Errori tipici nel discorso delle persone. Errori di pronuncia. Errori stilistici nel testo

Buon pomeriggio cari amici!

Molto spesso sento cose terribili nei discorsi delle persone intorno a me errori. Non so gli altri, ma mi dà fastidio discorso analfabeta proprio come, ad esempio, lo scricchiolio del polistirolo espanso.

E perché le persone commettono questi fastidiosi errori?! Chiedi, loro rispondono che lo dicono tutti e che è più facile vivere così: "Dico come voglio!"

Oggi nella sezione “ Perché diciamo questo?» Offro una selezione dei più comuni errori, che si trovano spesso nel discorso ordinario dei nostri connazionali. (Leggi gli altri articoli in questa sezione)

10 errori comuni nel parlare e come correggerli

1. Dovrei indossare un vestito o dovrei indossarlo?

"Sto indossando Nadezhda, mi sto mettendo dei vestiti!"

GIUSTO: mettiti un vestito!

2. Trattati o accordi?

“Non siamo truffatori, né ladri, abbiamo firmato contratti!”

GIUSTO: CONTRATTI!

3. Secondo cosa o secondo cosa?

"Secondo il decreto reale, i boiardi furono messi fuori combattimento negli occhi!"

GIUSTO: secondo il decreto, l'ordine, l'accordo!

4. Niente calzini o calzettoni, calzettoni o calzettoni?

“Le ho lasciato un paio di calze blu come deposito e sono andato direttamente a Pskov con una scatola di calzini colorati!”

GIUSTO: calzini! calza!

5. Mercoledì o mercoledì?

“Non ti consiglio di ubriacarti il ​​mercoledì!”

GIUSTO: il mercoledì (se giorno della settimana)!

6. Contemporaneamente o simultaneamente?

Due persone hanno detto contemporaneamente:
"Tesoro, sembra che io sia incinta."

GIUSTO: contemporaneamente!

7. Vigile del fuoco o pompiere?

“Ho spento un incendio in un vagone merci perché sono un pompiere!”

GIUSTO: pompiere!

8. "Verrai al mio compleanno?"

E perché la nostra gente ha trasformato il giorno (OH MIO giorno!!!) della nascita in un “compleanno”?!

GIUSTO: il mio compleanno!

9. "È stato molto tempo fa, nell'anno duemilatre!"

Oh, come può essere?!

GIUSTO: nel duemilatre!

Cosa sono gli errori di pronuncia? Questi sono tutti i casi di deviazione dalle norme linguistiche valide. Una persona senza conoscenza di queste leggi può lavorare, vivere e stabilire comunicazioni con gli altri normalmente. Tuttavia, in alcuni casi, l’efficienza potrebbe risentirne. C'è il rischio di essere fraintesi o fraintesi. In questi e altri casi, devi semplicemente sapere quali errori esistono e come gestirli.

Correggere gli errori linguistici nelle frasi non è sempre facile. Per capire esattamente a cosa prestare attenzione quando si compone questa o quella dichiarazione orale o testo scritto, abbiamo creato questa classificazione. Dopo aver letto questo articolo, scoprirai esattamente quali carenze dovranno essere corrette quando dovrai affrontare un compito del genere.

Quando si classificano gli errori linguistici, sarebbe logico considerare come criterio fondamentale un'unità del livello linguistico, un'unità le cui norme di scrittura, educazione e funzionamento sono state violate. Si distinguono i seguenti livelli: parole, frasi, frasi e testo. Utilizzando questa divisione è stata creata una classificazione degli errori linguistici. Ciò renderà più facile ricordare i loro diversi tipi.

A livello di parole

La parola è l’unità più importante del linguaggio. Riflette i cambiamenti in atto nella società. Le parole non solo nominano un fenomeno o un oggetto, ma svolgono anche una funzione emotivamente espressiva. Pertanto, quando si sceglie quale di essi è appropriato in un caso particolare, è necessario prestare attenzione alla colorazione stilistica, al significato, alla compatibilità e all'utilizzo, poiché la violazione di almeno uno di questi criteri può portare alla comparsa di un errore vocale.

Qui puoi notare errori di ortografia, cioè una violazione dei modelli di ortografia esistenti nella moderna lingua russa. Il loro elenco è noto, quindi non ci soffermeremo su questo in dettaglio.

