L'iperattività aiuta esoterico. Quali sono le cause dell'ADHD nei bambini e negli adulti? visione esoterica. Cosa può fare un bambino

Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è uno dei disturbi infantili più comuni e può continuare fino all'adolescenza vita adulta. I sintomi includono: iperattività (attività eccessiva), difficoltà a concentrarsi e mantenere l'attenzione e controllare il comportamento.

Ci sono 3 sottotipi di ADHD:

  1. Prevalentemente iperattivo-impulsivo
    La maggior parte dei sintomi (sei o più) appartengono alle categorie di iperattività e impulsività.
    Ci sono meno di sei sintomi di disattenzione, sebbene possa essere presente anche un certo grado di disattenzione.
  2. Prevalentemente distratto
    La maggior parte dei sintomi rientra nella categoria della disattenzione e meno di sei sintomi sono classificati come iperattività e impulsività, sebbene quest'ultimo possa anche essere presente in una certa misura.

    I bambini con questo sottotipo della sindrome sono raramente impulsivi e nella maggior parte dei casi vanno d'accordo con gli altri bambini. Possono stare fermi, ma non concentrarsi sulle loro azioni. Il bambino non attira l'attenzione, quindi genitori e insegnanti potrebbero non riconoscere la sindrome dell'ADHD.

  3. ADHD combinato
    Sono presenti sei o più sintomi di disattenzione e sei o più sintomi di iperattività e impulsività.
    La maggior parte dei bambini con ADHD ha un tipo combinato di sindrome.

Gli scienziati stanno attualmente sviluppando di più metodi efficaci trattamento della sindrome e utilizzare strumenti moderni, come l'imaging cerebrale, per comprendere meglio l'ADHD e trovare metodi efficaci per il suo trattamento e prevenzione.

Disattenzione, iperattività e impulsività sono caratteristiche comportamentali chiave nell'ADHD. È normale che i bambini siano occasionalmente disattenti, iperattivi e impulsivi, ma con l'ADHD questi sintomi si verificano più frequentemente e sono più gravi. Ai bambini viene diagnosticata la sindrome se i loro sintomi durano più di 6 mesi e sono più pronunciati rispetto ad altri bambini della stessa età.

Bambini con sintomi disattenzione Maggio:

  1. È facile distrarsi, perdere dettagli, dimenticare qualcosa e passare spesso da un argomento all'altro;
  2. Avere difficoltà a concentrarsi su una cosa;
  3. Avere difficoltà a concentrarsi sull'organizzazione e sul completamento delle attività o sull'apprendimento di qualcosa di nuovo;
  4. Ha difficoltà a completare e inviare compiti a casa, spesso perdono cose (matite, giocattoli, compiti) necessarie per le lezioni;
  5. Mostra un eccessivo sogno ad occhi aperti, muoviti lentamente, sono facilmente confusi;
  6. Hanno difficoltà ad assorbire le informazioni con la stessa rapidità e precisione degli altri bambini;
  7. Hanno difficoltà a seguire le istruzioni;
  8. Si annoiano con un compito dopo pochi minuti a meno che non porti loro piacere;
  9. Sembra che non ascoltino quando gli si parla.

Bambini con sintomi iperattività Potere::

  1. Muoversi e agitarsi irrequieto al loro posto;
  2. Parla senza sosta;
  3. Per correre, muovendoti e giocando con tutto ciò che attira la tua attenzione;
  4. Essere costantemente in movimento;
  5. È difficile per loro stare fermi durante il pranzo, lo studio e anche quando gli si raccontano delle storie;
  6. Hanno difficoltà a svolgere attività e compiti tranquilli.

Bambini con sintomi impulsivo Maggio:

  1. Sii molto impaziente;
  2. Dare commenti inappropriati, non trattenere le tue emozioni e fare qualcosa senza pensare alle conseguenze;
  3. Interferire frequentemente nelle conversazioni e in altre attività;
  4. È difficile per loro aspettare qualcosa che vogliono o aspettare il loro turno nel gioco.

Benefici della meditazione per l'ADHD

Uno studio condotto congiuntamente dal Dipartimento di Terapia Naturale del Royal Women's Hospital di Sydney (Australia) e dall'Institute of Psychiatry del King's College London (UK) ha dimostrato che la meditazione secondo il metodo Sahaja Yoga allevia i sintomi del disturbo da deficit di attenzione e iperattività ( ADHD). L'ADHD è un disturbo che si sviluppa durante l'infanzia ed è caratterizzato da disattenzione, impulsività e iperattività.

Metodo preferito trattamento per l'ADHD- l'uso di stimolanti. Tuttavia, ciò provoca effetti collaterali e i medici sono preoccupati per l'effetto a lungo termine degli stimolanti sullo sviluppo del cervello, inoltre l'efficacia di tale trattamento diminuisce dopo alcuni anni. Per questi motivi, i genitori scelgono trattamenti non farmacologici e tali alternative sono ora ricercate.

Sahaja Yoga, quindi i risultati sono stati confrontati con un gruppo di controllo di bambini in lista d'attesa per il trattamento che non avevano ricevuto alcun trattamento.

I bambini con ADHD che hanno imparato a meditare hanno mostrato miglioramenti marcati nei principali sintomi di iperattività, impulsività e disattenzione rispetto ai controlli.

I bambini avevano anche rapporti migliori con i loro genitori e una maggiore autostima.

Inoltre, il 50% dei bambini trattati con stimolanti ha ridotto la dose del farmaco o ha interrotto del tutto l'assunzione, mentre le loro condizioni sono migliorate.

Questo studio unico nel suo genere suggerisce quello che è chiaramente un promettente trattamento non farmacologico per i bambini con ADHD che deve essere ulteriormente esplorato.

http://www.meditationresearch.co.uk
Harrison, L., Rubia, K., Manocha, R. (2003) Meditazione Sahaja Yoga come programma di trattamento familiare per bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Psicologia clinica infantile e psichiatria, 9(4), 479-497.


