Presentazione sul tema "Lo sport e le sue tipologie nella nostra vita". Presentazione sul tema "Lo sport e i suoi tipi nella nostra vita" Presentazione sul tema lo sport nella nostra vita

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Didascalie delle diapositive:

Che il tempo sia bello O che il tempo non lo sia Che il tempo sia freddo O che il tempo sia caldo Faremo il tempo Qualunque sia il tempo Che ci piaccia o no

La vita attiva ti fa sentire felice. La salute è un dono del destino e merita tutta la nostra attenzione. Una persona che ha uno stile di vita benessere può prendere le decisioni giuste. Benessere significa più della salute fisica. Il Benessere è un Viaggio che inizia nel momento della nostra nascita. La qualità della vita dell'uomo dipende dal suo stile di vita.

Che cos'è il benessere nella tua comprensione?

Il benessere è un modo particolare di vivere ed essere felici è la libertà dalle malattie è un perfetto sviluppo fisico di una persona è uno stile di vita sano è una qualità della nostra vita privata è una preoccupazione comune per il valore umano è costruire relazioni con le altre persone è trattare in modo costruttivo con i sentimenti e la gestione dei tuoi problemi è mantenere la vita in equilibrio è il modo per adattarsi all'ambiente è l'indipendenza finanziaria.

Il benessere esiste quando c'è un equilibrio tra relazione interdipendente di dimensioni fisiche, emotive, intellettuali, spirituali, sociali. Sfera Intellettuale Sfera Emotiva Sfera Fisica Sfera Spirituale Sfera Sociale

La salute fisica è una condizione del tuo corpo. La salute mentale è il modo in cui ti senti riguardo a te stesso e come gestisci i tuoi problemi. La salute sociale è il modo in cui costruisci le tue relazioni e stabilisci contatti con le persone.

Ognuno di noi ha la propria comprensione di una vita di qualità. Quali ingredienti costituiscono una vita di qualità e influenzano la nostra salute e il nostro umore?

Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e note

Argomento della lezione: "LO SPORT NELLA NOSTRA VITA" Libro di testo: New Millennium English, Grade 7. Derevianko N.N., Zhavoronkova S.V. Titolo, 2009. Classe: 7 Data della lezione: 13 ottobre 2010 Materiale del discorso: peso ...

Questo sviluppo metodico può essere utilizzato per controllare la conoscenza del vocabolario sull'argomento "Lo sport nella nostra vita" per il 4° trimestre per gli studenti del grado 7 delle scuole con studio approfondito dell'inglese...

diapositiva numero 1

Descrizione della diapositiva:

Lo sport nella nostra vita Sviluppo dello sport. Importanza dello sport. Lezioni di allenamento fisico a scuola. sport moderni. Sport più popolari. Varietà di sport stagionali. Sport in TV. Il mio atteggiamento verso lo sport. La mia conclusione.

diapositiva numero 2

Descrizione della diapositiva:

Sviluppo dello sport Lo sport è probabilmente vecchio quanto l'umanità stessa. Si è sviluppato con il sviluppo e crescita dell'umanità.

diapositiva numero 3

Descrizione della diapositiva:

Importanza dello sport Lo sport è molto importante nella nostra vita. È popolare tra giovani e anziani. Molte persone fanno esercizi mattutini, fanno jogging al mattino, si allenano in fitness club e palestre e partecipano a competizioni sportive.

diapositiva numero 4

Descrizione della diapositiva:

Lezioni di allenamento fisico a scuola. L'allenamento fisico è una materia importante a scuola. Alunni hanno ottenuto lezioni di allenamento fisico due volte a settimana. Ci sono campi sportivi e stadi vicino a molte scuole e gli scolari praticano sport all'aria aperta.

diapositiva numero 6

Descrizione della diapositiva:

Descrizione della diapositiva:

Varietà di sport stagionali I tipi di sport estivi sono, ad esempio, il nuoto, l'atletica, il calcio, la pallavolo, il basket e altri. I tipi di sport invernali sono, ad esempio, il pattinaggio artistico, lo sci, l'hockey su ghiaccio e così via.

diapositiva numero 8

Descrizione della diapositiva:

Sport in TV I programmi TV sullo sport sono sempre molto popolari. Ad esempio, se non puoi praticare uno sport che ti piace, puoi guardare qualcosa di molto interessante ogni giorno in TV con gli amici o con te stesso.