Derivati ​​a livello di parola

A livello di parola, ci sono anche errori linguistici nella formazione delle parole, cioè violazioni di varie norme sulla formazione delle parole della lingua letteraria russa. Questi includono i seguenti tipi:

• formazione errata delle parole dirette. Un esempio è l'uso della parola "lepre" invece della versione corretta "lepre", o uno sguardo "premuroso" (invece di "premuroso") e altri.
• errore vocale associato a un'errata formazione delle parole inverse. Ad esempio, "loga" (dalla parola "cucchiaio"). Tale utilizzo è solitamente tipico per i bambini in età prescolare o di scuola primaria.
• Un altro tipo è la formazione sostitutiva delle parole, che si manifesta nella sostituzione dell'uno o dell'altro morfema: “pesare” (dalla parola “appendere”), “buttare via”, usato al posto di “buttare via”.
• composizione verbale, cioè la creazione di un'unità derivativa che non può essere considerata occasionale: revisore, spender.

Tutti questi sono tipi di errori linguistici relativi alla formazione delle parole.

Grammaticale a livello di parola

Esistono anche altri tipi di usi scorretti delle parole. Nella lingua russa, oltre a quelli nella formazione delle parole, ci sono anche errori grammaticali e linguistici. Dovresti essere in grado di distinguerli. Gli errori grammaticali sono la formazione errata di varie forme, una violazione delle proprietà del sistema formativo in diverse parti del discorso. Questi includono le seguenti varietà:

• associato ad un sostantivo. Questa potrebbe essere la formazione della forma accusativa di qualche sostantivo inanimato per analogia con uno animato. Ad esempio, "Ha chiesto una brezza" (dovrebbe essere usata la forma accusativa "brezza"). Qui includiamo anche la situazione opposta: la formazione della forma accusativa per un sostantivo animato allo stesso modo di uno inanimato. Esempio: “Hanno attaccato due orsi a una slitta” (corretto: “due orsi”). Inoltre, quando si formano le forme dei casi, potrebbe esserci un cambiamento nel genere del sostantivo: "blu febbraio", "torta con marmellata". Ci sono casi in cui i nomi indeclinabili sono inclini: "cavalcare il metro", "suonare il piano". Alcuni di noi a volte formano forme plurali per i sostantivi, mentre loro hanno solo forme singolari, e viceversa: “un vassoio di tè”.
• errori linguistici associati agli aggettivi. Potrebbe trattarsi di una scelta errata di forme brevi o lunghe: "L'uomo era abbastanza pieno", "L'edificio era pieno di gente". Ciò include anche la formazione errata dei gradi di confronto: "Lena era più debole di Lyuda", "I nuovi stanno diventando sempre più militanti".
• Un altro errore vocale è un errore associato al verbo (forme della sua formazione). Esempio: "Un uomo sta correndo per la stanza."
• errori linguistici associati ai participi e al gerundio. Esempi: "Guardandosi intorno, un cacciatore camminava", "Andando su un autobus".
• confusioni associate all'uso errato delle forme dei pronomi: "Non volevo staccarmi da (il libro)", "Il loro contributo alla causa comune" e altri.

Lessicale a livello di parola

Il prossimo tipo di errori è lessicale, cioè una violazione di varie norme lessicali, compatibilità lessicale-semantica e norme sull'uso delle parole. Si manifestano nel fatto che la compatibilità viene interrotta (meno spesso in una frase, più spesso a livello di frase).

Questo potrebbe essere l'uso di un significato insolito per la parola. Un simile errore linguistico è stato commesso nella frase "Tutte le pareti della stanza erano ricoperte di pannelli" (la parola "coperto" non può essere utilizzata in questo contesto). Un altro esempio: "Lussuoso (cioè vivere nel lusso) era il proprietario terriero Troekurov".

Va notato qui che c'è una violazione della compatibilità lessicale-semantica di una certa parola: "Il cielo era luminoso" ("stare" nel significato di "aver luogo" può essere usato solo in relazione al tempo) , “I raggi del sole giacevano nella radura” (correttamente: “illuminavano la radura” ). Questo tipo di errore colpisce principalmente il verbo.

Inoltre, possiamo evidenziare l’attribuzione di qualche significato figurato a una parola che non ne ha: “Le mani stanche di quest’uomo affermano che ha dovuto lavorare molto”.