Leggi di più su cosa e come accade al momento della morte. L'uomo è morto. Durante la cerimonia, quando viene portato fuori di casa, prima di tutto vengono tirati fuori gli sgabelli, che vengono posti nel cortile, o, come è ora, davanti all'ingresso, poi viene tirata fuori la bara, quindi si toglie il coperchio, poi si tolgono i fiori freschi e si tolgono solo le ULTIME CORONE. I PARENTI NON VENGONO MAI PRIMA DELLA bara, IE. DAVANTI AI MORTI. È lo stesso dopo, quando su un carro funebre, su una macchina, su un carro: prima vengono portati gli sgabelli, poi una bara, poi un coperchio, poi fiori freschi, poi ghirlande. Poi si sedettero tutti e andarono al cimitero. Se è tutto in un quartiere, in un villaggio, in un villaggio, e c'è un cimitero, un cimitero vicino, lo portano in braccio, e se è lontano, allora sono stati trasportati su un carro, in trasporto. In precedenza, il defunto veniva sepolto nella tomba solo con le mani. Quelli. tutti salirono, presero la terra dal mucchio e la gettarono. Da dove proviene? Veniva dai nostri antenati, cioè dopo che il corpo è stato cremato su Kroda, il corpo è stato bruciato e le ceneri sono state raccolte in un domino, in una casa, ma ora è chiamata un'urna dove sono poste le ceneri. Le ossa, se rimaste, sono anche in polvere, e le ceneri rimaste sparse sui campi di questa Famiglia. Pertanto, dissero che questa terra sarebbe stata difesa fino all'ultima goccia di sangue, perché era innaffiata di sudore, sangue e ceneri (ceneri) degli Antenati. Successivamente, hanno realizzato un'urna. Di norma, i nostri antenati preparavano un tavolo e tutti i parenti dovevano essere presenti al funerale, di tutti i clan e le tribù che erano imparentati, e ognuno ne lanciava una manciata. E immagina, un tavolo, una piattaforma è piena su di essa, ci sono quattro pilastri sulla piattaforma, un'urna è posta lì, o un domino, una luce del fuoco è accesa nelle vicinanze e le cose sono disposte. Ora non sto parlando di una casa di tronchi, sto parlando di un puro tumulo con cenere. Se questo è un guerriero, allora questa è una spada e tutto ciò di cui ha bisogno per la prossima vita: tutto era legato a un palo con nastri o semplicemente piegato. Più lontano. Una copertura è stata messa su questi quattro pilastri. E in cima - una tavola bianca, scendeva ai piedi di questa piazza, su cui sorge il domino. Ha chiuso. E cosa hanno fatto tutti i parenti? Presero una manciata di terra e la gettarono, e si ottenne un tumulo, che nascondeva completamente tutti gli utensili e tutto ciò che veniva donato. Di norma, una lapide commemorativa veniva posta accanto al tumulo o in cima. Ma questi tumuli furono fatti sul cimitero e Kummir Rod non era lontano. E il cranio, nello stesso punto in cui è più denso l'osso, che è rimasto dopo la cremazione, è stato deposto accanto ad altri teschi vicino a questo tumulo. Là ardeva un fuoco, e nel fuoco furono portati trebs e doni. E nelle vicinanze, se si trattava di un guerriero, venivano disposte una lista e una trizna. Quelli. i guerrieri hanno mostrato nei combattimenti, per così dire, battaglie passate a cui ha partecipato, ad es. Agli dei fu mostrato come sconfiggeva i suoi nemici. Quelli. si potrebbe dire che fosse una specie di spettacolo teatrale. E allo stesso tempo hanno partecipato i suoi figli, i suoi figli e di altre comunità vicine. Poi furono apparecchiate le tavole e si commemorava il defunto, dicendo solo cose buone di lui. Se è stata realizzata una barca, allora tutto il necessario è stato posizionato sulla barca, che è stato considerato necessario per lui nella sua prossima vita. E nei tempi antichi era ancora inclusa la barca, ad esempio, allevava tutti i bambini, tutti i suoi figli avevano famiglie e sua moglie salì su questa barca e rimase con suo marito. Ma quando la barca salpò lungo il fiume, c'erano degli arcieri con le frecce accese, con i quali diedero fuoco a questa barca, e lei, per così dire, con suo marito partì su questa barca di fuoco verso Svarga. Se aveva figli piccoli, la moglie doveva stare con i bambini. Ma a piacimento, ad esempio, era tale che fosse sposato, ma a qualcuno piaceva, quindi qualsiasi donna o ragazza poteva andare al posto della moglie sulla barca in modo che il defunto non si annoiasse nell'attesa, ma era tutto volontario, e così vai nel mondo superiore come accompagnamento. Ma dopo che gli indiani hanno visto questi riti, la vita non finisce, soprattutto perché la donna è stata preparata e data una bevanda speciale, e per lei tutto questo è avvenuto indolore. E tra gli indù, che nascondevano i loro morti nelle caverne di pietra, ad es. murarono i corpi, e quando videro come tra gli Ariani le stesse donne salivano alla pira funeraria o alla barca, la presentarono per diventare come le bianche creatrici di dèi. Quelli. in questa forma: il marito è morto e la moglie è obbligata ad andare alla pira funeraria. I cristiani portarono il rito della sepoltura nelle nostre terre, ma noi non abbiamo avuto questa sepoltura, ma solo la cremazione, perché nei comandamenti si diceva che non si doveva contaminare la terra degli Antenati con la putrefazione. Perché decomposizione da cadavere, veleno da cadavere, distrugge la terra. E c'erano, di regola, pochi parenti alla sepoltura, perché i cristiani erano contrari alle persone che ricordavano l'intera genealogia degli antenati. Quelli. padre e madre, beh, anche nonno e nonna, hanno ancora permesso di ricordare, ma il resto, sembra, come se non fosse necessario - tutto è ancora davanti a Dio. E ci sono già i domestici con le pale, ma allo stesso tempo LE PALE, QUANDO SONO INTERROTTE NEL CIMITERO, NON DEVONO ESSERE TRASFERITE DI MANO IN MANO, cioè un uomo sta scavando una fossa, è stanco, deve conficcare una pala nel terreno e allontanarsi. E l'altro si avvicina, lo prende e continua a scavare. Cosa succede all'Anima stessa? Il nono giorno il filo d'argento della connessione tra l'Anima e il corpo si interrompe, e l'Anima si