• diversi tipi di sport.
• attrezzatura. regole.
• Lo sport più popolare.
• Il mio sportivo preferito.

Ascolta le parole e ripetile dopo l'oratore

Atletica

pallacanestro

calcio

nuoto

ping pong

nuoto

sollevamento pesi

Componi frasi.

brillantemente

ottimo

non molto bene

senza speranza

so pattinare…..

Quiz sportivo. Abbina lo sport o il gioco al set di regole appropriato. Scrivi il numero dello sport o del gioco nella casella corretta.

pallanuoto

UN_________

Ogni squadra può avere fino a undici giocatori, di cui solo sette possono giocare contemporaneamente. Una squadra dovrebbe indossare cappellini blu, l'altra bianca. I giocatori non devono spruzzare acqua in faccia a un avversario.

B___________

I due concorrenti devono inchinarsi a vicenda all'inizio della gara. Dovrebbero indossare abiti bianchi. I concorrenti devono attaccare solo le braccia e le gambe del loro avversario. Non dovrebbero essere sovraeccitati.

C__________

Il gioco può essere giocato da due o quattro giocatori. I giocatori devono cambiare posizione dopo ogni partita. La palla deve toccare il tavolo su entrambi i lati della rete ogni volta che viene colpita.

ping pong

D___________

I concorrenti devono indossare un casco. Non devono impedire ad un altro concorrente di sorpassare. I concorrenti non possono aiutarsi a vicenda.

E__________

Ogni squadra può avere fino a dieci giocatori, di cui solo cinque possono giocare contemporaneamente. I giocatori non possono lasciare il campo senza permesso. La palla può essere lanciata ma non deve essere portata o calciata. Una squadra deve tentare un gol entro 30 secondi dal possesso della palla.

F___________

Ogni squadra deve avere undici giocatori. Le due squadre dovrebbero indossare colori diversi. Solo il portiere può giocare la palla con le mani o con le braccia.

Corse ciclistiche

Pallacanestro

Calcio

G_____________

Ogni squadra deve avere sei giocatori. Il battitore può colpire la palla con la mano o con qualsiasi parte del braccio. Deve rilasciare la palla dall'altra mano prima di colpirla. I giocatori non devono toccare la rete.

H__________________

Ogni squadra può avere fino a sette-dieci giocatori, solo sei dei quali possono giocare contemporaneamente. I giocatori devono indossare pattini e magliette numerate.

IO_________________

I concorrenti vengono pesati prima della gara. Gli assistenti dei concorrenti devono lasciare il ring prima dell'inizio del combattimento. I concorrenti devono indossare i guanti e non devono colpire un avversario dietro il collo.

• Ping pong 2. Pallanuoto 3. Pallacanestro 4. Pallavolo

5. Corse ciclistiche

6.Judo 7.Hockey su ghiaccio 8.Pugilato 9.Calcio

Pallavolo

hockey su ghiaccio

• Rugby
• sport di squadra. 15 giocatori per squadra.
• Equipaggiamento: una palla ovale.
• Luogo: campo in erba all'aperto.
• Obiettivo: mettere la palla oltre la linea.

Due, quattro, sei, otto

Adoriamo Fred.

Pensiamo che sia fantastico.

Di sabato

Vince la partita.

Pensa di essere "Superman"

Ma si chiama Fred.

Ora Fred sta correndo. Le ragazze stanno vincendo.

È in un rotolo di bicicletta. E Fred si sente male.

Sta calciando il pallone La sua squadra sta perdendo.

Ma nell'obiettivo sbagliato. A causa del suo trucco in bicicletta.

A. Ermakova A. Davydova