Anche l'uso dei sinonimi potrebbe essere errato. Questi sono errori linguistici, esempi dei quali assomigliano a questo: "Mayakovsky usa la satira nel suo lavoro" (invece di "usa"), "Con le gambe spalancate, il ragazzo guarda il campo di calcio su cui i giocatori stanno combattendo" ( correttamente - "combattere"). Qui evidenziamo la confusione dei significati dei paronimi: "Le sue sopracciglia si alzarono sorprendentemente" (invece di "sorprendentemente"), "Quest'opera è un'immagine tipica del genere fantastico (esatto - "campione"). Integriamo i tipi di errori di pronuncia con polisemia, che non possono essere rimossi nella frase: "Solo questi laghi vivono diversi giorni all'anno".

A livello di frasi

Quando si sceglie una parola, è necessario tenere conto non solo del suo significato nella lingua letteraria, ma anche della compatibilità lessicale. Non tutte le parole possono essere combinate. Ciò è determinato dalla loro semantica, colorazione emotiva, affiliazione stilistica, proprietà grammaticali, ecc. Quando è difficile determinare se determinate parole possono essere usate insieme, dovresti rivolgerti a un dizionario di compatibilità. Ciò aiuterà a evitare errori a livello di frasi, frasi e anche di testo.

Gli errori a questo livello si verificano quando si verifica una violazione di varie connessioni sintattiche. Ad esempio, un accordo: "Voglio insegnare a tutti la pallavolo: questo è uno sport buono, ma allo stesso tempo difficile" (uno sport buono e difficile). Controlli: “Ho sete di gloria”, “Sono stupito dalla sua forza”, “acquisisci forza”. La connessione tra predicato e soggetto può essere interrotta: "Né il caldo né l'estate sono eterni (al posto del plurale "eterno" viene usata la forma singolare). Tutti questi sono tipi di errori linguistici a livello di frase.

Errori a livello di frase

A questo livello possiamo distinguere sintattico e comunicativo. Diamo uno sguardo più da vicino a questi errori di pronuncia in russo.

Errori di sintassi a livello di frase

Potrebbe trattarsi di una parcellizzazione ingiustificata, di una violazione dei confini strutturali. Ad esempio, possiamo citare le seguenti frasi con errori linguistici: "Seryozha è andato a caccia. Con i cani", "Capisco. I miei cani corrono per il campo. Inseguono una lepre". Gli errori sintattici includono anche violazioni nella costruzione di varie file omogenee: la scelta di forme diverse in una fila di membri omogenei: "Aveva i capelli lisci e le guance rosee". Un'altra varietà è la loro diversa strutturazione, ad esempio come proposizione subordinata e come proposizione secondaria: "Volevo raccontarvi dell'incidente con quella persona e perché ha fatto questo (correttamente "e della sua azione"). essere anche un misto di discorso indiretto e diretto: “Ha detto che avrei sicuramente combattuto (qui si intende lo stesso argomento - "lei", correttamente - "lo farà"). Violazione negli enunciati subordinati e principali della correlazione aspetto-temporale dei predicati o dei membri omogenei: "Va e dice: "Quando la ragazza dormiva, fece un sogno". E un'altra variazione è la separazione dalla parola determinante della proposizione subordinata: “Davanti a noi è appesa una delle opere, che si chiama “Primavera”.

Errori di comunicazione a livello di frase

La sezione successiva riguarda gli errori comunicativi, ovvero la violazione di varie norme che regolano l'organizzazione comunicativa di una determinata espressione. Sono i seguenti:

• effettivamente comunicativo (violazione dell’accento logico e dell’ordine delle parole, che porta a false connessioni semantiche): “I ragazzi sedevano sulla barca con la chiglia alzata”.
• logico-comunicativo (violazione di un lato dell'affermazione come concettuale-logico). Potrebbe trattarsi di una sostituzione del soggetto che esegue l'azione (“Gli occhi e i contorni del viso di Masha sono affascinati dal film”); sostituzione dell'oggetto dell'azione ("Mi piacciono le poesie di Pushkin, soprattutto il tema dell'amore"); la combinazione di concetti logicamente incompatibili in una riga (“È sempre serio, di statura media, i suoi capelli sono un po' ricci ai bordi, non permalosi”); violazione di varie relazioni tra clan e specie ("Il tono degli incontri rabbiosi non è difficile da prevedere - discorsi rabbiosi rivolti al regime, nonché inviti a serrare i ranghi"); un errore quando si usano le relazioni di causa-effetto (“Ma lui (cioè Bazàrov) si calmò presto, poiché non credeva veramente nel nichilismo”).