alza e descrive gli otto attorno alla Terra e alla Luna (Fig. 41), e qui al punto “A”, come un ordine atmosferico, voglio dire, gli strati dell'atmosfera, sono percepiti nella forma di un uomo, come un fiume che separa due mondi. I cattolici chiamano questa palla “A” Purgatorio, i nostri Antenati la chiamano Città della Luce o Città Solare, alcuni la chiamano l'eco invisibile della Terra, o Pianeta numero sette, cioè. a popoli diversi- diversamente. E così l'Anima arriva qui in "A" e rimane lì, ricevendo risposte a tutte le sue domande che erano di interesse durante la sua vita, e rimane lì per un massimo di 40 giorni. Ma quaranta giorni 40 sono un mese per noi, per noi che viviamo sulla Terra. E lì il tempo può passare come un giorno e come mille anni. Quelli. c'è un momento un po' diverso. Per noi è passato un mese. E dopo che è trascorso un mese di 40 giorni, dopo che una persona ha ricevuto risposte a tutte le sue domande, dove passa attraverso tre prove. Il primo è il Tribunale di Coscienza, quando una persona è giudicata dalla propria coscienza, cioè lui stesso giudica una persona, lui stesso sarà l'imputato, il pubblico ministero, l'avvocato e il giudice, ma questo tribunale è chiamato il tribunale più terribile. Come mai? Perché nessuno ti giudicherà più terribile e più severo di te, e tu stesso non potrai mai ingannarti, perché solo tu sai com'era veramente, e che era esattamente così, e non altrimenti. La seconda corte è la Corte degli Antenati, non ho detto invano che l'Anima incontra i parenti, è accolta dagli Antenati. E una persona dà una risposta agli Antenati, tiene una risposta agli Antenati e gli chiedono: Ti abbiamo dato alla luce e cosa hai fatto per la prosperità della nostra Famiglia, cosa hai ottenuto nella tua creazione, quale livello di spiritualità, spiritualità a cui sei cresciuto? Quelli. cosa hai ottenuto? E quando la persona risponde: ho fatto quello che hai comandato, ho fatto questo e quello. Quindi lo prendono e lo portano qui - nel mondo successivo (Fig. 41), di nuovo in una nuova terra, ma già lì, se va in un mondo armonioso, allora questo è un mondo di 16 dimensioni, il cosiddetto World of Legov, dove una persona continua a svilupparsi la vita, e poi - Mir Arlegov, ecc. E se gli Antenati gli chiedessero: Ma perché non hai fatto questo e quello? E lui risponde: E sono morto in battaglia. Quelli. proteggere Rod. In questo caso, se ha ancora poco da fare lì, possono portarlo immediatamente nuova terra , nel mondo successivo, più multidimensionale. Ma se c'è ancora molto da fare, allora entra in vigore la dea Karna. E lei gli permette di tornare di nuovo sulla Terra, e quindi osserviamo il fenomeno della reincarnazione. C'è un'altra opzione: il marito di Karna, Dio Varuna, che consente alla persona deceduta di tornare e completare ciò che non ha avuto il tempo di completare. In un caso, Dio Varuna manda il suo aiutante a riportare indietro, quindi abbiamo anche le vacanze del giorno del corvo di Varuna. Varun restituisce l'Anima, quindi si dice che la persona sia tornata da uno stato di coma, ad es. uscito dal coma o da un sonno letargico, e va avanti con la sua vita, ma è, per così dire, cambiato. A proposito, sulla base di questa antica leggenda che Dio Varuna manda il Raven, il film "The Raven" è stato girato, tuttavia, in inglese, quando l'eroe torna per mettere tutto in riga, punire i colpevoli, ecc., ma lì è tutto un po' esagerato. Ricorda la canzone preferita di Vasily Ivanovich Chapaev: “Black Raven, perché sei in bilico sopra la mia testa? Non raggiungerai la preda. Corvo nero non sono tuo "i.e. anche in queste canzoni c'è una leggenda, una tradizione che Varuna e Karna mandano un corvo. E nota, in tutte le fiabe: il corvo è un uccello profetico, offre un'opportunità alle Anime, cosa? Torna di nuovo sulla Terra e incarnati. Ma non solo Anime, perché. Raven, è un assistente di Varuna e Raven, come un uccello saggio, profetizzando, a volontà, ha aiutato un altro Dio, che ha riportato in vita i guerrieri - i guerrieri. E questo Dio fu chiamato - Odino. Ma nota che l'Anima cadrà nel Mondo della Gloria, nel Mondo a 16 dimensioni. Ma sulla strada dalla Città della Luce al Mondo della Gloria c'è un altro collegamento intermedio, c'è, per così dire, un'orbita invisibile che preserva il sistema Midgard della Terra. E la Terra invisibile, per così dire, ruota attorno ad essa, ad es. è in una dimensione diversa. E là su questa Terra regna un altro Dio, il suo nome è Volkh. E su questa Terra invisibile, c'è la dimora dei guerrieri, la cosiddetta Guard Watchtower, che si chiama Volkhala. Ma molte persone pronunciano male: Volgala. Volkhala. Khol è come una sala e Volkh è il figlio della Madre della Terra Cruda. Eccola: Mother Earth Cheese, cioè come se l'Ostia Celeste, che custodisce la Terra. Ma lo protegge non nelle nostre quattro dimensioni, ma in altre, in modo che da lì, attraverso quelle dimensioni, le forze oscure non possano penetrare nella Terra. Per i cattolici, questo è il sistema "A" - Sunny City. È il Purgatorio, dove avviene il giudizio, come dicono i cattolici, da dove una persona va oltre la Dimora di Dio, come chiamano il Mondo di Gloria, oppure va da "A" all'Oriente Galattico, oppure va all'inferno , o anche verso il basso (Fig. 41), cioè da "A" puoi andare a diverse varietà di inferno. Alcuni dicono che ognuno ha il proprio inferno. I nostri antenati, così come gli scandinavi, chiamavano Hal il mondo inferiore. A lingua inglese rimane come l'inferno - il mondo sotterraneo. Pertanto, un halizer è come Hellraisers, Hellins, cioè vieni dall'inferno. Ma nota che quando arrivi qui ad Hal, o all'Ade, all'inferno, non è vano che dicono: Nove cerchi dell'inferno, ci sono nove piani, non ci arrivano per sempre, ma hanno l'opportunità di realizza, allenati e alzati, e di nuovo a un livello superiore. Ma puoi scivolare ancora più in basso, ma nessuno ti proibisce di correggerti e tornare ad "A" - la Sunny City, per andare