Il comportamento di un oggetto costituito da un insieme di elementi interconnessi: un cambiamento in un qualsiasi elemento del sistema provoca un cambiamento negli altri elementi e nel sistema nel suo insieme.

Grazie alle connessioni nel sistema (il sistema è una specie di educazione olistica, in cui nessun singolo elemento si sente "libero"), le proprietà vengono trasferite (trasferite) da ciascun elemento del sistema agli altri elementi, per cui si comporta come un tutto unico - sorge il fenomeno dell'integrità. L'integrità è determinata dalla quantità e dalla qualità delle connessioni: più connessioni e più forti sono, maggiore è l'integrità del sistema.

Definisci l'emergenza.

L'emergere nel sistema di nuove qualità integrative che non sono caratteristiche dei suoi componenti.

Spiega cosa si intende per additività.

Il caso opposto all'integrità è il comportamento di un oggetto costituito da un insieme di elementi completamente estranei tra loro: una modifica in qualsiasi elemento è limitata solo a questo elemento e non influisce sugli altri. In questo caso, le modifiche al sistema sono la somma delle modifiche dei singoli elementi.

Spiega cosa si intende per sinergia

L'effetto moltiplicativo dell'interazione di due o più elementi, caratterizzato dal fatto che supera significativamente l'effetto totale dell'interazione.

Spiega cosa si intende per entropia nell'analisi dei sistemi.

valutazione quantitativa (grado) del disordine (libertà, diversità) nel sistema.

Spiega la differenza tra un sistema aperto e un sistema chiuso.

Un sistema aperto è un sistema in grado di scambiare con l'ambiente. cfr. massa, energia e informazione.

Un sistema chiuso (chiuso) è completamente isolato dall'ambiente.

31. Spiegare l'essenza della seconda legge (legge) della termodinamica.

L'entropia di un sistema chiuso aumenta multitonicamente nel tempo, fino a raggiungere il valore massimo nello stato di equilibrio finale, quando il numero di stati ammissibili del sistema è massimo.

Definisci la fluttuazione.

Processi casuali in cui il sistema passa da uno stato più probabile a uno meno probabile.

Spiegare il principio della compensazione dell'entropia.

Il principio della concentrazione di entropia afferma che l'entropia di un sistema non isolato mb si riduce solo se il sistema interagisce con un altro o altri sistemi, cioè che nel processo di interazione si verifica un aumento compensativo dell'entropia.

Definire il termine "ciclo di vita".

Il ciclo di vita è il periodo di tempo dall'emergere di un bisogno di un sistema e la sua formazione alla diminuzione dell'efficienza del funzionamento e alla "morte" o eliminazione del sistema.

Spiega cosa si intende per storia.

Qualsiasi sistema non può essere invariato, non solo sorge, funziona, si sviluppa, ma muore anche: ogni sistema ha il suo ciclo di vita.

Il concetto di ciclo di vita è associato al modello della storicità: il tempo è una caratteristica indispensabile del sistema, quindi ogni sistema è storico.

Spiega la differenza tra sviluppo e crescita.

Sviluppo - cambiamenti nel tempo dei processi nel sistema, espressi in trasformazioni quantitative, qualitative e strutturali dal più basso (semplice) al più alto (complesso).

Crescita - Aumentare le dimensioni del sistema

Spiega cosa si intende per polisistema.

Qualsiasi oggetto in giro del mondo appartiene come elemento a molti sistemi contemporaneamente.

38. Fornisci esempi di polisistema.

Un dipendente di un'azienda appartiene a una delle sue divisioni, l'azienda nel suo insieme, un'organizzazione sindacale, MB, un partito politico, una famiglia, una società sportiva, una città, un paese, ecc. Ciò dà origine a incoerenze il suo comportamento all'ingresso sistemi diversi, che provoca la "scissione" della sua coscienza.

Spiegare qual è il modello di sviluppo irregolare e discrepanze nei tassi di esecuzione delle funzioni da parte degli elementi del sistema.

Di norma, i sistemi si sviluppano ancora più spesso di quanto si degradino. Allo stesso tempo, si osserva l'effetto dello sviluppo irregolare dei suoi elementi, e più complesso è il sistema, più si manifesta questa irregolarità: gli elementi del sistema svolgono le loro funzioni locali secondo il loro ritmo. Ciò porta naturalmente a una mancata corrispondenza dei tassi di esecuzione delle funzioni da parte degli elementi, che minaccia l'integrità del sistema e può portare alla perdita della sua capacità di svolgere le sue funzioni, alla disorganizzazione dell'intero sistema e persino a un Stop. E maggiore è la dimensione del sistema, più questo schema si manifesta.

Spiega qual è lo schema per aumentare il grado di idealità

Possiamo osservare che man mano che i sistemi si sviluppano, diventano più compatti, affidabili ed efficienti. Ciò corrisponde alla seguente regolarità: lo sviluppo di tutti i sistemi va nella direzione di aumentare il grado di idealità. Resta inteso che un sistema ideale è quello in cui la massa, il volume, l'inaffidabilità, il consumo di risorse tendono a zero, sebbene la capacità del sistema di svolgere le sue funzioni non diminuisca.

Spiegare qual è il modello di convergenza intrasistemica e intersistemica.

Quando i sistemi interagiscono, alcune delle loro proprietà convergono.

Convergenza- convergenza, riavvicinamento, influenza reciproca, compenetrazione tra sistemi di afidi da elementi diversi all'interno di un sistema.

Spiegare qual è la regolarità di mantenere l'equilibrio del sistema contrastando una perturbazione esterna.

contrastando le perturbazioni esterne.

Con una perturbazione esterna che viola la condizione di equilibrio, nel sistema si sviluppano processi ad azione opposta che, fino a un certo livello di perturbazione, neutralizzano l'effetto dell'influenza esterna.

Spiega qual è lo schema dei punti più deboli.

La stabilità (affidabilità) dell'intero sistema dipende dagli elementi più deboli del sistema. Questo schema dice che "dove è sottile, si rompe lì". La stabilità strutturale (inviolabilità, inviolabilità) del sistema è determinata dalla stabilità del sottosistema più debole. Se la resistenza relativa è inferiore al necessario, si verificherà un guasto.

44. Fornisci esempi della manifestazione del modello 80/20

La maggior parte delle lingue ha circa un milione di parole (se non di più) e la maggior parte delle persone ne usa solo poche centinaia al giorno.

Definisci la classificazione.

La classificazione è la divisione di un insieme di oggetti in classi in base ad alcune delle caratteristiche più significative.

Spiegare l'essenza della classificazione per origine.

A seconda dell'origine, i sistemi si dividono in naturali e artificiali (creati, antropogenici).

Spiegare l'essenza della classificazione secondo l'oggettività dell'esistenza.

Tutti i sistemi possono essere divisi in due grandi gruppi: sistemi reali (materiali o fisici) e sistemi astratti (simbolici).

I sistemi reali sono costituiti da prodotti, attrezzature, macchine e, in generale, oggetti naturali e artificiali.

Sistemi astratti, infatti, sono modelli di oggetti reali - si tratta di linguaggi, sistemi numerici, idee, piani, ipotesi e concetti, algoritmi e programmi per computer, modelli matematici, sistemi delle scienze.

Mostra le differenze tra sistemi centralizzati e decentralizzati.

Un sistema centralizzato è un sistema in cui alcuni elementi svolgono un ruolo importante e dominante nel funzionamento del sistema.

Un sistema decentralizzato è un sistema in cui non esiste un elemento principale.