• costruttivo e comunicativo, cioè violazione delle leggi sulla costruzione delle dichiarazioni. Potrebbe trattarsi di una scarsa connessione o di una mancanza di connessione tra le parti dell'affermazione: "Vivono nel villaggio, quando sono andato a trovarlo, ho visto i suoi occhi azzurri". Ciò include anche l’uso di una frase avverbiale senza collegamento con l’argomento ad essa correlato: “La vita dovrebbe essere mostrata così com’è, senza peggiorarla o abbellirla”. Un altro tipo di errore simile è la rottura della frase partecipativa: “C’è poca differenza tra le domande scritte alla lavagna”.
• informativo-comunicativo o semantico-comunicativo. Questo tipo è simile al precedente, ma differisce in quanto qui il deterioramento delle proprietà comunicative non avviene a causa di una strutturazione errata e infruttuosa dell'enunciato, ma a causa dell'assenza o dell'eccesso di informazioni in esso contenute. Questa potrebbe essere l'ambiguità dell'intenzione principale della dichiarazione: "Siamo indissolubilmente legati al Paese, con esso abbiamo il colpo principale: il colpo al mondo". Si può includere qui anche la sua incompletezza: “Io stesso adoro le piante, quindi sono felice di vedere che il nostro villaggio diventa così irriconoscibile in estate”. Questa potrebbe essere l'omissione di parte dell'affermazione e delle parole necessarie, ridondanza semantica (ripetizioni di parole, tautologia, pleonasmi, duplicazione di informazioni), ecc.
• errori stilistici, cioè una violazione dell'unità dello stile funzionale, l'uso (ingiustificato) di mezzi stilisticamente marcati ed emotivamente carichi. Ad esempio, l'uso di varie parole colloquiali nel discorso letterario, espressioni di libri in contesti ridotti e neutri, vocabolario espressamente colorato e ingiustificato ("Una coppia di ladri ha attaccato l'ambasciata americana"), confronti infruttuosi, metonimie, metafore.

A livello testuale

Tutti gli errori a questo livello sono di natura comunicativa. Possono essere dei seguenti tipi:

• le violazioni logiche sono errori molto comuni a livello di testo. Qui includiamo una violazione della logica del pensiero, l'assenza di connessioni tra frasi, una violazione di varie relazioni causa-effetto, operazioni con un oggetto o soggetto, una violazione delle relazioni genere-specie.
• violazioni grammaticali. Anche questo tipo di errore è comune. Qui potrebbe esserci una violazione in diverse frasi della correlazione aspetto-temporale di varie forme verbali, nonché una violazione dell'accordo nel numero e nel genere del predicato e del soggetto in diverse frasi.
• disturbi dell’informazione e della comunicazione. Questi includono l'insufficienza costruttiva e semantica dell'informazione, cioè l'omissione di parte di un'affermazione nel testo; ridondanza costruttiva e informativo-semantica (in altre parole, eccesso di significato e confusione di strutture); incoerenza con le specifiche costruttive della semantica delle dichiarazioni; uso infruttuoso dei pronomi come mezzo di comunicazione; pleonasmi, tautologia, ripetizioni.

Errori stilistici nel testo

Le violazioni stilistiche esistenti a livello di testo possono essere viste in modo simile. Va notato che attribuiamo loro anche la monotonia e la povertà delle costruzioni sintattiche, poiché testi come: "Il ragazzo era vestito in modo molto semplice. Portava una giacca foderata di cotone idrofilo. Ai suoi piedi portavano calzini tarmati " - non indicano violazioni sintattiche, ma sull'incapacità di esprimere pensieri in vari modi. A livello del testo, i disturbi del linguaggio sono più complessi che a livello dell’enunciato, sebbene in quest’ultimo siano “isomorfi”. Di norma, gli errori di testo sono di natura sincretica, cioè utilizzano in modo errato gli aspetti costruttivi, lessicali e logici di un'unità vocale. Ciò è naturale, poiché il testo è più difficile da costruire. Allo stesso tempo, dobbiamo conservare nella nostra memoria le affermazioni precedenti, così come la semantica dell'intero testo e l'idea generale, creandone la continuazione e il completamento.

La capacità di trovare difetti nel testo, così come correggere gli errori linguistici, sono compiti importanti che ogni diplomato deve affrontare. Dopotutto, per scrivere un buon esame di stato unificato in lingua russa, devi imparare a identificare tutti i tipi di errori sopra elencati e cercare di evitarli se possibile.

La parola è il parametro principale che distingue una persona da un animale. Grazie alla capacità di parlare, le persone entrano in stretto contatto tra loro e si sviluppano socialmente. La maggior parte del trasferimento delle informazioni avviene attraverso la conversazione.