più tardi nel World of Glory. E da qui, dal Mondo della Gloria, l'Anima entra nella Regola, e lì continua a svilupparsi. E l'informazione che questa Anima ha accumulato, arriva di nuovo alla Dea Jiva. E già questa nuova informazione cadrà nella matrice della nuova Anima. E stanno già venendo al mondo, in un sistema già più sviluppato, e già preparato, più sviluppato. Perché la conoscenza di tutti gli esseri viventi del Mondo di Luce e l'informazione parziale di coloro che sono sorti mondo oscuro, sugli abitanti del mondo oscuro. Ma poiché un'informazione parziale, significa che non è completa. Quelli. di forme superiori ci sono informazioni, ma su quelle inferiori o non ci sono o non ci sono abbastanza. Pertanto, i nostri antenati - slavi e ariani, non hanno mai personificato il male e, per così dire, non ne hanno parlato. Anche quello che stanno cercando di scrivere a Chernobog a Satana, ci sono impiegati di Belobog e Chernobog. Chernobog, per non seguire la via dello sviluppo spirituale, voleva acquisire maggiori conoscenze mondo superiore e per questo cosa ha fatto? Ha aperto la conoscenza del suo mondo ai mondi inferiori, così che, secondo la legge della corrispondenza, i mondi superiori sono stati aperti e ha ricevuto la conoscenza. E Belobog ha coperto questo caso, soprattutto da quando gli oscuri sono venuti al richiamo di Chernobog. Questo è descritto nei Charati della Luce. Pertanto, la conoscenza del mondo superiore penetrò anche in quelli inferiori. Ma lì, la conoscenza spirituale era, per così dire, ignorata e principalmente la conoscenza tecnologica, o i sistemi tecnocratici, erano dominati. E una persona, ascendendo alla Regola, va al Jiva, e attraverso di essa, salendo attraverso i livelli della Regola, una persona, prima o poi, può raggiungere lo stato di Consapevolezza di Ramha. Cos'è Ramha? Questo potrebbe richiedere miliardi di anni terrestri. Molte persone chiedono: e allora? È questa la fine del processo? No. Ricorda il Libro della Luce: prima della nascita di tutto, c'era solo un Grande Ramha. Quelli. non era incarnato. Si manifestò in una nuova realtà e... in una nuova sconfinata infinità, si illuminò con la luce della gioia. Significa che se si è manifestato in una nuova realtà, significa che da qualche parte c'è una vecchia realtà. Quelli. realizzando lo stato di Ramha, si può penetrare nella vecchia realtà e svilupparsi ulteriormente lì. Quelli. questo ci dice ancora una volta che la vita in tutta la sua diversità è infinita. Inoltre, in questi armoniosi Mirah di Gloria - 16-dimensionali, 256-dimensionali, 56536, ecc., viene data un'opportunità, se una persona su Midgard - Terra ha avviato degli affari, allora chi gli proibirà di scendere di nuovo nel mondo inferiore, e vieni qui come un viandante, un mentore? Quelli. ha ancora discendenti, e affinché la Famiglia non muoia, specialmente la Famiglia - si moltiplicano, può venire in questo mondo, ma, essendo nel sistema quadridimensionale, rimanendo multidimensionale, trasmette, e molti non capiscono, quindi trasmette su immagini, parabole. E tali persone erano chiamate Profeti, Santi, Profeti, Messaggeri di Dio, cioè Gesù, Krishna incarnato, ecc. Cioè. potrebbero già essere loro stessi, dal momento che il Mondo a 16 dimensioni, il Mondo di Legov, e sono percepiti come angeli scesi dal cielo. Quelli. sono in una forma diversa. Quando una persona viene nel Mondo della Gloria, lì Dio è il Patrono della Famiglia. Ricorda, la parte 1 della zona della matrice è stata data da Jiva e parte della zona 2 è stata data dal Patrono della Famiglia. E si manifesta qui, nel Mondo della Gloria, e chiede: ti ho mandato per cosa? Ti ho mostrato l'obiettivo nella vita, il tuo percorso? Cosa hai fatto per questo? Il terzo giudizio è il giudizio del Dio protettore. Quelli. se sei adatto per essere un creatore o meno. Non dimenticare che non veniamo qui solo per adempiere la volontà di qualcuno, Jiva, o Dio - il Patrono, oi nostri Antenati - i Genitori Celesti. Veniamo in questo mondo per diventare Creatori - Creatori. Ognuno di voi, essendo un bambino piccolo, immaginava il Mondo più bello di quello attuale. Non c'era male, non c'era violenza. Quando stavi crescendo e invecchiando, i giovani uomini e donne avevano già, diciamo, associazioni alleate, ad es. prototipi di creare una famiglia e immaginato: come vivrei in una famiglia con questa o quella ragazza, o con questo o quel ragazzo? Ma tutto questo è stato immaginato come se tu fossi acceso isola deserta dove non c'è il male, la violenza, ecc., ciò che è stato creato nei prototipi, il pensiero tende a materializzarsi. E tu, a partire dalla tua infanzia, hai già iniziato a creare il tuo Universo. E spostandoti lungo il percorso dalla Città Solare al Mondo della Gloria, pensi ancora che in questo caso avrei agito o fatto, cioè. così, elabori per te stesso le leggi della creazione, le leggi della vita, cioè come ti comporteresti in questa situazione. Quelli. non solo crei, crei, stabilisci anche le leggi dell'Universo, che sono accettabili per il tuo sistema vitale, che hai inventato in precedenza. Passando dal Mondo di Gloria al Mondo di Regola, stiamo tutti imparando a creare in un mondo multidimensionale, aggiungendo ogni volta qualcosa, qualcosa e qualcosa, e inoltre, poiché questo è un Mondo armonioso, luminoso e puro, allora ciò che è presente ? Gentilezza comprensione, assistenza reciproca, amore, diventiamo cosa? Diventiamo tutti dei e dee a tutti gli effetti - creatori, che all'inizio rappresentano un angolo accogliente, poi questa è un'isola, poi questa è una città, poi questo è un paese, poi questa è la Terra, poi questo è l'Universo. E ognuno di noi crea il proprio Universo, e gli universi, come foglie di cavolo, sono stratificati, proiezioni e i Mondi diventano ogni volta più grandi. E una persona raggiunge la Gloria, e poi va alla Regola, dove già lavora e crea, crea il proprio Universo - quel mondo armonioso che crea per se stesso.