Gli errori di pronuncia sono un fenomeno comune che distorce il significato delle parole pronunciate. Possono essere commessi a causa dell'ignoranza di alcuni principi fondamentali o per sbaglio. Alcune persone distorcono deliberatamente le parole nel loro discorso, il che porta alla comparsa di forme di parole distorte. La cultura vocale implica il miglioramento della competenza linguistica e l’eliminazione degli errori linguistici nella conversazione quotidiana.

Perché si verificano errori di pronuncia?

Durante lo sviluppo umano può svilupparsi una pronuncia errata, ad esempio la distorsione delle parole durante l'infanzia. La scarsa padronanza di una lingua, se non è nativa delle persone, porta sempre alla comparsa di molti errori linguistici. Se ci sono difetti di dizione, la pronuncia diventa difficile, il che causa errori di ortografia. A volte le persone semplicemente sbagliano durante una conversazione; in tali situazioni, gli errori di pronuncia assomigliano a errori di battitura nei testi scritti. Le ragioni per la formazione di errori di pronuncia possono essere molte, ma una persona dovrebbe sforzarsi di sbarazzarsi di questo problema. Un discorso che contiene molti errori può causare molti problemi:

• Difficoltà nel trovare lavoro;
• Scarse esibizioni pubbliche;
• Costante ridicolo e, di conseguenza, bassa autostima;
• Difficoltà ad esprimere pensieri o incomprensioni da parte delle persone intorno a te.

Per eliminare gli errori vocali, dovresti scoprire la causa del problema e sbarazzartene. Ad esempio, distorcere le parole in ordine casuale richiede maggiore attenzione. La pronuncia errata dovuta all'ignoranza viene corretta studiando ulteriormente i punti deboli della lingua.

La maggior parte delle persone commette errori dovuti alla disattenzione, che possono essere facilmente compensati da una formazione sistematica sulla risorsa BrainApps. Il sito è utile perché crea un programma individuale basato su un test preliminare e ti consente di vedere chiaramente i tuoi risultati.

Tipi di errori linguistici

Esiste una classificazione degli errori linguistici riconosciuta a livello internazionale, che comprende 8 categorie. Ognuno di essi ha le proprie caratteristiche, cause e soluzioni.

Errori di pronuncia

Gli errori di pronuncia sono chiamati anche errori di ortografia. Rappresentano distorsioni dei suoni e delle loro combinazioni o cambiamenti nelle strutture grammaticali stabilite. Gli errori legati allo stress rientrano in una sottocategoria separata, che molte persone tendono a ignorare. In effetti, l'accento sbagliato rovina in modo significativo l'impressione generale delle parole pronunciate.

Una variante comune di un errore di ortografia è la riduzione dei suoni in una parola, ad esempio, non "in generale", ma "finalmente". Questo discorso è comune tra la gente comune e non attira l'attenzione, ma solo nelle conversazioni quotidiane. Nelle riunioni di lavoro, durante le conferenze scientifiche e in altre situazioni simili, gli errori di pronuncia metteranno immediatamente il pubblico contro l'oratore.

Errori di tipo lessicale

Negli errori linguistici di natura lessicale si verifica una distorsione del significato di una frase dovuta a parole selezionate in modo errato o a una violazione del coordinamento delle strutture nella frase. Esistono diverse categorie principali di tali errori:

• Mescolare parole che hanno significati simili;
• Mescolare parole che suonano simili;
• Mescolare parole che hanno parametri simili.

Ciò include anche l'introduzione di parole inesistenti nel discorso sulla base di varianti linguistiche stabilite. Nella maggior parte dei casi, le persone distorcono i nomi delle nazionalità.

Gli errori di pronuncia includono la scelta errata di un sinonimo per una frase particolare o l'uso di una parola che non si adatta al significato degli altri. Gli errori lessicali includono anche tautologie, cioè ripetizioni di parole e frasi, e pleonasmi (l'uso di frasi in cui il significato di una delle parole è una descrizione più ampia della seconda).

Errori fraseologici

Errori comuni nel discorso in cui cambia l'essenza di una frase stabilita, cioè un'unità fraseologica. Le persone spesso ricordano male tali costruzioni e tendono a fraintenderle. Pertanto, una persona utilizza le unità fraseologiche nel posto sbagliato e si verifica un errore vocale.

Errori morfologici

Tali errori linguistici implicano una formazione errata delle forme delle parole. Questi includono: errori nella declinazione per casi, genere e numeri, aggiunta errata di prefissi e desinenze e ignoranza dell'alternanza dei suoni nella radice.