Qual è la diagnosi più comunemente confusa di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD)? La mancanza di trattamento dell'iperattività durante l'infanzia può davvero rovinare la vita di una persona? E qual è il vantaggio o il danno dei "bambini Indaco"?

Al bambino è stato diagnosticato l'ADHD e curato. La madre sta cercando di capire come vivere adesso e come costruire relazioni con lui. Condividi nuove informazioni con gli altri. Ma ognuno di coloro che lo circondano ha la sua visione della situazione. Ci sono molti punti di vista e sono incompatibili tra loro. Proviamo a trattare separatamente ogni gruppo di credenze.

Questo punto di vista è più comune di altri, ed è meglio lasciarlo in pace. È quasi impossibile convincerlo. Puoi portargli letteratura speciale, mostrargli diagrammi, parlare dei lobi frontali, della disfunzione del controllo, persino della ricaptazione dei neurotrasmettitori nella fessura sinaptica ... Ma affinché un'immagine del mondo cambi nella mente di una persona, deve passare molto tempo, deve poi osservare e giungere a certe conclusioni.

Il problema con i bambini viziati è che gli adulti non hanno posto limiti al loro comportamento accettabile. Non appena questi limiti vengono fissati con la giusta misura di serietà, il comportamento dei bambini si normalizza. Nel caso dell'ADHD il problema è diverso: anche se il bambino sa perfettamente come comportarsi e vuole davvero comportarsi bene, fallisce comunque a causa della sua impulsività. Questo non significa che non abbia bisogno di stabilire dei limiti: deve assolutamente farlo!

L'iperattività è una finzione nuova

"Dov'erano prima questi ragazzi?" - chiedi a persone che sono sicure che l'ADHD sia stato inventato qualche anno fa. Ma anche prima questi bambini erano nello stesso posto in cui si trovano ora: in ogni classe. Tutti, forse, possono ricordare uno o due teppisti e perdenti, bei giullari, attaccabrighe e brutte persone. Con un alto grado di probabilità, questo è esattamente quello che erano.

Inoltre, un perdente e un bullo è una figura molto popolare nella letteratura per bambini, descritta in dettaglio in molte opere in tutto il suo splendore. Se analizziamo i libri preferiti per bambini, tenendo conto delle moderne idee scientifiche sulla natura delle difficoltà scolastiche, vedremo un deficit di attenzione, un ridotto livello di attivazione cerebrale e iperattività e difficoltà di apprendimento specifiche, classificate, tuttavia, come pigrizia e teppismo.

Il problema della sovradiagnosi esiste: la diagnosi di iperattività nei bambini a volte viene fatta con poca attenzione, a volte del tutto poco professionale. Si sente spesso dire qualcosa come "il dottore ha fatto la diagnosi durante la visita medica scolastica" o "gli psicologi sono venuti a scuola, sono stati testati, diagnosticati".

Questa è una violazione della normale procedura diagnostica, che richiede la compilazione di questionari di più pagine, un'accurata raccolta di anamnesi e una conversazione con l'insegnante. I medici che prendono sul serio la diagnosi trascorrono diverse ore solo a parlare con i genitori.

Uno psicologo non può "diagnosticare" nulla. L'insegnante, ancora di più. Uno psicologo può descrivere il problema al genitore, suggerire a cosa potrebbe essere correlato e consigliare loro di consultare un medico.

Il medico non diagnostica "ADHD" sulla base di un esame di cinque minuti del bambino durante la visita medica scolastica e nei quindici minuti assegnati per un appuntamento in clinica, non può nemmeno diagnosticarlo.

Inoltre, non esiste un protocollo ufficialmente accettato per la diagnosi di ADHD nel paese. Nel frattempo, il problema della sovradiagnosi non andrà da nessuna parte. Tuttavia, se a qualcuno viene diagnosticato l'ADHD in modo analfabeta, ciò non significa che un tale disturbo non esista.

La domanda su chi è più infastidito dall'ADHD - il bambino o altri - non è così semplice come sembra. In effetti, tali manifestazioni di un bambino esauriscono gli adulti, li portano all'esaurimento, soprattutto se si tratta di iperattività nei bambini in età prescolare più giovani.

Ma anche i bambini hanno difficoltà. Uno studio pubblicato sulla rivista Advances in Medical Sciences nel 2009 mostra che i bambini con ADHD hanno quasi il doppio delle probabilità di tasso di infortuni(particolarmente frequenti sono distorsioni, ferite aperte della testa, del collo, del corpo e degli arti, nonché fratture degli arti). Il rischio di lesioni gravi (frattura del cranio, collo, colonna vertebrale, fratture del cranio e danni cerebrali, danni ai nervi e al midollo spinale) è tre volte superiore con l'ADHD.

In forme gravi di iperattività e disattenzione, alcuni bambini si sviluppano persino abbandono pedagogico- questo è con intelligenza normale e genitori amorevoli e attenti! Solo affinché un bambino si sieda per ascoltare un libro, imparare i colori, iniziare a capire lettere e numeri, deve concentrarsi. Ma non può farlo in condizioni normali, ed è anche positivo se i genitori o gli insegnanti possono escogitare metodi per catturare la sua attenzione instabile e utilizzare al massimo i pochi minuti a loro disposizione.

Comune nell'ADHD problemi con le abilità sociali: i bambini capiscono peggio le regole di comportamento con i coetanei, scherzano, è più difficile capire i gesti e le espressioni facciali, reagiscono troppo impulsivamente, sono troppo impazienti, non seguono la coda, gli piace mandare fuori mercato. Prima o poi, molti di questi bambini si ritrovano senza amici, e questo già impedisce loro di vivere personalmente, e non degli adulti.

Anche la disattenzione, la casualità, la disorganizzazione creano loro problemi: è molto difficile studiare, è impossibile far fronte a cose così semplici come mantenere un ordine minimo nelle proprie cose e affari senza un aiuto esterno. Ancora più difficile - quando queste caratteristiche portano a conflitti con gli altri. Di per sé, le manifestazioni dell'ADHD non sono così gravi come la loro conseguenza: il disadattamento sociale.

Molti studi dimostrano che il costo sociale dell'ADHD se un bambino non riceve aiuto in tempo è molto alto. Nella maggior parte dei bambini adulti, il disturbo persiste nell'età adulta.(Il ricercatore Russell Barkley ritiene che solo il 20-35% degli adulti "supera" il proprio ADHD in realtà.)

Molti bambini con ADHD sviluppano di più problemi seri(comportamento antisociale, disturbi dell'apprendimento, bassa autostima, depressione) e nel 5-10% dei casi - e diagnosi più gravi (disturbo affettivo bipolare, disturbo del comportamento antisociale).

Il 10-25% abusa di alcol e sostanze psicoattive. Il 25-36% non finisce la scuola. Le persone con ADHD hanno difficoltà ad adattarsi nuovo lavoro, i lavori che trovano spesso non corrispondono al loro livello di istruzione e qualifiche. Cambiano lavoro più spesso, di solito perché sono annoiati oa causa di conflitti. Loro hanno più problemi nelle relazioni con amici e amanti, il livello dei conflitti familiari e dei divorzi è più alto. Livelli più elevati di violazioni del codice della strada, più incidenti - e questi incidenti sono più gravi.

Alcuni genitori radicali chiedono che la società si adatti ai bambini. Idealmente, ovviamente, il movimento dovrebbe essere bidirezionale. Ma se la società non si muove verso il bambino, è necessario non solo lavorare per cambiare la società, ma anche aiutare il bambino a sopravvivere nella società che esiste.

A metà degli anni 2000, il concetto di "Indigo Children", esposto nell'omonimo libro degli americani Jen Tober e Lee Carroll, si è diffuso tra i genitori di bambini difficili. I suoi sostenitori sono convinti che i bambini con ADHD siano di fatto una nuova tappa nello sviluppo dell'umanità: i bambini sono particolarmente dotati, brillanti, semplicemente si annoiano a scuola e hanno bisogno di una pedagogia diversa, non repressiva.

Questo concetto è interamente religioso, esoterico, confinante con le idee del movimento occulto New Age ( Nuova era). Accettarlo per fede o meno è una questione di visione del mondo personale. Il valore scientifico del concetto è zero; le idee principali sono principalmente di interesse religioso.

La storia dell'emergere dei "bambini indaco" è qualcosa del genere: Lee Carroll, un uomo d'affari che vende apparecchiature radio, nel 1989, secondo lui, è entrato in contatto con un'entità aliena di nome Krion. Krion iniziò a dettargli dei messaggi. Quindi i seguaci di Carroll, che si definiscono "operatori di luce", iniziarono a riunirsi per sessioni di dettatura. Krion ha dettato a Carroll molte informazioni varie sulla salvezza dell'umanità, incluso menzionare che sono previsti cambiamenti nel DNA umano e che l'umanità si evolverà ulteriormente. I bambini indaco, secondo le credenze dei "lavoratori della luce", sono il prossimo anello dell'evoluzione umana: il libro dice che il loro DNA è disposto in modo diverso (cosa completamente assurda dal punto di vista della genetica).

Il libro annunciava che una nuova generazione di bambini era venuta al mondo. Ora il 90% di loro è nato (cioè il 10% rimane standard). Indaco prendono il nome perché la chiaroveggente Nancy Ann Tepp ha visto un colore blu brillante (indaco) nella loro aura. Per alcuni, questo è già abbastanza per mettere da parte il libro per sempre - di solito si tratta di persone con un pensiero razionale e scientifico.

Ma se una persona ama l'insolito, l'occulto, l'esoterico e allo stesso tempo ha un bambino distratto e iperattivo, il libro sprofonda nella sua anima. Sottolinea specificamente che spesso le anime sagge vengono erroneamente diagnosticate con l'ADHD e trattate invece di essere allevate come dovrebbero essere allevate re, dei e geni. Come mi ha detto una madre di un bambino con ADHD, "Preferirei considerare le sue azioni una manifestazione di genio che le buffonate di un idiota".

Il libro "Indigo Children" racchiude l'idea che i bambini non hanno bisogno di essere educati, sanno e capiscono già tutto; hanno solo bisogno di essere diretti. Per i genitori confusi che si trovano in situazioni educative difficili, questo suona come un messaggio di salvezza: non devi inventare niente, devi fidarti del bambino, lui sa tutto.

Ma alla fine, questo si trasforma in uno spostamento della scelta e della responsabilità della scelta sul bambino, che non è ancora pronto per farla. Quindi gli autori hanno dovuto apportare un emendamento: stabilire dei limiti, non consentire la permissività. Qualcuno stesso conosce da molto tempo questa vecchia legge della pedagogia, ma perché qualcuno, affinché i pensieri semplici penetrino nella loro coscienza, hanno bisogno di notizie dallo spazio esterno, di una visione dell'aura e della promessa di un genio già pronto all'uscita.

Il senso comune del concetto è che un bambino lo è personalità unica, talentuoso e meritevole di rispetto; il bambino ha un grande potenziale che deve essere sviluppato; trattare un bambino come "malato", "difettoso" può rovinare molto.

Continuazione di una serie di pubblicazioni sui bambini Indaco, alcune loro caratteristiche e caratteristiche. Leggi anche gli articoli precedenti.


Indaco predisposizione alla spiritualità

Alcuni bambini dalla nascita mostrano una predisposizione a tutto ciò che è spirituale. Ci sono casi frequenti di speciale consapevolezza di questi bambini nell'esoterismo. Come fanno a sapere questo è sconosciuto. Questo è probabilmente un ricordo karmico di Vita passata. È noto che l'esoterismo è l'essenza di tutte le religioni. Forse questi bambini sono nati su questa terra per portare nuove conoscenze e ideologie?

Forse sono qui per fare una rivoluzione spirituale? Qualunque cosa fosse, questi bambini in futuro porteranno un credo qualitativamente nuovo integrato da tutte le religioni. In effetti, i bambini Indaco sono i nostri insegnanti spirituali, che indicano direttamente i nostri errori spirituali e psicologici. Sono indicatori della correttezza del nostro comportamento e il loro comportamento ci impone di cambiare!

squilibrio

I bambini indaco sono spesso instabili e impulsivi. Tale comportamento è di per sé contagioso, quindi i genitori devono dare un degno esempio ai loro figli. E 'stato trovato che genitori iperattivi nascono gli stessi bambini. Da ciò segue la conclusione che una persona con un comportamento iperattivo deve lavorare costantemente su se stessa in modo che la generazione successiva sia più equilibrata mentalmente. È stato dimostrato che l'iperattività è ereditaria, ma ciò non significa affatto che questa diagnosi debba essere trattata con le pillole. Esiste anche un metodo di medicina alternativa che dà risultati positivi.