Errori di sintassi

La distorsione durante la formazione delle frasi e la coordinazione delle parole in esse contenute è chiamata errore sintattico. Varietà di tali errori:

• Problemi di coordinamento di casi, generi, tempi verbali e così via;
• Errori nel controllo di una parola da parte di un'altra;
• Modificare il design, utilizzando preposizioni non necessarie;
• Inclusione di una parola correlativa non necessaria nelle costruzioni.

Problemi di ortografia

Questo tipo di errore vocale è tipico del parlato scritto e comporta l'ortografia errata di una parola. Ciò include lettere utilizzate in modo errato, errori di sillabazione, abbreviazioni distorte e così via. Gli errori di ortografia vengono corretti studiando le regole dell'ortografia delle parole o leggendo costantemente libri, quindi scompaiono dalla vita di una persona per un tempo molto lungo.

Errori di punteggiatura

I segni di punteggiatura errati costituiscono un errore di pronuncia della punteggiatura. Le persone potrebbero inserire le virgole in modo errato, non riuscire a separare le frasi con i punti e commettere errori nell'inserimento di trattini e due punti. Anche l’uso appropriato dei punti interrogativi ed esclamativi rappresenta un problema per molte persone, soprattutto quando si tratta di espressioni retoriche. Il problema principale della punteggiatura è stato a lungo il discorso diretto, il cui formato non è noto a nessuna persona su tre.

Errori stilistici

Gli errori di sintassi sono i più controversi nel discorso, poiché comportano errori nella costruzione di una struttura sintattica, ad esempio una frase. Ciò include anche la mescolanza di stili, come l’uso di espressioni vernacolari in un articolo scientifico o l’uso di termini specifici in un testo letterario.

Gli errori linguistici stilistici includono le seguenti opzioni comuni:

• Ordine errato delle parole (in russo, la costruzione di una frase dipende dalla posizione dei membri principali: soggetto e predicato);
• Uniformità delle strutture linguistiche (spesso osservata tra gli autori alle prime armi, dove le frasi sono molto semplici e simili tra loro);
• Uso errato di espressioni stabilite (spesso tale errore non porta a un'incomprensione del testo, ma sembra inappropriato);
• L'uso di parole lessicalmente incompatibili tra loro (in una situazione del genere si dice che la costruzione “non suona”, sebbene il suo significato non sia deformato);
• Usare cliché (frasi standard o consolidate) in situazioni inappropriate.

Come migliorare il tuo discorso?

Gli errori di pronuncia sono difficili da notare da soli, soprattutto se sono commessi a causa dell'ignoranza di qualsiasi sfumatura della lingua. Molto spesso, gli errori di pronuncia vengono segnalati dalle persone intorno. Ogni persona decide da sola se combattere un problema o lasciarlo fare il suo corso. Tuttavia, gli errori linguistici possono compromettere seriamente la qualità della vita quotidiana.

• Segui un corso con un logopedista se hai accertati difetti di pronuncia;
• Leggere molta narrativa, letteratura scientifica e giornalistica (la corretta ortografia e pronuncia delle parole, così come la corretta costruzione delle frasi verranno automaticamente ricordate dal cervello);
• Impara le regole base della lingua russa;
• Migliorare la cultura vocale visitando eventi specifici: mostre, teatri e così via;
• Comunicare di più con le altre persone, dando la preferenza alle persone istruite;
• Migliora le tue abilità linguistiche con l'aiuto di programmi di formazione speciali o frequenta corsi di lingua.

L’impressione generale del discorso di una persona migliora in caso di dizione ben eseguita. La pronuncia chiara di ciascun suono, la corretta selezione dell'intonazione e del volume della voce, combinati con frasi costruite correttamente, aiuteranno a ottenere una reazione positiva da parte degli ascoltatori. Inoltre, la cultura della parola e l'alfabetizzazione scritta consentono immediatamente di giudicare l'educazione di una persona nel suo insieme.

L'impressione di un individuo si forma non solo attraverso un discorso competente, ma anche attraverso lo sviluppo intellettuale generale, l'attenzione, il pensiero veloce e originale. BrainApps ti permetterà di migliorare queste abilità. Inoltre, le lezioni possono iniziare già dall'infanzia.

La parola è un canale per lo sviluppo dell'intelligenza,
quanto prima si acquisisce la lingua,
tanto più facile e completa sarà assorbita la conoscenza.

Nikolaj Ivanovic Zhinkin,
Linguista e psicologo sovietico

Pensiamo alla parola come ad una categoria astratta, inaccessibile alla percezione diretta. Nel frattempo, questo è l’indicatore più importante della cultura di una persona, della sua intelligenza e del modo di comprendere le complesse connessioni tra natura, cose, società e di trasmettere queste informazioni attraverso la comunicazione.

È ovvio che quando impariamo e già utilizziamo qualcosa, commettiamo errori per incapacità o ignoranza. E la parola, come altri tipi di attività umana (in cui la lingua è una componente importante), non fa eccezione a questo riguardo. Tutte le persone commettono errori, sia nel parlare che nel parlare. Inoltre, il concetto di cultura vocale, come l'idea di "", è indissolubilmente legato al concetto di errore linguistico. In sostanza, queste sono parti dello stesso processo e, quindi, lottando per la perfezione, dobbiamo essere in grado di riconoscere gli errori linguistici e sradicarli.

Tipi di errori linguistici

Per prima cosa, scopriamo quali sono gli errori vocali. Gli errori linguistici sono tutti i casi di deviazione dalle norme linguistiche attuali. A sua insaputa, una persona può vivere, lavorare e comunicare normalmente con gli altri. Ma l’efficacia delle azioni intraprese in alcuni casi potrebbe risentirne. A questo proposito, c'è il rischio di essere fraintesi o fraintesi. E in situazioni in cui dipende il nostro successo personale, questo è inaccettabile.

L'autore della classificazione degli errori linguistici riportata di seguito è il dottore in filologia Yu. V. Fomenko. La sua divisione, a nostro avviso, è la più semplice, priva di pretese accademiche e, di conseguenza, comprensibile anche a chi non ha un'istruzione speciale.

Tipi di errori linguistici:

Esempi e cause di errori linguistici

S. N. Tseitlin scrive: "La complessità del meccanismo di generazione del parlato è un fattore che contribuisce al verificarsi di errori del parlato". Diamo un'occhiata a casi speciali, in base alla classificazione dei tipi di errori linguistici proposta sopra.

Errori di pronuncia

Errori di pronuncia o di ortografia derivano dalla violazione delle regole di ortografia. In altre parole, la ragione risiede nella pronuncia errata di suoni, combinazioni di suoni, strutture grammaticali individuali e parole prese in prestito. Questi includono anche errori accentologici: violazione delle norme sullo stress. Esempi:

Pronuncia: “ovviamente” (e non “ovviamente”), “poshti” (“quasi”), “plotlit” (“paga”), “precedente” (“precedente”), “iliktrichesky” (“elettrico”), “ colidor” ("corridoio"), "laboratorio" ("laboratorio"), "tyshcha" ("mille"), "shchas" ("adesso").

Accento: “chiamate”, “dialogo”, “accordo”, “catalogo”, “cavalcavia”, “alcol”, “barbabietole”, “fenomeno”, “autista”, “esperto”.

Errori lessicali

Gli errori lessicali sono violazioni delle regole del vocabolario, prima di tutto, l'uso di parole in significati per loro insoliti, la distorsione della forma morfemica delle parole e le regole dell'accordo semantico. Sono disponibili in diversi tipi.

Usare una parola in un significato insolito per lui. Questo è l'errore lessicale più comune. All'interno di questa tipologia si distinguono tre sottotipi:

• Mescolare parole che hanno un significato simile: "Ha riletto il libro."
• Mescolare parole che suonano simili: escavatore - scala mobile, colosso - colosso, indiano - tacchino, singolo - ordinario.
• Una miscela di parole simili nel significato e nel suono: abbonato - abbonamento, destinatario - destinatario, diplomatico - titolare del diploma, ben nutrito - ben nutrito, ignorante - ignorante. “Cassiere per trasfertisti” (richiesto – trasfertisti).

Scrittura di parole. Esempi di errori: Georgiano, eroismo, clandestino, spendaccione.

Violazione delle regole dell'accordo semantico delle parole. L'accordo semantico è il mutuo adattamento delle parole lungo le linee dei loro significati materiali. Ad esempio, non puoi dire: “ Alzo questo brindisi", poiché “sollevare” significa “muovere”, il che non è coerente con il desiderio. "Attraverso una porta socchiusa" è un errore linguistico, perché la porta non può essere contemporaneamente socchiusa (aprirla un po') e spalancata (spalancata).