Sensibilità Bambini Indaco

Essendo molto sensibili e vulnerabili, i bambini Indaco sono spesso chiusi, asociali e allo stesso tempo aggressivi. Spesso non sviluppano relazioni con i loro coetanei e spesso queste persone rimangono non reclamate fino alla fine dei loro giorni. Negli anni '80, a queste persone è stato erroneamente diagnosticato l'autismo e prescritto un intero ciclo di cure, che ha sicuramente traumatizzato la psiche di persone di questo tipo. Spesso queste persone commettono crimini, cercando di essere come tutti gli altri e, di conseguenza, finiscono in prigione.

In effetti, i bambini Indaco sanno sempre cosa vogliono e chi sono, e non sono affatto timidi nel dirtelo, ma sono gli stereotipi di questo mondo che impediscono lo sviluppo di tali personalità. Ci sono momenti in cui i bambini Indaco comunicano con angeli, santi, ecc. - e questo non infastidisce affatto le persone della nuova generazione, solo i conservatori testardi che sono abituati a "trattare" tali casi con psicofarmaci e colonie correttive non capiscono questo fenomeno. Il problema principale per coloro che circondano questi bambini è la loro iperattività. I bambini indaco non sono in grado di imparare da uno schema convenzionale, i loro nervi visivi e uditivi non conducono le informazioni in un modo che consenta loro di apprendere, percepiscono le informazioni piuttosto che percepirle.

La domanda rimane: come sarà il mondo di Indigo quando tutte le persone sulla terra rappresenteranno una nuova razza?

Tutte le persone sulla terra avranno abilità insolite? Apparentemente, sulla nostra terra arriverà una nuova dimensione, dove le persone potranno parlare senza dire una parola, dove tutti avranno accesso a tutta la conoscenza della nostra terra e dell'universo, dove ogni persona condurrà un'esistenza divina, senza annebbiarsi la sua vita da single pensiero negativo. È possibile che ciò che è predetto nel grande libro tibetano Abhidharma avvenga? "E le persone mortali si trasformeranno in celesti, dove vivranno indefinitamente ..." Quindi ... un giorno avremo nel prossimo futuro abilità divine!

Transizione verso una nuova dimensione

Ora, nel nostro tempo, c'è un doloroso passaggio da una dimensione all'altra. Sempre più persone nel mondo stanno assumendo antidepressivi, perché. nel loro mondo interiore prevalgono ancora gli elementi di invidia, avidità, paura, rivalità. Le persone si aggrappano istintivamente al vecchio, non rendendosi conto che il mondo competitivo eternamente irrequieto viene sostituito da un mondo di relazioni calde, sincere e di buon vicinato. I sensitivi di tutto il mondo predicono che presto le capacità telepatiche delle persone si svilupperanno così tanto che le bugie diventeranno semplicemente impossibili e nuove regole e concetti regneranno nel nuovo mondo, le cui basi saranno gettate dal popolo Indaco.

Ricordi di vite passate dei bambini indaco

È stato dimostrato che tutti i bambini di età inferiore ai quattro anni hanno ricordi di una vita passata. Nei bambini Indaco, questi ricordi sono particolarmente chiari. Il bambino afferma di aver inventato una storia che ha appena inventato, ma allo stesso tempo parla di qualcosa di specifico eventi storici, luoghi, persone. In quale altro modo questi bambini possono conoscere fatti così esatti se nessuno glielo ha mai detto?

Di recente ho letto una storia su come una bambina di due anni, svegliandosi presto la mattina, ha fatto i capricci dicendo che doveva andare a New York e che aveva una figlia lì e lei stessa era un'attrice. Questo è andato avanti per 3 giorni fino a quando è stato invitato un sensitivo, che ha stabilito che la ragazza nella sua vita passata era davvero un'attrice morta in un incendio. Questo fenomeno è stato spiegato alla ragazza in modo adulto e, stranamente, la ragazza ha smesso di menzionarlo.

I bambini indaco spesso si risvegliano a capacità straordinarie come la visione aurica, la lettura della mente, la comunicazione con le entità, ecc. Questo fatto, ovviamente, sorprende molto gli scienziati, ma ora le persone trattano questo fenomeno con comprensione.

Con lo sviluppo della scienza, del business medico e farmaceutico, alcune condizioni che in precedenza erano considerate "caratteristiche all'interno dell'intervallo normale" stanno diventando malattie curabili o almeno correggibili. Quella malattia è l'ADHD.

Un po' di storia dell'ADHD e della sua nuova diagnosi

L'eccessiva pignoleria del bambino, l'incapacità di concentrarsi sul compito e la tendenza a comunicazioni superficiali piuttosto prive di scopo hanno sempre allarmato i genitori. Il motivo è semplice: queste caratteristiche influiscono negativamente sull'adattamento sociale, ostacolano un apprendimento efficace e non sono molto piacevoli nella vita di tutti i giorni.

All'inizio del 20esimo secolo, i medici iniziarono a prestare molta attenzione a tale comportamento dei bambini. C'erano tutte le ragioni per credere che tale comportamento non fosse sempre dovuto alla cattiva educazione e alla promiscuità del bambino, a volte ha cause chimiche e biologiche. Il primo punto di vista del genere fu espresso nel 1902 dal medico inglese J. Frederick Still.

Condotto per tutto il XX secolo ricerca medica ha dato motivo di includere il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (è lui che si nasconde dietro l'abbreviazione più volte citata) nell'elenco dei disturbi mentali (DSM-I).

A causa del fatto che la perseveranza, la disciplina e l'obbedienza tra i bambini non sono un evento così frequente, molti genitori premurosi, dopo aver letto dell'ADHD, si sono precipitati dai medici e ... una generosa distribuzione di questa diagnosi "a destra e a sinistra" iniziò. Non tutti i medici hanno tempo, coscienziosità e qualifiche sufficienti per verificare altri motivi di tale comportamento (la famigerata educazione sbagliata, il temperamento del bambino). Nel nostro tempo di continui flussi di informazioni da tutte le parti, in cui un adulto, per non parlare di un bambino, a volte annega, i problemi di concentrazione possono manifestarsi senza ADHD, possono semplicemente essere il risultato di un sovraccarico di informazioni e di una mancanza di autodisciplina abilità.