Ciò include anche pleonasmi e tautologie. Il pleonasmo è una frase in cui il significato di un componente è interamente compreso nel significato di un altro. Esempi: “il mese di maggio”, “via di traffico”, “indirizzo di residenza”, “grande metropoli”, “essere puntuale”. Tautologia è una frase i cui membri hanno la stessa radice: "Ci è stato assegnato un compito", "L'organizzatore era un'organizzazione pubblica", "Ti auguro una lunga vita creativa".

Errori fraseologici

Gli errori fraseologici si verificano quando la forma delle unità fraseologiche è distorta o vengono utilizzate in un significato per loro insolito. Yu. V. Fomenko identifica 7 varietà:

• Modifica della composizione lessicale di un'unità fraseologica: “Finché il caso è così” invece di “Finché il processo è così”;
• Troncamento di unità fraseologiche: “Era giusto che sbattesse la testa contro il muro” (unità fraseologica: “sbattere la testa contro il muro”);
• Espansione della composizione lessicale delle unità fraseologiche: “Sei arrivato all'indirizzo sbagliato” (unità fraseologica: vai all'indirizzo giusto);
• Distorsione della forma grammaticale di un'unità fraseologica: "Non posso stare seduto con le mani giunte." Corretto: “piegato”;
• Contaminazione (combinazione) di unità fraseologiche: "Non puoi fare tutto con le maniche piegate" (una combinazione di unità fraseologiche "con noncuranza" e "mani piegate");
• Combinazione di pleonasmo e unità fraseologica: "Proiettile vagante casuale";
• Uso di unità fraseologiche in un significato insolito: “Oggi parleremo del film da copertina a copertina”.

Errori morfologici

Gli errori morfologici sono la formazione errata delle forme delle parole. Esempi di tali errori linguistici: “posto riservato”, “scarpe”, “asciugamani”, “più economico”, “a un centinaio di chilometri e mezzo”.

Errori di sintassi

Gli errori sintattici sono associati alla violazione delle regole della sintassi: la costruzione delle frasi, le regole per combinare le parole. Esistono moltissime varietà, quindi forniremo solo alcuni esempi.

• Corrispondenza errata: “Ci sono tanti libri nell'armadio”;
• Cattiva gestione: “Paga il viaggio”;
• Ambiguità sintattica: “Leggere Mayakovsky ha fatto una forte impressione”(hai letto Mayakovsky o hai letto le opere di Mayakovsky?);
• Offset di progetto: “La prima cosa che ti chiedo è la tua attenzione.” Esatto: “La prima cosa che ti chiedo è la tua attenzione”;
• Parola correlativa extra nella proposizione principale: “Abbiamo guardato quelle stelle che punteggiavano tutto il cielo.”

Errori di ortografia

Questo tipo di errore si verifica a causa dell'ignoranza delle regole di scrittura, sillabazione e abbreviazione delle parole. Caratteristica del discorso. Per esempio: “il cane abbaiò”, “siediti sulle sedie”, “vieni alla stazione dei treni”, “russo. lingua", "grammo. errore".

Errori di punteggiatura

Errori di punteggiatura: uso errato dei segni di punteggiatura quando...

Errori stilistici

A questo argomento abbiamo dedicato una sezione a parte.

Modi per correggere e prevenire errori di pronuncia

Come prevenire gli errori di pronuncia? Il lavoro sul tuo discorso dovrebbe includere:

1. Leggere narrativa.
2. Visitare teatri, musei, mostre.
3. Comunicazione con persone istruite.
4. Lavoro costante per migliorare la cultura del linguaggio.

Corso online “Lingua russa”

Gli errori di pronuncia sono uno degli argomenti più problematici che ricevono poca attenzione a scuola. Non ci sono così tanti argomenti in lingua russa in cui le persone spesso commettono errori - circa 20. Abbiamo deciso di dedicare il corso "a" a questi argomenti. Durante le lezioni avrai l'opportunità di esercitare competenze di scrittura competenti utilizzando uno speciale sistema di ripetizioni multiple distribuite del materiale attraverso semplici esercizi e speciali tecniche di memorizzazione.

Fonti

• Bezzubov A. N. Introduzione all'editing letterario. – San Pietroburgo, 1997.
• Savko I. E. Discorso di base ed errori grammaticali
• Sergeeva N. M. Errori linguistici, grammaticali, etici, fattuali...
• Fomenko Yu V. Tipi di errori di pronuncia. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
• Tseytlin S. N. Errori del linguaggio e loro prevenzione. – M.: Educazione, 1982.