I sintomi dell'ADHD

Non ci sono discussioni speciali sui sintomi dell'ADHD, il disturbo si manifesta in:

  1. Disattenzione cronica, così come un'estrema tendenza a essere distratto ("deficit di attenzione selettiva"). notare che noi stiamo parlando su quelle situazioni in cui l'attenzione dovrebbe essere "sostenuta": l'occupazione del bambino non è molto interessante, ma è utile e necessaria, ad esempio, lo svolgimento di compiti educativi.
  2. Aumento dell'attività motoria, spesso senza scopo (contrariamente ai bambini semplicemente attivi, la cui attività motoria è abbastanza consapevole e si svolge sotto forma di gioco, esercizio, danza).
  3. impulsività. Il bambino ha un controllo estremamente scarso di se stesso: grida una risposta senza il permesso di un insegnante o educatore, obbedendo a un impulso momentaneo, compie qualche azione "fuori dalle regole".

Il comportamento del bambino sopra descritto può diventare motivo di preoccupazione non prima dei suoi 3-4 anni.

Allo stesso tempo, le manifestazioni individuali di questi sintomi non significano sempre la presenza di un disturbo in un bambino. Per fare una diagnosi, è necessario che tale comportamento sia "cronico", pronunciato e non dovuto alle condizioni di esistenza del bambino. È ottimale se, parallelamente ai medici e alla ricerca biochimica, si lavora con uno psicologo infantile competente.

Il disturbo in questione è spesso accompagnato da altri problemi: tic, fobie, cefalee sistematiche. In tali situazioni, è comunque impossibile trascurare l'assistenza medica qualificata.

Tipi di ADHD

La frequente confusione con la diagnosi è anche dovuta al fatto che ricerca moderna ci ha permesso di distinguere due forme di disturbo:

1) ADHD-N, dove i sintomi esistenti sono associati proprio al deficit di attenzione e l'iperattività non è pronunciata. I bambini affetti da questo disturbo sono inibiti, apatici e non si tratta di un'attività motoria eccessiva costante.

2) Forma combinata con le classiche "manifestazioni - una combinazione di deficit di attenzione e attività motoria eccessiva spesso senza scopo.

Cause dell'ADHD

La spiegazione più semplice dell'ADHD come disturbo può essere data usando la "teoria delle 4 carenze", ovvero questa condizione è dovuta a:

  1. Deficit di attenzione (è difficile da mantenere);
  2. Difficoltà nella capacità di inibire (trattenere) il comportamento impulsivo;
  3. Debole modulazione del livello delle influenze attivanti (una caratteristica del funzionamento del cervello);
  4. Problemi con la comprensione delle conseguenze strategiche (in altre parole, si nota che le persone con ADHD hanno un'estrema propensione ad aspettarsi ricompense immediate).

La malattia è una conseguenza delle caratteristiche biologiche: in alcune parti del cervello del bambino c'è una carenza di dopamina e noradrenalina. L'intensità delle manifestazioni del disturbo dipende dalla gravità delle caratteristiche rilevanti, nella maggior parte dei casi è correggibile.

Tra i motivi, si può individuare una predisposizione genetica (il disturbo è spesso ereditario, osservato contemporaneamente in più bambini della stessa famiglia). Questo problema non è discutibile.

Vi sono anche prove di una possibile relazione tra lo sviluppo dell'ADHD e il trauma perinatale e gioventù ferite e infezioni.

Trattamento dell'ADHD in condizioni moderne

Se la diagnosi di ADHD è confermata nel tuo bambino, il trattamento dovrebbe essere lasciato nelle mani di specialisti. La contemporanea presenza di terapia farmacologica e correzione psicologica è considerata ottimale. Già negli anni '80. del secolo scorso, nella Federazione Russa è stato sviluppato un metodo consolidato di micropolarizzazione transcranica.

Medici e psicologi non nascondono il fatto che in caso di problemi nel comportamento di bambini con un tale disturbo, la correzione del comportamento dei loro genitori è essenziale.

Nella vita di tutti i giorni, i genitori di bambini con ADHD possono ricevere le seguenti raccomandazioni:

  1. Sfruttate al meglio il metodo per incoraggiare (premiare) il bambino per un comportamento corretto e una punizione sufficiente per un comportamento inappropriato sarà una semplice mancanza di incoraggiamento. Il sistema di ricompensa, ovviamente, è individuale e dipende dalle caratteristiche personali del bambino.
  2. Sviluppa un modello positivo di comunicazione con il bambino (non è responsabile delle sue manifestazioni, le punizioni in questo caso non risolveranno nulla).

Il modello positivo significa:

  • la capacità di motivare un bambino con lodi e ricompense;
  • creare un ambiente in cui l'eccitazione del bambino sia ridotta al minimo;
  • routine quotidiana ottimale (con il tempo di riposo, un bambino del genere ne ha particolarmente bisogno);
  • la presenza di regole di comportamento concordate con il bambino (al massimo fattibili e comprensibili per il bambino), ma quando si richiede la loro attuazione, si dovrebbe essere irremovibili;
  • comunicazione amichevole e attenta con il bambino;
  • la reazione a errori, errori, comportamenti scorretti non dovrebbe essere aggressiva, ma adeguata - esprimere correttamente le proprie emozioni negative, spiegando cosa esattamente il bambino è sbagliato e perché questo non dovrebbe essere fatto.

È importante eliminare il più possibile i fattori di distrazione dalla zona di attenzione del bambino (ambiente premuroso) e anche pianificare le cose e le attività correttamente, coinvolgendo il più possibile il bambino. Insegnare ai bambini con la pianificazione e l'autodisciplina dell'ADHD è un processo che richiede tempo, ma essenziale. È altamente auspicabile che nella routine quotidiana ci sia tempo non solo per la pianificazione, ma anche per giochi tranquilli e procedure idriche.

Negli adulti, l'ADHD non compare dal nulla, è possibile solo se, in presenza di sintomi, non è stato diagnosticato durante l'infanzia, pertanto il trattamento e lo sviluppo delle abilità di vita con questo disturbo non sono stati effettuati. Il trattamento o la correzione (se non molto grave) non differisce molto dall'ADHD rilevato durante l'infanzia, ma un adulto dovrà affrontarlo da solo.